浙教版语文一下《轻一点,再轻一点》word教案

十五、轻一点，再轻一点
【教学目标】
1、懂得在学校里要学会轻声说话，轻轻走路，轻起轻坐，不妨碍别人。

2、养成在学校里轻声说话，轻轻地走路，不妨碍他人的好习惯。

【教学重点】
1、学习需要安静的环境
2、上课时与人交谈要轻声。

3、课间行走要轻声。

4、起立坐下要轻声。

【教学准备】
某班上课时声音嘈杂的录音
【教学过程】
1、讨论录音，引入课题
（1）听录音，指名说说喜欢在这样的课堂里学习吗？为什么？
（2）引入课题
2、演示模仿，轻声交谈
（1）演示课堂上与人轻声交谈。

（2）演示四人小组轻声讨论问题
（3）演示课间与人轻声交谈。

3、集体训练，轻轻行走
（1）指名示范轻轻地走路
（2）指定三个小组同学从后面走到讲台旁，再走回去。

（3）指定一组同学示范轻轻起立、轻轻坐下。

（4）全班训练轻起轻坐。

4、小结，提出要求
（1）今天我们学会了在学校里轻轻地说，轻轻地走，轻轻地起立做坐下。

我们常常提醒自己这样做，逐步养成不妨碍别人的好习惯。

（2）同学之间要相互提醒，提醒的手势是右手食指放在嘴唇前二寸处左右摆动。

（3）在学校里除了要求大家学会轻轻地说，轻轻地走，轻轻地气力坐下，还要求大家学会轻轻地拿放学习用品，轻轻地推门关窗等等文明行为。

五、巩固与延伸
1、课后实践要求
（1）课间不大声喊叫，坚持轻声交谈。

（2）在教室、走廊、楼梯上走路要轻声，不追跑打闹。

2、在家练习轻声讲话、轻声走路，轻拿轻放物品，逐步养成不妨碍别人的好习惯。