2015-2016年安徽省安庆市慧德中学高二(上)期中数学试卷及参考答案(文科)
2015-2016年安徽省安庆一中高二上学期期中数学试卷及答案(理科)
2015-2016学年安徽省安庆一中高二(上)期中数学试卷(理科)一、选择题(共10小题,每小题5分)1.(5分)某社区有500个家庭,其中高收入家庭125户,中等收入家庭280户,低收入家庭95户,为了调查社会购买力的某种指标,要从中抽取一个容量为100户的样本,应采用的抽样方法为()A.抽签法B.随机数表法C.系统抽样法D.分层抽样法2.(5分)圆心为(1,1)且过原点的圆的标准方程是()A.(x﹣1)2+(y﹣1)2=1 B.(x+1)2+(y+1)2=1 C.(x+1)2+(y+1)2=2 D.(x﹣1)2+(y﹣1)2=23.(5分)从装有除颜色外完全相同的2个红球和2个白球的口袋内任取2个球,那么对立的两个事件是()A.至少有1个白球,至少有1个红球B.至少有1个白球,都是红球C.恰有1个白球,恰有2个白球D.至少有1个白球,都是白球4.(5分)某程序框图如图所示,现输入如下四个函数,则可以输出的函数是()A.f(x)=x2B.f(x)=C.f(x)=e x D.f(x)=sinx5.(5分)平行于直线2x+y+1=0且与圆x2+y2=5相切的直线的方程是()A.2x+y+5=0或2x+y﹣5=0 B.2x+y+=0或2x+y﹣=0C.2x﹣y+5=0或2x﹣y﹣5=0 D.2x﹣y+=0或2x﹣y﹣=06.(5分)右图程序运行结果是()A.32 B.34 C.35 D.367.(5分)天气预报说,在今后的三天中,每三天下雨的情况不完全相间,每一天下雨的概率均为40%.现采用随机模拟试验的方法估计这三天中恰有两天下雨的概率:用1,2,3,4表示下雨,从下列随机数表的第1行第2列开始读取直到末尾从而获得N个数据.据此估计,这三天中恰有两天下雨的概率近似为()19079661919252719328124585691916 83431257393027556488730113537989.A.B.C.D.非ABC的结果8.(5分)某同学在一次综合性测试中语文、数学、英语、科学、社会5门学科的名次在其所在班级里都不超过3(记第一名为1,第二名为2,第三名为3,依此类推且没有并列名次情况),则称该同学为超级学霸,现根据不同班级的甲、乙、丙、丁四位同学对一次综合性测试名次数据的描述,一定可以推断是超级学霸的是()A.甲同学:平均数为2,中位数为2B.乙同学:中位数为2,唯一的众数为2C.丙同学:平均数为2,标准差为2D.丁同学:平均数为2,唯一的众数为29.(5分)由直线y=x﹣1上的一点向圆x2+y2﹣6x+8=0引切线,则切线长的最小值为()A.1 B.C.D.210.(5分)甲、乙两人约定上午7:20至8:00之间到某站乘公共汽车,在这段时间内有3班公共汽车,它们开车的时刻分别是7:40、7:50和8:00,甲、乙两人约定,见车就乘,则甲、乙同乘一车的概率为(假定甲、乙两人到达车站的时刻是互相不牵连的,且每人在7:20至8:00时的任何时刻到达车站都是等可能的)()A.B.C.D.二、填空题(共5小题,每题5分)11.(5分)将参加夏令营的100名学生编号为001,002,…,100.先采用系统抽样方法抽取一个容量为20的样本,若随机抽得的号码为003,那么从048号到081号被抽中的人数是.12.(5分)已知直线l:x﹣y+3=0被圆C:(x﹣a)2+(y﹣2)2=4截得的弦长为2,则a的值为.13.(5分)用秦九韶算法求多项式f(x)=x6﹣5x5+6x4+x2+0.3x+2在x=﹣2时的值时,v3的值为.14.(5分)在可行域内任取一点(x,y),如果执行如图的程序框图,那么输出数对(x,y)的概率是.15.(5分)过点P(1,1)的直线,将圆形区域{(x,y)|x2+y2≤4}分两部分,使这两部分的面积之差最大,则该直线的方程为.三、解答题(共75分)16.(12分)从某小学随机抽取100名同学,将他们的身高(单位:厘米)数据绘制成频率分布直方图(如图),(1)由图中数据求a的值(2)若要从身高在[120,130),[130,140),[140,150]三组内的学生中,用分层抽样的方法选取18人参加一项活动,则从身高在[140,150]内的学生中选取的人数应为多少?(3)估计这所小学的小学生身高的众数,中位数(保留两位小数)及平均数.17.(12分)已知点P(2,2),圆C:x2+y2﹣8y=0,过点P的动直线l与圆C交于A,B两点,线段AB的中点为M,O为坐标原点.(1)求M的轨迹方程;(2)当|OP|=|OM|时,求l的方程及△POM的面积.18.(12分)(1)一个袋中装有6个形状大小完全相同的球,球的编号分别为1,2,3,4,5,6,现从袋中随机取3个球,求取出的球的编号之和不大于10的概率;(2)若实数a,b满足a2+b2≤1,求关于x的方程x2﹣2x+a+b=0有实数根的概率.19.(13分)随着我国经济的发展,居民的储蓄存款逐年增长.设某地区城乡居民人民币储蓄存款(年底余额),如下表:(1)求y关于x的回归方程=x+;(2)用所求的回归方程预测该地区2015年的人民币储蓄存款.注:.20.(13分)已知数列{a n}的各项均为正数,观察程序框图(1)若输入的a1=1,d=1,k=3时,求输出的S的值(2)写出k=4时,S的表达式(用a1,a2,a3,a4,a5表示)(3)若输入k=5,k=10时,分别有和.试求数列{a n}的通项.21.(13分)已知圆C的方程为x2+(y﹣4)2=4,点O是坐标原点.直线l:y=kx 与圆C交于M,N两点.(Ⅰ)求k的取值范围;(Ⅱ)设Q(m,n)是线段MN上的点,且.请将n表示为m的函数.2015-2016学年安徽省安庆一中高二(上)期中数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题5分)1.(5分)某社区有500个家庭,其中高收入家庭125户,中等收入家庭280户,低收入家庭95户,为了调查社会购买力的某种指标,要从中抽取一个容量为100户的样本,应采用的抽样方法为()A.抽签法B.随机数表法C.系统抽样法D.分层抽样法【解答】解:∵社会购买力的某项指标,受到家庭收入的影响而社区中各个家庭收入差别明显∴要从中抽一个样本容量是100的样本应该用分层抽样法,故选:D.2.(5分)圆心为(1,1)且过原点的圆的标准方程是()A.(x﹣1)2+(y﹣1)2=1 B.(x+1)2+(y+1)2=1 C.(x+1)2+(y+1)2=2 D.(x﹣1)2+(y﹣1)2=2【解答】解:由题意知圆半径r=,∴圆的方程为(x﹣1)2+(y﹣1)2=2.故选:D.3.(5分)从装有除颜色外完全相同的2个红球和2个白球的口袋内任取2个球,那么对立的两个事件是()A.至少有1个白球,至少有1个红球B.至少有1个白球,都是红球C.恰有1个白球,恰有2个白球D.至少有1个白球,都是白球【解答】解:对于A,“至少有1个白球”发生时,“至少有1个红球”也会发生,比如恰好一个白球和一个红球,故A不对立;对于B,“至少有1个白球”说明有白球,白球的个数可能是1或2,而“都是红球”说明没有白球,白球的个数是0,这两个事件不能同时发生,且必有一个发生,故B是对立的;对于C,恰有1个白球,恰有2个白球是互斥事件,它们虽然不能同时发生但是还有可能恰好没有白球的情况,因此它们不对立;对于D,至少有1个白球和都是白球能同时发生,故它们不互斥,更谈不上对立了故选:B.4.(5分)某程序框图如图所示,现输入如下四个函数,则可以输出的函数是()A.f(x)=x2B.f(x)=C.f(x)=e x D.f(x)=sinx【解答】解:∵A:f(x)=x2、C:f(x)=e x,不是奇函数,故不满足条件①又∵B:f(x)=的函数图象与x轴没有交点,故不满足条件②而D:f(x)=sinx既是奇函数,而且函数图象与x也有交点,故D:f(x)=sinx符合输出的条件故选:D.5.(5分)平行于直线2x+y+1=0且与圆x2+y2=5相切的直线的方程是()A.2x+y+5=0或2x+y﹣5=0 B.2x+y+=0或2x+y﹣=0C.2x﹣y+5=0或2x﹣y﹣5=0 D.2x﹣y+=0或2x﹣y﹣=0【解答】解:设所求直线方程为2x+y+b=0,则,所以=,所以b=±5,所以所求直线方程为:2x+y+5=0或2x+y﹣5=0故选:A.6.(5分)右图程序运行结果是()A.32 B.34 C.35 D.36【解答】解:a=1,b=1,t=2,满足条件t≤5,执行循环;a=2,b=3,t=3,满足条件t≤5,执行循环;a=5,b=8,t=4,满足条件t≤5,执行循环;a=13,b=21,t=5,满足条件t≤5,执行循环;a=34,b=55,t=6,不满足条件t≤5,退出循环输出a=34故选:B.7.(5分)天气预报说,在今后的三天中,每三天下雨的情况不完全相间,每一天下雨的概率均为40%.现采用随机模拟试验的方法估计这三天中恰有两天下雨的概率:用1,2,3,4表示下雨,从下列随机数表的第1行第2列开始读取直到末尾从而获得N个数据.据此估计,这三天中恰有两天下雨的概率近似为()1907966191925271932812458569191683431257393027556488730113537989.A.B.C.D.非ABC的结果【解答】解:由题意知模拟三天中恰有两天下雨的结果,经随机模拟产生了如下20组随机数,在20组随机数中表示三天中恰有两天下雨的有:191、271、932、812、393,共5组随机数,∴所求概率为=0.25.故选:C.8.(5分)某同学在一次综合性测试中语文、数学、英语、科学、社会5门学科的名次在其所在班级里都不超过3(记第一名为1,第二名为2,第三名为3,依此类推且没有并列名次情况),则称该同学为超级学霸,现根据不同班级的甲、乙、丙、丁四位同学对一次综合性测试名次数据的描述,一定可以推断是超级学霸的是()A.甲同学:平均数为2,中位数为2B.乙同学:中位数为2,唯一的众数为2C.丙同学:平均数为2,标准差为2D.丁同学:平均数为2,唯一的众数为2【解答】解:A反例:甲同学语、数、英、科、社5门学科的名次依次为1,1,2,2,4.B反例:乙同学语、数、英、科、社5门学科的名次依次为1,2,2,2,5.C反例:丙同学语、数、英、科、社5门学科的名次若为1,1,1,1,6其标准差为2.2,或若为1,1,1,2,5其标准差为1.7,其余的标准差更小,所以没有符合条件的名次.D:丁同学语、数、英、科、社5门学科的名次依次只能为1,2,2,2,3.所以D是超级学霸.9.(5分)由直线y=x﹣1上的一点向圆x2+y2﹣6x+8=0引切线,则切线长的最小值为()A.1 B.C.D.2【解答】解:将圆方程化为标准方程得:(x﹣3)2+y2=1,得到圆心(3,0),半径r=1,∵圆心到直线的距离d==,∴切线长的最小值为:==1.故选:A.10.(5分)甲、乙两人约定上午7:20至8:00之间到某站乘公共汽车,在这段时间内有3班公共汽车,它们开车的时刻分别是7:40、7:50和8:00,甲、乙两人约定,见车就乘,则甲、乙同乘一车的概率为(假定甲、乙两人到达车站的时刻是互相不牵连的,且每人在7:20至8:00时的任何时刻到达车站都是等可能的)()A.B.C.D.【解答】解:甲、乙同乘第一辆车的概率为,甲、乙同乘第二辆车的概率为,甲、乙同乘第三辆车的概率为,甲、乙同乘一车的概率为,故选:C.二、填空题(共5小题,每题5分)11.(5分)将参加夏令营的100名学生编号为001,002,…,100.先采用系统抽样方法抽取一个容量为20的样本,若随机抽得的号码为003,那么从048号到081号被抽中的人数是7.【解答】解:∵样本容量为20,首个号码为003,∴样本组距为100÷20=5∴对应的号码数为3+5(x﹣1)=5x﹣2,由48≤5x﹣2≤81,得10≤x≤16.6,即x=10,11,12,13,14,15,16,共7个,故答案为:7.12.(5分)已知直线l:x﹣y+3=0被圆C:(x﹣a)2+(y﹣2)2=4截得的弦长为2,则a的值为1或﹣3.【解答】解:由题意利用弦长公式可得弦心距d==,再由点到直线的距离公式可得d=,∴=,解得a=1,或a=﹣3,故答案为1或﹣3.13.(5分)用秦九韶算法求多项式f(x)=x6﹣5x5+6x4+x2+0.3x+2在x=﹣2时的值时,v3的值为﹣40.【解答】解:根据秦九韶算法可将多项式变形为:f(x)=x6﹣5x5+6x4+x2+0.3x+2=(((((x﹣5)x+6)x+0)x+1)x+0.3)x+2,当x=﹣2时,∴V0=1,V1=﹣2+(﹣5)=﹣7,V2=﹣7×(﹣2)+6=20,V3=20×(﹣2)+0=﹣40,故答案为:﹣4014.(5分)在可行域内任取一点(x,y),如果执行如图的程序框图,那么输出数对(x,y)的概率是.【解答】解:由框图知对应的图形一个以原点为对称中心的正方形,其边长为,其面积为2而对应的图形是一个以原点为圆心以为半径的圆面,其面积为故输出数对(x,y)的概率让为=故答案为15.(5分)过点P(1,1)的直线,将圆形区域{(x,y)|x2+y2≤4}分两部分,使这两部分的面积之差最大,则该直线的方程为x+y﹣2=0.【解答】解:要使直线将圆形区域分成两部分的面积之差最大,必须使过点P 的圆的弦长达到最小,所以需该直线与直线OP垂直即可.又已知点P(1,1),则k OP=1,故所求直线的斜率为﹣1.又所求直线过点P(1,1),故由点斜式得,所求直线的方程为y﹣1=﹣(x﹣1),即x+y﹣2=0.故答案为:x+y﹣2=0.三、解答题(共75分)16.(12分)从某小学随机抽取100名同学,将他们的身高(单位:厘米)数据绘制成频率分布直方图(如图),(1)由图中数据求a的值(2)若要从身高在[120,130),[130,140),[140,150]三组内的学生中,用分层抽样的方法选取18人参加一项活动,则从身高在[140,150]内的学生中选取的人数应为多少?(3)估计这所小学的小学生身高的众数,中位数(保留两位小数)及平均数.【解答】解:(1)因为直方图中的各个矩形的面积之和为1,所以有10×(0.005+0.035+a+0.020+0.010)=1,解得a=0.030;(2)由直方图知,三个区域内的学生总数为100×10×(0.030+0.020+0.010)=60人,其中身高在[140,150]内的学生人数为10人,所以从身高在[140,150]范围内抽取的学生人数为×10=3人;(3)根据频率分布直方图知,身高在[110,120)内的小矩形图最高,所以该组数据的众数为=115cm;又0.005×10+0.035×10=0.4<0.5,0.4+0.030×10=0.7>0.5,所以中位数在[120,130)内,可设为x,则(x﹣120)×0.030+0.4=0.5,解得x=123.33,所以中位数为123.33cm;根据频率分布直方图,计算平均数为105×0.05+115×0.35+125×0.3+135×0.2+145×0.1=124.5cm17.(12分)已知点P(2,2),圆C:x2+y2﹣8y=0,过点P的动直线l与圆C交于A,B两点,线段AB的中点为M,O为坐标原点.(1)求M的轨迹方程;(2)当|OP|=|OM|时,求l的方程及△POM的面积.【解答】解:(1)由圆C:x2+y2﹣8y=0,得x2+(y﹣4)2=16,∴圆C的圆心坐标为(0,4),半径为4.设M(x,y),则,.由题意可得:.即x(2﹣x)+(y﹣4)(2﹣y)=0.整理得:(x﹣1)2+(y﹣3)2=2.∴M的轨迹方程是(x﹣1)2+(y﹣3)2=2.(2)由(1)知M的轨迹是以点N(1,3)为圆心,为半径的圆,由于|OP|=|OM|,故O在线段PM的垂直平分线上,又P在圆N上,从而ON⊥PM.∵k ON=3,∴直线l的斜率为﹣.∴直线PM的方程为,即x+3y﹣8=0.则O到直线l的距离为.又N到l的距离为,∴|PM|==.∴.18.(12分)(1)一个袋中装有6个形状大小完全相同的球,球的编号分别为1,2,3,4,5,6,现从袋中随机取3个球,求取出的球的编号之和不大于10的概(2)若实数a,b满足a2+b2≤1,求关于x的方程x2﹣2x+a+b=0有实数根的概率.【解答】解:(1)一个袋中装有6个形状大小完全相同的球,球的编号分别为1,2,3,4,5,6,现从袋中随机取3个球,基本事件总数n==20,取出的球的编号之和不大于10包含的基本事件为(1,2,3),(1,2,4),(1,2,5),(1,2,6),(2,3,4),共5个,∴取出的球的编号之和不大于10的概率p1===.(2)∵实数a,b满足a2+b2≤1,∴点(a,b)在单位圆内,圆面积S=π,∵关于x的方程x2﹣2x+a+b=0有实数根,∴△=(﹣2)2﹣4(a+b)≥0,即a+b≤1,表示图中阴影部分,其面积S′=π﹣(π﹣)=+,故所求概率P2==.19.(13分)随着我国经济的发展,居民的储蓄存款逐年增长.设某地区城乡居民人民币储蓄存款(年底余额),如下表:(1)求y关于x的回归方程=x+;(2)用所求的回归方程预测该地区2015年的人民币储蓄存款.注:.【解答】解:(1)设时间代号t=x﹣2009,则t分别为1,2,3,4,5题意,=3,=7.2,﹣5=55﹣5×32=10,t i y i﹣5=120﹣5×3×7.2=12,∴b=1.2,a=7.2﹣1.2×3=3.6,∴y关于t的回归方程y=1.2t+3.6,∴y关于x的回归方程y=1.2(x﹣2009)+3.6.(2)x=2015,t=6时,y=1.2×6+3.6=10.8(千亿元).20.(13分)已知数列{a n}的各项均为正数,观察程序框图(1)若输入的a1=1,d=1,k=3时,求输出的S的值(2)写出k=4时,S的表达式(用a1,a2,a3,a4,a5表示)(3)若输入k=5,k=10时,分别有和.试求数列{a n}的通项.【解答】解:(1)a1=1,d=1,k=3时,;(2)k=4时,;(3)由程序框图知,S=++…+,∵数列{a n}是等差数列,设公差为d,则有=(﹣),∴S=(﹣+﹣+…+﹣)=(﹣);k=5时,S=;k=10时,S=;∴,解得或(舍去);∴a n=a1+(n﹣1)d=2n﹣1.21.(13分)已知圆C的方程为x2+(y﹣4)2=4,点O是坐标原点.直线l:y=kx 与圆C交于M,N两点.(Ⅰ)求k的取值范围;(Ⅱ)设Q(m,n)是线段MN上的点,且.请将n表示为m的函数.【解答】解:(Ⅰ)将y=kx代入x2+(y﹣4)2=4中,得:(1+k2)x2﹣8kx+12=0(*),根据题意得:△=(﹣8k)2﹣4(1+k2)×12>0,即k2>3,则k的取值范围为(﹣∞,﹣)∪(,+∞);(Ⅱ)由M、N、Q在直线l上,可设M、N坐标分别为(x1,kx1),(x2,kx2),∴|OM|2=(1+k2)x12,|ON|2=(1+k2)x22,|OQ|2=m2+n2=(1+k2)m2,代入=+得:=+,即=+=,由(*)得到x1+x2=,x1x2=,代入得:=,即m2=,∵点Q在直线y=kx上,∴n=km,即k=,代入m2=,化简得5n2﹣3m2=36,由m2=及k2>3,得到0<m2<3,即m∈(﹣,0)∪(0,),根据题意得点Q在圆内,即n>0,∴n==,则n与m的函数关系式为n=(m∈(﹣,0)∪(0,)).赠送初中数学几何模型【模型一】“一线三等角”模型: 图形特征:60°60°60°45°45°45°运用举例:1.如图,若点B 在x 轴正半轴上,点A (4,4)、C (1,-1),且AB =BC ,AB ⊥BC ,求点B 的坐标;2.如图,在直线l 上依次摆放着七个正方形(如图所示),已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是1S 、2S 、3S 、4S ,则14S S += .ls 4s 3s 2s 13213. 如图,Rt △ABC 中,∠BAC =90°,AB =AC =2,点D 在BC 上运动(不与点B ,C 重合),过D 作∠ADE =45°,DE 交AC 于E . (1)求证:△ABD ∽△DCE ;(2)设BD =x ,AE =y ,求y 关于x 的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围; (3)当△ADE 是等腰三角形时,求AE 的长.B4.如图,已知直线112y x =+与y 轴交于点A ,与x 轴交于点D ,抛物线212y x bx c =++与直线交于A 、E 两点,与x 轴交于B 、C 两点,且B 点坐标为 (1,0)。
高二理科上学期期中考试卷
绝密★启用前2015-2016学年度慧德高中高二数学(理)期中试题考试时间:120分钟注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(每小题5分)1.下列各进制中,最大的值是( )A.)9(85B.)2(111111C.)4(1000D.)6(210 2.执行如图所示的程序框图,输出的S 值为( ) A .2 B .4 C .8 D .163.某校高三一班有学生54人,二班有学生42人,现在要用分层抽样的方法从两个班抽出16人参加军训表演,则一班和二班分别被抽取的人数是( ) (A )8,8 (B )10,6 (C )9,7 (D )12,44.如图是在一次全国少数民族运动会上,七位评委为某民族舞蹈打出的分数的茎叶图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数和方差分别为 ( )A .84,4.84B .84,1.6C .85,1.6D .85,4 5.抛掷一枚质地均匀的骰子,落地后记事件A 为“奇数点向上”,事件B 为“偶数点向上”,事件C 为“向上的点数是2的倍数”,事件D 为“2点或4点向上”。
则下列每对事件是互斥但不对立的是( )A 、A 与B B 、B 与C C 、C 与D D 、A 与D6.下课后教室里最后还剩下甲、乙、丙三位同学,如果没有2位同学一起走的情况,则第二位走的是甲同学的概率是( )7 78 4 4 6 4 7 9 3A 、21 B 、31 C 、41 D 、51 7.在区间[,]ππ-内随机取两个数分别记为,a b ,则使得函数22()2f x x ax b π=+-+ 有零点的概率为 ( ) A.78 B. 34 C. 12 D. 148.下列命题中的假命题是( )A .x ∀∈R ,120x ->B .x *∀∈N ,2(1)0x ->C .x ∃∈R ,lg 1x <D .x ∃∈R ,tan 2x = 9.若R a ∈,则“8>a ”是“2log 2>a ”的( )A. 充分而不必要条件B. 必要而不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件10.从一块短轴长为的椭圆形玻璃镜中划出一块面积最大的矩形,其面积的取值范围是,则椭圆离心率的取值范围是( )A. B. C. D.11.某农科所对冬季昼夜温差大小与某反季节大豆新品种发芽多少之间的关系进行分析研究,他们分别记录了12月1日到3日的每天昼夜温差与实验室每天每100颗种子发芽数,得到如下资料:日期 12月1日 12月2日 12月3日 温差x(0C)1113 12 发芽数y(颗) 253026该农科所确定的研究方案是:先从这3组数据求出线性回归方程,再对12月4日的数据进行推测和检验.则根据以上3天的数据,求出y 关于x 的线性回归方程是A. 23y x ∧=+B. 39y x ∧=-C. 532y x ∧=- D. 743y x ∧=-12.下列命题:①△ABC 的三边分别为c b a ,,则该三角形是等边三角形的充要条件为bc ac ab c b a ++=++222;②数列{}n a 的前n 项和为n S ,则Bn An S n +=2是数列{}n a 为等差数列的必要不充分条件;③在△ABC 中,A =B 是sin A =sin B 的充分必要条件;④已知222111,,,,,c b a c b a 都是不等于零的实数,关于x 的不等式01121>++c x b x a 和02222>++c x b x a 的解集分别为P ,Q ,则212121c c b b a a ==是Q P =的充分必要条件,其中正确的命题是( )b 2[]224,3b b ⎪⎪⎭⎫⎢⎣⎡1,23⎥⎦⎤⎢⎣⎡23,35⎥⎦⎤ ⎝⎛35,0⎥⎦⎤⎝⎛23,0A .①④B .①②③C .②③④D .①③第II 卷(非选择题)二、填空题(每小题5分)13.用辗转相除法求得数98与63的最大公约数是____________14.已知样本9,10,11,,x y 的平均数是10,标准差是2,则xy = 15.命题“∃x >0,x 2+x ﹣2≥0”的否定是16.若椭圆)0(12222>>=+b a by a x 上存在一点M ,它到左焦点的距离是它到右准线距离的2倍,则椭圆离心率的最小值为 .三、解答题17.(本题满分12分)已知命题p :存在]4,1[∈x 使得042=+a x x -成立,命题q :对于任意R x ∈,函数)4lg()(2+=ax x x f -恒有意义. (1)若p 是真命题,求实数a 的取值范围; (2)若q p ∨是假命题,求实数a 的取值范围.18.(本题满分10分)某良种培育基地正在培育一种小麦新品种A ,种植了25亩,所得亩产数据(单位:千克)如下:363,371,374,383,385,386,391,392,394,394,395,397,397,400,401,401,403,406,407,410,412,415,416,422,430. (1)求这二十五个数据的中位数;(2)以组距为10进行分组,完成答题卡上的品种A 亩产量的频率分布表; 分组频数 频率 [360370),[370380), [380390),[390400), [400410), [410420),[420,430] 合计完成答题卡上的品种A 亩产量的频率分布直方图.19.(本题满分10分)某地区2008年至2014年农村居民家庭纯收入y (单位:千元)的数据如下表: 年份 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 年份代号x 1 2 3 4 5 6 7 人均纯收入y2.93.33.64.44.85.25.9(Ⅰ)求y 关于x 的线性回归方程;(Ⅱ)利用(Ⅰ)中的回归方程,分析2008年至2014年该地区农村居民家庭人均纯收入的变化情况,并预测该地区2016年农村居民家庭人均纯收入.附:回归直线的斜率和截距的最小二乘法估计公式分别为:()()()121niii nii x x y y b x x ∧==--=-∑∑,ˆˆay bx =-. 20.(本小题满分12分) 已知1F 、2F 为椭圆的左右焦点,点3(12P ,)为其上一点,且有124PF PF +=(1)求椭圆的标准方程;(2)是否存在直线与椭圆交于M,N 两点,且线段使MN 的中点为),(211,若存在,求直线的方程;若不存在,说明理由?21.(本小题满分12分)甲乙两人进行一种游戏,两人同时随机地喊出杠、虎、鸡、虫,按照杠打虎、虎吃鸡、鸡捉虫、虫啃杠的原则决定胜负,(比如甲喊杠的同时,乙若喊虎则乙输,乙若喊虫则乙嬴,乙若喊杠或鸡则不分胜负。
(全优试卷)安徽省高二数学(理)上学期期中试题word版
安师大附中2015~2016学年第一学期期中考查高二数学试卷(理科)第I 卷(选择题)一、选择题(本题共12道小题,每小题3分,共36分) 1、已知ab <0,bc <0,则直线ax +by +c =0通过( )A .第一、二、三象限B .第一、二、四象限C .第一、三、四象限D .第二、三、四象限2、抛物线y =4x 2的焦点坐标是( ) A .(0,1)B .(1,0)C .D .3、已知直线012=-+ay x 与直线02)2(=+--ay x a 平行,则a 的值是( )A .23 B .023或 C .-32 D .23-或0 4、若点(2,0)P 到双曲线221x y a b-=(0,0)a b >>的一条渐近线的距离为2线的离心率为( )A 23 C .22 D .35、已知点)3,2(-A 、)2,3(--B ,直线l 过点)1,1(P 且与线段AB 相交,则直线l 的斜率的取值k 范围是( )A .),43[]4,(+∞--∞B .),43[]41,(+∞--∞C .]43,4[- D .]4,43[ 6、一条光线从点(2,3)--射出,经y 轴反射后与圆22(3)(2)1x y ++-=相切,则反射光线所在直线的斜率为( )A .53-或35- B .32-或23- C .54-或45- D .43-或34- 7、已知直线l :0Ax By C ++=(A ,B 不全为0),两点111(,)P x y ,222(,)P x y 1122()()0Ax By C Ax By C++++>,且1122Ax By C Ax By C ++>++,则( A .直线l 与直线P 1P 2不相交 B .直线与线段2 1的延长线相交C .直线l 与线段P 1 P 2的延长线相交D .直线l 与线段P 1P 2相交8、已知椭圆222125x y a +=(a >5)的两个焦点为F 1、F 2,且|F 1F 2|=8,弦AB 过点F 1,则△ABF 2的周长为( )A . 10B . 20C .D .9、F 1,F 2是椭圆22197x y +=的两个焦点,A 为椭圆上一点,且∠AF 1F 2=45°,则三角形AF 1F 2的面积为( )A . 7B .C .D .10、过双曲线22221x y a b -=(a >0,b >0)的左焦点F (﹣c ,0)(c >0),作圆2224a x y +=的切线,切点为E ,延长FE 交双曲线右支于点P ,若2O P O E O F =-,则双曲线的离心率为( )A .B .C .D .11、以下几个命题中,其中真命题...的序号为( ) ①设A 、B 为两个定点,k 为非零常数,k =-||||,则动点P 的轨迹为双曲线; ②过定圆C 上一定点A 作圆的动弦AB ,O 为坐标原点,若1()2OP OA OB =+,则动点P 的轨迹为椭圆;③双曲线13519252222=+=-y x y x 与椭圆有相同的焦点; ④在平面内,到定点)1,2(的距离与到定直线01043=-+y x 的距离相等的点的轨迹是抛物线.A .①④B .②③C .③④D .③12、抛物线22(0)y px p =>的焦点为F ,准线为l ,A ,B 是抛物线上的两个动点,且满足23AFB π∠=,设线段AB 的中点M 在l 上的投影为N ,则||||MN AB 的最大值是( )A B C D .第II 卷(非选择题)二、填空题(本题共4道小题,每小题4分,共16分)13、与直线x -y -4=0和圆x 2+y 2+2x -2y =0都相切的半径最小的圆的方程是___________.14、直线()()47112:+=+++m y m x m l .()R m ∈恒经过定点_____________. 15、已知点P 为抛物线221x y =上的动点,点P 在x 轴上的射影为M ,点A 的坐标是)217,6(,则PM PA +的最小值是______________.16、在平面直角坐标系中,动点P (x ,y )到两条坐标轴的距离之和等于它到点(1,1)的距离,记点P 的轨迹为曲线W ,给出下列四个结论:①曲线W 关于原点对称;②曲线W 关于直线y =x 对称;③曲线W 与x 轴非负半轴,y 轴非负半轴围成的封闭图形的面积小于21;④曲线W 上的点到原点距离的最小值为2-其中,所有正确结论的序号是________. 三、解答题(本题共5道小题,共48分) 17、(本小题8分)在直角坐标系xOy 中,圆C :222()x a y a -+=,圆心为C ,圆C 与直线1:l y x =-的一个交点的横坐标为2.(1)求圆C 的标准方程;(2)直线2l 与1l 垂直,且与圆C 交于不同两点A 、B ,若2ABC S ∆=,求直线2l 的方程.18、(本小题8分)已知圆C 的方程为0622=+-++m y x y x ,直线032:=-+y x l . (1)求m 的取值范围;(2)若圆C 与直线l 交于P 、Q 两点,且以PQ 为直径的圆恰过坐标原点,求实数m 的值.19、(本小题10分)已知椭圆C:2222by a x +=1(0a b >>)的离心率为36,短轴一个端点到右焦点的距离为3. (1)求椭圆C 的方程;(2)设直线l 与椭圆C 交于A 、B 两点,坐标原点O 到直线l 的距离为23,求△AOB 面积的最大值.20、(本小题10分)给定直线m :y =2x -16,抛物线C :y 2=ax (a >0). (1)当抛物线C 的焦点在直线m 上时,确定抛物线C 的方程;(2)若△ABC 的三个顶点都在(1)所确定的抛物线C 上,且点A 的纵坐标y =8,△ABC 的重心恰在抛物线C 的焦点上,求直线BC 的方程.21、(本小题12分)设椭圆C :22221(0)x y a b a b+=>>的左、右焦点分别为F 1,F 2,上顶点为A ,过点A 与AF 2垂直的直线交x 轴负半轴于点Q ,且12220F F F Q +=.(1)求椭圆C 的离心率;(2)若过A 、Q 、F 2三点的圆恰好与直线:30l x -=相切,求椭圆C 的方程;(3)在(2)的条件下,过右焦点F 2作斜率为k 的直线l 与椭圆C 交于M 、N 两点,在x 轴上是否存在点P (m ,0)使得以PM ,PN 为邻边的平行四边形是菱形,如果存在,求出m 的取值范围,如果不存在,说明理由.安徽师范大学附属中学2015~2016学年第一学期期中考查高二数学试卷(理科)参考答案一、选择题:A C AAA D C D C C DB 二、填空题:13、(x -1)2+(y +1)2=2 14、(3,1) 15、21916、②③④ 三、解答题:17、【解析】解:(1)由 圆C 与直线1:l y x=-的一个交点的横坐标为2,可知交点坐标为(2,-2) ∴222(2)(2)a a -+-=解得2a =所以圆的标准方程为22(2)4x y -+=……………………………………………………(4分) (2)由(1)可知圆C 的圆心C 的坐标为(2,0) 由直线2l 与直线1l垂直, 直线1:l y x=-可设直线2l:y x m =+ 法一:设1122(,),(,)A x yB x y联立方程22(2)4{x y y x m-+==+,消去y 可得222(24)0x m x m +-+=解得1222,22m m x x ---==,其中2440m m --+≥∴12|x x -=圆心C 到AB的距离d =所以1||2ABCS AB d ∆=⋅=212122,2m x x m x x +=-=令2(2)t m =+,化简可得22216322(4)0t t t -+-=--=, 解得2(2)4t m =+=,所以04m m ==-或 ∴直线2l的方程为y x =或4y x =- 法二:圆心C 到AB 的距离d =||AB ==所以1||2ABC S AB d ∆=⋅=令2(2)t m =+,化简可得22216322(4)0t t t -+-=--=,解得2(2)4m t +==,所以04m m ==-或∴直线2l的方程为y x =或4y x =-……………………………………………………(8分)18、【解析】(1)437<m ;……………………………………………………(4分) (2)由⎩⎨⎧=-+=+-++0320622y x m y x y x 122052++-⇒m y y 又OQ OP ⊥,所以02121=+y y x x ,而2121214)(69y y y y x x ++-=所以305125274=⇒=++-m m m ,这时0>∆,3=m ………………………………………………(8分)19、【解析】(Ⅰ)设椭圆的半焦距为c,依题意3c aa ⎧=⎪⎨⎪=⎩∴1b =,∴ 所求椭圆方程为2213x y +=.……………………………………………………(4分)(Ⅱ)设11()A x y ,,22()B x y ,. (1)当ABx ⊥轴时,AB =.(2)当AB 与x 轴不垂直时,设直线AB 的方程为y kx m =+.=,得223(1)4m k =+.把y kx m =+代入椭圆方程,整理得222(31)6330k x kmx m +++-=, 122631km x x k -∴+=+,21223(1)31m x x k -=+. 22221(1)()AB k x x ∴=+-22222223612(1)(1)(31)31k m m k k k ⎡⎤-=+-⎢⎥++⎣⎦22222222212(1)(31)3(1)(91)(31)(31)k k m k k k k ++-++==++ 2422212121233(0)34196123696k k k k k k=+=+≠≤+=++⨯+++. 当且仅当2219k k =,即3k =±时等号成立.当0k =时,3AB =,综上所述m a x 2AB =.当3k =±时,AB 取得最大值,AOB △面积也取得最大值max 133222S AB =⨯⨯=.……………………………………………………(10分) 20、【解析】 (1)∵抛物线的焦点为(4a,0),代入y=2x-16,得a=32.∴抛物线方程为y 2=32x. ……………………………………………………(4分) (2)∵y A =8,∴x A =2.∵F(8,0)为△ABC 的重心,∴8223803A B CB C BC A B C x x x x x y y y y y ++⎧=⎪+=⎧⎪⇒⎨⎨+=-++⎩⎪=⎪⎩又223232B B C Cy x y x ⎧=⇒⎨=⎩(y B +y C )(y B -y C )=32(x B -x C ) ⇒C B C B C B y y x x y y -=--32=-4=k BC , 又中线AF 与BC 交点坐标x=313--F A x x =11,y=313--F A y y =28--=-4,∴BC 的直线方程为y+4=-4(x-11),即4x+y-40=0. ……………………………………………………(10分) 02知20(,),(,)F A c b AQ x b =-=-∵2,F A AQ ⊥,∴22000,b cx b x c--==-,由于12220F F F Q +=,即F 1为F 2Q 中点.故22b c c c -+=-∴b 2=3c 2=a 2﹣c 2, 故椭圆的离心率12e =. ……………………………………………………(4分)(2)由(1)知12c a =,得12c a =. 于是21(,0)2F a ,3(,0)2Q a -,△AQF 的外接圆圆心为1(,0)2a -,半径r=|FQ|=a所以,解得a=2,∴c=1,b=,所求椭圆方程为. ……………………………………………………(8分)(3)由(Ⅱ)知F2(1,0)l:y=k(x﹣1)代入得(3+4k2)x2﹣8k2x+4k2﹣12=0设M(x1,y1),N(x2,y2)则,y1+y2=k(x1+x2﹣2),(8分)=(x1+x2﹣2m,y1+y2)由于菱形对角线垂直,则故k(y1+y2)+x1+x2﹣2m=0则k2(x1+x2﹣2)+x1+x2﹣2m=0k2由已知条件知k≠0且k∈R∴∴故存在满足题意的点P且m的取值范围是.……………………………………………………(12分)。
2015高二(上)期中数学试卷答案
中学部2015-2016学年第一学期高二年级期中测试数 学 学 科 试 题 参 考 答 案(第一部分 满分100分) 一、填空题 (本大题共8小题,每小题5分,共40分)1. 10x y --=2.2y x =3.28y x = 4.相离5.2e +6.47. 55(2,)(,3)228.{0}二、解答题 (本大题共4小题,共计60分) 9. (本小题满分14分)解(1)53BC k =-,BC 边所在直线在y 轴上的截距为2, BC 边所在直线方程为52,53603y x x y =-++-=(2)25AC k =,AC 边上的高的斜率为52k =-,AC 边上的高的直线的方程为53(3)2y x +=--,即5290x y +-=10. (本小题满分14分)解(1)右焦点2(3,0)F ,对应右准线253x =.右焦点到对应准线的距离为163. (2)椭圆的离心率为35e =,根据第二定义, 231616535PF ed ==⋅=, 根据第一定义12163421055PF a PF =-=-=,点P 到左焦点1F 的距离为345. 11. (本小题满分16分)解(1)17 (2)能切点坐标(2(2,)33k k k Z ππππ+-∈或 12. (本小题满分16分)解:(1)设圆C 方程为,022=++++F Ey Dx y x则0443206480F D E F D F ⎧=⎪+++=⎨⎪+++=⎩ 解得D= —8,E=F=0.所以圆C :2280.x y x +-= (2)圆C :22(4)16.x y -+=圆心C(4,0),半径4当斜率不存在时,:0l x =符合题意;当斜率存在时,设直线:0,l y kx kx y =+-+=即因为直线l 与圆C 相切,所以圆心到直线距离为4,4,k ==解得所以直线:120.l y x x =++-=即故所求直线0,120.l x x =-=为或(第二部分满分60分)三、填空题 (本大题共6小题,每小题5分,共30分)13.20x y -= 14. 22(1)(3)25x y -+-= 15.4259()122f x x x =-+ 16. 25/2. 17.011x -≤≤ 18..6 四、解答题 (本大题共2小题,共计30分) 19. (本题满分14分)解:(1)由抛物线2:C y x =得x y 2=',02|0x y x x ='∴= 切线l 的方程为)(2000x x x y y -=- 其中200x y = 令,0=x 得20x y -=;令,0=y 得20x x =;所以)0,2(0x A ,),0(20x B - 22400174x AB x =+=得到2004,2x x ==±,点P 的坐标为(2,4)±(2)设圆心E 的坐标为),0(b ,由题知1-=⋅l PE k k ,即12000-=⋅-x x by ,所以210-=-b y ;由||||PA PE =得20202020)2()(y x b y x +=-+整理得0134020=--y y解得10=y 或410-=y (舍去) 所以23=b ,圆E 的圆心E 的坐标为)23,0(,半径=r =||PE 25)(2020=-+b y x 圆E 的方程为45)23(22=-+y x20. (本题满分16分)解(1)①由已知得c a =,22411a b +=,222a b c =+,联立解得228,2a b ==. 椭圆M 的方程为22182x y +=. ②直线AB 的斜率为定值12由已知直线1:1(2)PA y k x -=-代入椭圆M 的方程消去y 并整理得22111(2)[(14)(288)]0x k x k k -+++-=所以2112188214A k k x k --=+,从而2112144114A k k y k --+=+同理2222288214B k k x k --=+,2222244114B k k y k --+=+因为120k k +=所以121222124()(41)(14)(14)A B k k k k y y k k ---==++121222128()(41)(14)(14)A B k k k k x x k k ---=++12A B ABA B y y k x x -==-为定值 (2) 解法一:12TBC S BC t =⋅=△直线TB 方程为:11y x t =+,联立221411x y y x t ⎧+=⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩,得E x 22284,44t t E t t ⎛⎫-- ⎪++⎝⎭到:TC 30x ty t --=的距离d ==直线TC 方程为:31y x t =-,联立221431x y y x t ⎧+=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩,得22436F t x t =+,所以=所以S 所以k 令21212t m +=>,则2213k m m m ==+-≤,当且仅当24m =,即t =±=”, 所以k 的最大值为43.解法二:直线TB 方程为11y x t =+,联立221411x y y x t ⎧+=⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩,得E x直线TC 方程为:31y x t =-,联立221431x y y x t ⎧+=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩,得F x =1sin 21sin 2TBC TEFTB TC BTCS TB TC k S TE TF TE TF ETF ⋅⋅∠⋅===⋅⋅⋅∠△△T CT B T E T F x x x x TB TC TE TF x x x x --=⋅=⋅-- 22824436t tt t t t t t =⋅=+-++令21212t m +=>,则22192413k m m ==+-≤,当且仅当24m =,即t =±=”,所以k 的最大值为43.18解。
安徽省安庆市慧德中学2015-2016学年高二上学期第一次月考文科数学试卷 Word版含答案[ 高考]
安徽省安庆市慧德中学2015-2016学年高二上学期第一次月考数学试卷(文科)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.在答题卷上的相应题目的答题区域内作答. 1.若关于x 的二次不等式210x mx ++≥的解集为实数集R ,则实数m 的取值范围是 A .2m ≤-或2m ≥ B. 22m -≤≤ C.2m <-或2m > D.22m -<<2. 已知,a b 是两个不相等的正数,A 是,a b 的等差中项,B 是,a b 的等比中项,则A 与B 的大小关系是A.A B < B. A B > C. A B = D.11A B< 3.在ABC ∆中,内角A ,B ,C 对应的边分别为a ,b ,c ,若222()tan a b c C ab +-=,则角C 等于A .30oB .60oC . 30o 或150o D.60o 或120o4.设0<a <b ,则下列不等式中正确的是A.a <b <ab <2a b + B.a <ab <2a b+<b C.a <ab <b <2a b + D. ab <a <2a b+<b5. 在△ABC 中,角A=60°,AB=2,且△ABC 的面积S △ABC =32,则BC 的长为A.3B.3C.7D.76.汽车的“燃油效率”是指汽车每消耗1升汽油行驶的里程,下图描述了甲、乙、丙三辆汽车在不同速度下的燃油效率情况. 下列叙述中正确的是A .消耗1升汽油,乙车最多可行驶5千米B .以相同速度行驶相同路程,三辆车中,甲车消耗汽油最多C .甲车以80千米/小时的速度行驶1小时,消耗10升汽油D .某城市机动车最高限速80千米/小时. 相同条件下,在该市用丙车比用乙车更省油 7.已知数列}{n a 满足)(133,0*11N n a a a a n n n ∈+-==+,则前200项的和为A .0B .3-C .3D .238.数列{a n }中,a n = 4211n n π--,则该数列最大项是A. 1aB. 5aC. 6aD. 7a9. 已知0,,,22ππαπ⎛⎫⎛⎫∈⋃ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭且sin α,sin 2α,sin 4α成等比数列,则α的值为 A.6πB. 3πC. 23πD. 34π10.方程sin 2x +sin x -1-m=0在实数集上有解,则实数m 的范围为 A .5[,)4-+∞ B. 5[,1]4- C. 5(,]4-∞- D.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-1,5411.已知x,y 满足约束条件020x y x y y -≥⎧⎪+≤⎨⎪≥⎩,若z=ax+y 的最大值为4,则a 的值为A.3B.2C.-2D.-312.在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a,b,c,若2b=a+c,则角B 的取值范围是 A. ,2ππ⎛⎤⎥⎝⎦B.,32ππ⎛⎤⎥⎝⎦C. 0,2π⎛⎤⎥⎝⎦D. 0,3π⎛⎤⎥⎝⎦二.填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.在答题卷上的相应题目的答题区域内作答.13. 在△ABC 中,角A,B,C 所对的边分别为a,b,c ,若a=1,b=2,则边长c 的取值范围14.等比数列{a n }的前n 项和为S n ,若13n n S a +=-,则a 的值为________.15. 等差数列{a n },{b n }的前n 项和分别为S n ,T n ,若2,31n n S n T n =+,则1010a b =16.已知,αβ是方程2220x ax b ++=的两根,且[0,1],[1,2],,a b R αβ∈∈∈则222542a ab b a ab+++的范围三、解答题:本大题共6小题,17题10分,16-21题各12分,22题22分,70分,解答题应写出文字说明,证明过程或演算步骤,在答题卷上相应题目的答题区域内作答. 17.函数2()sin cos f x x x x =+ (1)求函数f (x )的最小正周期;(2) 在△ABC 中,a, b, c 分别为内角A, B, C 的对边,且3(),22f A a ==,求△ABC 的面积的最大值18.已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,S 5=35,a 5和a 7的等差中项为13. (1)求a n 及S n ;(2)令b n =4a 2n -1(n ∈N *),求数列{b n }的前n 项和T n .19.要将两种大小不同的钢板截成A 、B 、C 三种规格,每张钢板可同时截得三种规格的小钢板的块数如下表所示:规格类型 钢板规格 A 规格B 规格C 规格第一种钢板 2 1 1 第二种钢板1 2 3今需A 、B 、C 三种规格的成品分别为15、18、27块,问各截这两种钢板多少张可得所需A 、B 、C 三种规格成品,且使所用的钢板的张数最少?20.如图,某市郊外景区内一条笔直的公路a 经过三个景点A 、B 、C.景区管委会又开发了风景优美的景点D.经测量景点D 位于景点A 的北偏东30°方向上8 km 处,位于景点B 的正北方向,还位于景点C 的北偏西75°方向上,已知AB =5 km.(1)景区管委会准备由景点D 向景点B 修建一条笔直的公路,不考虑其他因素,求出这条公路的长;(2)求景点C 和景点D 之间的距离.参考数据:sin75°=6+2462cos 75-=o21.已知函数22()(1)f x ax a x a =-++(1)若当0a >时()0f x <在(1,2)x ∈上恒成立,求a 范围 (2)解不等式()0f x >22.设数列{}n a 的前n 项和为n S .已知233n n S =+ (I )求{}n a 的通项公式;(II )若数列{}n b 满足3log n n n a b a =, {}n b 的前n 项和n T①求n T②若n P T Q <<对于*n N ∈恒成立,求P 与Q 的范围文科数学试卷参考答案一、选择题:B B C B A D B C C B B D二、填空题: (1,3) 3 1929 5[2,]2三、解答题:17.函数2()sin cos f x x x x =+(1)求函数f (x )的最小正周期;(2) 在△ABC 中,a, b, c 分别为内角A, B, C 的对边,且3(),2f A a ==,求△ABC 的面积的最大值 解:(1) 21cos 21()sin cos 2sin(2)262x f x x x x x x π-=+=+=-+ 所以最小正周期为π(2)1sin 2S bc A ==V 由3()2f A =得到3A π= 所以221422b c bc +-=,所以224c b bc +-=所以,224b c bc +=+,由于222b c bc +≥,所以4bc + 解得4,2bc b c ≤==取等号,所以△ABC18.已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,S 5=35,a 5和a 7的等差中项为13. (1)求a n 及S n ; (2)令b n =4a 2n -1(n ∈N *),求数列{b n }的前n 项和T n . 解 (1)设等差数列{a n }的公差为d ,因为S 5=5a 3=35,a 5+a 7=26,所以⎩⎪⎨⎪⎧a 1+2d =7,2a 1+10d =26,解得a 1=3,d =2,所以a n =3+2(n -1)=2n +1,S n =3n +n (n -1)2×2=n 2+2n .(2)由(1)知a n =2n +1,所以b n =4a 2n -1=1n (n +1)=1n -1n +1,所以T n =⎝⎛⎭⎫1-12+⎝⎛⎭⎫12-13+…+⎝⎛⎭⎫1n -1n +1=1-1n +1=n n +1. 19.要将两种大小不同的钢板截成A 、B 、C 三种规格,每张钢板可同时截得三种规格的小钢板的块数如下表所示:今需A 、B 、C 三种规格的成品分别为15、18、27块,问各截这两种钢板多少张可得所需A 、B 、C 三种规格成品,且使所用的钢板的张数最少?解:设需截第一种钢板x张,第二种钢板y张,可得且x、y都是整数,求使z=x+y取得最小值时的x、y.首先作出可行域,其次平移直线z=x+y,可知直线经过点(),此时 x=,y=.z=x+y有最小值11,但(,)不是最优解.首先在可行域内打网格,其次推出点A(,)附近所有整点,接着平移直线l:x+y=0,会发现当平移至B(4,8)、C(3,9)时直线与原点的距离最近,即z的最小值为12.20.如图,某市郊外景区内一条笔直的公路a经过三个景点A、B、C.景区管委会又开发了风景优美的景点D.经测量景点D位于景点A的北偏东30°方向上8 km处,位于景点B的正北方向,还位于景点C的北偏西75°方向上,已知AB=5 km.(1)景区管委会准备由景点D向景点B修建一条笔直的公路,不考虑其他因素,求出这条公路的长;(2)求景点C和景点D之间的距离.参考数据:sin75°=6+2462cos75-=o解:(1)在△ABD中,∠ADB=30°,AD=8 km,AB=5 km,设DB=x km,则由余弦定理得52=82+x2-2×8×x·cos30°,即x2-83x+39=0,解得x=43±3.∵43+3>8,舍去,∴x=43-3,∴这条公路长为(43-3)km.(2)在△ADB中,ABsin∠ADB=DBsin∠DAB,∴sin∠DAB=DB·sin∠ADBAB=(43-3)·125=43-310,∴cos∠DAB=33+410.在△ACD中,∠ADC=30°+75°=105°,∴sin∠ACD=sin[180°-(∠DAC+105°)]=sin(∠DAC+105°)=sin∠DACcos105°+cos∠DACsin105°=43-310·2-64+33+410·6+24=76-220.∴在△ACD中,ADsin∠ACD=CDsin∠DAC,∴876-220=CD43-310,∴CD=3242-68673km.21.已知函数22()(1)f x ax a x a =-++(1)若当0a >时()0f x <在(1,2)x ∈上恒成立,求a 范围 (2)解不等式()0f x > 解:(1)只需(1)0(2)0f f ≤⎧⎨≤⎩解得1(0,][2,)2a ∈⋃+∞(2)22()(1)0(1)()0f x ax a x a ax x a =-++>⇔--> 当0a =时得到0x <当0a >时,化为1()()0x x a a --> 当1a >时得到1x a<或x a > 当1a =时得到1x ≠ 当01a <<时得到x a <或1x a>当0a <时,化为1()()0x x a a--< 当10a -<<时得到1x a a<< 当1a =-时得到x φ∈ 当1a <-时得到1a x a<<综述。
2015-2016学年安徽省安庆一中高二(上)数学期中试卷带解析答案(理科)(实验班)
2015-2016学年安徽省安庆一中高二(上)期中数学试卷(理科)(实验班)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.1.(5分)已知椭圆与双曲线=1有相同的焦点,则a的值为()A.B. C.4 D.102.(5分)已知命题p:若x>y,则﹣x<﹣y;命题q:若x<y,则x2>y2;在下列命题中:(1)p∧q;(2)p∨q;(3)p∧(¬q);(4)(¬p)∨q,真命题是()A.(1)(3)B.(1)(4)C.(2)(3)D.(2)(4)3.(5分)函数的极大值点为()A. B.C.D.4.(5分)命题“若对任意∀n∈N*都有a n<a n+1,则数列{a n}是递增数列”的逆否命题是()A.若数列{a n}是递减数列,则对任意n∈N*都有a n≥a n+1B.若数列{a n}是递减数列,则存在n∈N*都有a n≥a n+1C.若数列{a n}不是递增数列,则对任意n∈N*都有a n≥a n+1D.若数列{a n}不是递增数列,则存在n∈N*都有a n≥a n+15.(5分)已知椭圆的左右焦点为F1、F2,点P为其上动点,点Q(3,2),则|PF1|﹣|PQ|的最大值为()A.B.C.D.6.(5分)已知f(x)=3x+4,若|f(x)﹣1|<a的必要条件是|x+1|<b(a,b >0),则a,b之间的关系是()A.B.C.D.7.(5分)若双曲线的渐近线与抛物线y=x2+2有公共点,则此双曲线的离心率的取值范围是()A.[3,+∞)B.(3,+∞)C.(1,3]D.(1,3)8.(5分)设OABC是四面体,G1是△ABC的重心,G是OG1上一点,且OG=3GG1,若=x+y+z,则(x,y,z)为()A.(,,)B.(,,)C.(,,)D.(,,)9.(5分)在等腰梯形ABCD中,AB∥CD,且|AB|=2,|AD|=1,|CD|=2x其中x ∈(0,1),以A,B为焦点且过点D的双曲线的离心率为e1,以C,D为焦点且过点A的椭圆的离心率为e2,若对任意x∈(0,1)不等式t<e1+e2恒成立,则t的最大值为()A.B.C.2 D.10.(5分)已知函数,函数,若对任意x1∈[0,2],总存在x2∈[0,2],使f(x1)=g(x2),则实数a的取值范围是()A.(0,+∞)B. C.D.(0,1]二、填空题:本大题共5小题,每小题5分.11.(5分)已知函数f(x)=tanx,则f(x)在点处的线方程为.12.(5分)=.13.(5分)在直三棱柱A1B1C1﹣ABC中,底面ABC为直角三角形,∠BAC=,AB=AC=AA1=1.已知G与E分别为A1B1和CC1的中点,D与F分别为线段AC和AB上的动点(不包括端点).若GD⊥EF,则线段DF的长度的最小值为.14.(5分)已知f(x)=alnx+x2(a>0),若对任意两个不等的正实数x1、x2都有>2恒成立,则a的取值范围是.15.(5分)以下命题:①若x≠1或y≠2,则x+y≠3;②若空间向量与空间中任一向量都不能组成空间的一组基底,则与共线;③若函数y=f(x)在x=x0处导数等于0,则该函数在该点处取得极值;④若A、B为两个定点,K为正常数,若|PA|+|PB|=K,则动点P的轨迹是椭圆;⑤已知抛物线y2=2px,以过焦点的一条弦AB为直径作圆,则此圆与准线相切;其中真命题为.(写出所有真命题的序号)三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.16.(12分)已知命题p:存在x∈(﹣∞,1)使得x2﹣4x+m=0成立,命题q:方程+=1表示焦点在x轴上的椭圆.(1)若p是真命题,求实数m的取值范围;(2)若p或q是假命题,求实数m的取值范围.17.(12分)已知函数f(x)=ln(x+1)+.(1)当函数f(x)在点(0,f(0))处的切线与直线4y﹣x+1=0垂直时,求实数m的值;(2)若x≥0时,f(x)≥1恒成立,求实数m的取值范围.18.(12分)已知椭圆+=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1(﹣3,0)、F2(3,0),直线y=kx与椭圆交于A、B两点.(1)若三角形AF1F2的周长为,求椭圆的标准方程;(2)若,且以AB为直径的圆过椭圆的右焦点,求直线y=kx斜率k的取值范围.19.(13分)如图,四棱锥P﹣ABCD的底面是直角梯形,AB∥CD,AB⊥AD,△PAB和△PAD是两个边长为2的正三角形,DC=4,O为BD的中点.(1)求证:PO⊥平面ABCD;(2)若E为线段PA上一点,且,求二面角P﹣OE﹣C的余弦值.20.(13分)已知函数f(x)=lnx,,F(x)=f(x)+g(x).(1)若函数F(x)在区间[1,e]上的最小值是,求a的值;(2)设A(x1,y1),B(x2,y2)是函数f(x)图象上任意不同的两点,直线AB 的斜率为k,且a=1,求证:.21.(13分)已知双曲线(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1、F2,点是以F1F2为直径的圆与双曲线的一交点.(1)求双曲线的方程;(2)若P为该双曲线上任意一点,直线PF1、PF2分别交双曲线于M、N两点,,,请判断λ1+λ2是否为定值,若是,求出该定值;若不是请说明理由.2015-2016学年安徽省安庆一中高二(上)期中数学试卷(理科)(实验班)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.1.(5分)已知椭圆与双曲线=1有相同的焦点,则a的值为()A.B. C.4 D.10【解答】解:由题意,a2﹣4=9+3,∵a>0,∴a=4.故选:C.2.(5分)已知命题p:若x>y,则﹣x<﹣y;命题q:若x<y,则x2>y2;在下列命题中:(1)p∧q;(2)p∨q;(3)p∧(¬q);(4)(¬p)∨q,真命题是()A.(1)(3)B.(1)(4)C.(2)(3)D.(2)(4)【解答】解:显然命题p是真命题,x<y得不到x2>y2,比如x=2,y=3时便得不到22>32,所以命题q是假命题;∴p∧q为假命题,p∨q为真命题,¬q为真命题,p∧(¬q)为真命题,¬p 为假命题,(¬p)∨q为假命题;∴真命题是(2)(3).故选:C.3.(5分)函数的极大值点为()A. B.C.D.【解答】解:令f′(x)=cosx﹣=0,x∈(﹣π,π).解得x=,列表如下:由表格可知:x=时取得极大值,∴函数f (x )的极大值点为.故选:C .4.(5分)命题“若对任意∀n ∈N *都有a n <a n +1,则数列{a n }是递增数列”的逆否命题是( )A .若数列{a n }是递减数列,则对任意n ∈N *都有a n ≥a n +1B .若数列{a n }是递减数列,则存在n ∈N *都有a n ≥a n +1C .若数列{a n }不是递增数列,则对任意n ∈N *都有a n ≥a n +1D .若数列{a n }不是递增数列,则存在n ∈N *都有a n ≥a n +1【解答】解:命题“若对任意∀n ∈N *都有a n <a n +1,则数列{a n }是递增数列”的逆否命题是:若数列{a n }不是递增数列,则存在n ∈N *都有a n ≥a n +1, 故选:D .5.(5分)已知椭圆的左右焦点为F 1、F 2,点P 为其上动点,点Q (3,2),则|PF 1|﹣|PQ |的最大值为( ) A .B .C .D .【解答】解:如图所示. F 1(﹣2,0),F 2(2,0). |QF 2|==.由椭圆的定义可得:|PF1|+|PF2|=2a=6.∴|PF1|﹣|PQ|=2a﹣(|PF2|+|PQ|)≤2a﹣|QF2|=6﹣.故选:A.6.(5分)已知f(x)=3x+4,若|f(x)﹣1|<a的必要条件是|x+1|<b(a,b >0),则a,b之间的关系是()A.B.C.D.【解答】解:由|f(x)﹣1|<a得﹣a<f(x)﹣1<a,即﹣a<3x+4﹣1<a,即<x<,由|x+1|<b得﹣1﹣b<x<b﹣1,∵|f(x)﹣1|<a的必要条件是|x+1|<b(a,b>0),∴,即,即a≤3b,即,故选:D.7.(5分)若双曲线的渐近线与抛物线y=x2+2有公共点,则此双曲线的离心率的取值范围是()A.[3,+∞)B.(3,+∞)C.(1,3]D.(1,3)【解答】解:依题意可知双曲线渐近线方程为y=±x,与抛物线方程联立消去y得x2±x+2=0∵渐近线与抛物线有交点∴△=﹣8≥0,求得b2≥8a2,∴c=≥3a∴e=≥3.则双曲线的离心率e的取值范围:e≥3.故选:A.8.(5分)设OABC是四面体,G1是△ABC的重心,G是OG1上一点,且OG=3GG1,若=x+y+z,则(x,y,z)为()A.(,,)B.(,,)C.(,,)D.(,,)【解答】解:∵==(+)=+•[(+)]=+[(﹣)+(﹣)]=++,而=x+y+z,∴x=,y=,z=.故选:A.9.(5分)在等腰梯形ABCD中,AB∥CD,且|AB|=2,|AD|=1,|CD|=2x其中x ∈(0,1),以A,B为焦点且过点D的双曲线的离心率为e1,以C,D为焦点且过点A的椭圆的离心率为e2,若对任意x∈(0,1)不等式t<e1+e2恒成立,则t的最大值为()A.B.C.2 D.【解答】解:在等腰梯形ABCD中,BD2=AD2+AB2﹣2AD•AB•cos∠DAB=1+4﹣2×1×2×(1﹣x)=1+4x,由双曲线的定义可得a1=,c1=1,e1=,由椭圆的定义可得a2=,c2=x,e2=,则e1+e2=+=+,令t=∈(0,﹣1),则e1+e2=(t+)在(0,﹣1)上单调递减,所以e1+e2>×(﹣1+)=,故选:B.10.(5分)已知函数,函数,若对任意x 1∈[0,2],总存在x2∈[0,2],使f(x1)=g(x2),则实数a的取值范围是()A.(0,+∞)B. C.D.(0,1]【解答】解:根据所给条件,函数,在[0,2]上的值域[b,c],≤=,当且仅当x=1时取等号;x=0时,f(0)=0,x=2时,f(2)=则有b=0且c=;函数的值域为:[0,].则y=g(x)的值域包含[0,]函数,则g′(x)=ax2﹣a2=0,a>0时,解得x=.当4>a>0时,g′(x)>0,∴<x≤2;g′(x)<0,∴0≤x<∴g(x)在[0,)上单调递减,在(,2]上单调递增显然g()<g(0)=0由题意可知,g(2)≥,即3a2﹣4a+1≤0,∴≤a≤1,当a≥4时,g′(x)≤0,∴g(x)在[0,2]上单调递减,g(x)≤g(0),不合题意.当a≤0时,x∈[0,2],,不满足y=g(x)的值域包含[0,].综上,≤a≤1.二、填空题:本大题共5小题,每小题5分.11.(5分)已知函数f(x)=tanx,则f(x)在点处的线方程为2x﹣y+1﹣=0.【解答】解:f′(x)=sec2x,把x=代入得到切线的斜率k=f′()=sec2===2,切点为(,1),则所求切线方程为y﹣1=2(x﹣),即为2x﹣y+1﹣=0.故答案为:.12.(5分)=ln5.【解答】解:=ln(x+3)|=ln5﹣ln1=ln5,故答案为:ln5.13.(5分)在直三棱柱A1B1C1﹣ABC中,底面ABC为直角三角形,∠BAC=,AB=AC=AA1=1.已知G与E分别为A1B1和CC1的中点,D与F分别为线段AC和AB上的动点(不包括端点).若GD⊥EF,则线段DF的长度的最小值为.【解答】解:建立直角坐标系,以A为坐标原点,AB为x轴,AC为y轴,AA1为z轴,则F(t1,0,0)(0<t1<1),,,D(0,t2,0)(0<t2<1).∴,.∵GD⊥EF,∴t1+2t2=1,由此推出0<t2<.又,=,∴当t2=时,有.故答案为:14.(5分)已知f(x)=alnx+x2(a>0),若对任意两个不等的正实数x1、x2都有>2恒成立,则a的取值范围是[1,+∞).【解答】解:∵f(x)=alnx+x2(a>0),对任意两个不等的正实数x1、x2都有>2恒成立,∴f′(x)=+x≥2(x>0)恒成立,∴a≥2x﹣x2恒成立,令g(x)=2x﹣x2=﹣(x﹣1)2+1,则a≥g(x)max,∵g(x)=2x﹣x2为开口方向向下,对称轴为x=1的抛物线,∴当x=1时,g(x)=2x﹣x2取得最大值g(1)=1,∴a≥1.即a的取值范围是[1,+∞).故答案为:[1,+∞).15.(5分)以下命题:①若x≠1或y≠2,则x+y≠3;②若空间向量与空间中任一向量都不能组成空间的一组基底,则与共线;③若函数y=f(x)在x=x0处导数等于0,则该函数在该点处取得极值;④若A、B为两个定点,K为正常数,若|PA|+|PB|=K,则动点P的轨迹是椭圆;⑤已知抛物线y2=2px,以过焦点的一条弦AB为直径作圆,则此圆与准线相切;其中真命题为②⑤.(写出所有真命题的序号)【解答】解:对于①,若x≠1或y≠2,则x+y≠3的逆否命题为:若x+y=3,则x=1且y=2,为假命题,故①也为假命题;对于②,若空间向量与空间中任一向量都不能组成空间的一组基底,则与共线,故②正确;对于③,若函数y=f(x)在x=x0处导数等于0,则该函数在该点处不一定取得极值,反例y=f(x)=x3,故③错误;对于④,若A、B为两个定点,K为正常数,若|PA|+|PB|=K>|AB|,则动点P 的轨迹是椭圆,若|PA|+|PB|=K=|AB|,则动点P的轨迹是线段,故④错误;对于⑤,已知抛物线y2=2px,以过焦点的一条弦AB为直径作圆,则圆心到准线的距离等于A,B两点到准线距离和的一半,即圆心到准线的距离等于|AB|=r,则此圆与准线相切,故⑤正确;故真命题为:②⑤,故答案为:②⑤.三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.16.(12分)已知命题p:存在x∈(﹣∞,1)使得x2﹣4x+m=0成立,命题q:方程+=1表示焦点在x轴上的椭圆.(1)若p是真命题,求实数m的取值范围;(2)若p或q是假命题,求实数m的取值范围.【解答】解:(1)命题p:存在x∈(﹣∞,1)使得x2﹣4x+m=0成立,令f(x)=x2﹣4x+m,则f(1)=m﹣3<0,解得:m<3,故p为真时:m∈(﹣∞,3);(2)p真:m<3,命题q:方程+=1表示焦点在x轴上的椭圆.q为真时:m2>2m+8>0,解得:m>4或﹣8<m<﹣2,若p或q是假命题,则p假q假,,解得:3≤m≤4∴m的取值范围为:[3,4].17.(12分)已知函数f(x)=ln(x+1)+.(1)当函数f(x)在点(0,f(0))处的切线与直线4y﹣x+1=0垂直时,求实数m的值;(2)若x≥0时,f(x)≥1恒成立,求实数m的取值范围.【解答】解:(1)∵f′(x)=﹣,∴函数f(x)在点(0,f(0))处的切线的斜率k=f′(0)=1﹣m,∵函数f(x)在点(0,f(0))处的切线与直线4y﹣x+1=0垂直,∴1﹣m=﹣4,∴m=5;(2)依题意不等式ln(x+1)+≥1在x≥0时恒成立,即m≥x+1﹣(x+1)ln(x+1)在x≥0时恒成立.令g(x)=x+1﹣(x+1)ln(x+1)(x≥0),则g′(x)=1﹣[ln(x+1)+1]=﹣ln(x+1),∴x≥0时,g′(x)≤0,∴函数g(x)在[0,+∞)时为减函数,∴g(x)≤g(0)=1,∴m≥1即实数m的取值范围是[1,+∞).18.(12分)已知椭圆+=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1(﹣3,0)、F2(3,0),直线y=kx与椭圆交于A、B两点.(1)若三角形AF1F2的周长为,求椭圆的标准方程;(2)若,且以AB为直径的圆过椭圆的右焦点,求直线y=kx斜率k的取值范围.【解答】解:(1)由题意得,得a=2,c=3.结合a2=b2+c2,解得a2=12,b2=3.椭圆的方程为;(2)由,得(b2+a2k2)x2﹣a2b2=0.设A(x1,y1),B(x2,y2).∴,依题意,AF2⊥BF2,∵,,∴==0.即,将其整理为.∵,∴12≤a2<18.∴,即k∈.19.(13分)如图,四棱锥P﹣ABCD的底面是直角梯形,AB∥CD,AB⊥AD,△PAB和△PAD是两个边长为2的正三角形,DC=4,O为BD的中点.(1)求证:PO⊥平面ABCD;(2)若E为线段PA上一点,且,求二面角P﹣OE﹣C的余弦值.【解答】证明:(1)设F为DC的中点,连接BF,则DF=AB,∵AB⊥AD,AB=AD,AB∥DC,∴四边形ABFD为正方形,∵O为BD的中点,∴O为AF,BD的交点,∵PD=PB=2,∴PO⊥BD,∵BD===2,∴PO===,AO=,在三角形PAO中,PO2+AO2=PA2=4,∴PO⊥AO,∵AO∩BD=O,∴PO⊥平面ABCD.(2)由(Ⅰ)知PO⊥平面ABCD,又AB⊥AD,∴过O分别做AD,AB的平行线,以它们做x,y轴,以OP为z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,由已知得:A(﹣1,﹣1,0),B(﹣1,1,0),D(1,﹣1,0),F(1,1,0),C(1,3,0),P(0,0,),O(0,0,0),设E(a,b,c),∵,∴(a+1,b+1,c)=(),∴,解得,∴E(﹣,﹣,),=(﹣,﹣,),=(0,0,),=(1,3,0)设平面OPE的法向量=(x,y,z),则,取x=1,得=(1,﹣1,0),设平面OEC的法向量=(a,b,c),则,取a=3,得=(3,﹣1,2),设二面角P﹣OE﹣C的平面角为θ,则cosθ=|cos<>|===.∴二面角P﹣OE﹣C的余弦值为.20.(13分)已知函数f(x)=lnx,,F(x)=f(x)+g(x).(1)若函数F(x)在区间[1,e]上的最小值是,求a的值;(2)设A(x1,y1),B(x2,y2)是函数f(x)图象上任意不同的两点,直线AB 的斜率为k,且a=1,求证:.【解答】解:(1)f(x)=lnx,,∴F(x)=f(x)+g(x)=lnx+,x>0,∴F′(x)=﹣=,x>0,当F′(x)>0时,解得x>a,函数单调递增,当F′(x)<0时,解得0<x<a,函数单调递减,∵x∈[1,e],当0<a≤1时,F′(x)在[1,e]上单调递增,F(x)min=F(1)=a=,不合题意,当1<a<e时,F′(x)在[1,a]上单调递减,在(a,e]上函数单调递增,∴F(x)min=F(a)=lna+1=,解得a=,当a≥e,F′(x)在[1,e]上单调递减,F(x)min=F(e)=1+=,解得a=,不合题意,综上所述a=,(2)∵A(x1,y1),B(x2,y2)是函数f(x)图象上任意不同的两点,设线段AB的中点(x0,y0),当a=1时,g(x)=,∴g()=g(x0)∵f(x)=lnx,∴f′(x)=,∴g(x0)=f′(x0),∵设A(x1,y1),B(x2,y2)是函数f(x)图象上任意不同的两点,∴k===不妨设x2>x1,只要比较k与f'(x0)的大小,即比较与的大小又∵x2>x1,∴即比较ln与=的大小.令h(x)=lnx﹣,(x≥1),则h′(x)=﹣=≥0∴h(x)在[1,+∞)上是增函数.又>1,∴h()>h(1)=0,∴ln>,∴k>f′(x0),∴.21.(13分)已知双曲线(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1、F2,点是以F1F2为直径的圆与双曲线的一交点.(1)求双曲线的方程;(2)若P为该双曲线上任意一点,直线PF1、PF2分别交双曲线于M、N两点,,,请判断λ1+λ2是否为定值,若是,求出该定值;若不是请说明理由.【解答】解:(1)∵双曲线(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1、F2,∴F1(﹣c,0),F2(c,0);又点是以F1F2为直径的圆与双曲线的一交点,∴⊥,即•=0,∴(﹣c﹣)(c﹣)+=0,解得c=2;∴||==+,||==﹣;∴||﹣||=2a=2,解得a=;∴b===1,∴双曲线的方程为﹣y2=1;(2)设点P(x0,y0),∵,∴﹣=λ(﹣),∴=﹣=(﹣,﹣);同理,由,得=(,﹣);把M、N的坐标代入双曲线方程,得,即;消去x0,得4(1+λ2)+4(1+λ1)=3(﹣1)(1+λ2)+3(﹣1)(1+λ1),即4(1+λ1)(1+λ2)(λ1+λ2+2)=3(1+λ1)(1+λ2)(λ1+λ2﹣2);∵(1+λ1)(1+λ2)≠0,∴4(λ1+λ2+2)=3(λ1+λ2﹣2),解得λ1+λ2=﹣14;即λ1+λ2为定值.。
高二数学上学期期中试题(含解析)-人教版高二全册数学试题
2015-2016学年某某省某某市惠东中学高二(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,将答案填入答卷指定位置)1.若A、B是互斥事件,P(A)=0.2,P(A∪B)=0.5,则P(B)=()A.0.3 B.0.7 C.0.1 D.12.若将两个数a=8,b=17交换,使a=17,b=8,下面语句正确的一组是()A.B.C.D.3.要从已编号(1﹣60)的60名学生中随机抽取6人,现用系统抽样方法确定所选取的6个同学的编号可能是()A.5,10,15,20,25,30 B.2,4,8,16,32,48C.1,2,3,4,5,6 D.3,13,23,33,43,534.盒中装有大小形状都相同的5个小球,分别标以1,2,3,4,5,从中随机取出一个小球,其为偶数的概率是()A.B.C.D.5.对一个容量为N的总体抽取容量为n的样本,当选取简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种不同方法抽取样本时,总体中每个个体被抽中的概率分别为p1,p2,p3,则()A.p1=p2<p3B.p2=p3<p1C.p1=p3<p2D.p1=p2=p36.如图所示,程序框图(算法流程图)输出的结果是()A.2 B.4 C.8 D.167.下列对一组数据的分析,不正确的说法是()A.数据极差越小,样本数据分布越集中、稳定B.数据平均数越小,样本数据分布越集中、稳定C.数据标准差越小,样本数据分布越集中、稳定D.数据方差越小,样本数据分布越集中、稳定8.某小组有3名男生和2名女生,从中任选2名同学参加演讲比赛,那么互斥不对立的两个事件是()A.恰有1名男生与恰有2名女生B.至少有1名男生与全是男生C.至少有1名男生与至少有1名女生D.至少有1名男生与全是女生9.若圆C1:x2+y2=1与圆C2:x2+y2﹣6x﹣8y+m=0外切,则m=()A.21 B.19 C.9 D.﹣1110.设样本数据x1,x2,…,x10的均值和方差分别为1和4,若y i=x i+a(a为非零常数,i=1,2,…,10),则y1,y2,…,y10的均值和方差分别为()A.1+a,4 B.1+a,4+a C.1,4 D.1,4+a11.如图,边长为1正方形ABCD中,分别在边BC、AD上各取一点M与N,下面用随机模拟的方法计算|MN|>1.1的概率.利用计算机中的随机函数产生两个0~1之间的随机实数x,y,设BM=x,AN=y,则可确定M、N点的位置,进而计算线段MN的长度.设x,y组成数对(x,y),经随机模拟产生了20组随机数:(0.82,0.28)(0.47,0.38)(0.71,0.62)(0.68,0.83)(0.66,0.63)(0.66,0.18)(0.01,0.35)(0.59,0.06)(0.28,0.22)(0.27,0.05)(0.98,0.32)(0.92,0.99)(0.70,0.49)(0.38,0.60)(0.06,0.78)(0.24,0.46)(0.17,0.75)(0.77,0.59)(0.15,0.98)(0.63,0.78)通过以上模拟数据,可得到“|MN|>1.1”的概率是()A.0.3 B.0.35 C.0.65 D.0.712.已知圆C:x2+y2=12,直线l:4x+3y=25,圆C上任意一点A到直线l的距离小于2的概率为()A.B.C.D.二.填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分;.将答案填入答卷指定位置)13.某学校有教师132人,职工33人,学生1485人.为了解食堂情况,拟采用分层抽样的方法从以上人员中抽取50人进行抽查,则在学生中应抽取人.14.高考数学有三道选做题,要求每个学生从中选择一题作答.已知甲、乙两人各自在这三题中随机选做了其中的一题,则甲乙两人选做的是同一题的概率是.15.已知实数a∈[0,10],那么方程x2﹣ax+16=0有实数解的概率是.16.已知圆O:x2+y2=1及点A(2,0),点P(x0,y0)(y0≠0)是圆O上的动点,若∠OPA<60°,则x0的取值X围是.三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤,.请在答卷指定位置作答)17.(10分)(2015秋•某某校级期中)已知点M(x,y)的横坐标x∈{﹣2,﹣1,2},纵坐标y∈{﹣2,2}.(1)列出所有符合条件的点M的坐标;(2)求点M落在第二象限内的概率.18.(12分)(2015秋•某某校级期中)编号分别为A1,A2,A3,…,A12的12名篮球运动员在某次篮球比赛中的得分记录如下:运动员编号A1A2A3A4A5A6A7A8A9A10A11A12得分 5 10 12 16 8 21 27 15 6 22 18(1)完成如下的频率分布表:得分区间频数频率[0,10) 3[10,20)[20,30)合计12 1.00(2)从得分在区间[10,20)内的运动员中随机抽取2人,求这2人得分之和大于30的概率.19.(12分)(2015秋•某某校级期中)假设关于某设备的使用年限x(年)和所支出的维修费用y(万元)有如下统计资料:x(年) 2 3 4 5 6y(万元) 2.2 3.8 5.5 6.5 7.0若由资料知,y对x呈线性相关关系,试求:(1)求回归直线方程,并解释斜率的含义.(2)估计使用年限为10年时,维修费用约是多少?(参考公式:用最小二乘法求线性回归方程系数公式=,=﹣b)20.(12分)(2015秋•某某校级期中)为了解某省去年高三考生英语听力成绩,现从某校高三年级随机抽取50名考生的成绩,发现全部介于[6,30]之间,将成绩按如下方式分成6组:第1组[6,10),第2组[10,14),…,第6组[26,30],如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.(1)在这50人中,分数不低于18分的有多少人?(2)估计此次考试成绩的平均数和中位数.21.(12分)(2015秋•某某校级期中)已知定圆C:x2+(y﹣3)2=4,过M(﹣1,0)的直线l 与圆C相交于P,Q两点,(1)当|PQ|=2时,求直线l的方程;(2)求△CPQ(C为圆心)面积的最大值,并求出当△CPQ面积取得最大值时的直线l方程.22.(12分)(2015秋•某某校级期中)点P(x0,y0)是圆C:x2+y2=1上的一个动点,过点P 的直线l与圆C相切(1)求证:直线l的方程为x0x+y0y=1;(2)若直线l与x轴、y轴的交点分别为点A、B,且|PB|,|PA|,|AB|成等比数列,求点P 的坐标.2015-2016学年某某省某某市惠东中学高二(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,将答案填入答卷指定位置)1.若A、B是互斥事件,P(A)=0.2,P(A∪B)=0.5,则P(B)=()A.0.3 B.0.7 C.0.1 D.1【考点】互斥事件的概率加法公式.【专题】概率与统计.【分析】根据两个事件是互斥事件,得到两个事件的和事件的概率等于两个事件的概率的和,根据所给的两个事件的概率,相减得到要求事件的概率.【解答】解:∵随机事件A、B是互斥事件,∴P(A∪B)=P(A)+P(B)=0.5,∵P(A)=0.2,∴P(B)=0.5﹣0.2=0.3,故选:A.【点评】本题考查互斥事件的概率加法公式,是一个基础题,解题时利用两个互斥事件的和事件的概率,和一个事件的概率,做出未知事件的概率,是一个送分题.2.若将两个数a=8,b=17交换,使a=17,b=8,下面语句正确的一组是()A.B.C.D.【考点】赋值语句.【专题】图表型.【分析】要实现两个变量a,b值的交换,需要借助中间量c,先把b的值赋给中间变量c,再把a的值赋给变量b,把c的值赋给变量a.【解答】解:先把b的值赋给中间变量c,这样c=17,再把a的值赋给变量b,这样b=8,把c的值赋给变量a,这样a=17.故选B【点评】本题考查的是赋值语句,考查逻辑思维能力,属于基础题.3.要从已编号(1﹣60)的60名学生中随机抽取6人,现用系统抽样方法确定所选取的6个同学的编号可能是()A.5,10,15,20,25,30 B.2,4,8,16,32,48C.1,2,3,4,5,6 D.3,13,23,33,43,53【考点】系统抽样方法.【专题】计算题;概率与统计.【分析】根据系统抽样的定义,求出样本间隔即可.【解答】解:样本间隔为60÷6=10,则满足条件的编号为3,13,23,33,43,53,故选:D.【点评】本题主要考查系统抽样的应用,比较基础.4.盒中装有大小形状都相同的5个小球,分别标以1,2,3,4,5,从中随机取出一个小球,其为偶数的概率是()A.B.C.D.【考点】古典概型及其概率计算公式.【专题】计算题.【分析】从5个球中随机取出一个小球共有5种方法,其中为偶数的为:2,4,共两种,由古典概型的概率公式可得答案.【解答】解:从5个球中随机取出一个小球共有5种方法,其中为偶数的为:2,4,共两种由古典概型的概率公式可得:其为偶数的概率是故选B【点评】本题考查古典概型的求解,数准事件数是解决问题的关键,属基础题.5.对一个容量为N的总体抽取容量为n的样本,当选取简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种不同方法抽取样本时,总体中每个个体被抽中的概率分别为p1,p2,p3,则()A.p1=p2<p3B.p2=p3<p1C.p1=p3<p2D.p1=p2=p3【考点】等可能事件的概率.【分析】根据简单随机抽样、系统抽样和分层抽样的定义即可得到结论.【解答】解:根据简单随机抽样、系统抽样和分层抽样的定义可知,无论哪种抽样,每个个体被抽中的概率都是相等的,即P1=P2=P3,故选:D【点评】本题主要考查简单随机抽样、系统抽样和分层抽样的性质,比较基础.6.如图所示,程序框图(算法流程图)输出的结果是()A.2 B.4 C.8 D.16【考点】程序框图.【专题】算法和程序框图.【分析】解答算法框图的问题,要依次执行各个步骤,特别注意循环结构的终止条件,本题中是x>3就终止循环,因此累加变量累加到值3,于是计算得到结果.【解答】解:模拟执行程序框图,可得:x=1,y=1,满足条件x≤3,x=2,y=2;满足条件x≤3,x=3,y=4;满足条件x≤3,x=4,y=8;不满足条件x≤3,退出循环,输出y的值为8.故选:C.【点评】本题考查了循环结构、流程图的识别、条件框等算法框图的应用,还考查了对计数变量、累加变量的理解与应用.属于基础题.7.下列对一组数据的分析,不正确的说法是()A.数据极差越小,样本数据分布越集中、稳定B.数据平均数越小,样本数据分布越集中、稳定C.数据标准差越小,样本数据分布越集中、稳定D.数据方差越小,样本数据分布越集中、稳定【考点】极差、方差与标准差;众数、中位数、平均数.【专题】阅读型.【分析】根据极差、平均数、标准差、方差的意义即可判断.【解答】极差反映了最大值与最小值差的情况,极差越小,数据越集中.方差、标准差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差标准差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定.方差较小的数据波动较小,稳定程度高.平均数越小,说明数据整体上偏小,不能反映数据稳定与否.故选B【点评】本题考查极差、平均数、标准差、方差的意义,属于基础题.8.某小组有3名男生和2名女生,从中任选2名同学参加演讲比赛,那么互斥不对立的两个事件是()A.恰有1名男生与恰有2名女生B.至少有1名男生与全是男生C.至少有1名男生与至少有1名女生D.至少有1名男生与全是女生【考点】互斥事件与对立事件.【专题】阅读型.【分析】互斥事件是两个事件不包括共同的事件,对立事件首先是互斥事件,再就是两个事件的和事件是全集,由此规律对四个选项逐一验证即可得到答案.【解答】解:A中的两个事件符合要求,它们是互斥且不对立的两个事件;B中的两个事件之间是包含关系,故不符合要求;C中的两个事件都包含了一名男生一名女生这个事件,故不互斥;D中的两个事件是对立的,故不符合要求.故选A【点评】本题考查互斥事件与对立事件,解题的关键是理解两个事件的定义及两事件之间的关系.属于基本概念型题.9.若圆C1:x2+y2=1与圆C2:x2+y2﹣6x﹣8y+m=0外切,则m=()A.21 B.19 C.9 D.﹣11【考点】圆的切线方程.【专题】直线与圆.【分析】化两圆的一般式方程为标准方程,求出圆心和半径,由两圆心间的距离等于半径和列式求得m值.【解答】解:由C1:x2+y2=1,得圆心C1(0,0),半径为1,由圆C2:x2+y2﹣6x﹣8y+m=0,得(x﹣3)2+(y﹣4)2=25﹣m,∴圆心C 2(3,4),半径为.∵圆C1与圆C2外切,∴,解得:m=9.故选:C.【点评】本题考查两圆的位置关系,考查了两圆外切的条件,是基础题.10.设样本数据x1,x2,…,x10的均值和方差分别为1和4,若y i=x i+a(a为非零常数,i=1,2,…,10),则y1,y2,…,y10的均值和方差分别为()A.1+a,4 B.1+a,4+a C.1,4 D.1,4+a【考点】极差、方差与标准差;众数、中位数、平均数.【专题】概率与统计.【分析】方法1:根据变量之间均值和方差的关系直接代入即可得到结论.方法2:根据均值和方差的公式计算即可得到结论.【解答】解:方法1:∵y i=x i+a,∴E(y i)=E(x i)+E(a)=1+a,方差D(y i)=D(x i)+E(a)=4.方法2:由题意知y i=x i+a,则=(x1+x2+…+x10+10×a)=(x1+x2+…+x10)=+a=1+a,方差s2=[(x1+a﹣(+a)2+(x2+a﹣(+a)2+…+(x10+a﹣(+a)2]=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(x10﹣)2]=s2=4.故选:A.【点评】本题主要考查样本数据的均值和方差之间的关系,若变量y=ax+b,则Ey=aEx+b,Dy=a2Dx,利用公式比较简单或者使用均值和方差的公式进行计算.11.如图,边长为1正方形ABCD中,分别在边BC、AD上各取一点M与N,下面用随机模拟的方法计算|MN|>1.1的概率.利用计算机中的随机函数产生两个0~1之间的随机实数x,y,设BM=x,AN=y,则可确定M、N点的位置,进而计算线段MN的长度.设x,y组成数对(x,y),经随机模拟产生了20组随机数:(0.82,0.28)(0.47,0.38)(0.71,0.62)(0.68,0.83)(0.66,0.63)(0.66,0.18)(0.01,0.35)(0.59,0.06)(0.28,0.22)(0.27,0.05)(0.98,0.32)(0.92,0.99)(0.70,0.49)(0.38,0.60)(0.06,0.78)(0.24,0.46)(0.17,0.75)(0.77,0.59)(0.15,0.98)(0.63,0.78)通过以上模拟数据,可得到“|MN|>1.1”的概率是()A.0.3 B.0.35 C.0.65 D.0.7【考点】模拟方法估计概率.【专题】应用题;概率与统计.【分析】由题意,经随机模拟产生了如下20组随机数,满足题意,可以通过列举得到共7组随机数,根据概率公式,得到结果.【解答】解:由题意,|MN|=>1.1,∴(y﹣x)2>0.21,20组随机数,满足题意的有(0.82,0.28),(0.66,0.18),(0.59,0.06),(0.98,0.32),(0.06,0.78),(0.17,0.75),(0.15,0.98),共7个,∴“|MN|>1.1”的概率是=0.35,故选:B.【点评】本题考查模拟方法估计概率,是一个基础题,解这种题目的主要依据是等可能事件的概率,注意列举法在本题的应用.12.已知圆C:x2+y2=12,直线l:4x+3y=25,圆C上任意一点A到直线l的距离小于2的概率为()A.B.C.D.【考点】几何概型.【专题】计算题;空间位置关系与距离.【分析】试验发生包含的事件是从这个圆上随机的取一个点,对应的圆上整个圆周的弧长,根据题意做出符合条件的弧长对应的圆心角是60°,根据几何概型概率公式得到结果.【解答】解:由题意知本题是一个几何概型,试验发生包含的事件是从这个圆上随机的取一个点,对应的圆上整个圆周的弧长,满足条件的事件是到直线l的距离小于2,过圆心做一条直线交直线l与一点,∵圆心到直线的距离是=5,∴在这条垂直于直线l的半径上找到圆心的距离为3的点做半径的垂线,根据弦心距,半径,弦长之间组成的直角三角形得到符合条件的弧长对应的圆心角是60°根据几何概型的概率公式得到P==故选A.【点评】本题考查几何概型,考查学生的计算能力,确定测度是关键.二.填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分;.将答案填入答卷指定位置)13.某学校有教师132人,职工33人,学生1485人.为了解食堂情况,拟采用分层抽样的方法从以上人员中抽取50人进行抽查,则在学生中应抽取45 人.【考点】分层抽样方法.【专题】计算题;概率与统计.【分析】本题是一个分层抽样方法,根据总体数和要抽取的样本数,得到每个个体被抽到的概率,利用这个概率乘以学生人数,得到学生要抽取的人数.【解答】解:由题意知本题是一个分层抽样方法,∵学校有教师132人,职工33人,学生1485人,采用分层抽样的方法从以上人员中抽取50人进行抽查,∴每个个体被抽到的概率是=∵学生1485人,∴在学生中应抽取1485×=45故答案为:45【点评】本题考查分层抽样方法,本题解题的关键是在抽样过程中每个个体被抽到的概率相等,本题是一个基础题.14.高考数学有三道选做题,要求每个学生从中选择一题作答.已知甲、乙两人各自在这三题中随机选做了其中的一题,则甲乙两人选做的是同一题的概率是.【考点】相互独立事件的概率乘法公式.【专题】概率与统计.【分析】两个任意选择,共有3×3=9种不同的情况,甲乙两人选做的是同一题时,共有3×1=3种不同的情况,代入古典概型概率计算公式,可得答案.【解答】解:高考数学有三道选做题,甲、乙两人各自在这三题中随机选做了其中的一题,共有3×3=9种不同的情况,如果甲乙两人选做的是同一题时,共有3×1=3种不同的情况,故甲乙两人选做的是同一题的概率P==,故答案为:【点评】本题考查的知识点是古典概型概率计算公式,难度不大,属于基础题.15.已知实数a∈[0,10],那么方程x2﹣ax+16=0有实数解的概率是.【考点】二次函数的性质.【专题】函数的性质及应用;概率与统计.【分析】求出方程x2﹣ax+16=0有实数解对应的区间长度,代入几何概型概率计算公式,可得答案.【解答】解:∵实数a∈[0,10],若方程x2﹣ax+16=0有实数解,则△=a2﹣4×16≥0,解得:a≤﹣8,或m≥8,故方程x2﹣ax+16=0有实数解时a∈[8,10],故方程x2﹣ax+16=0有实数解的概率P==,故答案为:.【点评】本题考查的知识点是几何概型,求出方程x2﹣ax+16=0有实数解对应的区间长度,是解答的关键.16.已知圆O:x2+y2=1及点A(2,0),点P(x0,y0)(y0≠0)是圆O上的动点,若∠OPA<60°,则x0的取值X围是(﹣1,).【考点】直线与圆的位置关系.【专题】计算题;直线与圆.【分析】考虑当∠OPA=60°时,x0的取值,即可得出结论.【解答】解:当∠OPA=60°时,设AP=x,则由余弦定理可得4=1+x2+2×,∴x=,∴S△OPA==.由等面积可得|y0|=,∴x0=(正数舍去),∵∠OPA<60°,∴x0的取值X围是(﹣1,).故答案为:(﹣1,).【点评】本题考查直线与圆的位置关系,考查三角形面积的计算,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤,.请在答卷指定位置作答)17.(10分)(2015秋•某某校级期中)已知点M(x,y)的横坐标x∈{﹣2,﹣1,2},纵坐标y∈{﹣2,2}.(1)列出所有符合条件的点M的坐标;(2)求点M落在第二象限内的概率.【考点】列举法计算基本事件数及事件发生的概率.【专题】概率与统计;集合.【分析】(1)列举出M点的坐标,共6个,(2)基本事件共有6个,落在第二象限共有2个,利用古典概型计算公式p=计算概率.【解答】解:(1)点M(x,y)的横坐标x∈{﹣2,﹣1,2},纵坐标y∈{﹣2,2},所有符合条件的点M的坐标:(﹣2,﹣2),(﹣2,2),(﹣1,﹣2),(﹣1,2),(2,﹣2),(2,2),(2)点M落在第二象限内的由(﹣2,2),(﹣1,2),其概率p==.【点评】本题考查列举法计算基本事件数及古典概型计算,属于基础题目,较简单.18.(12分)(2015秋•某某校级期中)编号分别为A1,A2,A3,…,A12的12名篮球运动员在某次篮球比赛中的得分记录如下:运动员编号A1A2A3A4A5A6A7A8A9A10A11A12得分 5 10 12 16 8 21 27 15 6 22 18(1)完成如下的频率分布表:得分区间频数频率[0,10) 3[10,20)[20,30)合计12 1.00(2)从得分在区间[10,20)内的运动员中随机抽取2人,求这2人得分之和大于30的概率.【考点】列举法计算基本事件数及事件发生的概率;频率分布直方图.【专题】概率与统计.【分析】(1)由已知利用频率=,能得到频率分布表.(2)得分在区间[10,20)内的运动员的编号为A2,A3,A4,A8,A11.从中随机抽取2人,利用列举法求出所有可能的抽取结果和这2人得分之和大于30的所有可能结果,由此能求出这2人得分之和大于30的概率.【解答】(1)解:由已知得到频率分布表:得分区间频数频率[0,10) 3[10,20) 5[20,30) 4合计12 100…(4分)(2)解:得分在区间[10,20)内的运动员的编号为A2,A3,A4,A8,A11.从中随机抽取2人,所有可能的抽取结果有:{A2,A3},{A2,A4},{A2,A8},{A2,A11},{A3,A4},{A3,A8},{A3,A11},{A4,A8},{A4,A11},{A8,A11},共10种.…(7分)“从得分在区间[10,20)内的运动员中随机抽取2人,这2人得分之和大于30”记为事件B,则事件B的所有可能结果有:{A4,A8},{A4,A11},{A8,A11},共3种.…(10分)所以这2人得分之和大于30的概率P(B)=.…(12分)【点评】本题考查频率分布表的求法,考查概率的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等可能事件概率计算公式的合理运用.19.(12分)(2015秋•某某校级期中)假设关于某设备的使用年限x(年)和所支出的维修费用y(万元)有如下统计资料:x(年) 2 3 4 5 6y(万元) 2.2 3.8 5.5 6.5 7.0若由资料知,y对x呈线性相关关系,试求:(1)求回归直线方程,并解释斜率的含义.(2)估计使用年限为10年时,维修费用约是多少?(参考公式:用最小二乘法求线性回归方程系数公式=,=﹣b)【考点】线性回归方程.【专题】计算题.【分析】(1)根据所给的数据,做出变量x,y的平均数,根据最小二乘法做出线性回归方程的系数b,在根据样本中心点一定在线性回归方程上,求出a的值,写出线性回归方程.说明斜率的含义.(2)当自变量为10时,代入线性回归方程,求出维修费用,这是一个预报值.【解答】解:(1)由题意知==4,==5b==1.23,a=5﹣4×1.23=0.08所以线性回归方程是=1.23x+0.08.斜率的含义:当其他因素不变时自变量的以单位变化引起的因变量的变化程度.(2)当自变量x=10时,预报维修费用是y=1.23×10+0.08=12.38.【点评】本题考查线性回归方程,考查最小二乘法,考查预报值的求法,是一个新课标中出现的新知识点,已经在某某的高考卷中出现过类似的题目.20.(12分)(2015秋•某某校级期中)为了解某省去年高三考生英语听力成绩,现从某校高三年级随机抽取50名考生的成绩,发现全部介于[6,30]之间,将成绩按如下方式分成6组:第1组[6,10),第2组[10,14),…,第6组[26,30],如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.(1)在这50人中,分数不低于18分的有多少人?(2)估计此次考试成绩的平均数和中位数.【考点】众数、中位数、平均数;频率分布直方图;极差、方差与标准差.【专题】应用题;概率与统计.【分析】(1)根据频率分布直方图,求出频率,即可得出结论;(2)根据频率分布直方图,求出平均数和中位数.【解答】解:(1)分数不低于(18分)有:50×(0.05+0.03+0.02)×4=20人;…(4分)(2)平均数:(8×0.02+12×0.05+16×0.08+20×0.05+24×0.03+28×0.02)×4=17.28,…(8分)设中位数为x,则4×0.02+4×0.05+(x﹣14)×0.08=0.5,…(10分)解得:x=16.75,即中位数为16.75.…(12分)【点评】本题考查了频率分布直方图的应用问题,解题时应灵活应用频率分布直方图进行简单的计算,是基础题.21.(12分)(2015秋•某某校级期中)已知定圆C:x2+(y﹣3)2=4,过M(﹣1,0)的直线l 与圆C相交于P,Q两点,(1)当|PQ|=2时,求直线l的方程;(2)求△CPQ(C为圆心)面积的最大值,并求出当△CPQ面积取得最大值时的直线l方程.【考点】直线与圆的位置关系.【专题】综合题;直线与圆.【分析】(1)分类讨论,利用C到l的距离d=1,即可求直线l的方程;(2)表示出面积,利用基本不等式,即可得出结论.【解答】解:(1)当直线l与x轴垂直时,易知x=﹣1符合题意;…(2分)当直线与x轴不垂直时,设直线l的方程为y=k(x+1),由于|PQ|=2,所以C到l的距离d==1由=1,解得k=.…(4分)故直线l的方程为x=﹣1或4x﹣3y+4=0.…(6分)(2)设C到直线l的距离为d,则|PQ|=2,…(7分)∴△CPQ面积S==d≤=2,…(9分)当且仅当d2=4﹣d2,即d=时,等号成立,当l与x轴垂直时,不合题意;…(10分)当l的斜率存在时,设直线l的方程为y=k(x+1),d==解得:k=﹣7或k=1,…(11分)∴直线l的方程是:7x+y+7=0或x﹣y+1=0.…(12分)【点评】此题考查了直线与圆相交的性质,涉及的知识有:点到直线的距离公式,三角形的面积公式,圆的标准方程,以及直线的点斜式方程,是一道多知识点的综合题.22.(12分)(2015秋•某某校级期中)点P(x0,y0)是圆C:x2+y2=1上的一个动点,过点P 的直线l与圆C相切(1)求证:直线l的方程为x0x+y0y=1;(2)若直线l与x轴、y轴的交点分别为点A、B,且|PB|,|PA|,|AB|成等比数列,求点P 的坐标.【考点】直线与圆的位置关系.【专题】综合题;直线与圆.【分析】(1)分类讨论,利用切线与直线l相切,即可证明结论;(2)利用同一直线的三条线段|PB|,|PA|,|AB|成等比数列,可得|PB|,|PA|,|AB|在x轴的射影成等比数列,即可求点P的坐标.【解答】(1)证明:若y0=0,则l为x=±1,若x0=0,则l为y=±1;…(2分)若x0y0≠0,则直线OT的斜率k OT=,∴直线l的斜率k l=﹣,故直线l的方程为:y﹣y0=﹣(x﹣x0),整理得:x0x+y0y=1,经检验,当x0=0或y0=0,时,直线l的方程也满足上式,故直线l的方程为x0=0;…(6分)(2)解:由(1),得A(,0),B(0,),…(7分)∵同一直线的三条线段|PB|,|PA|,|AB|成等比数列,∴|PB|,|PA|,|AB|在x轴的射影成等比数列.不妨设点P在第一象限,则(﹣x0)2=1.…(8分)∵0<x0<1,∴﹣x0=1,解得x0=(负值舍去),…(10分)将x0=代入x02+y02=1,得y0=(负值舍去),即点P坐标为(,).…(11分)由对称性,满足条件的点P有四个(,),(,﹣),(﹣,),(﹣,﹣).…(12分)【点评】本题考查直线方程,考查等比数列的性质,考查学生的计算能力,属于中档题.。
高二上学期期中考试数学试卷含答案(共5套)
高二上学期期中考试数学试题本卷分Ⅰ(选择题)、Ⅱ卷(非选择题)两部分,其中Ⅰ卷1至2页,第二卷2至4页,共150分,考试时间120分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、单选题:本题共12个小题,每小题5分1.“”是“”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件2.有下列四个命题:(1)“若,则,互为倒数”的逆命题;(2)“面积相等的三角形全等”的否命题;(3)“若,则有实数解”的逆否命题;(4)“若,则”的逆否命题.其中真命题为()A.(1)(2)B.(2)(3)C.(4)D.(1)(2)(3)3.若则为()A.等边三角形 B.等腰直角三角形C.有一个内角为30°的直角三角形 D.有一个内角为30°的等腰三角形4.已知.若“”是真命题,则实数a的取值范围是A.(1,+∞)B.(-∞,3)C.(1,3)D.5.的内角,,的对边分别为,,,若,,,则的面积为A.B.C.D.6.已知中,,则等于()A.B.或C.D.或7.等差数列的前项和为,若,则等于()A.58B.54C.56D.528.已知等比数列中,,,则()A.2B.C.D.49.已知,则z=22x+y的最小值是A.1 B.16 C.8 D.410.若关于的不等式的解集为,则的取值范围是()A.B.C.D.11.当a>0,关于代数式,下列说法正确的是()A.有最小值无最大值B.有最大值无最小值C.有最小值也有最大值D.无最小值也无最大值12.在△ABC中,AB=2,C=,则AC+BC的最大值为A.B.3C.4D.2第Ⅱ卷(非选择题,共90分)二、填空题:共4个小题,每小题5分,共20分13.命题的否定是______________.14.已知的三边长构成公差为2的等差数列,且最大角的正弦值为,则这个三角形的周长为________.15.已知数列{a n}的前n项和为S n,a1=1,当n≥2时,a n+2S n-1=n,则S2 017的值____ ___ 16.已知变量满足约束条件若目标函数的最小值为2,则的最小值为__________.三、解答题:共6题,共70分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。
安徽省安庆市慧德中学2015-2016学年高二上学期期中考试语文试卷
资料概述与简介 安徽省安庆市慧德中学2015-2016学年高二上学期期中考试 语文试卷 注意事项: 本试题分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。
全部答案答在答题纸上完成,在本试卷上答题无效。
第卷? 阅读题 一、现代文阅读 9分,每小题3分) “大数据时代”的说法并不新鲜,早在2010年,美国数据科学家维克托·迈尔·舍恩伯格在《大数据时代》一书中就系统地提出,以前,一旦完成了收集数据的目的之后,数据就会被认为已经没有用处了。
比如,在飞机降落之后,票价数据就没有用了;一个网络检索命令完成之后,这项指令也已进入过去时。
但如今,数据已经成为一种商业资本,可以创造新的经济利益。
数据能够成为一种资本,与移动互联网有密切关系。
随着智能手机、平板电脑等移动数码产品的“白菜化”,WI--FI信号覆盖的无孔不入,越来越多的人不再有“在线时间”和“不在线时间”之分,只要他们愿意,便可几乎24小时一刻不停地挂在线上;在线交易、在线支付、在线注册等。
网络服务的普及固然方便了用户,却也让人们更加依赖网络,依赖五花八门的网上平台。
大数据时代的科技进步,让人们身上更多看似平常的东西成为“移动数据库”,如带有存储芯片的第二代银行卡、信用卡,带有芯片读取功能的新型护照、驾驶证、社保卡、图书证等等。
在一些发达国家,官方为了信息录入方便,还不断将多种“移动数据库”的功能组合成一体。
数字化时代使得信息搜集、归纳和分析变得越来越方便,传统的随机抽样被“所有数据的汇拢”所取代,基于随机抽样而变得重要的一些属性,如抽样的精确性、逻辑思辨和推理判断能力,就变得不那么重要,尽可能汇集所有数据,并根据这些数据得出趋势和结论才至为关键。
简单地说,以往的思维决断模式是基于“为什么”,而在“大数据时代”,则已可直接根据“是什么”来下结论,由于这样的结论剔除了个人情绪、心理动机、抽样精确性等因素的干扰,因此,将更精确,更有预见性。
安徽省安庆市慧德中学2016届高三上学期数学(文)周考试题20151220Word版含答案
安徽省安庆市慧德中学2016届高三数学(文)周考试题考试时间:120分钟 试卷满分:150分第I 卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的.1.直角坐标系中,点)3,1(-的极坐标可以是 A.)34,2(π B. )35,2(π C.)65,2(π D. )611,2(π2.已知i ( )A . B. C.D .3.下列有关命题的说法正确的是A .命题“的否命题为:“B .是的必要不充分条件CD.命题“的逆否命题为真命题4( )A.2 B.C.3D5.下列关系式中正确的是()A BC D6.已知x,y z=-2x+y的最大值是( )A .-1 B.-2 C.-5 D.17.大小关系为A. B. C. D.8.若正数x ,y 满足x +3y =5xy ,则3x +4y 的最小值是 ( )A.245B.285C .5D .6 9. e 1、e 2是不共线的向量,a =e 1+k e 2,b =k e 1+e 2,则a 与b 共线的充要条件是实数k 等于 ( )A .0B .-1C .-2D .±110.将函数y =sin(6x +π4)图像上各点的横坐标伸长到原来的3倍,再向右平移π8个单位,得到的函数的一个对称中心是 ( )A .(π2,0)B .(π4,0)C .(π9,0)D .(π16,0)11列结论一定成立的是 ( )A BC. D12,,.其中,则有( )第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两个部分。
第(13)题-第(21)题为必考题,每个考生都必须作答。
第(22)题--第(24)题为选考题,考生根据要求作答。
二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.13.是“”的一个条件.14的单调递增区间.15.边长为116.下面有五个命题:①函数y =sin 4x -cos 4x 的最小正周期是π;②终边在y 轴上的角的集合是{α|α=k π2,k ∈Z }; ③在同一坐标系中,函数y =sin x 的图像和函数y =x 的图像有三个公共点;④把函数y =3sin(2x +π3)的图像向右平移π6得到y =3sin2x 的图像; ⑤函数y =sin(x -π2)在[0,π]上是减函数. 其中,真命题的编号是________.(写出所有真命题的编号)三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(本题满分12分)A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c(Ⅱ)若b =2面积S 。
安徽省安庆市慧德中学高二数学上学期期中试卷 文(含解析)
2015-2016学年安徽省安庆市慧德中学高二(上)期中数学试卷(文科)一、选择题(共12题,每道题5分,共60分)1.设x∈R,则命题q:x>﹣1是命题p:x>0的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分又不必要条件2.设集合 M={x|(x+3)(x﹣2)<0},N={x|1≤x≤3},则M∩N=( )A. C.(2,3] D.3.在△ABC中,若∠A=60°,∠B=45°,,则AC=( )A.B.C.D.4.在△ABC中,A=60°,AB=2,且△ABC的面积,则边BC的长为( ) A.B.3 C.D.75.数列1,,,,的一个通项公式a n是( )A.B.C.D.6.命题“存在x∈Z使x2+2x+m≤0”的否定是( )A.存在x∈Z使x2+2x+m>0 B.不存在x∈Z使x2+2x+m>0C.对任意x∈Z使x2+2x+m≤0D.对任意x∈Z使x2+2x+m>07.已知等差数列{a n}的公差为d(d≠0),且a3+a6+a10+a13=32,若a m=8,则m是( ) A.8 B.6 C.4 D.28.已知公比为2的等比数列{a n}中,a2+a4+a6=3,则a5+a7+a9的值为( )A.12 B.18 C.24 D.69.已知命题p:∃x∈R,cosx=;命题q:∀x∈R,x2﹣x+1>0.则下列结论正确的是( ) A.命题p∧q是真命题B.命题p∧¬q是真命题C.命题¬p∧q是真命题D.命题¬p∨¬q是假命题10.不等式3x2﹣7x+2<0的解集为( )A.B.C.D.{x|x>2}11.已知数列{a n}满足3a n+1+a n=0,a1=4,则{a n}的前10项和等于( )A.﹣6(1﹣3﹣10)B.C.3(1﹣3﹣10)D.3(1+3﹣10)12.设图F1、F2分别为双曲线的左、右焦点,双曲线上存在一点P使得|PF1|+|PF2|=3b,|PF1|•|PF2|=ab,则该双曲线的离心率为( ) A.B.C.D.3二、填空题(共4题,每道题5分,共20分)13.已知x,y都是正数,如果xy=15,则x+y的最小值是__________.14.在△ABC中,若c2>a2+b2,则△ABC必是__________(填锐角,钝角,直角)三角形.15.设变量x,y满足约束条件,则z=x﹣3y的最小值是__________.16.给定下列命题:①“若k>0,则方程x2+2x﹣k=0有实数根”的逆否命题;②“若A=B,则sinA=sinB”的逆命题;③“若2”的逆否命题;④“若xy=0,则x,y中至少有一个为零”的否命题.⑤“若”的逆命题.其中真命题的序号是__________.三、解答题(共6题,共70分)17.在锐角△ABC中,a、b、c分别为角A、B、C所对的边,且(Ⅰ)确定角C的大小;(Ⅱ)若c=,且△ABC的面积为,求a2+b2的值.18.(1)求椭圆的长轴和短轴的长、离心率、焦点和顶点的坐标.(2)求焦点在y轴上,焦距是4,且经过点M(3,2)的椭圆的标准方程.19.某商店预备在一个月内分批购入每张价值为20元的书桌共36台,每批都购入x台(x是正整数),且每批均需付运费4元,储存购入的书桌一个月所付的保管费与每批购入书桌的总价值(不含运费)成正比,若每批购入4台,则该月需用去运费和保管费共52元,现在全月只有48元资金可以用于支付运费和保管费.(1)求该月需用去的运费和保管费的总费用f(x);(2)能否恰当地安排每批进货的数量,使资金够用?写出你的结论,并说明理由.20.设p:实数x满足x2﹣4ax+3a2<0,其中a≠0,q:实数x满足(Ⅰ)若a=1,p且q为真,求实数x的取值范围;(Ⅱ)若p是q的必要不充分条件,求实数a的取值范围.21.数列{a n}的前n项的和为S n,对于任意的自然数a n>0,(Ⅰ)求证:数列{a n}是等差数列,并求通项公式(Ⅱ)设,求和T n=b1+b2+…+b n.22.在平面直角坐标系xOy中,椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为,直线y=x被椭圆C截得的线段长为.(Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)过原点的直线与椭圆C交于A,B两点(A,B不是椭圆C的顶点).点D在椭圆C上,且AD⊥AB,直线BD与x轴、y轴分别交于M,N两点.(i)设直线BD,AM的斜率分别为k1,k2,证明存在常数λ使得k1=λk2,并求出λ的值;(ii)求△OMN面积的最大值.2015-2016学年安徽省安庆市慧德中学高二(上)期中数学试卷(文科)一、选择题(共12题,每道题5分,共60分)1.设x∈R,则命题q:x>﹣1是命题p:x>0的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分又不必要条件【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【专题】应用题;转化思想;转化法;简易逻辑.【分析】根据题意比较两个命题所表示的范围,根据集合之间的关系得到命题之间的关系即可.【解答】解:因为命题p:x>0且命题q:x>﹣1,所以x>0表示的范围比x>﹣1表示的范围小.所以命题q:x>﹣1是命题p:x>0的必要不充分条件.故选B.【点评】本题考查了充要条件的判断,可以转化为两个条件对应的两个集合之间的关系.2.设集合 M={x|(x+3)(x﹣2)<0},N={x|1≤x≤3},则M∩N=( )A. C.(2,3] D.【考点】交集及其运算.【专题】集合.【分析】根据已知条件我们分别计算出集合M,N,并写出其区间表示的形式,然后根据交集运算的定义易得到A∩B的值.【解答】解:∵M={x|(x+3)(x﹣2)<0}=(﹣3,2)N={x|1≤x≤3}=,∴M∩N=C.对任意x∈Z使x2+2x+m≤0D.对任意x∈Z使x2+2x+m>0【考点】命题的否定.【分析】根据命题“存在x∈Z使x2+2x+m≤0”是特称命题,其否定命题是全称命题,将“存在”改为“任意的”,“≤“改为“>”可得答案.【解答】解:∵命题“存在x∈Z使x2+2x+m≤0”是特称命题∴否定命题为:对任意x∈Z使x2+2x+m>0故选D.【点评】本题主要考查全称命题与特称命题的转化.注意:全称命题的否定是特称命题.7.已知等差数列{a n}的公差为d(d≠0),且a3+a6+a10+a13=32,若a m=8,则m是( ) A.8 B.6 C.4 D.2【考点】等差数列的性质.【专题】计算题.【分析】根据等差中项的性质可知a3+a6+a10+a13=4a8求得a8,进而可知a8=a m求得m的值.【解答】解:a3+a6+a10+a13=4a8=32∴a8=8∵a m=8∴m=8故选A【点评】本题主要考查了等差中项的性质.属基础题.8.已知公比为2的等比数列{a n}中,a2+a4+a6=3,则a5+a7+a9的值为( )A.12 B.18 C.24 D.6【考点】等比数列的性质.【专题】计算题.【分析】将所求式子利用等比数列的通项公式化简,提取q3,再利用等比数列的通项公式化简,将已知的等式代入,计算后即可求出值.【解答】解:∵公比是2的等比数列{a n}中,a2+a4+a6=3,则a5+a7+a9=a1q4+a1q6+a1q8=q3(a1q+a1q3+a1q5)=q3(a2+a4+a6)=8×3=24.故选C【点评】此题考查了等比数列的性质,以及等比数列的通项公式,熟练掌握性质及公式是解本题的关键.9.已知命题p:∃x∈R,cosx=;命题q:∀x∈R,x2﹣x+1>0.则下列结论正确的是( ) A.命题p∧q是真命题B.命题p∧¬q是真命题C.命题¬p∧q是真命题D.命题¬p∨¬q是假命题【考点】复合命题的真假.【专题】计算题;综合题.【分析】根据余弦函数的值域,可知命题p是假命题,根据二次函数的图象与性质,得命题q 是真命题.由此对照各个选项,可得正确答案.【解答】解:因为对任意x∈R,都有cosx≤1成立,而>1,所以命题p:∃x∈R,cosx=是假命题;∵对任意的∈R,x2﹣x+1=(x﹣)2+>0∴命题q:∀x∈R,x2﹣x+1>0,是一个真命题由此对照各个选项,可知命题¬p∧q是真命题故答案为:C【点评】本题以复合命题真假的判断为载体,考查了余弦函数的值域和一元二次不等式恒成立等知识,属于基础题.10.不等式3x2﹣7x+2<0的解集为( )A.B.C.D.{x|x>2}【考点】一元二次不等式的解法.【专题】计算题;方程思想;转化法;不等式的解法及应用.【分析】利用因式分解即可求出.【解答】解:3x2﹣7x+2<0化为(3x﹣1)(x﹣2)<0,解的<x<2,故选:A.【点评】本题考查了一元二次不等式的解法,属于基础题.11.已知数列{a n}满足3a n+1+a n=0,a1=4,则{a n}的前10项和等于( )A.﹣6(1﹣3﹣10)B.C.3(1﹣3﹣10)D.3(1+3﹣10)【考点】数列的求和.【专题】转化思想;定义法;点列、递归数列与数学归纳法.【分析】利用等比数列的通项公式及其前n项公式是即可得出.【解答】解:∵3a n+1+a n=0,a1=4,∴,∴数列{a n}是等比数列,首项为4,公比为﹣.则{a n}的前10项和==3(1﹣3﹣10).故选:C.【点评】本题考查了等比数列的通项公式及其前n项公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.12.设图F1、F2分别为双曲线的左、右焦点,双曲线上存在一点P使得|PF1|+|PF2|=3b,|PF1|•|PF2|=ab,则该双曲线的离心率为( ) A.B.C.D.3【考点】双曲线的简单性质.【专题】圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】要求离心率,即求系数a,c间的关系,因此只需用系数将题目已知的条件表示出来即可.本题涉及到了焦点弦问题,因此注意结合定义求解.【解答】解:由双曲线的定义得:|PF1|﹣|PF2|=2a,(不妨设该点在右支上)又|PF1|+|PF2|=3b,所以,两式相乘得.结合c2=a2+b2得.故e=.故选B【点评】本题考查了双曲线的定义,离心率的求法.主要是根据已知条件找到a,b,c之间的关系化简即可.二、填空题(共4题,每道题5分,共20分)13.已知x,y都是正数,如果xy=15,则x+y的最小值是2.【考点】基本不等式.【专题】转化思想;综合法;不等式.【分析】利用基本不等式的性质即可得出.【解答】解:∵x,y都是正数,xy=15,则x+y=2,当且仅当x=y=时取等号.故答案为:.【点评】本题考查了基本不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.14.在△ABC中,若c2>a2+b2,则△ABC必是钝角(填锐角,钝角,直角)三角形.【考点】余弦定理.【专题】转化思想;综合法;解三角形.【分析】由条件利用余弦定理求得cosC<0,可得△ABC必是钝角三角形.【解答】解:△ABC中,若c2>a2+b2,则由余弦定理可得cosC=<0,故C为钝角,故△ABC必是钝角三角形,故答案为:钝角.【点评】本题主要考查余弦定理的应用,属于基础题.15.设变量x,y满足约束条件,则z=x﹣3y的最小值是﹣8.【考点】简单线性规划.【专题】不等式的解法及应用.【分析】将z=x﹣3y变形为,此式可看作是斜率为,纵截距为的一系列平行直线,当最大时,z最小.作出原不等式组表示的平面区域,让直线向此平面区域平移,可探求纵截距的最大值.【解答】解:由z=x﹣3y,得,此式可看作是斜率为,纵截距为的直线,当最大时,z最小.画出直线y=x,x+2y=2,x=﹣2,从而可标出不等式组表示的平面区域,如右图所示.由图知,当动直线经过点P时,z最小,此时由,得P(﹣2,2),从而z min=﹣2﹣3×2=﹣8,即z=x﹣3y的最小值是﹣8.故答案为:﹣8.【点评】本题考查了线性规划的应用,为高考常考的题型,求解此类问题的一般步骤是:(1)作出已知不等式组表示的平面区域;(2)运用化归思想及数形结合思想,将目标函数的最值问题转化为平面中几何量的最值问题处理.16.给定下列命题:①“若k>0,则方程x2+2x﹣k=0有实数根”的逆否命题;②“若A=B,则sinA=sinB”的逆命题;③“若2”的逆否命题;④“若xy=0,则x,y中至少有一个为零”的否命题.⑤“若”的逆命题.其中真命题的序号是①③④.【考点】命题的真假判断与应用.【专题】转化思想;简易逻辑.【分析】①由方程x2+2x﹣k=0有实数根,则△=4+4k≥0,解得k的范围,即可判断出真假,进而判断出其逆否命题具有相同的真假性;②原命题的逆命题为“若sinA=sinB,则A=B”,举例:取A=2π,B=π,即可判断出真假;③由,可得b<a<0,可得b2>ab,即可判断出真,进而其逆否命题具有相同的真假性;④原命题的逆命题为:“若x,y中至少有一个为零,则xy=0”是真命题,进而得到原命题的否命题具有相同的真假性.⑤原的逆命题为“若a<b<0,则>”,举例:取a=﹣2,b=﹣1,﹣2<﹣1<0,即可判断出真假.【解答】解:①由方程x2+2x﹣k=0有实数根,则△=4+4k≥0,解得k≥﹣1,因此“若k>0,则方程x2+2x﹣k=0有实数根”是真命题,其逆否命题也是真命题;② “若A=B,则sinA=sin B”的逆命题为“若sinA=sinB,则A=B”,是假命题例如:取A=2π,B=π;③由,可得b<a<0,∴b2>ab,因此“若2”是真命题,其逆否命题也是真命题;④“若xy=0,则x,y中至少有一个为零”的逆命题为:“若x,y中至少有一个为零,则xy=0”是真命题,因此原命题的否命题也是真命题.⑤“若”的逆命题为“若a<b<0,则>”是假命题,例如:取a=﹣2,b=﹣1,﹣2<﹣1<0,但是<.其中真命题的序号是①③④.故答案为:①③④.【点评】本题考查了简易逻辑的判定方法、命题之间真假性的关系、不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.三、解答题(共6题,共70分)17.在锐角△ABC中,a、b、c分别为角A、B、C所对的边,且(Ⅰ)确定角C的大小;(Ⅱ)若c=,且△ABC的面积为,求a2+b2的值.【考点】解三角形.【专题】计算题;解三角形.【分析】(Ⅰ)根据,利用正弦定理得,从而可求C的大小;(Ⅱ)由面积公式得=,从而可得ab=6,由余弦定理,可得结论.【解答】解:(Ⅰ)∵,∴由正弦定理得…∴sinC=…∵△ABC是锐角三角形,∴C=…(Ⅱ)∵c=,C=,△ABC的面积为,∴由面积公式得=…∴ab=6 …由余弦定理得a2+b2﹣2abcos=7 …∴a2+b2=13 …【点评】本题考查正弦、余弦定理,考查学生的计算能力,属于基础题.18.(1)求椭圆的长轴和短轴的长、离心率、焦点和顶点的坐标.(2)求焦点在y轴上,焦距是4,且经过点M(3,2)的椭圆的标准方程.【考点】椭圆的简单性质.【专题】计算题;方程思想;数形结合法;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】(1)由椭圆方程为,可得a,b,c,即可得出;(2)利用椭圆的定义可得:a,即可得出b2=a2﹣c2.【解答】解:(1)∵椭圆方程为,∴a=2,b=1,c==,因此,椭圆的长轴的长和短轴的长分别为2a=4,2b=2,离心率e==,两个焦点分别为F1(﹣,0),F2(,0),椭圆的四个顶点是A1(﹣2,0),A2(2,0),B1(0,﹣1),B2(0,1).(2)由焦距是4可得c=2,且焦点坐标为(0,﹣2),(0,2).由椭圆的定义知:2a=+=8,∴a=4,b2=a2﹣c2=16﹣4=12.又焦点在y轴上,∴椭圆的标准方程为.【点评】本题考查了椭圆的标准方程及其性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.19.某商店预备在一个月内分批购入每张价值为20元的书桌共36台,每批都购入x台(x是正整数),且每批均需付运费4元,储存购入的书桌一个月所付的保管费与每批购入书桌的总价值(不含运费)成正比,若每批购入4台,则该月需用去运费和保管费共52元,现在全月只有48元资金可以用于支付运费和保管费.(1)求该月需用去的运费和保管费的总费用f(x);(2)能否恰当地安排每批进货的数量,使资金够用?写出你的结论,并说明理由.【考点】函数模型的选择与应用;基本不等式在最值问题中的应用.【分析】(1)不妨设题中比例系数为k,每批购入x 台,共需分批,每批价值为20x 元,总费用f(x)=运费+保管费;由x=4,y=52可得k,从而得f(x);(2)由(1)知,,由基本不等式可求得当x为何值时,f(x)的最小值.【解答】解:(1)设题中比例系数为k,若每批购入x 台,则共需分批,每批价值为20x 元,由题意,得:由 x=4 时,y=52 得:∴(2)由(1)知,∴,当且仅当,即x=6 时,上式等号成立;故只需每批购入6张书桌,可以使48元资金够用.【点评】本题考查了基本不等式a+b≥2(a>0,b>0)的应用,解题时,其关键是根据题意列出函数f(x)的解析式.20.设p:实数x满足x2﹣4ax+3a2<0,其中a≠0,q:实数x满足(Ⅰ)若a=1,p且q为真,求实数x的取值范围;(Ⅱ)若p是q的必要不充分条件,求实数a的取值范围.【考点】命题的真假判断与应用;必要条件、充分条件与充要条件的判断.【专题】阅读型.【分析】(1)把a=1代入不等式后求解不等式,同时求解不等式组,得到命题p和命题q中x 的取值范围,由p且q为真,对求得的两个范围取交集即可;(2)p是q的必要不充分条件,则集合B是集合A的子集,分类讨论后运用区间端点值之间的关系可求a的取值范围.【解答】解:(Ⅰ)由x2﹣4ax+3a2<0,得:(x﹣3a)(x﹣a)<0,当a=1时,解得1<x<3,即p为真时实数x的取值范围是1<x<3.由,得:2<x≤3,即q为真时实数x的取值范围是2<x≤3.若p且q为真,则p真且q真,所以实数x的取值范围是2<x<3.(Ⅱ) p是q的必要不充分条件,即q推出p,且p推不出q,设A={x|p(x)},B={x|q(x)},则B是A的真子集,又B=(2,3],当a>0时,A=(a,3a);a<0时,A=(3a,a).所以当a>0时,有,解得1<a≤2,当a<0时,显然A∩B=∅,不合题意.所以实数a的取值范围是1<a≤2.【点评】本题是命题真假的判断与应用,考查了必要条件问题,考查了数学转化和分类讨论思想,是中档题.21.数列{a n}的前n项的和为S n,对于任意的自然数a n>0,(Ⅰ)求证:数列{a n}是等差数列,并求通项公式(Ⅱ)设,求和T n=b1+b2+…+b n.【考点】数列的求和;等差关系的确定.【专题】等差数列与等比数列.【分析】(Ⅰ)令n=1求出首项,然后根据4a n=4S n﹣4S n﹣1进行化简得a n﹣a n﹣1=2,从而得到数列{a n}是等差数列,直接求出通项公式即可;(Ⅱ)确定数列通项,利用错位相减法,可求数列的和.【解答】(Ⅰ)证明:∵4S1=4a1=(a1+1)2,∴a1=1.当n≥2时,4a n=4S n﹣4S n﹣1=(a n+1)2﹣(a n﹣1+1)2,∴2(a n+a n﹣1)=a n2﹣a n﹣12,又{a n}各项均为正数,∴a n﹣a n﹣1=2,∴数列{a n}是等差数列,∴a n=2n﹣1;(Ⅱ)解:=∴T n=b1+b2+…+b n=++…+﹣﹣﹣①∴T n=++…++﹣﹣﹣②①﹣②T n=+2(++…+)﹣=∴T n=1﹣.【点评】本题主要考查了数列的递推关系,考查数列的通项与求和,确定数列的通项是关键.22.在平面直角坐标系xOy中,椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为,直线y=x被椭圆C截得的线段长为.(Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)过原点的直线与椭圆C交于A,B两点(A,B不是椭圆C的顶点).点D在椭圆C上,且AD⊥AB,直线BD与x轴、y轴分别交于M,N两点.(i)设直线BD,AM的斜率分别为k1,k2,证明存在常数λ使得k1=λk2,并求出λ的值;(ii)求△OMN面积的最大值.【考点】直线与圆锥曲线的综合问题.【专题】圆锥曲线的定义、性质与方程;圆锥曲线中的最值与范围问题.【分析】(Ⅰ)由椭圆离心率得到a,b的关系,化简椭圆方程,和直线方程联立后求出交点的横坐标,把弦长用交点横坐标表示,则a的值可求,进一步得到b的值,则椭圆方程可求;(Ⅱ)(i)设出A,D的坐标分别为(x1,y1)(x1y1≠0),(x2,y2),用A的坐标表示B的坐标,把AB和AD的斜率都用A的坐标表示,写出直线AD的方程,和椭圆方程联立后利用根与系数关系得到AD横纵坐标的和,求出AD中点坐标,则BD斜率可求,再写出BD所在直线方程,取y=0得到M点坐标,由两点求斜率得到AM的斜率,由两直线斜率的关系得到λ的值;(ii)由BD方程求出N点坐标,结合(i)中求得的M的坐标得到△OMN的面积,然后结合椭圆方程利用基本不等式求最值.【解答】解:(Ⅰ)由题意知,,则a2=4b2.∴椭圆C的方程可化为x2+4y2=a2.将y=x代入可得,因此,解得a=2.则b=1.∴椭圆C的方程为;(Ⅱ)(i)设A(x1,y1)(x1y1≠0),D(x2,y2),则B(﹣x1,﹣y1).∵直线AB的斜率,又AB⊥AD,∴直线AD的斜率.设AD方程为y=kx+m,由题意知k≠0,m≠0.联立,得(1+4k2)x2+8kmx+4m2﹣4=0.∴.因此.由题意可得.∴直线BD的方程为.令y=0,得x=3x1,即M(3x1,0).可得.∴,即.因此存在常数使得结论成立.(ii)直线BD方程为,令x=0,得,即N().由(i)知M(3x1,0),可得△OMN的面积为S==.当且仅当时等号成立.∴△OMN面积的最大值为.【点评】本题考查椭圆方程的求法,主要考查了直线与椭圆的位置关系的应用,直线与曲线联立,根据方程的根与系数的关系解题,是处理这类问题的最为常用的方法,但圆锥曲线的特点是计算量比较大,要求考试具备较强的运算推理的能力,是压轴题.。
安徽省安庆市慧德中学高二数学上学期期中试卷 理(含解
2015-2016学年安徽省安庆市慧德中学高二(上)期中数学试卷(理科)一、选择题:(5*12=60分)1.若复数z满足z(2﹣i)=11+7i(i为虚数单位),则z为( )A.3+5i B.3﹣5i C.﹣3+5i D.﹣3﹣5i2.已知集合A={﹣1,},B={x|mx﹣1=0},若A∩B=B,则所有实数m组成的集合是( ) A.{0,﹣1,2} B.{, 0,1} C.{﹣1,2} D.{﹣1,0,}3.已知p、q是两个命题,若“¬(p∨q)”是真命题,则( )A.p、q都是真命题B.p、q都是假命题C.p是假命题且q是真命题D.p是真命题且q是假命题4.已知向量,若与平行,则实数x的值是( ) A.﹣2 B.0 C.1 D.25.要得到函数y=2cos(2x+)的图象,只需将函数y=sin2x+cos2x的图象( ) A.向左平移个单位B.向右平移个单位C.向右平移个单位D.向左平移个单位6.若函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0且|φ|<)在区间上是单调减函数,且函数值从1减小到﹣1,则f()=( )A.1 B.C.D.07.有以下四个命题,其中真命题的个数为( )①△ABC中,“A>B”是“sinA>sinB”的充要条件;②若命题p:∀x∈R,sinx≤1,则¬p:∃x∈R,sinx<1;③函数y=3sin(2x﹣)+2的单调递减区间是(k∈z);④若函数f(x)=x2+2x+2a与g(x)=|x﹣1|+|x+a|有相同的最小值,则=.A.1个B.2个C.3个D.4个8.设函数f(x)=,给出以下三个结论:①f(x)为偶函数;②f(x)为周期函数;③f(x+1)+f(x)=1,其中正确结论的个数为( )A.0个B.1个C.2个D.3个9.已知函数f(x)是(﹣∞,+∞)上的奇函数,且f(x)的图象关于直线x=1对称,当x∈时,f(x)=﹣x,则f+f=( )A.﹣1 B.0 C.1 D.210.若关于x的方程x3﹣3x+m=0在上有根,则实数m的取值范围是( )A. B. C. D.11.如图所示,当甲船位于A处时获悉,在其正东方向相距20海里的B处有一艘渔船遇险等待营救,甲船立即前往营救,同时把消息告知在甲船的南偏西30°相距10海里C处的乙船,乙船立即朝北偏东θ+30°角的方向沿直线前往B处营救,则sinθ的值为( )A. B.C.D.12.若函数f(x)的定义域为D内的某个区间I上是增函数,且F(x)=在I上也是增函数,则称y=f(x)是I上的“完美函数”,已知g(x)=e x+x﹣lnx+1,若函数g(x)是区间上单调递减,求a的取值范围;(2)求满足下列条件的所有整数对(a,b):存在x0,使得f(x0)是f(x)的最大值,g(x0)是g(x)的最小值.21.已知函数f(x)=xlnx(x∈(0,+∞)(Ⅰ)求g(x)=的单调区间与极大值;(Ⅱ)任取两个不等的正数x1,x2,且x1<x2,若存在x0>0使f′(x0)=成立,求证:x1<x0<x2(Ⅲ)己知数列{a n}满足a1=1,a n+1=(1+)a n+(n∈N+),求证:a n<(e为自然对数的底数).请考生在第22、23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.作答时请写清题号22.在直角坐标系xOy中以O为极点,x轴正半轴为极轴建立坐标系.圆C1,直线C2的极坐标方程分别为ρ=4sinθ,ρcos()=2.(Ⅰ)求C1与C2交点的极坐标;(Ⅱ)设P为C1的圆心,Q为C1与C2交点连线的中点,已知直线PQ的参数方程为(t∈R为参数),求a,b的值.23.设函数f(x)=|x+|+|x﹣a|(a>0).(Ⅰ)证明:f(x)≥2;(Ⅱ)若f(3)<5,求a的取值范围.2015-2016学年安徽省安庆市慧德中学高二(上)期中数学试卷(理科)一、选择题:(5*12=60分)1.若复数z满足z(2﹣i)=11+7i(i为虚数单位),则z为( )A.3+5i B.3﹣5i C.﹣3+5i D.﹣3﹣5i【考点】复数代数形式的乘除运算.【专题】数系的扩充和复数.【分析】等式两边同乘2+i,然后化简求出z即可.【解答】解:因为z(2﹣i)=11+7i(i为虚数单位),所以z(2﹣i)(2+i)=(11+7i)(2+i),即5z=15+25i,z=3+5i.故选A.【点评】本题考查复数代数形式的混合运算,考查计算能力.2.已知集合A={﹣1,},B={x|mx﹣1=0},若A∩B=B,则所有实数m组成的集合是( ) A.{0,﹣1,2} B.{,0,1} C.{﹣1,2} D.{﹣1,0,}【考点】子集与交集、并集运算的转换.【专题】集合.【分析】根据集合A∩B=B得到,B⊆A,即可得到结论.【解答】解:∵A∩B=B,∴B⊆A,若m=0,则B=∅,此时满足条件.若m≠0,则B={},则=﹣1或=,解得m=﹣1或m=2,综上所有实数m组成的集合是{0,﹣1,2},故选:A.【点评】本题主要考查集合的基本关系的应用,将条件A∩B=B转化为B⊆A是解决本题的关键.3.已知p、q是两个命题,若“¬(p∨q)”是真命题,则( )A.p、q都是真命题B.p、q都是假命题C.p是假命题且q是真命题D.p是真命题且q是假命题【考点】复合命题的真假.【专题】阅读型.【分析】由复合命题真值表判断命题“p∨q”为假命题,进而得到命题p、q都是假命题.【解答】解:由复合命题真值表得:若“¬(p∨q)”是真命题,则p∨q为假命题,则命题p、q都是假命题.故选B.【点评】本题考查了复合命题的真假判定规律,对复合命题真值表要熟练掌握.4.已知向量,若与平行,则实数x的值是( ) A.﹣2 B.0 C.1 D.2【考点】平面向量共线(平行)的坐标表示;平面向量的坐标运算.【专题】计算题.【分析】由题意分别可得向量与的坐标,由向量平行的充要条件可建立关于x的方程,解之即可.【解答】解:由题意可得=(3,x+1),=(﹣1,1﹣x),因为与平行,所以3×(1﹣x)﹣(x+1)×(﹣1)=0,解得x=2故选D【点评】本题为向量平行的问题,熟练应用向量平行的充要条件是解决问题的关键,属基础题.5.要得到函数y=2cos(2x+)的图象,只需将函数y=sin2x+cos2x的图象( ) A.向左平移个单位B.向右平移个单位C.向右平移个单位D.向左平移个单位【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【专题】三角函数的图像与性质.【分析】由两角差的余弦把y=sin2x+cos2x化积,然后看x发生如何变化得y=2cos(2x+).【解答】解:y=sin2x+cos2x=.又数y=2cos(2x+)=2=,∴只需要将y=sin2x+cos2x的图象向左平移个单位,即可得到y=2cos(2x+)的图象.故选:A.【点评】本题考查了y=Asin(ωx+φ)型函数的图象,考查了两角和与差的三角函数,是中档题.6.若函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0且|φ|<)在区间上是单调减函数,且函数值从1减小到﹣1,则f()=( )A.1 B.C.D.0【考点】正弦函数的图象.【专题】三角函数的图像与性质.【分析】根据函数的单调性和最值求出ω 和φ的值即可得到结论.【解答】解:∵f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0且|φ|<)在区间上是单调减函数,且函数值从1减小到﹣1,∴,即函数的周期T=π,∵T=,∴ω=2,则f(x)=sin(2x+φ),∵f()=sin(2×+φ)=1,∴sin(+φ)=1,即+φ=+2kπ,k∈Z,即φ=+2kπ,k∈Z,∵|φ|<,∴当k=0时,φ=,即f(x)=sin(2x+),则f()=sin(2×+)=sin(+)=cos=,故选:C.【点评】本题主要考查三角函数的图象的应用,根据条件求出ω 和φ的值是解决本题的关键.7.有以下四个命题,其中真命题的个数为( )①△ABC中,“A>B”是“sinA>sinB”的充要条件;②若命题p:∀x∈R,sinx≤1,则¬p:∃x∈R,sinx<1;③函数y=3sin(2x﹣)+2的单调递减区间是(k∈z);④若函数f(x)=x2+2x+2a与g(x)=|x﹣1|+|x+a|有相同的最小值,则=.A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】命题的真假判断与应用.【专题】对应思想;导数的综合应用;三角函数的图像与性质;简易逻辑.【分析】根据正弦定理,可判断①;写出原命题的否定,可判断②;求出函数的单调区间,可判断③,求出a值,进而求出积分,可判断④【解答】解:①△ABC中,“A>B”⇔“a>b”⇔“2RsinA>2RsinB”⇔“sinA>sinB”,故“A>B”是“sinA>sinB”的充要条件,即①是真命题;②若命题p:∀x∈R,sinx≤1,则¬p:∃x∈R,sinx>1,故②是假命题;③由2x﹣∈(k∈z)得:x∈(k∈z);即函数y=3sin(2x﹣)+2的单调递减区间是(k∈z),故③是假命题;④若函数f(x)=x2+2x+2a的最小值为:2a﹣1,函数g(x)=|x﹣1|+|x+a|的最小值为:|a+1|,由2a﹣1=|a+1|得:a=2,则==﹣=,故④是真命题;故真命题的个数为2个,故选:B.【点评】本题以命题的真假判断为载体考查了正弦定理,全称命题的否定,正弦函数的单调性,函数的最值,积分等知识点,难度中档.8.设函数f(x)=,给出以下三个结论:①f(x)为偶函数;②f(x)为周期函数;③f(x+1)+f(x)=1,其中正确结论的个数为( )A.0个B.1个C.2个D.3个【考点】命题的真假判断与应用.【专题】规律型;函数思想;综合法;简易逻辑.【分析】由题意可得f(x)==,检验f(﹣x)=f(x),即可判断①,由于f(x)的函数值是1,0交替出现,故函数是以2为周期的周期函数,可判断②,由于x+1,x中必定一个是奇数,一个是偶数,则f(x+1)与f(x)的值一个是1,一个是0,可判断③.【解答】解:∵f(x)==,∴f(﹣x)====f(x),故f(x)为偶函数,①正确.由于f(x)的函数值是1,0交替出现,故函数是以2为周期的周期函数,②正确.由于x+1,x中必定一个是奇数,一个是偶数,则f(x+1)与f(x)的值一个是1,一个是0,则f(x+1)+f(x)=1,③正确.∴正确结论的个数为:3.故选:D.【点评】本题主要考查了函数的奇偶性的定义、周期性的定义的应用,解题的关键是对已知函数的化简,是基础题.9.已知函数f(x)是(﹣∞,+∞)上的奇函数,且f(x)的图象关于直线x=1对称,当x∈时,f(x)=﹣x,则f+f=( )A.﹣1 B.0 C.1 D.2【考点】函数奇偶性的性质.【专题】计算题;转化思想;函数的性质及应用.【分析】由函数的对称性可得f(x)=f(2﹣x),再由奇偶性可得f(x)=﹣f(x﹣2),由此可推得函数的周期,根据周期性可把f,f转化为已知区间上求解【解答】解:因为f(x)图象关于x=1对称,所以f(x)=f(2﹣x),又f(x)为奇函数,所以f(2﹣x)=﹣f(x﹣2),即f(x)=﹣f(x﹣2),则f(x+4)=﹣f(x+2)=﹣=f(x),故4为函数f(x)的一个周期,从而f+f=f(﹣1)+f(0),而f(0)=0,f(﹣1),故f(﹣1)+f(0)=1,即f+f=1,故选:C【点评】本题考查的知识点是函数奇偶性的性质,熟练掌握函数奇偶性的性质,是解答的关键.10.若关于x的方程x3﹣3x+m=0在上有根,则实数m的取值范围是( )A. B. C. D.【考点】函数的零点与方程根的关系;函数的值域;利用导数研究函数的单调性.【专题】计算题;函数思想;构造法.【分析】分离参数m=﹣x3+3x,记f(x)=﹣x3+3x,x∈,要使原方程有解,则m∈.【解答】解:分离参数m得,m=﹣x3+3x,x∈,记f(x)=﹣x3+3x,x∈,要使原方程有解,则m∈,令f'(x)=﹣3x2+3=0,解得x=±1,分析可知,函数f(x)在(﹣∞,﹣1)单调递减,(﹣1,1)单调递增,(1,+∞)单调递减,所以,当x∈时,f(x)先增后减,在x=1取得最大值,即:f(x)max=f(1)=2,f(x)min=min{f(0),f()}=0,因此,m∈,故选:B.【点评】本题主要考查了应用导数研究函数的单调性,单调区间和最值,以及函数零点与方程的判断,属于中档题.11.如图所示,当甲船位于A处时获悉,在其正东方向相距20海里的B处有一艘渔船遇险等待营救,甲船立即前往营救,同时把消息告知在甲船的南偏西30°相距10海里C处的乙船,乙船立即朝北偏东θ+30°角的方向沿直线前往B处营救,则sinθ的值为( )A. B.C.D.【考点】解三角形的实际应用.【专题】应用题;解三角形.【分析】连接BC,在三角形ABC中,利用余弦定理求出BC的长,再利用正弦定理求出sin∠ACB 的值,即可求出sinθ的值.【解答】解:连接BC,在△ABC中,AC=10海里,AB=20海里,∠CAB=120°根据余弦定理得:BC2=AC2+AB2﹣2AC•AB•cos∠CAB=100+400+200=700,∴BC=10海里,根据正弦定理得,即,∴sin∠ACB=,∴sinθ=.故选:A.【点评】解三角形问题,通常要利用正弦定理、余弦定理,同时往往与三角函数知识相联系.12.若函数f(x)的定义域为D内的某个区间I上是增函数,且F(x)=在I上也是增函数,则称y=f(x)是I上的“完美函数”,已知g(x)=e x+x﹣lnx+1,若函数g(x)是区间【点评】本题以新定义的形式考查函数的单调性,考查运用所学知识分析解决新问题的能力,多次构造函数,求解导数,判断单调递增,属于难题.二、填空题:(5*4=20分)13.已知函数f(x)=,则f(f())的值是=﹣2.【考点】对数的运算性质;函数的值.【专题】计算题;函数的性质及应用.【分析】利于抑制投机求出f()的值,然后求解所求表达式的值.【解答】解:∵函数,∴f()=2+=4.=f(4)==﹣2.故答案为:﹣2.【点评】本题考查函数值的求法,指数以及对数的运算法则,解题方法是由里及外逐步求解,考查计算能力.14.已知cos()=,则sin()=﹣.【考点】两角和与差的正弦函数.【专题】计算题;三角函数的求值.【分析】观察得,(﹣α)+(α﹣)=﹣,结合题意,利用诱导公式即可求得sin(α﹣).【解答】解:∵cos(﹣α)=,且(﹣α)+(α﹣)=﹣,∴sin(α﹣)=sin=﹣sin=﹣cos(﹣α)=﹣.故答案为:﹣.【点评】本题考查诱导公式,观察得到(﹣α)+(α﹣)=﹣是关键,考查观察与转化的能力,属于中档题.15.已知a,b,c分别为△ABC三个内角A,B,C的对边,a=2,且(a+b)(sinA﹣sinB)=(c﹣b)sinC,则△ABC面积的最大值为.【考点】正弦定理.【专题】计算题;转化思想;分析法;解三角形.【分析】由条件利用正弦定理可得b2+c2﹣bc=4.再由余弦定理可得A=,利用基本不等式可得bc≤4,当且仅当b=c=2时,取等号,此时,△ABC为等边三角形,从而求得它的面积的值.【解答】解:△ABC中,∵a=2,且(2+b)(sinA﹣sinB)=(c﹣b)sinC,∴利用正弦定理可得(2+b)(a﹣b)=(c﹣b)c,即 b2+c2﹣bc=4,即b2+c2﹣4=bc,∴cosA===,∴A=.再由b2+c2﹣bc=4,利用基本不等式可得4≥2bc﹣bc=bc,∴bc≤4,当且仅当b=c=2时,取等号,此时,△ABC为等边三角形,它的面积为=×2×2×=,故答案为:.【点评】本题主要考查正弦定理的应用,基本不等式,属于中档题.16.已知函数,在下列四个命题中:①f(x)是奇函数;②对定义域内任意x,f(x)<1恒成立;③当时,f(x)取极小值;④f(2)>f(3),正确的是:②④.【考点】命题的真假判断与应用.【专题】转化思想;函数的性质及应用;三角函数的图像与性质;简易逻辑.【分析】判断出函数的奇偶性,可判断①,求出函数的值域,可判断②;判断出函数的极值点,可判断③;利用函数的单调性,比较两个函数值,可判断④.【解答】解:①∵函数,∴===f(x),故f(x)是偶函数,故①错误;②∵根据三角函数线的定义知|sinx|≤|x|,∴≤1,∵x≠0,∴<1成立,故②正确;③∵f′(x)=,∵f′()=≠0,∴x=不是极值点,∴③错误;④∵<2<3<π,∴sin2>sin3>0,∴>,∴④正确,故答案为:②④.【点评】本题以命题的真假判断为载体考查了三角函数的奇偶性,值域,极值,单调性是三角函数图象和性质的综合应用,难度较大.三、解答题:(12+12+12+12+12+10=70分)17.已知集合A={x|2﹣a≤x≤2+a},B={x|x2﹣5x+4≥0},(1)当a=3时,求A∩B,A∪(∁R B);(2)若A∩B=∅,求实数a的取值范围.【考点】集合关系中的参数取值问题;交、并、补集的混合运算.【专题】计算题.【分析】(1)当a=3时,求出集合A,B,然后求出C R B,即可求A∩B,A∪(C R B);(2)若A∩B=Φ,只需2﹣a>1,并且2+a<4,即可求实数a的取值范围.【解答】解:(1)当a=3时,A={x|﹣1≤x≤5},B={x|x2﹣5x+4≥0}={x|x≤1或x≥4},C R B={x|1<x<4}所以A∩B={x|﹣1≤x≤5}∩{x|x≤1或x≥4}={x|﹣1≤x≤1或4≤x≤5},A∪(C R B)={x|﹣1≤x≤5}∪{x|1<x<4}={x|﹣1≤x≤5};(2)A∩B=Φ所以或2﹣a>2+a,解得a<1或a<0,所以a的取值范围是(﹣∞,1)【点评】本题考查集合的基本运算,不等式的解集的求法,注意等价变形的应用,常考题型.18.已知函数,(1)求f(x)的最小正周期;(2)若在x=处取得最大值,求y=g(x)的单调递增区间;(3)求(2)中y=g(x)在上的值域.【考点】两角和与差的正弦函数;三角函数的周期性及其求法;三角函数的最值.【专题】方程思想;转化思想;三角函数的求值;三角函数的图像与性质.【分析】(1)利用倍角公式、同角三角函数基本关系式即可得出;(2)g(x)=f(x+ϕ)=2sin(2x+2ϕ)+1,当,k∈z时取得最大值,将代入上式,得ϕ,再利用正弦函数的单调性即可得出.(3)利用正弦函数的单调性即可得出.【解答】解:(1)=2sin2x(1+sin2x)+cos4x=2sin2x+2sin22x+cos4x=2sin2x+1∴最小正周期为.(2)g(x)=f(x+ϕ)=2sin(2x+2ϕ)+1,当,k∈z时取得最大值,将代入上式,得,k∈z,∴,得,∴,k∈z,解得,k∈z,∴g(x)的单调增区间为,k∈z(3)由(2)得,由,得,∴,得,∴g(x)∈.【点评】本题考查了三角函数的图象与性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.19.在△ABC中,角A,B,C对应的边分别是a,b,c,已知cosC+(cosB﹣sinB)cosA=0,(1)求角A的大小;(2)若△ABC的面积S=5,b=5,求sinBsinC的值.【考点】余弦定理的应用;正弦定理.【专题】方程思想;转化思想;综合法;解三角形.【分析】(1)利用和差化积、诱导公式、三角函数求值即可得出.(2)利用三角形的面积计算公式、正弦定理余弦定理即可得出.【解答】解:(1)由验证可得:,化为,又sinB≠0,∴,又cosA≠0,∴,又0<A<π,故.(2)∵,得bc=20,又b=5,∴c=4.由余弦定理得a2=b2+c2﹣2bccosA=21,故,又由正弦定理得.【点评】本题考查了和差化积、诱导公式、三角函数求值、三角形的面积计算公式、正弦定理余弦定理,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.20.已知函数f(x)=ax2﹣2x,g(x)=﹣(a,b∈R)(1)当b=0时,若f(x)在(﹣∞,2]上单调递减,求a的取值范围;(2)求满足下列条件的所有整数对(a,b):存在x0,使得f(x0)是f(x)的最大值,g(x0)是g(x)的最小值.【考点】利用导数研究函数的单调性;导数在最大值、最小值问题中的应用.【专题】计算题;函数的性质及应用.【分析】(1)当b=0时,f(x)=ax2﹣4x,讨论a的取值并结合二次函数的单调性,建立关于实数a的不等式即可解出实数a的取值范围;(2)当a=0时,易得一次函数f(x)没有最大值,不符合题意.因此(x)为二次函数,可得a<0,函数f(x)取最大值时对应的x=,结合题意得到=a是一个整数,化简得a2=,即可得出满足条件的整数只有a=﹣1,从而得到b=﹣1或3,得到满足条件的所有整数对(a,b).【解答】解:(1)当b=0,时,f(x)=ax2﹣4x,若a=0,f(x)=﹣4x,则f(x)在(﹣∞,2]上单调递减,成立,故a≠0,要使f(x)在;(2)若a=0,f(x)=﹣2x,可得f(x)无最大值,故a≠0,∴f(x)为二次函数,要使f(x)有最大值,必须满足,即a<0且≤b≤,此时,x=x0=时,f(x)有最大值.又∵g(x)取最小值时,x=x0=a,依题意,=a∈Z,可得a2=,∵a<0且≤b≤,∴0,结合a为整数得a=﹣1,此时b=﹣1或b=3.综上所述,满足条件的实数对(a,b)是:(﹣1,﹣1),(﹣1,3).【点评】本题给出含有根号和字母参数的二次函数,讨论函数的单调性与值域.着重考查了二次函数的图象与性质、方程整数解的讨论等知识,属于中档题.21.已知函数f(x)=xlnx(x∈(0,+∞)(Ⅰ)求g(x)=的单调区间与极大值;(Ⅱ)任取两个不等的正数x1,x2,且x1<x2,若存在x0>0使f′(x0)=成立,求证:x1<x0<x2(Ⅲ)己知数列{a n}满足a1=1,a n+1=(1+)a n+(n∈N+),求证:a n<(e为自然对数的底数).【考点】函数在某点取得极值的条件;利用导数研究函数的单调性;导数在最大值、最小值问题中的应用.【专题】导数的综合应用.【分析】(Ⅰ)由f(x)求出f(x+1),代入g(x),对函数g(x)求导后利用导函数的符号求出函数g(x)在定义域内的单调区间,从而求出函数的极大值;(Ⅱ)求出f′(x0),代入f′(x0)=后把lnx0用lnx1,lnx2表示,再把lnx0与lnx2作差后构造辅助函数,求导后得到构造的辅助函数的最大值小于0,从而得到lnx0<lnx2,运用同样的办法得到lnx1<lnx0,最后得到要证的结论;(Ⅲ)由给出的递推式a n+1=(1+)a n+说明数列{a n}是递增数列,根据a1=1,得到a n≥1,由此把递推式a n+1=(1+)a n+放大得到,结合(Ⅰ)中的ln(1+x)<x得到,分别取n=1,2,3,…,n﹣1,得到n个式子后累加即可证得结论.【解答】(Ⅰ)解:由f(x)=xlnx(x∈(0,+∞)).∴f(x+1)=(x+1)ln(x+1)(x∈(﹣1,+∞)).则有==ln(x+1)﹣x,此函数的定义域为(﹣1,+∞)..故当x∈(﹣1,0)时,g′(x)>0;当x∈(0,+∞)时,g′(x)<0.所以g(x)的单调递增区间是(﹣1,0),单调递减区间是(0,+∞),故g(x)的极大值是g(0)=0;(Ⅱ)证明:由f(x)=xlnx(x∈(0,+∞)),得f′(x)=lnx+1,所以,于是==,令(t>1),则,因为t﹣1>0,只需证明lnt﹣t+1<0.令s(t)=lnt﹣t+1,则,∴s(t)在t∈(1,+∞)上递减,所以s(t)<s(1)=0,于是h(t)<0,即lnx0<lnx2,故x0<x2.同理可证x1<x0,故x1<x0<x2.(Ⅲ)证明:因为a1=1,,所以{a n}单调递增,a n≥1.于是=,所以(*).由(Ⅰ)知当x>0时,ln(1+x)<x.所以(*)式变为.即(k∈N,k≥2),令k=2,3,…,n,这n﹣1个式子相加得===.即,所以.【点评】本题考查了利用导数研究函数的单调性,考查了通过构造函数,利用函数的单调性和极值证明不等式,训练了累加法求数列的通项公式,考查了利用放缩法证明不等式,是一道难度较大的综合题型.请考生在第22、23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.作答时请写清题号22.在直角坐标系xOy中以O为极点,x轴正半轴为极轴建立坐标系.圆C1,直线C2的极坐标方程分别为ρ=4sinθ,ρcos()=2.(Ⅰ)求C1与C2交点的极坐标;(Ⅱ)设P为C1的圆心,Q为C1与C2交点连线的中点,已知直线PQ的参数方程为(t∈R为参数),求a,b的值.【考点】点的极坐标和直角坐标的互化;直线与圆的位置关系;参数方程化成普通方程.【专题】压轴题;直线与圆.【分析】(I)先将圆C1,直线C2化成直角坐标方程,再联立方程组解出它们交点的直角坐标,最后化成极坐标即可;(II)由(I)得,P与Q点的坐标分别为(0,2),(1,3),从而直线PQ的直角坐标方程为x﹣y+2=0,由参数方程可得y=x﹣+1,从而构造关于a,b的方程组,解得a,b的值.【解答】解:(I)圆C1,直线C2的直角坐标方程分别为 x2+(y﹣2)2=4,x+y﹣4=0,解得或,∴C1与C2交点的极坐标为(4,).(2,).(II)由(I)得,P与Q点的坐标分别为(0,2),(1,3),故直线PQ的直角坐标方程为x﹣y+2=0,由参数方程可得y=x﹣+1,∴,解得a=﹣1,b=2.【点评】本题主要考查把极坐标方程化为直角坐标方程、把参数方程化为普通方程的方法,方程思想的应用,属于基础题.23.设函数f(x)=|x+|+|x﹣a|(a>0).(Ⅰ)证明:f(x)≥2;(Ⅱ)若f(3)<5,求a的取值范围.【考点】绝对值不等式的解法.【专题】不等式的解法及应用.【分析】(Ⅰ)由a>0,f(x)=|x+|+|x﹣a|,利用绝对值三角不等式、基本不等式证得f (x)≥2成立.(Ⅱ)由f(3)=|3+|+|3﹣a|<5,分当a>3时和当0<a≤3时两种情况,分别去掉绝对值,求得不等式的解集,再取并集,即得所求.【解答】解:(Ⅰ)证明:∵a>0,f(x)=|x+|+|x﹣a|≥|(x+)﹣(x﹣a)|=|a+|=a+≥2=2,故不等式f(x)≥2成立.(Ⅱ)∵f(3)=|3+|+|3﹣a|<5,∴当a>3时,不等式即a+<5,即a2﹣5a+1<0,解得3<a<.当0<a≤3时,不等式即 6﹣a+<5,即 a2﹣a﹣1>0,求得<a≤3.综上可得,a的取值范围(,).【点评】本题主要考查绝对值三角不等式,绝对值不等式的解法,体现了转化、分类讨论的数学思想,属于中档题.。
安徽省安庆市慧德中学2015-2016学年高二上学期期中考试政治试卷.pdf
④自然科学推动哲学发展
A. ①②
B. ②③
C. ②④ D.①④
这体现了
A.物质与意识不可分 B.思维是对存在的正确反映
C.哲学的基本问题是思维与存在何者为本原 D.物质是本原的,意识是派生的
10月24日晚,由广东省文化厅、省立中山图书馆、省文化馆、省艺术摄影学会等多家单位联合承办的幸福我来秀
③文化是民族性与世界性的统一
④消除民族间的文化差异是推动世界文化繁荣的必要条件
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
9.主题为“创新橙乡,互联世界”的2015中国·廉江(京东)红橙旅游文化节于12月5日在该市文化广场开锣。廉
江知名电子商务平台“橙乡味道”牵手京东商城,通过互联网将廉江红橙销往国内外,享有“国宴佳果”美誉的廉江红
(2)自觉加强思想道德修养和科学文化修养,不断提升自己的知识水平和思想道德水平。对父母、他人、社会、
时代心存感恩。(3分)
(3)追求更高的思想道德目标,努力践行社会主义核心价值观。把孝行落实到日常生活实践中,关爱父母和他人
。(4分)
24、(1)文化影响人。参与健康有益的文化活动,对人的交往行为和交往方式,认识活动、认识活动和实践活动
A.②④
B.①③
C.①②
D.③④
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6.“买船出海,扬帆中国梦”, 我国民营企业俏佳人传媒股份有限公司成功收购一家美国当地的传媒企业后,两
年建起了16个频道,收视人群超7000万。中国传媒海外并购
①有利于中华文化“走出去”
②推动了科学技术与文化的有效结合
③体现了文化与政治的相互交融
④有利于中美文化的沟通、传递和共享
——第三届广东省社区文化节闭幕式在佛山市南海区大沥镇九龙公园文化广场隆重举行,几千名市民观看了精彩的演出
安徽省安庆市慧德中学2015-2016学年高二上学期第一次月考化学试卷 Word版含答案[ 高考]
安徽省安庆市慧德中学2015-2016学年高二上学期第一次月考高二化学(考试时间:100分钟满分:100分)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Br-80第Ⅰ卷一、选择题(每小题只有一个正确答案,共22小题,计44分)1.如图是四种常见有机物的比例模型,下列说法正确的是( )A.甲的火焰常用来焊接或切割金属B.乙可与溴水发生取代反应使溴水褪色C.丙中的碳碳键是介于碳碳单键和碳碳双键之间的一种独特的键D.丁与乙酸能发生中和反应2.下列物质的类别与所含官能团都正确的是( )A.酚﹣OH B.羧酸﹣COOHC.醛﹣CHO D.CH3﹣O﹣CH3酮3.下列各组混合物不能用分液漏斗分离的是( )A.硝基苯和水B.苯和高锰酸钾溶液C.甘油和水D.溴苯和NaOH溶液4.下列各物质中互为同系物的是A.甲醇、乙二醇B.正丁烷和异丁烷C.和D.和5.下列物质由于发生化学反应,既能使溴水退色,又能使酸性KMnO4溶液退色的是A.乙烷B.乙烯C.苯D.甲苯6.下列化合物中同分异构体数目最少..的是A.戊烷B.戊醇C.戊烯D.乙酸乙酯7.下图是一些常见有机物的转化关系,关于反应①~⑦的说法不正确...的是A.反应①是加成反应B.只有反应②是加聚反应C.只有反应⑦是取代反应D.反应④⑤⑥是取代反应8.下列分子式只能表示一种物质....的是A.C3H4Cl2B.CH4O C.C2H6O D.C2H4O29.由—CH3、—OH、、—COOH四种基团两两组合而成的化合物中,其水溶液能使石蕊变红的有A.5种B.4种C.3种D.2种10.如图,有机化合物Ⅰ转化为Ⅱ的反应类型是A.氧化反应B.还原反应C.取代反应D.水解反应11.下列有机化合物分子中的所有碳原子不可能...处于同一平面的是A.B.HC≡C-CH3C.D.12.下列物质中,发生消去反应生成的烯烃只有..一种的是①2-丁醇②2-甲基-2-丙醇③1-丁醇④2-甲基-2-丁醇A.①②B.②③C.②④D.③④13.某些芳香族化合物的分子式为C7H8O,其中与FeCl3溶液混合后能发生显色反应和不发生显色反应的种类分别是A.2种和1种B.2种和3种C.3种和1种D.3种和2种14.下列关于有机物因果关系的叙述中,完全正确的一组是选项原因结论A 乙烯和苯都能使溴水退色苯分子和乙烯分子含有相同的碳碳双键B 乙酸分子中含有羧基可与NaHCO3溶液反应生成CO2C 纤维素和淀粉的分子式均为(C6H10O5)n它们属于同分异构体D 溴乙烷和乙烯在一定条件下都能与水反应两个反应属于同一反应类型15A.利尿酸衍生物利尿酸甲酯的分子式是C 14H14Cl2O4B.利尿酸分子内处于同一平面的原子不超过10个C.1 mol利尿酸能与7 mol H2发生加成反应D.利尿酸不能与溴水反应16.除去下列物质中所含的少量杂质(括号内为杂质),所选用的试剂和分离方法能达到实验目的的是混合物试剂分离方法A 苯(苯酚) 溴水过滤B 乙烷(乙烯) 氢气加热C 乙醇(水) 生石灰蒸馏D 乙酸乙酯(乙酸) NaOH溶液蒸馏17.常见的有机反应类型有①取代反应②加成反应③消去反应④酯化反应⑤加聚反应⑥缩聚反应⑦还原反应,其中在有机物中引入羟基的反应类型有A.①②④B.⑤⑥⑦C.①②⑦D.③④⑥18.分枝酸可用于生化研究。
安徽省安庆市慧德高级中学高二数学理月考试题含解析
安徽省安庆市慧德高级中学高二数学理月考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 在中,分别为角的对边),则在的形状( )A.正三角形B.直角三角形C.等腰三角形或直角三角形D.等腰直角三角形参考答案:B2. 已知,则下列不等式成立的是A. B. C.D.参考答案:C3. 点在直线2x-y+5=0上,O为原点,则的最小值为( )A.B.C.D.参考答案:A略4. 已知P是空间的一点,平面与平面相交,则下列说法正确的是()A.过点P有且只有一条直线与都平行;B. 过点P至多有一条直线与都平行;C.过点P至少有一条直线与都平行;D.过点P不能作与都平行的直线.参考答案:B5. 设△ABC的角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a=2,c=4,B=60°,则b等于()A.28 B.2C.12 D.2参考答案:D【考点】余弦定理.【专题】解三角形.【分析】利用余弦定理列出关系式,把a,c以及cosB的值代入计算即可求出b的值.【解答】解:∵△ABC中,a=2,c=4,B=60°,∴由余弦定理得:b2=a2+c2﹣2accosB=4+16﹣8=12,则b=2.【点评】此题考查了余弦定理,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握余弦定理是解本题关键.6. 已知圆的方程为x2+y2﹣6x﹣8y=0,设该圆过点(3,5)的最长弦和最短弦分别为AC和BD,则四边形ABCD的面积为()A.10B.20C.30D.40参考答案:B【考点】直线与圆相交的性质.【分析】根据题意可知,过(3,5)的最长弦为直径,最短弦为过(3,5)且垂直于该直径的弦,分别求出两个量,然后利用对角线垂直的四边形的面积等于对角线乘积的一半求出即可.【解答】解:圆的标准方程为(x﹣3)2+(y﹣4)2=52,由题意得最长的弦|AC|=2×5=10,根据勾股定理得最短的弦|BD|=2=4,且AC⊥BD,四边形ABCD的面积S=|AC|?|BD|=×10×4=20.故选B7. 已知双曲线的左右焦点分别为,点P在双曲线C右支上,且满足,又直线与双曲线C的左、右两支各交于一点,则双曲线C的离心率的取值范围是().A. B. C. D.参考答案:D8. “a>1”是“”成立的()A.充分必要条件B.充分不必要条件C.必要不充分条件D.既非充分也非必要条件参考答案:B【考点】2L:必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】先通过解分式不等式化简,判断前者成立是否推出后者成立,反之后者成立能否推出前者成立,利用充要条件的定义得到判断.【解答】解:∵等价于a>1或a<0若“a>1“成立,推出”a>1或a<0”反之,当“a>1或a<0”成立,不能推出“a>1”故“a>1”是“”成立的充分不必要条件故选B9. 已知等差数列的前项和为,则使取得最小值时的值为()A.4 B.5 C.6 D.7参考答案:B 考点:等差数列试题解析:由题得:,解得:所以即当n=5时,使取得最小值。
安徽省安庆市慧德中学高二数学上学期第一次月考试卷
安徽省安庆市慧德中学2015-2016学年高二上学期第一次月考数学试卷(理科)第Ⅰ卷 (选择题 共50分)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.在答题卷上的相应题目的答题区域内作答. 1.若关于x 的二次不等式210x mx ++≥的解集为实数集R ,则实数m 的取值范围是 A .2m ≤-或2m ≥ B. 22m -≤≤ C.2m <-或2m > D.22m -<<2. 已知,a b 是两个不相等的正数,A 是,a b 的等差中项,B 是,a b 的等比中项,则A 与B 的大小关系是A. A B < B. A B > C. A B = D.11A B < 3.在ABC ∆中,内角A ,B ,C 对应的边分别为a ,b ,c ,若222()tan a b c C ab +-=,则角C 等于A .30oB .60oC . 30o 或150o D.60o 或120o4.等差数列{n a }的前n 项和记为n S ,若2610a a a ++为常数,则下列各数中恒为常数的是A . 6SB . 11SC .12SD . 18S5.已知变量,x y 满足约束条件02200x y x y x y +≥⎧⎪-+≥⎨⎪-≤⎩,则2z x y =-的最大值为A .2-B .1-C .2D .16.下列各函数中,最小值为2的是A .1y x x =+, 0x ≠且x R ∈ B .sin 22sin x y x =+,(0,)x π∈ C .222y x =+, x R ∈ D .x xy e e -=+ , x R ∈7. 一艘海轮从A 处出发,以每小时40海里的速度沿南偏东40° 的方向直线航行,30分钟后到达B 处,在C 处有一座灯塔,海轮 在A 处观察灯塔,其方向是南偏东70°,在B 处观察灯塔,其方向 是北偏东65°,那么B ,C 两点间的距离是A .102海里B .103海里C .203海里D .202海里8.关于x 的不等式20x px q -+<的解集为(,)(0)a b a b <<,且,,2a b -这三个 数可适当排序后成等差数列,也可适当排序后成等比数列,则p q +的值等于 A .6 B .7 C .8 D .99. 小王从甲地到乙地往返的时速分别为a 和b ()a b <,其全程的平均时速为v ,则A.a v ab <<2a b ab v +<<ab v b << D. 2a bv += 10.设等差数列的首项和公差都是非负的整数,项数不少于3,且各项和为297,则这样的数列共有 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个第Ⅱ卷(非选择题 共100分)二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分.- 2 -11. 在等比数列{}n a 中,4525a a ==,,则128lg lg lg a a a +++L L 等于 . 12. 已知ABC ∆的等比数列,则其最大角的余弦值为 . 13.设函数(1)()1(1)x x f x x >⎧=⎨-≤⎩,则不等式()2f x x x -≤的解集是 .14.要制作一个容积为34m ,高为1m 的无盖长方体容器.已知该容器的底面造价是每平方米20元,侧面造价是每平方米10元,则该容器的最低总造价是 (单位:元). 15.已知方程220xax b ++=(,)a R b R ∈∈,其一根在区间(0,1)内,另一根在区间(1,2)内,则31b a --的取值范围为 .16.平面内有()n n N *∈个圆中,每两个圆都相交,每三个圆都不交于一点,若该n 个圆把平面分成()f n 个区域,那么()f n = . 三、解答题:本大题共6小题,共76分。
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2015-2016学年安徽省安庆市慧德中学高二(上)期中数学试卷(文科)一、选择题(共12题,每道题5分,共60分)1.(5分)设x∈R,则命题q:x>﹣1是命题p:x>0的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件2.(5分)设集合M={x|(x+3)(x﹣2)<0},N={x|1≤x≤3},则M∩N=()A.[1,2) B.[1,2]C.(2,3]D.[2,3]3.(5分)在△ABC中,若∠A=60°,∠B=45°,BC=3,则AC=()A.B.C.D.4.(5分)在△ABC中,A=60°,AB=2,且△ABC的面积S△ABC=,则边BC的长为()A.B.3 C.D.75.(5分)数列1,,,,的一个通项公式a n是()A.B.C.D.6.(5分)命题“存在x∈Z使x2+2x+m≤0”的否定是()A.存在x∈Z使x2+2x+m>0B.不存在x∈Z使x2+2x+m>0C.对任意x∈Z使x2+2x+m≤0 D.对任意x∈Z使x2+2x+m>07.(5分)已知等差数列{a n}的公差为d(d≠0),且a3+a6+a10+a13=32,若a m=8,则m是()A.8 B.6 C.4 D.28.(5分)已知公比为2的等比数列{a n}中,a2+a4+a6=3,则a5+a7+a9的值为()A.12 B.18 C.24 D.69.(5分)已知命题p:∃x∈R,cosx=;命题q:∀x∈R,x2﹣x+1>0.则下列结论正确的是()A.命题p∧q是真命题B.命题p∧¬q是真命题C.命题¬p∧q是真命题D.命题¬p∨¬q是假命题10.(5分)不等式3x2﹣7x+2<0的解集为()A.B.C.D.{x|x>2}11.(5分)已知数列{a n}满足3a n+1+a n=0,a1=4,则{a n}的前10项和等于()A.﹣6(1﹣3﹣10)B.C.3(1﹣3﹣10)D.3(1+3﹣10)12.(5分)设图F1、F2分别为双曲线的左、右焦点,双曲线上存在一点P使得|PF1|+|PF2|=3b,|PF1|•|PF2|=ab,则该双曲线的离心率为()A.B.C.D.3二、填空题(共4题,每道题5分,共20分)13.(5分)已知x,y都是正数,如果xy=15,则x+y的最小值是.14.(5分)在△ABC中,若c2>a2+b2,则△ABC必是(填锐角,钝角,直角)三角形.15.(5分)设变量x,y满足约束条件,则z=x﹣3y的最小值是.16.(5分)给定下列命题:①“若k>0,则方程x2+2x﹣k=0有实数根”的逆否命题;②“若A=B,则sinA=sinB”的逆命题;③“若2”的逆否命题;④“若xy=0,则x,y中至少有一个为零”的否命题.⑤“若”的逆命题.其中真命题的序号是.三、解答题(共6题,共70分)17.(10分)在锐角△ABC中,a、b、c分别为角A、B、C所对的边,且(Ⅰ)确定角C的大小;(Ⅱ)若c=,且△ABC的面积为,求a2+b2的值.18.(12分)(1)求椭圆的长轴和短轴的长、离心率、焦点和顶点的坐标.(2)求焦点在y轴上,焦距是4,且经过点M(3,2)的椭圆的标准方程.19.(12分)某商店预备在一个月内分批购入每张价值为20元的书桌共36台,每批都购入x台(x是正整数),且每批均需付运费4元,储存购入的书桌一个月所付的保管费与每批购入书桌的总价值(不含运费)成正比,若每批购入4台,则该月需用去运费和保管费共52元,现在全月只有48元资金可以用于支付运费和保管费.(1)求该月需用去的运费和保管费的总费用f(x);(2)能否恰当地安排每批进货的数量,使资金够用?写出你的结论,并说明理由.20.(12分)设p:实数x满足x2﹣4ax+3a2<0,其中a≠0,q:实数x满足(Ⅰ)若a=1,p且q为真,求实数x的取值范围;(Ⅱ)若p是q的必要不充分条件,求实数a的取值范围.21.(12分)数列{a n}的前n项的和为S n,对于任意的自然数a n>0,(Ⅰ)求证:数列{a n}是等差数列,并求通项公式(Ⅱ)设,求和T n=b1+b2+…+b n.22.(12分)在平面直角坐标系xOy中,椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为,直线y=x被椭圆C截得的线段长为.(Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)过原点的直线与椭圆C交于A,B两点(A,B不是椭圆C的顶点).点D 在椭圆C上,且AD⊥AB,直线BD与x轴、y轴分别交于M,N两点.(i)设直线BD,AM的斜率分别为k1,k2,证明存在常数λ使得k1=λk2,并求出λ的值;(ii)求△OMN面积的最大值.2015-2016学年安徽省安庆市慧德中学高二(上)期中数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题(共12题,每道题5分,共60分)1.(5分)设x∈R,则命题q:x>﹣1是命题p:x>0的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件【解答】解:因为命题p:x>0且命题q:x>﹣1,所以x>0表示的范围比x>﹣1表示的范围小.所以命题q:x>﹣1是命题p:x>0的必要不充分条件.故选:B.2.(5分)设集合M={x|(x+3)(x﹣2)<0},N={x|1≤x≤3},则M∩N=()A.[1,2) B.[1,2]C.(2,3]D.[2,3]【解答】解:∵M={x|(x+3)(x﹣2)<0}=(﹣3,2)N={x|1≤x≤3}=[1,3],∴M∩N=[1,2)故选:A.3.(5分)在△ABC中,若∠A=60°,∠B=45°,BC=3,则AC=()A.B.C.D.【解答】解:根据正弦定理,,则故选:B.4.(5分)在△ABC中,A=60°,AB=2,且△ABC的面积S△ABC=,则边BC的长为()A.B.3 C.D.7【解答】解:∵=sin60°=,∴AC=1,△ABC中,由余弦定理可得BC==,故选:A.5.(5分)数列1,,,,的一个通项公式a n是()A.B.C.D.【解答】解:将原数列写成:,,,,.每一项的分子是正整数数列,分母是正奇数数列,∴数列1,,,,的一个通项公式a n是.故选:B.6.(5分)命题“存在x∈Z使x2+2x+m≤0”的否定是()A.存在x∈Z使x2+2x+m>0B.不存在x∈Z使x2+2x+m>0C.对任意x∈Z使x2+2x+m≤0 D.对任意x∈Z使x2+2x+m>0【解答】解:∵命题“存在x∈Z使x2+2x+m≤0”是特称命题∴否定命题为:对任意x∈Z使x2+2x+m>0故选:D.7.(5分)已知等差数列{a n}的公差为d(d≠0),且a3+a6+a10+a13=32,若a m=8,则m是()A.8 B.6 C.4 D.2【解答】解:a3+a6+a10+a13=4a8=32∴a8=8∵a m=8∴m=8故选:A.8.(5分)已知公比为2的等比数列{a n}中,a2+a4+a6=3,则a5+a7+a9的值为()A.12 B.18 C.24 D.6【解答】解:∵公比是2的等比数列{a n}中,a2+a4+a6=3,则a5+a7+a9=a1q4+a1q6+a1q8=q3(a1q+a1q3+a1q5)=q3(a2+a4+a6)=8×3=24.故选:C.9.(5分)已知命题p:∃x∈R,cosx=;命题q:∀x∈R,x2﹣x+1>0.则下列结论正确的是()A.命题p∧q是真命题B.命题p∧¬q是真命题C.命题¬p∧q是真命题D.命题¬p∨¬q是假命题【解答】解:因为对任意x∈R,都有cosx≤1成立,而>1,所以命题p:∃x ∈R,cosx=是假命题;∵对任意的∈R,x2﹣x+1=(x﹣)2+>0∴命题q:∀x∈R,x2﹣x+1>0,是一个真命题由此对照各个选项,可知命题¬p∧q是真命题故选:C.10.(5分)不等式3x2﹣7x+2<0的解集为()A.B.C.D.{x|x>2}【解答】解:3x2﹣7x+2<0化为(3x﹣1)(x﹣2)<0,解的<x<2,故选:A.11.(5分)已知数列{a n}满足3a n+1+a n=0,a1=4,则{a n}的前10项和等于()A.﹣6(1﹣3﹣10)B.C.3(1﹣3﹣10)D.3(1+3﹣10)【解答】解:∵3a n+a n=0,a1=4,+1∴,∴数列{a n}是等比数列,首项为4,公比为﹣.则{a n}的前10项和==3(1﹣3﹣10).故选:C.12.(5分)设图F1、F2分别为双曲线的左、右焦点,双曲线上存在一点P使得|PF1|+|PF2|=3b,|PF1|•|PF2|=ab,则该双曲线的离心率为()A.B.C.D.3【解答】解:由双曲线的定义得:|PF1|﹣|PF2|=2a,(不妨设该点在右支上)又|PF1|+|PF2|=3b,所以,两式相乘得.结合c2=a2+b2得.故e=.故选:B.二、填空题(共4题,每道题5分,共20分)13.(5分)已知x,y都是正数,如果xy=15,则x+y的最小值是2.【解答】解:∵x,y都是正数,xy=15,则x+y=2,当且仅当x=y=时取等号.故答案为:.14.(5分)在△ABC中,若c2>a2+b2,则△ABC必是钝角(填锐角,钝角,直角)三角形.【解答】解:△ABC中,若c2>a2+b2,则由余弦定理可得cosC=<0,故C为钝角,故△ABC必是钝角三角形,故答案为:钝角.15.(5分)设变量x,y满足约束条件,则z=x﹣3y的最小值是﹣8.【解答】解:由z=x﹣3y,得,此式可看作是斜率为,纵截距为的直线,当最大时,z最小.画出直线y=x,x+2y=2,x=﹣2,从而可标出不等式组表示的平面区域,如右图所示.由图知,当动直线经过点P时,z最小,此时由,得P(﹣2,2),从而z min=﹣2﹣3×2=﹣8,即z=x﹣3y的最小值是﹣8.故答案为:﹣8.16.(5分)给定下列命题:①“若k>0,则方程x2+2x﹣k=0有实数根”的逆否命题;②“若A=B,则sinA=sinB”的逆命题;③“若2”的逆否命题;④“若xy=0,则x,y中至少有一个为零”的否命题.⑤“若”的逆命题.其中真命题的序号是①③④.【解答】解:①由方程x2+2x﹣k=0有实数根,则△=4+4k≥0,解得k≥﹣1,因此“若k>0,则方程x2+2x﹣k=0有实数根”是真命题,其逆否命题也是真命题;②“若A=B,则sinA=sinB”的逆命题为“若sinA=sinB,则A=B”,是假命题例如:取A=2π,B=π;③由,可得b<a<0,∴b2>ab,因此“若2”是真命题,其逆否命题也是真命题;④“若xy=0,则x,y中至少有一个为零”的逆命题为:“若x,y中至少有一个为零,则xy=0”是真命题,因此原命题的否命题也是真命题.⑤“若”的逆命题为“若a<b<0,则>”是假命题,例如:取a=﹣2,b=﹣1,﹣2<﹣1<0,但是<.其中真命题的序号是①③④.故答案为:①③④.三、解答题(共6题,共70分)17.(10分)在锐角△ABC中,a、b、c分别为角A、B、C所对的边,且(Ⅰ)确定角C的大小;(Ⅱ)若c=,且△ABC的面积为,求a2+b2的值.【解答】解:(Ⅰ)∵,∴由正弦定理得…(2分)∴sinC=…(4分)∵△ABC是锐角三角形,∴C=…(6分)(Ⅱ)∵c=,C=,△ABC的面积为,∴由面积公式得=…(8分)∴ab=6 …(9分)由余弦定理得a2+b2﹣2abcos=7 …(11分)∴a2+b2=13 …(12分)18.(12分)(1)求椭圆的长轴和短轴的长、离心率、焦点和顶点的坐标.(2)求焦点在y轴上,焦距是4,且经过点M(3,2)的椭圆的标准方程.【解答】解:(1)∵椭圆方程为,∴a=2,b=1,c==,因此,椭圆的长轴的长和短轴的长分别为2a=4,2b=2,离心率e==,两个焦点分别为F1(﹣,0),F2(,0),椭圆的四个顶点是A1(﹣2,0),A2(2,0),B1(0,﹣1),B2(0,1).(2)由焦距是4可得c=2,且焦点坐标为(0,﹣2),(0,2).由椭圆的定义知:2a=+=8,∴a=4,b2=a2﹣c2=16﹣4=12.又焦点在y轴上,∴椭圆的标准方程为.19.(12分)某商店预备在一个月内分批购入每张价值为20元的书桌共36台,每批都购入x台(x是正整数),且每批均需付运费4元,储存购入的书桌一个月所付的保管费与每批购入书桌的总价值(不含运费)成正比,若每批购入4台,则该月需用去运费和保管费共52元,现在全月只有48元资金可以用于支付运费和保管费.(1)求该月需用去的运费和保管费的总费用f(x);(2)能否恰当地安排每批进货的数量,使资金够用?写出你的结论,并说明理由.【解答】解:(1)设题中比例系数为k,若每批购入x 台,则共需分批,每批价值为20x 元,由题意,得:由x=4 时,y=52 得:∴(2)由(1)知,∴,当且仅当,即x=6 时,上式等号成立;故只需每批购入6张书桌,可以使48元资金够用.20.(12分)设p:实数x满足x2﹣4ax+3a2<0,其中a≠0,q:实数x满足(Ⅰ)若a=1,p且q为真,求实数x的取值范围;(Ⅱ)若p是q的必要不充分条件,求实数a的取值范围.【解答】解:(Ⅰ)由x2﹣4ax+3a2<0,得:(x﹣3a)(x﹣a)<0,当a=1时,解得1<x<3,即p为真时实数x的取值范围是1<x<3.由,得:2<x≤3,即q为真时实数x的取值范围是2<x≤3.若p且q为真,则p真且q真,所以实数x的取值范围是2<x<3.(Ⅱ)p是q的必要不充分条件,即q推出p,且p推不出q,设A={x|p(x)},B={x|q(x)},则B是A的真子集,又B=(2,3],当a>0时,A=(a,3a);a<0时,A=(3a,a).所以当a>0时,有,解得1<a≤2,当a<0时,显然A∩B=∅,不合题意.所以实数a的取值范围是1<a≤2.21.(12分)数列{a n}的前n项的和为S n,对于任意的自然数a n>0,(Ⅰ)求证:数列{a n}是等差数列,并求通项公式(Ⅱ)设,求和T n=b1+b2+…+b n.【解答】(Ⅰ)证明:∵4S1=4a1=(a1+1)2,∴a1=1.当n≥2时,4a n=4S n﹣4S n﹣1=(a n+1)2﹣(a n﹣1+1)2,∴2(a n+a n﹣1)=a n2﹣a n﹣12,又{a n}各项均为正数,∴a n﹣a n﹣1=2,∴数列{a n}是等差数列,∴a n=2n﹣1;(Ⅱ)解:=∴T n=b1+b2+…+b n=++…+﹣﹣﹣①∴T n=++…++﹣﹣﹣②①﹣②T n=+2(++…+)﹣=∴T n=1﹣.22.(12分)在平面直角坐标系xOy中,椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为,直线y=x被椭圆C截得的线段长为.(Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)过原点的直线与椭圆C交于A,B两点(A,B不是椭圆C的顶点).点D 在椭圆C上,且AD⊥AB,直线BD与x轴、y轴分别交于M,N两点.(i)设直线BD,AM的斜率分别为k1,k2,证明存在常数λ使得k1=λk2,并求出λ的值;(ii)求△OMN面积的最大值.【解答】解:(Ⅰ)由题意知,,则a2=4b2.∴椭圆C的方程可化为x2+4y2=a2.将y=x代入可得,因此,解得a=2.则b=1.∴椭圆C的方程为;(Ⅱ)(i)设A(x1,y1)(x1y1≠0),D(x2,y2),则B(﹣x1,﹣y1).∵直线AB的斜率,又AB⊥AD,∴直线AD的斜率.设AD方程为y=kx+m,由题意知k≠0,m≠0.联立,得(1+4k2)x2+8kmx+4m2﹣4=0.∴.因此.由题意可得.∴直线BD的方程为.令y=0,得x=3x1,即M(3x1,0).可得.∴,即.因此存在常数使得结论成立.(ii)直线BD方程为,令x=0,得,即N().由(i)知M(3x1,0),可得△OMN的面积为S==.当且仅当时等号成立.∴△OMN面积的最大值为.。