陕西省西安市七年级政治上册《1
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这样的烦恼你有吗? 遇到这种情况该怎么办呢?
独学而无友,则孤陋而寡闻。 ——孔子
有很多良友,胜于很多财富。 ——莎士比亚
回忆一下,全班的第 一个同学你是怎么认 识的?班里第一个朋 友你是怎么结交的 ? 请将你的友谊经历与 大家分享。
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。2022/1/182022/1/18January 18, 2022 •14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/182022/1/182022/1/181/18/2022 •18、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2022/1/182022/1/18
2.将所有的自我介绍放到一个盒子里, 请同学随机抽取一张念给大家听,哪位同学猜 到了迅速举手,如果三位同学都没有猜对,就 请本人站起来,让大家再认识一下。
•
• 我和**都是同一个小区的 • 我和**都喜欢踢足球 • 我和**是同一个源自文库学毕业的 • 我和**性格比较相近 • ……
通过交流,我们发现这个小小的班 级里,有这么多亲密的伙伴。这份成长 中的友谊,将使我们的初中生活更加精 彩。 让我们珍惜这份新生活,与新同 学、新朋友结伴成长,跨好人生中新的 一步吧!
新 初中生活新体验
学
热爱新的 学习环境
校
, 珍视新友谊
新
珍视新的
同
学 与新朋友结伴成长
人际环境
学科班长点评
点评内容: ①、本节课我们所学的知识,以及体会、
收获、心得等 ②、本节课表现好的小组及个人,以及
班级出现的好现象或需要改进的地方
小活动:“猜猜我是谁?”
1.请每位同学写一份自我介绍。注意介 绍中要将你认为自己最突出的特点写出来,让 对你有一定了解的同学能迅速猜出来,但一定 不要将你的姓名、班内职务这样的信息直接写 在纸上。
第一框 新学校 新同学
提问:进入新的环境,你有什么样的感 觉?
一、初中生活新体验
活动:小组交流讨论
《校园里的新鲜事》
你在这所新学校里有没有遇到过 以前从没碰到过的新鲜事呢?你当 时的感受是怎样的?
小情境:“我的烦恼”
新学期开始,我是一个中学生了。我感到 很高兴,但又感到孤单。高兴的是我走进了中 学这个新的环境、新的集体里读书、学习,孤 单的是进入这个新的环境、新的集体中,很多 同学,我还不熟悉。看到一些同学有说有笑, 我站在一旁,却插不上嘴。
参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈 高楼的起点是一块平常的基石。
告别小学进入中学,从现在开始我们就是 一名中学生了。中学是人生道路上的一个新的 起点,在这里我们将接触新的学习环境、认识 新的老师和同学、学习新的知识——一切都是 崭新的。同学们,让我们一起来珍惜这份新的 生活吧!
第 一 课 珍惜新起点
独学而无友,则孤陋而寡闻。 ——孔子
有很多良友,胜于很多财富。 ——莎士比亚
回忆一下,全班的第 一个同学你是怎么认 识的?班里第一个朋 友你是怎么结交的 ? 请将你的友谊经历与 大家分享。
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。2022/1/182022/1/18January 18, 2022 •14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/182022/1/182022/1/181/18/2022 •18、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2022/1/182022/1/18
2.将所有的自我介绍放到一个盒子里, 请同学随机抽取一张念给大家听,哪位同学猜 到了迅速举手,如果三位同学都没有猜对,就 请本人站起来,让大家再认识一下。
•
• 我和**都是同一个小区的 • 我和**都喜欢踢足球 • 我和**是同一个源自文库学毕业的 • 我和**性格比较相近 • ……
通过交流,我们发现这个小小的班 级里,有这么多亲密的伙伴。这份成长 中的友谊,将使我们的初中生活更加精 彩。 让我们珍惜这份新生活,与新同 学、新朋友结伴成长,跨好人生中新的 一步吧!
新 初中生活新体验
学
热爱新的 学习环境
校
, 珍视新友谊
新
珍视新的
同
学 与新朋友结伴成长
人际环境
学科班长点评
点评内容: ①、本节课我们所学的知识,以及体会、
收获、心得等 ②、本节课表现好的小组及个人,以及
班级出现的好现象或需要改进的地方
小活动:“猜猜我是谁?”
1.请每位同学写一份自我介绍。注意介 绍中要将你认为自己最突出的特点写出来,让 对你有一定了解的同学能迅速猜出来,但一定 不要将你的姓名、班内职务这样的信息直接写 在纸上。
第一框 新学校 新同学
提问:进入新的环境,你有什么样的感 觉?
一、初中生活新体验
活动:小组交流讨论
《校园里的新鲜事》
你在这所新学校里有没有遇到过 以前从没碰到过的新鲜事呢?你当 时的感受是怎样的?
小情境:“我的烦恼”
新学期开始,我是一个中学生了。我感到 很高兴,但又感到孤单。高兴的是我走进了中 学这个新的环境、新的集体里读书、学习,孤 单的是进入这个新的环境、新的集体中,很多 同学,我还不熟悉。看到一些同学有说有笑, 我站在一旁,却插不上嘴。
参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈 高楼的起点是一块平常的基石。
告别小学进入中学,从现在开始我们就是 一名中学生了。中学是人生道路上的一个新的 起点,在这里我们将接触新的学习环境、认识 新的老师和同学、学习新的知识——一切都是 崭新的。同学们,让我们一起来珍惜这份新的 生活吧!
第 一 课 珍惜新起点