北师大版三年级上册数学2.2《看一看(二)》课件
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
√
作业布置
【知识技能类作业】 选做题： 1.观察下图，桌子上放着一摞书和一个茶杯，填一填，下面这5幅图 分别从什么方向看到的。
左面 上面
正面
后面 右面
作业布置
【知识技能类作业】 选做题： 2.右面的四幅图分别是谁看到的?将序号填在括号里。
④
②
③
①
作业布置
【综合实践类作业】
想想生活中你遇到哪 些类似的问题，你怎样观 察的，遇到过哪些困难?
择的对不对。
新知讲解
淘气在后面看，看到的是 后背，刚才的观察活动，你发 现了什么?
从相对位置观察同一个物体，看到的画面正好是 相反的。
课堂练习
基础题： 1.下面的四幅图分别是谁看到的?连一连。
课堂练习
基础题： 2.下面哪幅图是小男孩看到的?请在正确的答案下面画“√”。
新知讲解
从前面看
从上面看 从右面看
思考： 他们分别是从哪个角度观
察桌上的牙膏盒和茶杯的？淘 气和奇思看到的画面应该是什 么样的。
新知讲解
从前面看
从上面看
淘气看到两个物体的前面， 分别是牙膏盒和茶杯。
从右面看
奇思在淘气的对面，看到 物体的顺序与淘气相反。
从上面看，看到的是两个物体的上面。
新知讲解
思考： 分组用牙膏盒和茶杯摆一摆，看一看。
新知讲解
站在笑笑的位置观察，看 到杯子把牙膏盒都挡住了。
她看不到牙膏盒，所 以笑笑说的对。
新知讲解
为什么杯子会把牙 膏盒挡住了？
当前面的物体比后面的物 体宽、高的时候，后面的物体 会被挡住。
新知讲解
从不同位置观察两个物体时，我们不仅要考虑到 每个物体的形状，还要注意各个物体的相对位置关系 以及是否有遮挡情况，被遮挡的部分是看不到的。
新知讲解
在窗外
在桌子的左边
站在窗外的淘气看到的画 面和我们看到的一样吗?
淘气的位置与我们相对， 看到的应该和我们相反。
新知讲解
我们看到的 笑笑的正面
淘气看到的 笑笑的背面
笑笑在桌子的左边 笑笑在桌子的右边
新知讲解
淘气从窗外看到的情景会是下面哪幅图？
新知讲解
小组合作： 与同伴合作，模拟上题中的情景做一做，看看你选
√
课堂练习
提高题： 3.明明从窗外看到的情景会是下面哪幅图？在下面的 你的理由。
里画“√”并说说
√
课堂练习
拓展题： 4.下面三幅图分别是从哪个方位看到的?连一连。
课堂总结
通过今天的学习，你 有哪些收获？
我会从几个物体的相对位置判断 观察的位置。
我还知道从相对位置观察同一个 物体，看到的画面正好是相反的 。
板书设计
看一看（二）
观察几个物体，可以从这几个物体的相对位置判 断观察的位置。
从相对位置观察同一个物体，看到的画面正好 是相反的。
课堂练习
【知识技能类作业】 必做题： 1.如图所示的哪幅图是贝贝看到的？在括号里画“√”。
√
作业布置
【知识技能类作业】 必做题： 2.小熊看到的哪幅图?在正确答案里面画“√”。
北师大版三年级上册
看一看（二）
教学目标
1.经历从不同角度观察两个物体的活动过程，进一步体验 从不同位置看到的物体间的相对位置可能是不同的。
2.能根据物体的相对位置辨认从不同位置观察到的简单物 体。
3.感受两个物体或一组物体的位置关系，能从某个角度观 察的结果判断观察者的位置。
新知导入
苦恼
开心
观察的角度不同，我们看到的结果有可能也不同。
下面这两幅图分别是谁看到的？想一想，看一看。
看到牙膏在杯子左 面，所以是淘气。
这是从上面看的， 所以是奇思。
新知讲解
小组活动： 分小组拿出课前准备的
牙膏盒和茶杯进行模拟观察， 验证自己刚才的判断是否正确 。
观察几个物体，可以从 这几个物体的相对位置判断 观察的位置。
新知讲解
笑笑说她看不到牙膏，她说的对吗？
作业布置
【知识技能类作业】 选做题： 1.观察下图，桌子上放着一摞书和一个茶杯，填一填，下面这5幅图 分别从什么方向看到的。
左面 上面
正面
后面 右面
作业布置
【知识技能类作业】 选做题： 2.右面的四幅图分别是谁看到的?将序号填在括号里。
④
②
③
①
作业布置
【综合实践类作业】
想想生活中你遇到哪 些类似的问题，你怎样观 察的，遇到过哪些困难?
择的对不对。
新知讲解
淘气在后面看，看到的是 后背，刚才的观察活动，你发 现了什么?
从相对位置观察同一个物体，看到的画面正好是 相反的。
课堂练习
基础题： 1.下面的四幅图分别是谁看到的?连一连。
课堂练习
基础题： 2.下面哪幅图是小男孩看到的?请在正确的答案下面画“√”。
新知讲解
从前面看
从上面看 从右面看
思考： 他们分别是从哪个角度观
察桌上的牙膏盒和茶杯的？淘 气和奇思看到的画面应该是什 么样的。
新知讲解
从前面看
从上面看
淘气看到两个物体的前面， 分别是牙膏盒和茶杯。
从右面看
奇思在淘气的对面，看到 物体的顺序与淘气相反。
从上面看，看到的是两个物体的上面。
新知讲解
思考： 分组用牙膏盒和茶杯摆一摆，看一看。
新知讲解
站在笑笑的位置观察，看 到杯子把牙膏盒都挡住了。
她看不到牙膏盒，所 以笑笑说的对。
新知讲解
为什么杯子会把牙 膏盒挡住了？
当前面的物体比后面的物 体宽、高的时候，后面的物体 会被挡住。
新知讲解
从不同位置观察两个物体时，我们不仅要考虑到 每个物体的形状，还要注意各个物体的相对位置关系 以及是否有遮挡情况，被遮挡的部分是看不到的。
新知讲解
在窗外
在桌子的左边
站在窗外的淘气看到的画 面和我们看到的一样吗?
淘气的位置与我们相对， 看到的应该和我们相反。
新知讲解
我们看到的 笑笑的正面
淘气看到的 笑笑的背面
笑笑在桌子的左边 笑笑在桌子的右边
新知讲解
淘气从窗外看到的情景会是下面哪幅图？
新知讲解
小组合作： 与同伴合作，模拟上题中的情景做一做，看看你选
√
课堂练习
提高题： 3.明明从窗外看到的情景会是下面哪幅图？在下面的 你的理由。
里画“√”并说说
√
课堂练习
拓展题： 4.下面三幅图分别是从哪个方位看到的?连一连。
课堂总结
通过今天的学习，你 有哪些收获？
我会从几个物体的相对位置判断 观察的位置。
我还知道从相对位置观察同一个 物体，看到的画面正好是相反的 。
板书设计
看一看（二）
观察几个物体，可以从这几个物体的相对位置判 断观察的位置。
从相对位置观察同一个物体，看到的画面正好 是相反的。
课堂练习
【知识技能类作业】 必做题： 1.如图所示的哪幅图是贝贝看到的？在括号里画“√”。
√
作业布置
【知识技能类作业】 必做题： 2.小熊看到的哪幅图?在正确答案里面画“√”。
北师大版三年级上册
看一看（二）
教学目标
1.经历从不同角度观察两个物体的活动过程，进一步体验 从不同位置看到的物体间的相对位置可能是不同的。
2.能根据物体的相对位置辨认从不同位置观察到的简单物 体。
3.感受两个物体或一组物体的位置关系，能从某个角度观 察的结果判断观察者的位置。
新知导入
苦恼
开心
观察的角度不同，我们看到的结果有可能也不同。
下面这两幅图分别是谁看到的？想一想，看一看。
看到牙膏在杯子左 面，所以是淘气。
这是从上面看的， 所以是奇思。
新知讲解
小组活动： 分小组拿出课前准备的
牙膏盒和茶杯进行模拟观察， 验证自己刚才的判断是否正确 。
观察几个物体，可以从 这几个物体的相对位置判断 观察的位置。
新知讲解
笑笑说她看不到牙膏，她说的对吗？