人教版《道德和法治》八年级下册3.2 依法行使权利随堂练

统编版道德与法治八年级下册课堂练
第二单元理解权利义务
第三课公民权利
第2课时依法行使权利
一、选择题
1. 中学生王某因打架被学校予以警告处分而怨恨在心，于是在学校网站上大肆辱骂学校，造成非常恶劣的影响。

对此认识正确的是( )
A. 王某辱骂的是学校而不是个人，因此并不违法
B. 假如王某在公共场所辱骂学校是侵犯了学校的名誉权，在网站上辱骂则没有侵犯学校的名誉权
C. 王某在行使自己的言论自由
D. 王某的做法是错误的，在行使自己的权利时损害了集体的利益
2. 网络热词“晒客”，指的是那些热衷于用文字、照片、视频等方式将私人物件与生活经历放在网上曝光的网友。

“晒客”族的一个口号是：“只有不想晒的，没有不能晒的。

”“晒客”族这一口号( )
A. 正确，这是我国公民的基本权利
B. 正确，公民享有言论自由的权利
C. 错误，应在法律允许的范围内行使权利
D. 错误，公民的隐私一律不能公开
3. 2019年2月17日，安庆天柱山机场一名28岁的旅客在登机过程中向飞机发动机投掷硬币祈福，导致该航班滞留机场17小时，造成直接经济损失近14万元。

该旅客随即被公
安机关控制，并被公安机关处以行政拘留7日的处罚。

此事件警示我们( )
①要增强规则意识，做遵纪守法的公民②要在法律规定的范围内行使自己的权利，不得损害社会公共利益和他人利益③投币祈福天经地义，况且没有扔进发动机内部，小题大做④维护公共安全与秩序，需要每个社会成员的共同努力
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ①②③④
4. 下列行为属于正确行使公民权利的是( )
①小强拒绝父亲让他辍学打工的要求，坚决回校学习②小何打电话向有关部门举报学校附近有一个“黑”网吧③受到同学欺负的小文找到自己的哥哥“教训”那个同学④小伟督促做生意的父亲及时交足税款
A. ①②
B. ②③
C. ②③④
D. ①②④
5. 2019年4月3日，芜湖无为县一男子通过微信朋友圈公然发布侮辱四川凉山因火灾牺牲的消防员的言论，引发网民的强烈愤慨，造成极坏影响，现已被公安机关刑事拘留。

这个事实说明( )
A. 公民言论自由是根本不存在的
B. 法律要禁止公民在网上发帖子
C. 公民言论自由不受法律的约束
D. 该男子的言论超越了法律界限
6. 漫画中向债务人索要欠款的债权人( )
①侵犯了债务人的人身自由②具有惩恶扬善的传统美德③没有按照法定程序办事
④用合法手段维护自身权益
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
7. 公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。

维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。

对维护权利的方式，下列说法正确的是( )
①协商是一种快速、简便的争议解决方式②仲裁裁决不同于法院判决，仲裁裁决不能上诉③公民可以通过诉讼向人民检察院起诉，依法维护自身权益④公民遇到与他人财产关系的争议，可以依法向人民法院提起行政诉讼
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
8. 漫画启示我们，网购消费纠纷发生时，消费者( )
A. 不可以与经营者协商解决
B. 要懂得依法维护自身权益
C. 可以采用任何方式来维权
D. 必须向有关行政部门投诉
9. 李某因不满房屋拆迁的赔偿问题，准备在社区宣传板上张贴大字报，捏造事实，诽谤拆迁办工作人员。

如果你是他的朋友，你会( )
A. 告诉李某依照法定程序维护自己的合法权益
B. 把李某的想法告诉拆迁办工作人员
C. 鼓励李某大胆张贴大字报
D. 帮助李某进行张贴工作
10. 2019年2月，张某用手机下载一款免费试用软件，可试用期刚结束，在没有接到提醒的情况下就被扣费了。

对这件事，你认同的是( )
A. 张某安全权受到侵犯，可提起行政诉讼
B. 张某知情权受到侵犯，可向有关部门投诉
C. 商家实施了欺诈行为，双方首先必须和解
D. 商家实施了违法行为，张某要向消费者协会起诉
11. 某区人民检察院以徐某涉嫌投毒罪，向区人民法院提起公诉；魏某与税务局干部赵某发生个人财产纠纷，于是向法院起诉赵某。

上述两个案例中，诉讼的类型分别是( )
A. 行政诉讼、刑事诉讼
B. 民事诉讼、行政诉讼
C. 刑事诉讼、行政诉讼
D. 刑事诉讼、民事诉讼
二、非选择题
12. 材料一2019年3月31日，30名扑火人员在凉山森林大火中牺牲，全国的人们都为此感觉痛心不已。

但在4月1日，却有网友在网上发布辱骂救火英雄的言论，这让人们十分愤怒。

4 月2 日，福建省晋江市公安局将这名网友尹某某抓获，他因涉嫌寻衅滋事罪被警方刑事拘留。

尹某某说自己没有文化，也不懂法律，只知道杀人抢劫之类的是犯法，没想到在网上乱说话也违法。

材料二《中华人民共和国英雄烈士保护法》自2018年5月1日起施行。

这部法律的正式施行，可以说是国家对近些年一些人打着言论自由的口号污蔑我们的革命先烈来博眼球行为的最好回应。

(1)材料一给你哪些启示?
(2)尹某某的行为侵犯了烈士的什么权利?假如生活中，你的合法权利受到侵犯，你可以选择的维权途径有哪些?
(3)结合材料二漫画，从道德和法律角度谈谈依法保护英雄烈士有何积极意义。

13. 材料一你知道吗?在我们的生活中，有很多看似平常的行为却已经违反了法律，侵犯了我们的合法权利。

(1)下列行为侵犯了公民的什么权利?请将正确的答案写在对应的空格内。

材料二某中学八年级(3)班的课外调查小组对本班48名学生的法律意识情况进行了调查，部分调查结果如下：
(2)以上调查数据说明什么?当我们的合法权利受到侵害时，有人选择“忍气吞声”，有人选择“以暴制暴”，请你分别对这两种行为进行简要评析。

(3)请你支着儿：在日常生活中，当我们的合法权益受到侵害时，你认为我们应该采取哪些合法方式来维护自己的合法权益?
参考答案
1. D
2. C
3. B
4. A
5. D
6. A
7. A
8. B
9. A 10. B 11. D
12. 答：(1)公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利；公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。

(2)人格尊严权(或名誉权)。

与侵权人协商解决，要求其停止侵害，恢复名誉，赔偿损失，等；或寻找有关组织进行调解；或向人民法院提起诉讼，依法维护合法权益；等。

(3)有利于提高人们的思想道德水平，培育崇尚英雄的良好社会风尚，弘扬英雄烈士的爱国主义精神；有利于增强人们的法律意识，正确行使权利，学会依法自律，维护法律尊严；等。

13. 答案(1)①人身自由；②财产权；③名誉权或人格尊严权。

(2)①说明大多数学生维权意识淡薄，不懂得通过正确的途径和方式维护自身权益。

②选择“忍气吞声”是错误的，这种行为不仅会使自己的合法权利受到侵害，而且会助长违法行为；选择“以暴制暴”也是错误的，这种行为不仅不能使自己实际享受权利，而且会使自己走上违法犯罪的道路。

(3)协商、调解、仲裁和诉讼等。