高校引导大学生积极参与民主管理的措施及建议

高校引导大学生积极参与民主管理的措施及建议
作者：周慧
来源：《科技资讯》 2014年第32期
周慧
（河北能源职业技术学院河北唐山 063000）
摘要:随着大学生思想意识的提高,参与校园民主管理的渴望更加强烈。

当前校园管理提供给学生的机会少,也缺乏相关的制度对学生参与校园管理的权利进行保证,限制了学生的参与。

针对这种情况,该文提出通过转变教育思想、提供更多的权利范围和内容等措施提高学生的参与度,大学生参与管理对政策的实施和监督、校园的稳定发展都有着重要意义。

关键词:高校大学生民主管理管理参与
中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1672-
3791(2014)11(b)-0218-01
随着中国经济的快速发展,人们的思想水平也在不断提高,我国高等教育的快速进步给大学生提供了更多的思考空间,校园活动中参与民主管理的意向也越来越迫切,目前很多高校的大学生都想在大学生活中获得一定的话语权与知情权。

当高校制定的一些政策与大学生的切身利益相关系时,从前的由学校单方面管理的方法已经不能让大学生满意,因此开放一定的管理权限,允许大学生参与到民主管理中就显得尤为必要。

大学生参与校园的民主管理有助于促进校园管理质量的提高,也能够起到一定的监督作用,对大学管理体系的完善有着积极影响。

1 当前大学生参与民主管理存在的问题
1.1 大学生的参与机会少
作为大学校园的主要角色,大学生除了获得必要的文化知识外,还有对校园管理政策的知情权和话语权,这些都关系到每个学生的利益。

然而当前高校管理体系中大学生参与的机会十分有限,学校各个部门指定的规章制度、校园文化的建设、学生的管理制度等都主要由校园管理者或者教师完成,很少有大学生能够直接参与到这种管理当中,这也导致一些管理阶层认为大学生参与管理没有必要。

一些提供给大学生参与民主管理的政策制度也流于表面化,种种原因导致尽管有一部分学生想要参与到校园民主管理中,却受到各方面的限制。

除此之外,一些高校思想相对开放,提供了一些学生参与高校民主管理的机会,然而,大学生的参与面却十分狭窄,有的高校仅仅局限在对教学效果的简单评价中,而且最终的评价结果是否用来作为教师的评价指标也不得而知,提供的这种参与民主管理的途径对大学生来讲没有任何意义,只是走个形式而已。

1.2 大学生参与民主管理效果差
一些高校为了提供学生对校园管理的监督,常常会设置相关的部门和岗位,最常见的就是后勤管理部门中的伙管会和社管会等,这些组织主要成员都为在校大学生,负责对校园的住宿条件和日常饮食情况进行监督。

然而组织的权力十分有限,发现问题时只能将信息提供给校园管理部门,至于信息是否得到及时的处理,没有明确的政策进行规定,一些组织的设立也形同虚化。

1.3 大学生管理能力不足
部分高校提供了充足的机会和岗位给大学生,对校园政策的确定和实施进行监督,然而结果表明大学生的管理能力还是存在一定的不足,不能够起到很好的监督作用。

作为校园民主管理的参与者,大学生自身要具备足够的素质和能力,才能做好校园管理工作,这也正是目前很多大学生校园管理者的不足之处。

2 大学生参与民主管理的措施与建议
2.1 教育理念的转变
校园管理者应该充分认识到校园管理制度的制定会影响到大学生的切身利益,因此应该转变自身的观念,明确大学生有对校园政策的知情权和话语权。

当前部分搞笑的管理者还保留着传统的僵化思想,认为大学生是校园的管理对象,不能提供足够的机会使学生参与到校园民主管理之中,管理效果差。

校园管理者应该转变自身教育理念,与时俱进,将学生的权利作为校园管理的重中之重,鼓励并且尊重学生积极参与到校园民主管理之中,认识到学生参与对完善管理制度的重要性。

2.2 提高学生参与民主管理的机会
目前我国高校没有明确的规定,大学生参与民主管理的内容和范围,影响了大学生参与管理的深度。

考虑到高校教育要始终保持“以人为本”的原则,应该提供更多的机会让学生参与到校园管理之中,学生的管理范围也应该得到扩大,具体来说,包括校园文化的建设、教学管理、学生利益的维护等,大学生应该有对校园政策的知情权,并可以监督校园政策是否合理以及政策的实施是否及时等。

2.3 加强制度建设
高等教育实践中学生参与学校民主管理问题,如何从教育理念转化为实际行动,其核心是从组织制度上予以保障。

当前必须加强制度建设,并重点使以下基本制度规范化、制度化:(1)学生议事制度。

把学生吸收到学校有关议事机构中去,让学生参与学校有关工作的民主讨论和民主决策,用制度明确学生参与学校民主决策的内容、形式以及学生代表的产生。

(2)学生听证制度。

规定学校在做出涉及学生合法权益的决定前必须听取学生意见、接纳学生意见,切实维护学生知情权、参与权和监督权。

当前应该重点在学生处罚、涉及全体学生利益的行政行为和重大建设项目方面建立听证制度,保护学生的知情权和参与管理权。

(3)学生申诉制度。

主要规定受理学生取消入学资格、退学处理或者违规、违纪处分的申诉,充分保障学生的知情权、申诉权,体现依法治教、依法治校的基本精神。

3 结语
大学校园的各项管理政策和制度都关系到大学生的利益,校园管理者有必要提供给学生充足的知情权和话语权,大学生应该获得更多的校园管理权力。

提高大学生参与校园管理的积极性有助于维护大学生基本权力,也能够对校园各项政策做到有效监督,符合当前社会提倡的民主、法治的主旋律,也能够提高学生的综合素质。

如何提高大学生参与民主管理,还需要各高校针对自身情况灵活处理。

参考文献
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