2023-2024学年部编版语文三年级上学期《期末测试卷》有答案
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部编版语文三年级上册期末综合基础提升
时间:90分钟满分:100分
姓名:班级:学号:学校:
积累与运用
一、用楷书将下面的话工整地抄写在横线上,注意书写正确,规范。(3分)追光的人,终会光芒万丈。
二、结合语境,看拼音写词语。(10分)
1.tòng kǔ()是人生不可避免的一部分,我们需要学会xiāo huà()它,从中汲取力量和成长。
2.dāng rán(),我会尽力满足你的要求,但我不能dā ying()任何违法或不合理的事情。
3.他默默地lí qù(),没有zuò shēng()告别,让我感到有些失落和惋惜。
4.他用想象力jiǎ zhuāng()拥有了chì bǎng(),在天空中翱翔,享受自由的感觉。
5.这里是一个fù ráo()而yōu měi()的地方,拥有着丰富的资源和迷人的自然风光。
三、辨字组词。(8分)持()轮()班()抖()
诗()论()斑()料()
塘()滴()秦()猎()
糖()摘()奏()猪()
四、选择题。(6分)
1.下列词语没有错别字的一组是()。
A.麻鹊挡住建设整洁
B.演奏猎人斑级潮湿
C.棕色牙刷迅速激烈
D.鼓励资势狂欢私塾
2.下列加点词语的解释有误的一项是()。
A.荷尽已无擎雨盖.(雨伞)
B.知有儿童挑.促织(用细长的东西拨弄)
C.白银盘
...里一青螺(形容平静而又清澈的洞庭湖面)
D.碧水东流至.此回(指天门山)
3.下列句子中的加点字读音有误的一项是()。
A.蒲.(pú)公英是一种常见的野草,但它也有很多药用价值。
B.经济压.(yā)力让他不得不找一份兼职工作。
C.爷爷常常带我去湖边捕.(bǔ)鱼,那是我美好的回忆。
D.他的模.(mó)样让我想起了我的一个朋友,他们长得真的很像。
五、将词语补充完整,并选择正确的词语填空。(9分)
鸟()花()天()云()()()而归
忍()吞()察()观()层()尽()
1.春天来了,到处都是()的景象。
2.他很擅长(),总能准确地判断出对方的真实想法。
3.虽然他受了很多的委屈和不公,但他还是()地选择了沉默。
六、选词填空。(6分)
【宽阔】【广阔】【辽阔】、
1.这片大海真是()无垠,让人感到无比渺小。
2.这条马路非常(),可以容纳多辆车同时通行。
3.在()的大地上,我们感受到了自然的伟大和力量。
【轻易】【轻松】【轻便】
4.我们不能()地放弃自己的梦想,要坚持不懈地追求。
5.这款()的笔记本电脑非常适合旅行和出差使用。
6.在周末的时候,我喜欢()地听听音乐,看看书。
七、写出下列句子的描写方法。(4分)
1.我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。()
2.父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。()
3.孙中山笑了笑说,说“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”()
4.盯着那一点儿掉在地上的上奶酪渣,蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢?()八、按要求写句子。(8分)
1.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?(改写成陈述句)
2.要是
..你今天完成作业,那就.可以去看电影了。(用加点词语造句)
3.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改写成陈述句)
4.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。(仿写句子)
九、积累填空。(10分)
1.牧童骑黄牛,。,忽然闭口立。
2.二人同心,。
3. ,一儿登瓮,。,光持石击瓮破之,,儿得活。
4. ,山色空蒙雨亦奇。
5.朝辞白帝彩云间,。
6.两岸青山相对出,。
阅读与感悟
十、阅读短文,完成练习。(16分)
(一)课内阅读。(5分)
有两只小蟋蟀,一只叫青头,另一只叫红头。它们是一对非常要好的朋
友。有一天,吃过早饭,青头对红头说:“咱们捉迷藏玩吧!”
“那让我先藏,你来找。”红头说。
“好吧!”青头说完,转过身子闭上眼睛。
红头向周围看了看,悄悄地躲在一个草堆里不作声了。
“藏好了吗?”青头大声问。
红头不说话,只露两只眼睛偷偷地看。它心想:我要是一答应,就会被青头发现。
正在这时,一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。红头做梦也没有想到,大黄牛突然低下头来吃草。可怜的红头还没有来得及跳开,就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。
“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
“你在哪儿?”青头急忙问。
“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”
青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”
“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。
青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”
“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。
“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”
“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。
红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下,红头又看见了光亮。可是,它已经一动也不能动了。
这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。
“阿嚏!”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。
红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你……”
青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”
1.在文中找出下列词语的反义词。(1分)
欢喜——()懦弱——()
2.“它心想:我要是一答应,就会被青头发现。”这句话是描写。(1分)
3.“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”这句话中省略号的作用是()。(1分)
A.表示重复词语的省略。
B.表示列举的省略。
C.表示引文中的省略部分。
D.表示说话断断续续。
4.红头在牛肚子里经历了惊险的旅行,它的心情随之经历了怎样的变化呢?牛肚子外的青头呢?(2分)
(二)课外阅读。(11分)
喂养小雀儿(节选)
牛汉
十多年前,我写过一首诗,题目是《飞翔的梦》,说的是我童年时常常梦