《你在为谁工作》读后感 15篇
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《你在为谁工作》读后感 15篇
《你在为谁工作》读后感 1(约526字)
读了《你在为谁工作》这本书使我收益很多,这本书使我明白了在为他人工作的同时,其实就是为自己而工作,为自己的理想,为自己的将来,为自己的成功而奋斗。
同时调整了自己工作心态,重燃工作激情,使人生从平庸走向杰出。
工作是人们要用生命去做的事,要认真发奋的去工作,工作是一种职责,如果每一天你只是为了敷衍自己的工作,那么你将会慢慢的被这样的生活所麻痹,工作和生活都得不到进步,反而会倒退,认真工作是真正的聪明,只要干好这天的工作,明天就不会发奋的去找工作。
一个人对待工作的心态,直接影响工作的好坏。
工作,是一个人施展自己才能的好舞台,无论做什么工作只要脚踏实地沉下心来做,总会有收获,这是不变的真理。
我们已经进入终身学习的时代,活到老,学到老。
一个人对工作的态度是他志向的表示,因此,了解一个人的工作态度,就是了解那个人表答对生命的'态度。
企业是我们成长中的另一所学校,工作能够丰富我们的经验,增长我们的智慧。
无论你做什么工作,无论你的工作环境是松散还是严格,你都就应认真地工作。
只有在工作中锻炼自己的潜质,使自己不断提高在工作中要不断的进取,才能让自己成长!
《你在为谁工作》读后感 2(约468字)
《你在为谁工作》这一书,本书提出了每位员工需要自我反思的一个人生问题,并对这个问题进行了深刻细致的解答。
它有助于解除困惑,调整心态,重燃工作激情,使人生从平庸走向杰出。
如果每一位员工都能从内心深处承认并接受“我们在为他人工作的同时,也在为自己工作”这样一个朴素的理念,责任、忠诚、敬业将不再是空洞的口号。
试问自己,我在为谁工作―――我在为自己工作。
一:今天工作不努力,明天努力找工作。
我觉得这句话说的很有道理,在竞争激烈的今天,工作机会来之不易,不珍惜工作机会,不努力工作而只知道抱怨的人,总是排在被遗忘的角落,不管他们的.学历是否很高,能力是否能够满足基本的工作要求,只能如此而已。
二:只有在热爱自己工作的情况下,才能把工作做到最好。
对于学校,那些无法胜任、不忠诚敬业的人,都将被弃于就业大门外,惟独拥有一定能力、技能并且努力工作的人,才会被留下。
今天工作不努力,明天必定要努力去找工作,所以说珍惜你现在的工作吧,即使是为了生存。
《你在为谁工作》读后感 3(约540字)
“你在为谁工作?”,当有人问起你时,你肯定觉得很可笑,这么简单的问题,等于问一个大学生“1+1=?”的问题,答案是我在为自己工作。
但通过仔细阅读《你在为谁工作》这本书后,深为作者深刻而细
致的观点所折服,心中有一种豁然开朗的感觉。
书中约翰洛克菲勒说了这样一段话:“工作是一个施展自己才能的舞台。
我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力能我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。
除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会、以及如此强的个人使命感和一种活着的理由。
工作的质量往往决定生活的质量。
”如何看待自己的`工作,如何干好工作,书中有很多。
不管从事什么样的工作都要明白一点,那就是我们是在为自己工作。
只有工作才能满足我们的各种需要,物质需要和精神需要都只能通过努力工作才能实现的;有工作的机会,才能让自己充分发挥能力,有展示自已的机会。
我们所做的一切工作,都是为我们自已实现目标而做的。
所以说要珍惜工作机会,不要这山望着那山高,到最后只能像书上所说的:“今天工作不努力,明天努力找工作”。
珍惜目前的工作机会就意味着端正心态,干好目前的工作,就是对自己的一生负责。
《你在为谁工作》读后感 4(约479字)
这段时间,一直在读学校发《你在为谁工作》这本书,多过之后有所收获。
教师是一份良心工作,面对学生要时刻怀着一颗感恩的心,专注于自己手中的具体工作,热衷于教育事业。
首先,一份稳定的工作是每个人都需要的,工作让我快乐,有成就感和归属感。
它不仅满足正常的'
基本生活需求,还可以进一步体现个人价值,实现人生目标。
有了工作作为寄托,人生才更加充实,丰富多彩。
无所事事的人确实是很累,事实上这种累比真正意义上的累还要累。
因为他们没有目标,没有归宿,没有表演的舞台。
珍惜自己拥有的工作机会,借助这个平台发展自己。
人活着总要有些追求,工作需要我们专心去做,也可以说是要我们用一生去做的事情。
薪水可能是每个人都关心的一个词汇,但不是全部。
薪水是一个方面,可能薪水的高低可以衡量一个人的能力。
这当然也是比较片面的。
我想,先不考虑薪水的高低,先问问自己,做了多少具体工作,创造了多少利润。
自己是否对的起拿到的现有的薪水。
假如觉得自己做的还不够,那就好好总结,把精力投入到工作中去。
《你在为谁工作》读后感 5(约626字)
“认真工作是真正的聪明”此篇章有提到,“无论你做什么工作,无论你面对的工作环境是松散还是严格,你都应该认真工作,不要老板一转身就开始偷闲,没有监督就没有工作。
你只有在工作中锻炼自己的能力,使自己不断提高,加薪升职的事才能落到你头上”。
把每一件事做好就是不简单,把每一件不平凡的事情做好就是不平凡。
只要我们真诚和用心,问题就会迎刃而解;工作就会变得轻松愉快、游刃有余。
认真的工作,收获握在手,得到生活的意义,人生的成功,我们才不虚此行。
此篇章大量的运用故事为我们讲述“认真工作是真正的聪明”,其实光是读标题很让人费解,为什么只有认真的工作才是真正的聪明?但是当读完整篇的内容后,觉得原来如此,认真工作其实就是,每一天,都要尽心尽力地工作,每一件小事情,都要力争高效地完成。
尝试着超越自己,努力做一些份外的.事情。
如果我们能够认真尽到自己的职责,尽力完成自己应该做的事情,那么总有一天,我们能够自如地从事自己想做的事,赢得自己想要的体面。
多做一点事情,少抱怨一点工作,对待工作的态度也就不一样,那样更会得到意想不到的结果。
认真工作是真正的聪明。
因为认真工作是提高自己能力的最佳方法。
我们可以把工作当做我们的一个学习机会,从中学习处理业务,学习人际交往。
从此下去,你不但可以获得很多知识,还为以后的工作打下了坚实的基础。
做工作,为自己,最好的就在身边。
《你在为谁工作》读后感 6(约583字)
《你在为谁工作》是本激励人向上的书。
我看完后感觉震动极大,现在,我为谁工作?一直促使我思索。
为社会工作?为个人工作?为学校工作?为家庭工作?这个问题看起来简单,但是没有几个人能立即说出答案。
工作是我们人生过程中展现自我的平台,它可以让你的过程万分精彩,也可以让你的过程极度平淡。
所以工作是为了丰富自己的人生;工作也是为了学校,因为学校因你而壮大是你价值的最高体现;工作同
时是为了社会,社会因你的存在而绚烂。
工作更是为了家庭,有了工作才能使家庭生活精彩!
我经常问自己,每天不停的忙啊忙,究竟在为谁工作?看完这本书之后,我感触最大的是:拥有一份工作,就要懂得感恩。
一种感恩的`心态可以改变一个人的一生。
当我们清楚地意识到无任何权力要求别人时,就会对周围的点滴关怀任何工作机遇都怀有强烈的感恩之情。
对于一个教育工作者,尤其担任教师这一特殊使命,时时刻刻都要尽心做好自己的本职工作,领导分配什么,自己就要去做什么,哪里需要就去哪里,不要计较暂时的得失。
在工作过程中,不但要有足够的责任心,爱心和奉献精神,还必须要有不怕苦不怕累的顽强精神,时刻做好吃苦耐劳的准备。
工作中不要故意做样子给他人看,不要管别人在说什么,自己认定目标,向着自己的奋斗目标前进,努力去实现自己的目标。
《你在为谁工作》读后感 7(约511字)
自从走出校园后,读书的时间就被种种忙碌的借口瓜分了,虽然时不时买上几本书,但书架却落了一层薄薄的灰尘。
前段时间公司组织了一次读书活动,这才又激起了自己读书的热情。
从书架上选了《你在为谁工作》这本书,趁着还在的读书热情把它继续读完。
开篇的一段话给了我很大的感悟:在工作中,不管做任何事,都应该把心态回归到零,
把自己放空,抱着学习的态度,将每个任务都视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的机会之门。
工作是一个施展自己才能的舞台。
我们学来的知识、我们的应变力、我们的决断力、我们的适应力跟协调力都将在这个舞台上展示。
工作的质量决定我们生活的质量,这段话对我的影响很深,它让我明白了工作的重要性。
我们每个人都需要工作,而且需要努力工作。
我们要实现一个目标时离不开辛勤的工作。
当你实现人生目标的同时,也就是体现自我价值的时候。
你,在为谁工作?答案是:为我们自己工作。
在这个浮躁的时代,我们需要用热情去点燃工作的`激情。
我相信今天的成就是昨天的积累,明天的成功则是赖于今天的努力。
现在就让我们以饱满的工作的热情,为了我们美好的未来而努力吧!
《你在为谁工作》读后感 8(约623字)
看到这本书,我就被这本书的题目所深深的吸引,使我立即去思考,作为教育者,作为一名老师,我到底在为谁工作呢?
要回答好这个问题,首先要看自己的心态,只有摆正了自己的心态才可以在工作中有所成就。
要始终记住:追求卓越是我们永恒的目标。
就像NBA篮球巨星迈克尔、乔丹说的那样“从‘不错’迈入‘杰出’的境界,关键在于自己的心态”我明白这位篮球飞人所要表达的`意思,
你可要选择“勉强说的过去的”的工作状态,也可以选择“卓越的”工作状态,关键看你有无进取心。
作为教育者,同样要付出艰辛的劳动和不懈的努力,如果只是把工作作为谋生的工具,那么就会觉得我们的工作单调而乏味。
“今天的成就是昨天的积累,明天的成功则有赖于今天的努力”,我们应该把工作和自己的职业生涯联系起来,对自己未来的事业负责,在工作中寻找使命感和成就感。
在平时的工作中,不管做什么事,都应该将心态回归到零,抱着学习的态度,将每一次任务和挑战都视为一个新的开始,一段新的体验,一道通往成功的机会之门,千万不要视工作如鸡肋,食之无味,弃之可惜,结果做的心不干情不愿,于公于私都没有裨益。
既然选择了这份热爱的工作,就应该全身心的投入,就像歌德说的“只有投入,思想才能燃烧,一旦开始,成功在即。
”做好工作中每一件简单的事,做好工作中每一件平凡的事,向着一名优秀的教师的目标不断的努力。
《你在为谁工作》读后感 9(约661字)
通过阅读你在为谁工作,这本书,冥想,几十年的工作和工作态度,以及微不足道的成就,最深刻的体会是,首先要学会珍惜。
首先要珍惜的是我们拥有世界上最光荣的职业——人民教师。
第二要珍惜的是时间。
30岁的时候,20岁的时候就回不去了。
当我们50多岁的时候,
我们怀念30岁的生日是多么美好。
看到今天的年轻教师如此阳光明媚、朝气蓬勃,我们多么羡慕啊。
书中有这样一段话:“工作是我们施展才华的舞台,我们努力学习的知识、我们的应变能力、我们的决断力、我们的应变能力、我们的协调能力都会得到展示。
”除此以外,没有其他活动能增加这种自我实现、自我表达的机会,以及如此强烈的个人目的感和生活理由。
工作质量往往决定生活质量。
”这段话,阐述了工作的重要性。
现在就业机会这么少,有教师的职业,何乐而不为呢。
工作态度就是竞争力,这是你为谁工作的重点。
一个人能否脱颖而出,当然需要他超越人群的能力,也需要他的态度比别人更积极。
这并不意味着拥有某种态度你就会成功,但成功的人有一些共同的态度。
我们有着端正的工作态度,也为此付出了努力,但我们仍不突出,仍是一个平庸的成员。
不要气馁,普通人还是大多数。
平凡的人有平凡人的快乐和热情。
没有进步不代表你没有能力,放下包袱,保持积极的'工作态度,保持积极的工作精神,保持乐观的心态。
珍惜你的时间,珍惜你的生命,做好你的工作,你就会取得最大的成功。
把握今天,让我们的人生无悔!
《你在为谁工作》读后感 10(约598字)
为自己努力工作
——读了《你在为谁工作》有感
“为谁工作”,平时很少想这个问题,且往往不由自主地认为:“我在为学校工作,为师生服务”,所以经常觉得自己很累,受一点委屈就有怨言,心里感到不平。
读了此书,才觉惭愧,懂得了工作是一个人的基本需要。
不仅仅为了钱,为了生存,更是一种安全需要——使你的生活有安全感;
社交需要——能与他人开展交流,分享幸福,分担忧愁;
人格尊严的需要——可得到别人的肯定和赞扬;
自我表现的`需要——可充分展示自己的才能,体现人生价值。
因为工作,生活上有了保障,精神上有了支柱,生命有了意义。
明白了这个道理,工作也有劲了,也能更投入更努力地去干好。
因为我牢记“我自己努力工作”。
我现在的工作很辛苦,也很烦琐:学生在校就餐的人数骤然增多,而且现在的孩子在伙食上比较挑剔。
既要做到营养搭配,又要合他们的胃口,很难;老师的伙食更是不敢怠慢,他们上课很辛苦,让老师们吃好是我应尽的责任,但是再难的事,只要用心去做,是一定能做好的。
我会珍惜现在的工作机会,认真做好自己的本职工作。
通过认真地工作,让自己生活得更好,让自己更开心,让生命更有意义。
我牢记“我在为自己工作”。
《你在为谁工作》读后感 11(约549字)
最近读了一本书,甚是受益,曾几何时也对工作怨天喊地,现在将此书介绍你们,希望好的书大家来分享。
书的名字是《你在为谁工作》;作者:陈凯元。
其实书的名字已经直指到主题,“Who Are You Working For?”
其中有这样一段话:“在工作中,不管做任何事,都应将心态回归到零:把自己放空,抱着学习的态度,将每一次任务都视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的机会之门。
千万不要视工作如鸡肋,食之无味,弃之可惜,结果做得心不甘情不愿,于公于私都没有裨益。
”
这本书已列入世界500强企业推崇的优有员工思维理念。
GE公司前CEO-杰克-韦尔奇是这样说:
在工作中,每个人都应该发挥自己最大的潜能,努力地工作而不是浪费时间寻找借口。
要知道,公司安排你这个职位,是为了解决问题,而不是听你关于困难的长篇累牍的`分析。
比尔-盖茨是这样说:
如果只把工作当作一件差事,或者只将目光停留在工作本身,那么即使是从事你最喜欢的工作,你依然无法持久地保持对工作的激情。
但如果把工作当作一项事业看待,情况就会完全不同。
《你在为谁工作》读后感 12(约596字)
最近看了《你在为谁工作》这本书时,里面的内容立即吸引了我,朴实的话语,真实的例子,深深地让我体会到了工作的意义,我们都应在工作中享受乐趣,为什么工作,为了谁工作,这本书不但使我明白了,我在为他人工作的同时,也在为自己工作的深刻道理;同时也帮我解除了困惑,调整了心态。
有什么样的目标,就有什么样的人生。
可能有许多人很不喜欢眼下的工作,可能从工作中得不到丝毫的乐趣,也毫无创造性可言。
在许多人看来,工作只是一种简单的雇佣关系,做多做少,做好做坏,对自己意义不大,我们到底是为谁工作呢?这种我不过是在为别人打工的想法具有很强的代表性!工作着的人们都应该好好问问自己。
不管工作是怎样的微不足道,我们都当临之以一种艺术家的精神。
世界上没有卑微的'工作,只有卑微的工作态度,只要全力以赴地去做,再恶心的工作也会变成最出色的工作,就像希尔顿说的:“世界上没有卑微的职业,只有卑微的人。
有人问三个砌砖的工人:“你们在做什么呢?”
第一个工人没好气地嘀咕:“你没看见吗,我正在砌墙啊。
”
第二个工人有气无力地说:“嗨,我正在做一项每小时9美元的工作呢。
”
第三个工人哼着小调,欢快地说:“你问我啊朋友,我不妨坦白告诉你,我正在建造这世界上最伟大的殿堂!
《你在为谁工作》读后感 13(约596字)
今天去公司博客看了看,看到许多同事都写了“你在为工作”的读后感了,那么我也赶紧抓紧时间写,不能落后啊,其实这本说主要引导了我们对工作态度:要永远是一个讲不完的话题。
因此,书中多次警醒人们:“在工作中,不管做任何事,都应将心态回归于零:把自己放空,抱着学习的态度,把每一次任务都视为一个新的开始,一段新的经验,一扇通往成功的'机会之门。
千万不要视工作如鸡肋,食之无味,弃之可惜,结果做得心不甘情不愿,于公于私都没有裨益。
”
我们在工作当中会遇到各种各样的问题,它们可能会影响到我们的工作热情。
或者说会改变我们的工作思想。
从某种意义上来说,工作是为了自己。
我们大多数时间都是在工作,因为工作可以解决我们的生计,可以赚到养家糊口的薪水,可以提高我们的生活质量;但工作的意义不仅仅如此,工作中的困难能锻炼我们的意志,工作中的任务能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与学生的交流能训练我们的品性。
更重要的是我们要学会从工作中体会乐趣,从而达到体验人生的意义。
不懂得这一点,工作起来就会毫无生气,即使是身处高位、拿着高薪也不例外。
但无论怎样变化,如果要让自己的事业成功,成就美好人
生,良好的工作态度是不可或缺的。
只有树立正确的工作态度才能焕发工作热情,才能在工作中施展自己的才能实现人生目标。
《你在为谁工作》读后感 14(约561字)
“为谁工作”,平时很少想这个问题,且往往不由自主地认为:“我在为学校工作,为师生服务”,所以经常觉得自我很累,受一点委屈就有怨言,心里感到不平。
读了此书,才觉惭愧,懂得了工作是一个人的基本需要。
不仅仅为了钱,为了生存,更是一种安全需要——使你的生活有安全感;
社交需要——能与他人开展交流,分享幸福,分担忧愁;
人格尊严的需要——可得到别人的.肯定和赞扬;
自我表现的需要——可充分展示自我的才能,体现人生价值。
因为工作,生活上有了保障,精神上有了支柱,生命有了意义。
明白了这个道理,工作也有劲了,也能更投入更努力地去干好。
因为我牢记“我自我努力工作”。
我此刻的工作很辛苦,也很烦琐:学生在校就餐的人数骤然增多,并且此刻的孩子在伙食上比较挑剔。
既要做到营养搭配,又要合他们的胃口,很难;教师的伙食更是不敢怠慢,他们上课很辛苦,让教师们吃好是我应尽的职责,可是再难的事,只要用心去做,是必须能做好的。
我会珍惜此刻的工作机会,认真做好自我的本职工作。
经过认真地工作,让自我生活得更好,让自我更开心,让生命更有意义。
我牢记“我在为自我工作”。
《你在为谁工作》读后感 15(约453字)
自从我阅读了《你在为谁读书》后对我的学习有了很大的帮忙,让我真正明白了学习是为我自己,让我更加发奋学习。
《你在为谁读书》这本书让我真正明白了学习是为我自己。
书中主要讲述了主人公杨略从一个学习较差的学生在他的父亲的暗中帮忙下
成为了小组长并考上重点高中的全过程。
这也让我真正明白了学习是在给自己学习,是在为自己以后的`路打基础。
是在为自己的人生奠定坚实的基础。
其实读书就是在读机会,读命运。
你这时用功你以后就简单了,你这时不用功,到老的时候就老大徒伤悲了。
不好到那时再想起读书,不好让老大徒伤悲的杯具发生在自己身上。
就是此刻让我们抓紧这大好的光阴发奋学习。
我们此刻必须要严格要求自己,对自己做的每一件事负责,为自己的人生负责,为社会负责。
从此刻开始让我们抓住自己拥有的每一寸光阴。
好好发奋好好奋斗,我也要在我小学阶段快结束时考上一个好中学,为我的小学生涯画上一个完美的句号,让我的人生更加精彩,让我的生活更加的充实。