安全环保职业健康知识培训

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EHS(职业健康安全与环境)基本知识培训

EHS(职业健康安全与环境)基本知识培训
EHS(职业健康安全与环境)基本知识
健康安全
环 保
Environmental, occupationalHealth andSafety
CONTENT
EHS含义 EHS体系推动背景 EHS体系建立(策划) EHS体系运行控制
EHS含义
1.什么是EHS? 英文﹕Environmental, occupationalHealth andSafety 中文﹕职业健康安全与环境
EHS含义
1.ISO是什么? ISO:国际标准化组织. 2.OHSAS是什么? OHSAS﹕Occupational health and safety assessment series .职业健康安全职管理体 系系列
EHS体系推动背景
EHS体系推动背景
EHS体系推动背景
烤漆员工杨员欲从一桶70斤装磷酸太重杨员无力支持,而将桶跌放于地面上,磷酸外溅烧伤杨员 左手臂(浅II度烧伤).
EHS体系推动背景
我国安全及环保状况 1、2005年我国安全状况: 工矿企业12826起 死亡 15396人 道路交通事故450254起 死亡99088人 消防火灾242308起 死亡 2309人 水上交通520起 死亡 454人 2、我国职业危害状况: 全国有50多万个工矿企业存在不同程度的职业危害; 实际接触粉尘、毒物和噪声等职业危害的职工有2500万人以 上; 2000年全国共报告各类职业病11718例。
EHS体系建立(策划)
7.管理者代表职责 负责本单位内EHS体系有效运行﹔ 负责为本单位EHS管理体系有效运行徥供必要的资 源﹔ 负责制定本单位EHS体系目标指标﹔ 负责参与公司EHS体系定期管理评审并报告本厂区/事 业单位内EHS体系运行情况。

安全、消防、职业健康、环保知识培训

安全、消防、职业健康、环保知识培训
2.机械伤害事故有什么特点
机械伤害事故的形式惨重,如搅死、挤死、压死、碾死、被弹出物体打死、磨 死等。 当发现有人被机械伤害的情况时,虽及时紧急停车,但因设备惯性作用,仍 可将受害造成致使性伤害,乃至身亡。
三、通用作业的安全要求
造成机械伤害的原因有哪些
1、机械(物)的不安全状态。 2、操作者(人)的不安全行为。
生产安全:保护劳动者身心健康,保证生产 、施工活动的顺利进行,使生命免受伤害,财产 免受损失。
二、安全生产知识
做到“四不伤害”
• “四不伤害”: • 不伤害自己 • 不伤害他人 • 不被他人伤害 • 保护他人不被伤害 • 两人以上共同作业时注意
协作和相互联系 • 立体交叉作业时要注意安

二、安全生产知识
事故案例
三、通用作业的安全要求
工件小(41mm×27mm)朱××用双手食指 微调工件位置
朱*双手食指均处于折弯机刀具正下方,旁边张某 未沟通确认情况下,启动折弯机脚踏开关,造成朱 *双手食指末端挤压伤。
三、通用作业的安全要求
事故案例
××冲压工刘某工伤事故警示 事故经过:
2019年5月8日16时20分左右,冲压工刘××在对工件冲孔过程中,冲压模具内 冲头处弹簧卡滞。该员工在未停机情况下调整冲头弹簧,左手放在冲头与压力机 压板之间,右脚误踩下脚踏开关,造成左手环指末端挤压伤。随后车间员工张 ××、潘××立即开车将受伤员工送往第××人民医院进行治疗,经医院诊断: 左手环指末端开放性外伤。 原因分析: 1、员工违章操作,检修、调整故障设备过程中未停机。 2、员工安全意识淡薄,在处理冲床模具冲头弹簧卡滞故障中,未使用工器具代替 手进行操作。
指压止血法
通常用于四肢和头颈部的动脉性大出血。

安全环保职业健康专题培训教材PPT(42张)

安全环保职业健康专题培训教材PPT(42张)
安全环保职业健康专题培训
超威集团 安环部
我们与公司
• 绿色=环保(内外) •
生活=安全(基础) 健康(进阶)
目录 1、简介 2、安全篇 3、环保篇 4、职业健康篇
超威安环部的成长发展
职能
1 • 设立集团安全、环保、职业卫生的工作目标和计划;
2
• 负责组织制定、修订集团安全、环保、职业卫生制度,监 督和检查执行情况;
97.8
98.8
99.8
100
2014 年
98.9
99.1
100
100
四、创新点: 4.1 废气处理环保设备
设备类型 废气一级处理设备 废气三级处理设备
指标
处理工艺 排放浓度(铅)
布袋或水雾喷淋 0.5mg/m³
高效滤筒+hepa方框 +水雾喷淋
0.2mg/m³
处理效率
90%
99%
行业领先的废气处理设备
一、工作内容
及时、准确收集职 业卫生相关法律法

制定职业卫 生管理制度
制度试运行
持续改进完 善制度
子分公司现场督 察监测(台账,
室内空气)
收集子分公司 体检台账
定期开展培训
台账及检测报告汇总, 上报领导
考核培训结果
将结果作为 总经理考核
二、环保设备及投入
序号 1 2
设备名称 超高效除尘器 超高效除尘器
规格型号 H-DHC-4 H-DHC-4
单位 数量 套6 套6
备注 组装一车间 组装二车间
3
酸雾净化设备
4
铅酸废水处理系 统
5 循环冷却水系统
6
生活污水处理
7
中水回用

(完整word版)职业健康及环保培训

(完整word版)职业健康及环保培训

重视职业健康,提高环保意识我们此次培训的主题是“以人为本,增强员工职业健康、环保教育”一. 重视员工职业健康教育(一)防尘防毒知识1.中毒窒息及引起的气体人体内的全部细胞都需要氧气,缺乏氧气,细胞就要死亡。

空气中的氧气是怎么进入细胞中的呢?主要有两个过程,一个是肺泡内的氧气进入到血液中与含二价铁的血红蛋白相联合,成为“碳氧血红蛋白”,这个过程叫做外呼吸过程。

另一个是碳氧血红蛋白跟着血液循环到各个组织后,又可将氧放出交给细胞中的含有三价铁的细胞色素氧化酶,细胞才能利用氧气,这个过程叫做内呼吸过程。

一些有毒气体能够阻断外呼吸的过程,另一些有毒气体能够阻断内呼吸过程,使得细胞不可以获得氧气,这些有毒的气体,叫窒息性气体。

在生产过程,常有的窒息性气体有两大类:一类是纯真性窒息性气体,如甲烷、二氧化碳和氮气(地道、深井中)等气体;另一类是化学性窒息性气体,如一氧化碳、硫化氢及氰化氢 ( 地道和深井中 ) 等。

2.中毒窒息有哪些表现纯真性窒息性气体,自己无毒或许毒性甚微。

比如氮气,是无色、无毒、无味的气体,自己无毒,但如作业环境中氮气浓度增高,其含量大于84%时,会使氧气浓度降低,致令人因缺氧出现窒息症状,如头晕、头痛、呼吸困难、心跳加速,以致昏倒和死亡。

而化学性窒息性气体,由呼吸过程吸入后,则可与人体内血红蛋白联合,克制组织细胞色素氧化酶,影响氧在组织内的传达和代谢,致使组织缺氧,惹起窒息。

比如,硫化氢、氢化物在空气中浓度过高时,吸入后可令人呼吸停止,在极短时间内死亡。

3.一氧化碳中毒有哪些表现在冶金工业中的炼焦、炼钢、炼铁,矿井的放炮,化学工业的合成氨、合成甲醇,碳素厂的石墨电极制造,交通运输中汽车排放的尾气以及生活中煤炉做饭、取暖等,都有大批一氧化碳存在。

一氧化碳中毒主假如急性中毒。

轻度中毒表现为头昏、眼花、强烈头痛、耳鸣、颈部压迫感和搏动感,并伴有恶心、呕吐、心悸、四肢无力等,甚至出现短时间的昏倒。

2024版公司新员工入职安全环保教育培训

2024版公司新员工入职安全环保教育培训
可接受的风险
根据组织法律义务和职业健康安全方针已被组 织降至可容许程度的风险
企业出了事故,领导一般会丢脸: 做检查、掏腰包、行政处罚、刑 事处罚
企业好了,效益才会好,员 工的收入就会高
家庭
对于我们员工自身,员工家庭损 失却是“重大”甚至是“特大” 的
出了事故我们现场的员工可能丢 掉的是什么?——是身体的一部 分甚至生命
员工安全,企业也会安全,人人 平安,企业才能平安,发展才会 更加顺利
本单位安全环保情况和安 全环保基本知识;安全环 保规章制度和劳动纪律; 从业人员安全环保权利和 义务;有关事故案例等
部门级安全环保培训内容包括: 班组级安全环保培训内 容包括:
工作环境及危险因素;可能遭 岗位安全操作规程; 受的职业伤害和伤亡事故;安 岗位之间工作衔接配 全环保职责、操作技能和强制 合的安全环保与职业 性标准;自救互救、急救方法、 卫生事项;其他需要 应急疏散处理;安全环保设施 培训的内容 设备、个人防护用品的使用和 维护;预防措施和注意事项
安全生产责任制
根据安全生产法律法规和企业生产实 际,将各级领导、职能部门、工程技 术人员、岗位操作人员在安全生产方 面应该做的事及应负的责任加以明确 规定的一种制度
安全环保知识-基本概念
危险源
可能导致人身伤害和(或)健康损害的根源、 状态或行为,或其组合。
风险
发生危险事件或有害暴露的可能性,与随之引发 的人身伤害或健康损害的严重性的组合
人为因素中,安全环保意识薄弱 的因素占90%之多
而安全环保技术所占比例不足 10%
安全环保意识
1.安全环保知识优于安全 环保设施
2.安全 环保 意识 优于安 全环保知识
3.安全环保意愿优于安全 环保意识

2024年环境与健康安全培训资料:环境污染控制与职业健康

2024年环境与健康安全培训资料:环境污染控制与职业健康

心理健康与压力管理
01 压力源分析
识别压力来源
02 心理放松
学会放松身心
03 寻求帮助
寻找专业心理咨询
● 05
第5章 环境与健康安全管理 体系
环境管理体系介 绍
环境管理体系是指为 实现组织在其活动中 所确定的环境政策、 目标、和计划而必须 制定和实施的体系。 ISO14001环境管理 体系标准提供了一套 通用的要求,以帮助 组织建立环保管理体 系,促进环境可持续 发展。
方共同努力
行动呼吁
每个人都有责任 保护环境,创造 健康安全的生活
空间
未来展望
新技术应用、法 规加强将进一步
提升环境质量
● 03
第3章 职业健康与安全防护
职业病种类及预 防
职业病种类包括尘肺 病、职业性皮肤病等, 发病原因主要是长期 接触有害物质,预防 措施包括定期体检、 佩戴防护用具等。
职业病防护装备及使用方法
职业健康安全管理体系
OHSAS180 01标准
详细解读标准要 求
风险评估与 控制
确定潜在风险并 采取相应控制措

培训与意识 提升
为员工提供专业 培训与意识提升
职业健康安 全制度
建立有效的健康 安全管理制度
环境与健康安全审计
概念
审计目的 相关法律法规要求
目的
评估合规性 发现问题并制定纠正措施
实施步骤
环境与健康安全培训
保护环境
减少污染源
可持续发展
整合资源
创新
推动发展
预防职业病
提高安全意识
环境控制步骤
01 排放监控
实时监测污染物排放情况
02 污水处理
对废水进行处理

职业安全健康卫生学习知识

职业安全健康卫生学习知识

职业安全健康卫⽣学习知识职业安全健康卫⽣基本常识⼀、职业卫⽣基本常识1、什么是职业病?指企业、事业单位和个体经济组织的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素⽽引起的疾病。

2、什么叫职业危害?职业危害,是指从业⼈员在从事职业活动中,由于接触粉尘、毒物等有害因素⽽对⾝体健康所造成的各种损害。

3、职业危害因素的来源(1)劳动过程中的职业危害因素(2)⽣产过程中的职业危害因素(3)⽣产环境中的职业危害因素(4)职业危害因素的作⽤条件(5)毒物的化学结构和理化性质(6)个体危险因素4、职业病发⽣的条件有哪些?有害因素的性质、有害因素作⽤于⼈体的量和⼈体的健康状况。

5、何谓法定职业病?我国规定了⼏类⼏种?由国家确认并经法定程序公布的职业病,称为法定职业病。

我国共规定了10⼤类115种职业病,其中职业中毒56种,尘肺13种,职业性物理因素疾病5种,职业性传染病3种,职业性⽪肤病8种,职业性眼病3种,职业性⽿⿐喉疾病3种,职业性肿瘤8种,其他职业病5种。

6、法定职业病的基本条件是什么?(1)在职业活动中产⽣;(2)接触职业危害因素;(3)列⼊国家职业病范围;(4)与劳动⽤⼯⾏为相关联。

7、职业性有害因素分哪⼏类?(1)⽣产过程中产⽣的有害因素,包括化学因素,如粉尘、各种毒物;物理因素,如⾼温、低温、⾼⽓压、低⽓压、噪声、振动、⾼频、微波、红外线、紫外线、激光、放射线等;某些⽣物性致病因素;(2)劳动过程中的有害因素,如劳动强度过⼤,劳动时间过长,精神或视⼒过度紧张等;(3)与⼀般卫⽣条件和卫⽣技术措施不良有关的有害因素,如⼚房矮⼩狭窄,采光照明不⾜,通风不良,烈⽇下室外作业,有毒作业与⽆毒作业安排在⼀个车间内等。

8、哪些情况下⽤⼈单位不得安排劳动者从事接触职业病危害的⼯作?(1)⽤⼈单位不得安排未经上岗前职业健康检查的劳动者从事接触职业病危害的作业;(2)不得安排有职业禁忌的劳动者从事其所禁忌的作业;(3)对在职业健康检查中发现有与所从事的职业相关的健康损害的劳动者,应当调离原⼯作岗位,并妥善安置;(4)对未进⾏离岗前职业健康检查的劳动者不得解除或者终⽌与其订⽴的劳动合同。

质量环境职业健康安全管理体系知识培训

质量环境职业健康安全管理体系知识培训

03
质量环境职业健康安全管 理体系的建立与实施
体系建立的准备工作
确定体系建立的目标和范围
进行初步的风险评估和管理计划制定 确定所需的资源和支持
成立体系建立工作小组 制定体系建立计划和时间表
体系建立的步骤与方法
制定体系文件和流程
制定目标、指标和监测计划
进行体系标准培训和意识提升
确定体系的组织架构和职责分配
关注员工的职业健康和安全 ,预防和减少工作场所的职 业危害。
应用范围
适用于各种类型和规模的组 织,包括制造业、服务业、 医疗和教育机构等。
主要内容
包括职业健康安全管理体系 的策划、实施、检查和改进 等环节,以及职业健康安全 方针和目标的制定和实施。
整合型管理体系标准
标准的起源和发展
整合型管理体系标准的起源和发展,从20世纪90 年代开始,逐渐发展并成熟。
主要内容
适用于各种类型和规模的组织,包括制造业 、服务业、建筑业等。
包括环境管理体系的策划、实施、检查和改 进等环节,以及环境方针和目标的制定和实 施。
OHSAS 18001职业健康安全管理体系标准
标准的起源和发展
OHSAS 18001标准的起源 和发展,从1999年的第一 版到现在的最新版本。
标准的核心理念
审核的程序
审核程序通常包括审核准备、 审核实施、审核报告和审核跟
踪等步骤。
审核的范围和重点
审核的范围应包括组织的质量 、环境、职业健康安全管理体 系的所有方面,重点应放在关 键过程、重要设备和设施以及
高风险区域。
审核的实施与技巧
审核的实施
审核实施是指按照审核计划和程序,对被审核方进行现场检查、文件审查和 面谈等,以收集信息、记录观察结果和发现。

员工安全环保知识培训

员工安全环保知识培训

员工安全环保知识培训员工安全环保知识培训一、背景介绍随着社会的发展进步和人们生活水平的提高,越来越多的企业开始重视员工的安全和环保知识培训。

员工是企业的重要资产,员工的安全和环保意识的提高不仅可以保护员工的身体健康,还可以降低企业的生产安全风险和环境污染的可能性。

因此,加强员工安全环保知识的培训,对于企业和员工来说都是非常重要的。

二、安全知识培训1. 事故防范和应急处理1. 防范意识:员工要具备事故防范意识,时刻关注自身安全和作业环境的风险。

2. 安全设备:学习正确使用和维护个人防护装备和安全设备,如安全帽、防护眼镜、防护手套等。

3. 应急处理:学习火灾、溢漏物等突发事故发生时的应急处理方法,如熄灭火源、背离危险区域等。

2. 动态安全管理1. 工作票管理:了解工作票的填写和使用规范,遵守安全操作规程,确保作业过程中的安全。

2. 安全检查:了解安全巡查的目的和重要性,学习如何进行检查和处理安全隐患。

3. 安全培训:参加定期的安全培训,了解最新的安全法规和安全措施。

3. 交通安全1. 道路安全:学习遵守交通规则,如不超速、不闯红灯等,确保自身和他人的安全。

2. 驾驶安全:了解驾驶安全知识,遵守交通法规和驾驶员的职业素养,在驾驶过程中保持警觉和谨慎。

三、环保知识培训1. 节约能源1. 电能节约:学习如何正确使用电器设备,减少电能消耗。

2. 水资源节约:学习水资源的合理使用方法,如及时修复漏水等。

2. 减少废弃物产生1. 分类垃圾:给员工提供垃圾分类相关的知识培训,学习如何将垃圾进行分类投放。

2. 减少用纸:提倡减少打印纸张和单面打印,鼓励使用电子文档和电子邮件。

3. 环保意识提升1. 环境污染:了解不良环境行为的危害,学习对环境污染进行预防和治理的方法。

2. 绿色出行:鼓励员工使用公共交通工具、共享单车等低碳出行方式,降低车辆尾气排放。

四、知识培训的方式和途径1. 培训课程:组织专业机构或专家为员工提供系统的安全环保知识培训课程。

环境与职业健康安全培训教育制度范文(二篇)

环境与职业健康安全培训教育制度范文(二篇)

环境与职业健康安全培训教育制度范文环境与职业健康安全培训教育制度的重要性不言而喻。

对于任何一个组织或企业而言,保障员工的安全与健康是首要任务。

通过培训教育制度的建立和落实,可以提高员工的安全意识和技能,减少事故和职业病的发生,保障员工的权益与福利。

本文将探讨环境与职业健康安全培训教育制度的建立和实施,并分析其重要性和效果。

一、培训教育制度的建立培训教育制度的建立是保障环境与职业健康安全的基础。

该制度的建立应包括以下几个方面:1.制度的制定者和参与者制度的制定者应由企业管理层和专业人员共同组成。

他们应具备丰富的安全环保知识和经验,并能够针对企业的实际情况进行制度的定制化设计。

2.制度的内容和要求制度的内容应包括职业健康安全培训的目的、范围、方法和要求等。

培训内容应涵盖员工的基本安全知识、危险源辨识与评估、紧急救援措施等。

培训方法可以采用课堂教学、案例分析、技能实操等方式进行。

3.制度的实施和监督制度的实施应由专门的培训教育人员进行,并由企业管理层进行监督。

培训教育人员应具备相应资质和能力,能够有效地开展培训工作。

管理层应加强对培训教育工作的监督,确保培训工作的质量和效果。

二、培训教育制度的重要性1.提高员工的安全意识和技能通过培训教育制度的实施,员工能够了解到安全生产的重要性,提高自身的安全意识。

同时,培训教育能够对员工进行相关技能的培训,使其具备更好的应对危险和紧急情况的能力。

2.减少事故和职业病的发生员工的安全意识和技能的提高,能够有效地减少事故和职业病的发生。

通过培训教育,员工能够更好地识别和评估危险源,采取相应的防护措施,避免事故的发生。

同时,培训教育还能使员工了解和掌握职业病的防控措施,减少职业病的发生率。

3.提高组织的竞争力和形象拥有完善的培训教育制度,可以提高企业的竞争力和形象。

作为员工的一个重要权益和福利,培训教育能够吸引和留住优秀的人才。

同时,通过减少事故和职业病的发生,企业能够更好地保护员工的权益,提高员工的满意度,进而提高组织的整体形象。

安全、环保、职业健康再培训考试试题及答案

安全、环保、职业健康再培训考试试题及答案

安全、环保、职业健康再教育培训考试题(2021新安发后修订)安全、环保、职业健康再培训考试题(员工)部门(班组):姓名:得分:一、填空题1、本年度年安全生产月主题是:(落实安全责任,推动安全发展)。

2、安全生产工作坚持(中国共产党的领导)。

安全生产工作应当以人为本,坚持( 人民至上、生命至上 ),把保护人民生命安全摆在首位,树牢(安全发展理念),坚持(安全第一、预防为主)的方针,从源头上防范化解重大安全风险。

3、生产单位应建立并落实(安全风险分级管控)和(隐患排查治理)双重预防工作机制。

4、从业人员在作业过程中,应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和 ( 操作规程 ),服从管理,正确佩戴和使用( 劳动防护用品 )。

5、从业人员应当接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的( 安全生产知识 ),提高安全生产技能,增强( 事故预防 )和应急处理能力。

6、从业人员发现( 事故隐患 )或者其他不安全因素,应当立即向现场安全生产管理人员或者(本单位负责人 )报告;接到报告的人员应当及时予以处理。

7、消防工作方针:(预防为主)、(防消结合 )8、对于危险作业,必须先( 申请批准 )在实施。

9、生产活动中“四不伤害”是指(不伤害自己)、(不伤害别人)、(不被他人伤害)、(保护他人不受伤害)。

10、事故处理的“四不放过”原则是指:(对事故原因没有查清不放过)不放过、(事故责任者没有受到处理不放过)不放过、(事故责任者与周围职工没有受到教育不放过)不放过、(防范措施没有落实不放过)不放过。

11、在气温较高的环境下,由于身体热量不能及时散发,体温失调,则容易引起( 中暑 )。

12、在工业生产中,毒物主要经过(呼吸道)、(消化道)、(皮肤)等途径进入体内的。

13、个人防护用品(又称劳保用品)就是在劳动过程中为防御(物理)、(化学)、(生物)等有害因素伤害人体而(穿戴)和(配备)的各种物品的总称。

14、企业事业单位和其他生产经营者应当( 防止 )和(减少)环境污染和生态破坏,对所造成的损害依法承担责任。

职业健康安全环保培训

职业健康安全环保培训

环境保护意识和行为
提升对环境保护的意识和重要性,激发员工采取环保行动的动力。分享如何 减少工业污染,节约能源和资源的方法。
培训方法和技巧
探讨有效的培训方法和技巧,包括案例学习、互动讨论、模拟演练等。了解如何培养员工的学习兴趣和参与度。
培训效果评估和绩效管理
介绍如何评估培训效果,并建立合适的绩效管理系统,以确保培训的可持续 性和有效性。
职业健康安全法律法规概述
探讨职业健康安全的法律法规框架,包括工伤赔偿、职业病防治法、安全生产法等。了解法规的重要性以及对 企业和员工的影响。
பைடு நூலகம்
职业病防治知识
深入了解各种职业病,其危害和防治措施。包括对特定行业的职业健康隐患的分析,防护措施和应急预案。
安全生产标准和操作规程
介绍安全生产的标准和操作规程,包括个人防护装备的使用,现场安全和危 险防范措施,急救和逃生指南等。
职业健康安全环保培训
通过培训,了解职业健康安全环保的重要性,法律法规要求,职业病防治知 识,安全操作规程,环境保护意识和行为,培训方法和技巧,以及效果评估 和绩效管理。
职业健康安全环保培训的重要性
了解为什么职业健康安全环保培训对员工和企业至关重要。这包括提高员工的工作场所安全意识,预防事故和 职业病的发生,保护环境等方面。

安全环保职业健康知识培训【最新资料】

安全环保职业健康知识培训【最新资料】

安全环保职业健康知识培训【最新资料】安全环保职业健康知识培训1、中石化集团公司安全生产方针是什么,答:安全第一、预防为主、全员动手、综合治理。

2、燃烧的三个要素是什么,答:可燃物、助燃物和着火源。

3、事故处理“四不放过”原则是什么,答:事故处理“四不放过”原则即事故原因未查清不放过~责任人未处理不放过~整改措施未落实不放过~有关人员未受教育不放过。

4、用火期间~距用火点多少米内严禁排放各类可燃气体,多少米内严禁排放各类可燃液体,答:30米和15米。

5、公司主要使用哪类型灭火器,答:二氧化碳灭火器、干粉灭火器。

6、三违指什么,答:违章作业、违章指挥、违反劳动纪律。

7、三不动火指什么,答:三不动火:无合格的火票不动火~安全措施不落实不动火~监护人不在场不动火。

8、中华人民共和国消防法什么时候实施,答:1998年9月1。

、三级安全教育指什么, 9答:公司级、部门级、岗位级安全教育。

10、关键设备若有必要申请拆除必须履行哪些程序,答:关键设备若有必要申请拆除必须经生产技术部同意或总工程师批准。

11、化学危险品的堆垛高度不得超过多少米,垛与垛之间、垛与墙之间应留出不小于多少米通道,答:1.5米和0.7米。

12、乙块气瓶和氧气瓶相互之间距离不得少于多少米。

答:5米。

13、灭火的三种基本方法指什么,答:冷却灭火法~隔离灭火法~抑制灭火法。

14、中华人民共和国安全生产法什么时间开始实施,答:2002年11月1日起实施。

15、工作场所操作人员每天连续接触噪声8h~噪声声级卫生限值为多少,答:85dB(A)。

16、聚酯装臵切粒机系统噪声高达99.5 dB(A), 操作人员每天接触噪声不应超过多少时间,超过应佩戴护耳器。

答:1/4h。

17(高层建筑中能否使用侧拉门、吊门、转门作为疏散门, • 答:不能。

18(在火场上燃烧物质所放出的热能传播方式是什么,答:传导、对流、辐射。

19(什么是消防工作的方针,答:预防为主、防消结合。

新员工EHS环境职业健康安全入职培训

新员工EHS环境职业健康安全入职培训

工作环境的维护和管理
工作环境的培训和教育
工作环境的案例分析和实践经验
职业健康
01
职业病的预防和控制
02
工作场所的安全卫生管理
03
职业健康检查和健康档案管理
04
职业健康教育和培训
05
职业健康法律法规和标准
06
职业健康风险评估和应急管理
安全操作
遵守安全规定:遵守公司安全规定,确保工作环境安全
01
正确使用设备:正确使用设备,避免误操作造成伤害
培训对象
新员工
1
转岗员工
2
临时员工
3
承包商和供应商员工
4
培训内容
环境管理:介绍环境法律法规、环境管理体系、环境风险管理等内容
01
职业健康:介绍职业健康法律法规、职业病预防、职业健康检查等内容
02
安全培训:介绍安全生产法律法规、安全操作规程、应急救援等内容
03
案例分析:通过实际案例分析,提高员工对EHS环境职业健康安全的认识和重视
02
预防事故:提高安全意识,预防事故发生
03
应急处理:掌握应急处理方法,应对突发情况
04
安全培训:参加安全培训,提高安全技能
05
安全检查:定期进行安全检查,消除安全隐患
06
4
主要要求
遵守规定
遵守公司EHS培训及考核要求
遵守公司EHS政策及规定
遵守国家及地方EHS法律法规
05
遵守公司EHS事故报告及处理流程
01
定期检查:对EHS环境职业健康安全进行定期检查,发现潜在问题
04
跟踪与评估:对改进措施进行跟踪和评估,确保其有效性和持续改进

安全环保知识培训内容

安全环保知识培训内容

安全环保知识培训内容
近年来,我国加快经济发展的同时又强调物质和环境的可持续发展。

提升安全和环境保护意识的重要性也越来越受到大家的重视。

为了提高全社会的安全环保意识,国家制定了科学的安全环保知识培训方案。

依照这个计划,安全环保知识培训将涵盖生态建设、应急处理、职业健康安全、清洁能源集成等安全环保知识。

首先,安全环保知识培训应当着重培养公众对生态建设观念的认识,让每个人了解到如何保护环境,尊重自然,搞好生态文明建设。

其次,培训要强调应急处理的准备和技能,帮助参与者理解救灾的步骤和过程,加深对应急处理的认识。

此外,安全环保知识培训还可以强调职业健康安全,比如劳动安全的知识、职业病的预防和报告等。

最后,安全环保知识培训也可以讨论清洁能源集成,如再生能源发展和使用、能源有效利用、节能减排等。

为了让全社会尤其是青少年逐渐养成安全环保意识,安全环保知识培训不仅要注重技术安全和环境保护的知识,还要进行宣传教育,强调个人必须对自身的行为负责,推广节约能源和资源、保护环境的理念。

此外,为了让公众更好地认识安全环保知识,培训还可以运用多样化的教学手段,比如公开课、案例分析、模拟演练、竞赛、游戏等。

安全环保知识培训不局限于教室教学,也可以借助一些形式多样的宣传活动开展,如环保节礼品、宣传画、多媒体、知识游戏、图文形式和图书、报刊等。

安全环保知识的培训主要是通过教学活动和宣传活动,让全社会了解安全环保知识,提高全民的安全意识和环境保护意识,努力实现安全、健康、可持续的生活。

经过发展,安全环保知识培训的内容和手段将会更加多样,有利于确保全社会的环境安全,共筑美好家园。

安全,健康,环保培训计划

安全,健康,环保培训计划

安全、健康、环保培训计划一、培训目标本次安全、健康、环保培训计划旨在提高员工的安全意识、健康素养和环保意识,确保员工在工作过程中遵守相关法律法规和规章制度,降低安全事故、职业病和环境污染的风险。

二、培训内容1. 安全知识:包括安全生产法律法规、安全管理制度、危险源辨识与风险评估、事故应急处理等方面的内容。

2. 健康知识:涉及职业病防治、个人防护用品使用与维护、健康生活方式等方面的知识。

3. 环保知识:包括环境保护法律法规、企业环保管理制度、废弃物处理与资源化利用、环境监测与评价等方面的内容。

三、培训对象本次培训计划面向全体员工,包括新员工和在岗员工。

四、培训时间与周期1. 培训时间:共计5天,每天8小时。

2. 培训周期:每年进行一次全员培训,并适时开展专项培训。

五、培训方式与方法1. 理论授课:通过讲座形式,讲解安全、健康、环保理论知识。

2. 案例分析:结合企业实际情况,分析安全事故、职业病和环境污染案例。

3. 实践操作:指导员工正确使用安全设备、个人防护用品及环保设施。

4. 小组讨论:鼓励员工交流心得体会,提出改进意见和建议。

5. 考核评估:通过考试、考核等形式,评估员工掌握情况。

六、培训师资本次培训计划由企业内部安全管理人员、环保技术人员和职业卫生专业人员担任讲师。

同时,可邀请外部专家进行授课和指导。

七、培训评估与考核1. 评估方式:通过考试、考核、问卷调查等方式,对员工掌握情况进行评估。

2. 考核标准:根据员工在理论考试和实践操作中的表现,以及小组讨论中的贡献进行评分。

考核结果将作为员工晋升和奖惩的依据之一。

3. 持续改进:根据评估和考核结果,针对不足之处进行改进和完善,以提高培训效果和质量。

八、培训资源与设施1. 教材和资料:根据培训内容和目标,编制符合企业实际情况的教材和资料。

同时,提供相关法律法规、标准和技术资料的查阅服务。

2. 培训场所:选择符合安全要求的场所进行培训,配备相应的设备和设施,确保培训顺利进行。

安全环保职业健康知识培训

安全环保职业健康知识培训

2024/1/25
消防安全隐患
包括火源管理不当、消防设施缺失 或损坏、安全通道不畅等,应加强 火源管理、定期检查消防设施、保 持安全通道畅通等。
机械安全隐患
包括设备故障、操作不当、安全防 护措施不到位等,应定期维护设备 、规范操作、加强安全防护措施等 。
5
安全标识识别与使用
安全标识分类
包括禁止标识、警告标识、指令 标识和提示标识等。
12
个人防护措施与用品选择
皮肤防护
穿戴工作服、手套、围裙等, 防止有毒物质接触皮肤。
振动防护
使用减振手套、减振座椅等, 减轻振动对身体的危害。
呼吸防护
选用合适的防尘口罩、防毒面 具等,避免吸入有害物质。
2024/1/25
听力防护
佩戴耳塞、耳罩等,降低噪声 对听力的损害。
高温防护
穿戴透气的工作服、帽子等, 及时补充水分和盐分,防止中 暑。
2024/1/25
11
常见职业健康危害因素
粉尘
如煤尘、硅尘、棉尘等,长期吸入可导致 尘肺病。
高温
长期在高温环境下工作可引起中暑、热射 病等。
有毒物质
如铅、汞、苯等,可通过皮肤接触或吸入 对人体造成损害。
振动
长期接触振动工具或设备可引起手臂振动 病。
2024/1/25
噪声
长期在噪声环境下工作可引起听力下降、 耳鸣等。
分享交流心得不仅有助于巩固学员的 学习成果,还能促进学员之间的互相 学习和共同进步。
2024/1/25
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THANKS
感谢观看
2024/1/25
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安全标识识别
应了解各种安全标识的含义和作 用,以便在紧急情况下迅速采取

施工班组职业健康安全环保教育活动(三篇)

施工班组职业健康安全环保教育活动(三篇)

施工班组职业健康安全环保教育活动1、明确班组安全责任制,班组长为班组安全生产的责任人。

2、班组长在接受生产任务的同时,必须认真理解相应的安全计划措施,并在作业前进行认真的安全检查。

3、班组长安排生产任务的同时,必须对职工进行认真的安全技术交底,并做好记录,在作业过程中跟踪检查,督促安全生产及时发现隐患,立即整改,作业后检查总结,做好自检记录。

4、班组自身应加强安全知识和技术学习,对新工人要加强安全教育和宣传,按项目部规定,积极开展多种形式的班组活动,每周必须一次。

5、班组间应互相学习,互相督促,团结互助,开展各种竞赛活动,力争先进。

6、服从项目部管理,积极配合项目部的安全生产工作,查漏补缺,扬长避短,形成人人讲安全,处处防事故的浓厚的安全气氛,严格遵守项目部各项规章制度和劳动纪律。

7、班组应时刻注意组员的身体,情绪状态,有特异情况立即报告,妥善处理。

(二)工地值班纪律:1、门卫值班期间,行为端正,守纪律、讲文明、有礼貌,严守职责。

2、门卫值班期间,服装应当整洁,不准披衣、敞怀、挽袖、卷裤腿、歪戴帽子、穿拖鞋和赤足,不准在着装外罩便服。

3、门卫室整洁明亮,保存良好的视野。

不准堆放与门卫工作无关的箱子及杂物。

4、门卫须坚守工作岗位,值班期间不得睡觉、喝酒,不断进行巡逻检查,发现问题或可疑情况及时向工地领导报告。

5、门卫值班期间,搞好大门内外卫生,疏通车道,及时处理门外设摊及围观人群,主动接受上级有关部门综合治理等检查。

6、门卫有权检查进出工地车辆,经许可后,方可放行;对进入施工现场的外来人员有权要求出示证件,办理登记手续,然后指引行走安全通道;对可疑的行李、包裹有权要求本人打开检查。

7、凡项目部管理人员及工人进入施工现场大门须一律穿戴由项目部统一配发的工作服、安全帽等劳动防护用品。

8、上级机关部门人员进入工地,请说明情况或出示有关证件,方可进入。

9、进入工地的材料,门卫必须登记注明材料规格、品种、数量、车种类和车号。

环境管理体系职业健康安全体系培训

环境管理体系职业健康安全体系培训

确保员工在工 作中遵守相关 法律法规和标

提高企业的环 境管理和职业 健康安全管理 水平,降低风 险,提高效率
培训内容:环境管理体系和职业健康安全体系的基础知识、法律法规、标准规范、管理 方法等
培训方法:理论讲解、案例分析、现场模拟、实际操作等
培训对象:企业员工、管理人员、安全员等
培 to unlimited possibilities
汇报人:
CONTENTS
添加目录标题
环境管理体系 和职业健康安 全体系的基本 概念
环境管理体系 和职业健康安 全体系的培训 内容
环境管理体系 和职业健康安 全体系的实施 案例
环境管理体系 和职业健康安 全体系的未来 发展
环境管理体系 和职业健康安 全体系的关系 与融合
汇报人:
案例二:某电子企业通 过实施环境管理体系和 职业健康安全体系,提 高了生产效率和产品质 量。
案例三:某建筑企业通 过实施环境管理体系和 职业健康安全体系,减 少了安全事故和职业病 发生率。
案例四:某食品企业通 过实施环境管理体系和 职业健康安全体系,提 高了食品安全水平和消 费者满意度。
解决方案:优化资源配置,降低成本
培训内容:环境管理体系和职业健康安全体系的基础知识、法律法规、操作规程等
培训方式:理论讲解、案例分析、实际操作等
培训对象:企业员工、管理人员、安全员等
培训效果:提高员工的安全意识、操作技能、法律法规知识等,降低事故发生率,提高 工作效率。
PART FOUR
案例一:某化工企业通 过实施环境管理体系和 职业健康安全体系,成 功降低了环境污染和职 业健康风险。
挑战:环境管理体系和 职业健康安全体系的实 施需要投入大量的人力 、物力和财力

劳动防护与环境保护知识教育培训(6篇)

劳动防护与环境保护知识教育培训(6篇)

劳动防护与环境保护知识教育培训一、劳动保护劳动防护用品是保护劳动者在生产劳动过程中的安全与健康,所采取和使用的必须的预防性装备,一般指个体人防护用具,简称护品。

劳动防护用品的作用是使用一定的屏蔽体或系带、浮体,采取阻隔、封闭、吸收、分散、悬浮等手段,保护机体的局部或全身免受外来的伤害。

护品一般可以分为防尘、防毒、防噪声、防电、防高温辐射用品,防微波和激光辐射,防放射性用品,防酸缄、防油、防水、水上救生、防冲击、防坠落、防机械外伤和脏污用品(主要是防刺、割、绞、碾、磨)、防寒等十五类。

其中施工企业常使用的有防尘、防毒、防噪声、防电、防水、水上救生、防冲击、防坠落、防机械外伤和脏污用品、防寒等用品。

护品的管理应当按照劳动条件发给作业人员护品,但要把护品同福利严格区分,属于生产过程中保护安全与健康所必须的则发,否则不发;、在不同企业劳动条件相同或相近的工种应当发给相同的护品,但不同地区、不同行业可以根据自身的特点制定发放周期和发放范围,国家经贸委已经制定了相关的管理办法;实行免费发放给职工的原则,其费用摊入生产成本;在一个企业内部护品的要执行统一标准、统一采购、统一价格、统一发放的要求。

二、建筑施工环境保护环境保护是我国的一项基本国策,她影响到经济的可持续发展,同时也与企业的经济利益休戚相关,做好施工中的环保工作,不仅可以保护施工人员的身体健康,减少噪声、粉尘、振动对施工人员的不良影响,还能够增加工地周围居民和所在地政府相关部门的谅解、取得支持,减少施工的干扰。

(一)环保工作总体要求认真开展环保宣传,严格执行国家和地方的环保法规;要实行环保目标责任制,制定环保计划和措施,把任务和责任落实到具体的施工环节和人员;要加强检查和监控,做好对施工现场的粉尘、噪声、废气等污染源的检测和监控,进行综合治理,并根据具体效果进行奖惩;保护自然环境,防止破坏水、土、森林等资源。

(二)防止大气污染工作要点1、施工垃圾要及时清理。

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安全环保职业健康知识培训1、中石化集团公司安全生产方针是什么?答:安全第一、预防为主、全员动手、综合治理。

2、燃烧的三个要素是什么?答:可燃物、助燃物和着火源。

3、事故处理“四不放过”原则是什么?答:事故处理“四不放过”原则即事故原因未查清不放过,责任人未处理不放过,整改措施未落实不放过,有关人员未受教育不放过。

4、用火期间,距用火点多少米内严禁排放各类可燃气体?多少米内严禁排放各类可燃液体?答:30米和15米。

5、公司主要使用哪类型灭火器?答:二氧化碳灭火器、干粉灭火器。

6、三违指什么?答:违章作业、违章指挥、违反劳动纪律。

7、三不动火指什么?答:三不动火:无合格的火票不动火,安全措施不落实不动火,监护人不在场不动火。

8、中华人民共和国消防法什么时候实施?答:1998年9月1。

9、三级安全教育指什么?答:公司级、部门级、岗位级安全教育。

10、关键设备若有必要申请拆除必须履行哪些程序?答:关键设备若有必要申请拆除必须经生产技术部同意或总工程师批准。

11、化学危险品的堆垛高度不得超过多少米?垛与垛之间、垛与墙之间应留出不小于多少米通道?答:1.5米和0.7米。

12、乙块气瓶和氧气瓶相互之间距离不得少于多少米。

答:5米。

13、灭火的三种基本方法指什么?答:冷却灭火法,隔离灭火法,抑制灭火法。

14、中华人民共和国安全生产法什么时间开始实施?答:2002年11月1日起实施。

15、工作场所操作人员每天连续接触噪声8h,噪声声级卫生限值为多少?答:85(A)。

16、聚酯装置切粒机系统噪声高达99.5 (A), 操作人员每天接触噪声不应超过多少时间?超过应佩戴护耳器。

答:1/4h。

17.高层建筑中能否使用侧拉门、吊门、转门作为疏散门?•答:不能。

18.在火场上燃烧物质所放出的热能传播方式是什么?答:传导、对流、辐射。

19.什么是消防工作的方针?答:预防为主、防消结合。

20.火灾分类?答:A:固体火灾;B:液体火灾;C:气体火灾;D:金属火灾。

21.危险物品储存的养护管理主要是抓好哪三方面?答:防热、防潮、防冻。

22.防止火灾发生的四种基本措施?答:隔离、窒息、冷却、抑制。

23.高层建筑火灾特点?答:蔓延快、逃生困难、扑救困难。

24.我司办公楼配置哪种灭火器?答:手提干粉灭火器。

25.我国对高层建筑房的允许疏散时间是多少?答:3—8分钟。

26.要做到及时控制和消灭初起火灾,是否主要依靠当班员工?答:是。

27.水在灭火过程中的四种作用?答:冷却、窒息、冲击、稀释。

28.火场上经常遇到的四种有毒气体有哪些?答:一氧化碳、卤化氢、二氧化碳、氰化物。

29.计算机房常配用哪种灭火器?答:二氧化碳灭火器。

30.电器线路火灾的基本原因?答:短路、过负荷,接触电阻过大电气线路产生的火花和电弧。

31.任何单位、成年人是否都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火灾的义务?答:是。

32.《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》共有多少条?什么时间发布?什么时间实施?答:48条,2001年11月14日发布,2002年5月1日起实施。

33.谁应对本单位消防工作全面负责?答:法人代表或安全负责人。

34.单位是否应当落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制,明确逐级和岗位的消防安全责任人。

答:是。

35、单位是否应当按照国家有关规定和本单位的特点建立健全各项消防安全制度和保障消防安全。

答:是。

36.什么是重大火灾?答:造成死亡3人以上,重伤10人,受灾30户,财物损失30万元以上的火灾。

37.干粉灭火器可扑灭哪类型火灾?答:固体火灾、气体火灾和液体火灾。

38.火灾中引起人员大量伤亡的主要原因?答:吸入烟气窒息死亡。

39.高层建筑是指几层及以上的楼房?答:10。

40.扑救带电物体火灾不能用哪种灭火器答:泡沫灭火器。

41.保险丝常用哪种低熔点材料制成?答:铅合金。

三、判断题42.公安消防机构在统一组织和指挥火灾的现场扑救时,火场总指挥是否有权根据扑救火灾的需要,拆除或者破损毗邻火场的建筑物、构筑物。

答:是。

43.对故意阻碍消防车、消防艇赶赴火灾现场或扰乱火灾现场秩序行为的是否可处警告、罚款或者十五日以下拘留。

答:否。

44.大火封门无路可逃时,是否应用浸湿的被褥、衣物堵塞门缝,向门上泼水降温,以延缓火灾蔓延时间,呼叫待援。

答:是。

45、试述本公司一级动火区域。

答:一级动火区域:正在生产中的易燃易爆区域及设备(1)主厂房:楼及楼。

(2)原成库:仓库及输送区、成品库。

(3)中间罐区及四周3米以内。

(4)热媒炉生产区域。

(5)工业下水道系统(包括上述地点5米以内区域)。

(6)叉车棚及四周五米以内。

46、发生火灾时怎样报警?答:A.一般情况下,发生火灾后应当报警和救火同时进行;B. 当发生火灾,现场只有一个人时,应该一边呼救,一边进行处理,必须赶快报警,边跑边喊,以便取得群众的帮助;C、报警拨通“119”电话后,应沉着、准确地讲清起火单位、所在地区、街道、房屋门牌号码、起火部位、燃烧物是什么、火势大小、报警人姓名以及使用电话的号码。

47、什么叫“职业病”?答:职业病,是指企业、事业单位和个体经济组织(以下统称用人单位)的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。

职业病的分类和目录由国务院卫生行政部门会同国务院劳动保障行政部门规定、调整并公布。

48.发生火灾拨通“119”后,应向“119”台报告哪些情况?答:(1)发生火灾的详细地址;(2)起火物;(3)火势情况;(4)报警人员及所用电话。

49.常用的灭火器有哪几种?答:(1)手提式泡沫灭火器:(2)手提式干粉灭火器;(3)手提式二氧化碳灭火器。

50.热水和冷水灭火哪个效果好?为什么?答:热水灭火的效果要比冷水强。

因为热水喷洒在燃烧物上,不仅能够起到冷却作用,而且燃烧物周围很快被一团团水蒸汽所笼罩,使燃烧物周围减少氧化,火势必然受到控制,这些蒸汽层起到大面积窒息作用,从而使火势由强而弱最终达到灭火的效果。

51.简述干粉灭火器的使用方法。

答;首先拔掉保险销,在尽可能离火源近的地方,一只手握住灭火器喷嘴,另一只手压下压把,干粉即可喷出灭火,灭火时对准火焰根部。

52、吸烟为什么容易引起火灾?答:烟头表面温度为200~300,中心温度可达到700—800℃,它超过了棉麻、毛织物、纸张、家具等的燃点,若乱扔烟头接触到这些物品,容易引起燃烧,甚至酿成火灾。

53.简述初起火灾的扑救原则。

答:(1)救人第一和集中兵力原则:(2)先控制,后消灭原则;(3)先重点,后一般原则;54.电源插座的防火安全措施是什么?答:(1)尽量少使用移动插座,多使用固定插座:(2)灯头插座易出事故,且容易超负荷,要随时注意:(3)插座附近不应落入可燃粉尘或堆积可燃物品:(4)插头、插座损坏后应及时修理、更换。

55.违反消防管理,处10日以下拘留、100元一下罚款或者警告的行为有哪些?答:(1)在有易燃物、易爆物的地方,违反禁令,吸烟、使用明火的:(2)故意阻拦消防车、消防艇通行或扰乱火灾现场秩序,尚不够刑事处罚的;(3)拒不执行火场指挥员指挥,影响灭火救灾的:(4)过失引起火灾,尚未造成严重损失的。

56、什么是“四全”安全监督管理原则?答:全员、全过程、全方位、全天候。

57、“三同时”指的是什么?答:在进行新建、扩建、改建和技术改造项目的同时,贯彻执行国家安全技术规范,保证职业安全卫生设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用。

58、事故分类?答:人身事故、火灾事故、爆炸事故、设备事故、生产事故、交通运输事故、环境污染事故。

59、五位一体指什么?答:机、电、仪、操、管。

60、我司关键装置和重点部位分别是什么?答:聚酯装置和污水处理站。

61、炼化企业用火作业分哪几级?答:炼化企业用火作业分级:特级用火、一级用火、二级用火、三级用火、固定用火区。

62、三基指什么?答:基础工作、基层建设、基本功训练。

63、五同时指什么?答:企业单位的各级领导人在管理生产的同时,必须负责管理安全工作,认真贯彻执行国家有关劳动保护的法令和制度,在计划、布置、检查、总结、评比生产的时候,同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作。

64、什么是三不伤害?答:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

65、什么是三不动火?答:无合格的火票不动火、安全措施不落实不动火、监火人不在场不动火。

66、什么是高处作业?答:凡在距离基准面2米以上(含2米)有可能发生坠落危险的作业,均称为高处作业。

67、聚酯装置防火设计为几类,耐火等级是几级?答:丙类、一级。

68、我司主要窒息源?答:氮气和天然气。

69、我司主要污染源和污染物?答:废水(乙二醇、乙醛和微量聚合物颗粒)、废气(颗粒物、乙醛、甲苯、二氧化硫)、废渣(低聚物熔体)、噪声源(切粒机、风机、空压机、凉水塔)。

70、是哪三个英文单词的缩写?答;分别是英文,,的缩写,即健康、安全、环境。

71、什么是健康(H)?答:健康是指人身体上没有疾病,在心理上(精神上)保持一种完好的状态。

72、什么是安全(S)?答:安全是指在劳动生产过程中,努力改善劳动条件、克服不安全因素,使劳动生产在保证劳动者健康、企业财产不受损失、人民生命安全的前提下顺利进行。

安全生产是企业一切经营活动的根本保证。

73、什么是环境(E)?答:是指与人类密切相关的、影响人类生活和生产活动的各种自然力量或作用的总和。

它不仅包括各种自然因素的组合,还包括人类与自然因素间相互形成的生态关系的组合。

74、管理体系是按照什么样的运行模式来建立的?答:安全、环境与健康管理体系(简称为体系)是按:规划()实施()验证()改进()运行模式来建立的,即模式。

75、管理体系的十要素是什么?答:①领导承诺、方针目标和职责②组织机构、职责、资源和文件控制③风险评价和隐患治理④承包商和供应商管理⑤装置(设施)设计和建设⑥运行和维修⑦变更管理和应急管理⑧检查和监督⑨事故处理和预防⑩审核、评审和持续改进。

76、在上述十个要素中,起核心和导向作用的是?答:“领导承诺、方针目标和责任”在十个要素中起核心和导向作用。

77、管理体系所有要素的基础是什么?答:风险评价是所有要素的基础,它是一个不间断的过程。

78、什么是风险评价?答:风险评价是依照现有的专业经验、评价标准和准则,对危害分析结果作出判断的过程。

79、在进行危害评价时要考虑的十方面是什么?答:十个方面指:员工和周围人群、设备、产品、财产、水、大气、废物、土地、资源、社区和相关方。

80、在进行危害评价时要考虑的三种状态是什么?答:三种状态指:正常、异常、紧急。

81、建立管理体系的指导原则中持续改进的原则指什么?答:管理体系着眼于持续改进,采用模式,实现动态循环。

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