鲁教版八年级物理五四制下第七章 压强第一节 《压强》公开课教学课件 (共21张PPT)
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Thank You!
压力改变了气球的形状
2021/10/10
8
体验二
用手指压笔的两端,观察两侧手指有什么 变化,再用大点力呢?
压力改变了手指腹的形状,笔尖对手指的作用效果
2021/10/10
更明显
9
压力的作用效果是: 改__变__物_体__的__形__状_____.
想一想:
压力的作用效果强弱可能与哪 些因素有关? 有什么关系?
2021/10/10
4
F F
2021/10/10
5
做一做:
请作出木块对斜面的压力
思考:压力和重力是同一种力吗?为什么?
在水平面上,物体对水平面的压力大小
等于物体的重力
2021/10/10
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观察与思考:为什么会出现这 种情况?
2021/10/10
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体验一
把气球压在两手之间上,观察气球发生什么变化?增 大压力呢?
1. 思考:如何理解压强的计算公式?
2. 观察:观察日常生活中,有哪些 增大或者减小压强的实例,同学 互相交流。
Office
Type : Image
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2. 影响压力的作用效果的因素是:_压__力___和 _3受.__压力__力_面_一_积_定. 时,_受__力__面__积___越__小__,压力的作用效
果越强;受力面积一定时,___压__力___越__大___,
压力的作用效果越强。
4. 质量为5kg的物体,放在水平地面上,对地面
的压力是__5_0___N。
Type : Image
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作图元素 立体部件化组合
数据库
作图元素
放一些财务数据或者市场份额(国内、国际)、产品归 类、组织结构之类的文字,反白字,加阴影。
TMG
AGW
作图元素
产品示意图标,使用时标上名称。 (组网图不能使用产品实物图, 所以大家要善于运用此示意图标)
第七章 压强第一节
《压强》Байду номын сангаас
观察与思考
小明:为什么我会陷下去呢?
2021/10/10
2
学习目标
1.理解压力、压强的概念 2. 探究压力的作用效果跟哪些因素有关 3.能用压强公式进行简单的计算 4.了解增大和减小压强的主要方法
2021/10/10
3
一、压力
定义:物理学中,把垂直作用于物体 表面上的力叫做压力。 符号:F 单位:牛顿 ,符号N
探究压力作用效果的影响因素
实验器材:小桌,海绵,砝码 本实验通过比较海绵下陷深度来比较压力作用效果的强弱
2021/10/10
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总结:
压力的作用效果与压力大小和受力面积 大小有关:
当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果 越明显;当压力相同时,受力面积越小,压力的 作用效果越明显。
压力和受力面积均不相等的情况下,如何比较 压力的作用效果的强弱?
比较单位面积上受到的压力!
二:压强
物理学中,把物体所受的压力与受力面积 之比叫做压强。
压p强 = __压 __F_力_____ 受力S面积
单位: Pa ( N/m2 ) 1Pa = 1N/m2
比一比:谁对地面的压强最大?
注意:受力面积;单位。
2021/10/10
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想一想,说一说
小明同学在冰面上溜冰时,突然发 现脚下的冰已有裂痕,你认为他该 怎么办?
2021/10/10
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三:增大、减小压强
增大压强:增大压力;减小受力面积 减小压强:减小压力;增大受力面积
2021/10/10
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啄木鸟有个细长而 坚硬的喙,这对它 的生存有什么用?
2021/10/10
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刀的刃为什 么很锋利?
2021/10/10
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考考你:
1. _垂__直_____作用在物体_表__面___上___的力叫压力。
总结一下吧:
1.垂直作用在物体表面上的力叫做压力.
2.压力的作用效果与压力的大小和受力面积 有关,当受力面积相同时,压力越大,压力的 作用效果越明显。当压力相同时,受力面积越 小,压力的作用效果越明显。
3.物体单位面积上受到的压力叫压强;压强的 单位是“帕”.
4.压强的计算公式: p=F/S
作业: