小学生主题班会课件——把耳朵叫醒 通用版
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把Байду номын сангаас朵叫醒
1
开始我们的“耳朵城堡” 的闯关之旅吧！
2
第一关
第一关：老师通话中说了许 多数字，比一比谁记得数字 最多。请仔细听完第二遍， 再写到表格中。
3
表格填写
任 务 第一遍听 第二遍听
（把你第一
活动一
遍听到的数 字填入此框
内）
• 15193050168 • 13884282468 • 6120911 • 37
4
第二关
老师将用纸发出各种声音，请你 准确听出第几个是手撕纸声，第几 个是笔敲纸声，第几个是手搓纸声， 第几个是手甩纸声，比比谁听得更 准确。
5
任务
第 二关
第一遍听 第二遍听
活动二 手撕纸— 1
笔敲纸— 3 手搓纸— 4 手甩纸— 2
6
第 三关
当听到乌鸦、乌贼、乌 龟几个词语时请快速做出 相应的动作，比比谁反应 更快。
11
这个调查结果自己看好了，只是 为了帮助你自己了解平时生活学习中， 你注意听的情况，在了解后，想请小 组内交流讨论一下，究竟集中注意力 听对我们学习有哪些帮助？如何才能 仔细听？
12
小组交流
请思考： 集中注意力听对 我们学习有哪些帮助？如何才能 仔细听呢？
13
谢 谢 大 家！
14
7
任务
第 三关
第一遍听 第二遍听
活动三 慢、中、快 慢、中、快
8
通过活动体验我们发 现，当我们仔细听、认 真听时，我们会听得更 多、听得更准、反应更 快。
9
请问平时生活学习中，你们 注意听了吗？请完成自我的小 调查。
10
小调查
1.A、3分 B、2分 C、1分 2.A、1分 B、3分 C、2分 3.A、1分 B、3分 C、2分 4.A、3分 B、2分 C、1分 5.A、1分 B、3分 C、2分 结果：总分15分，将1—5题得分相加， 分数越高表示在平时学习生活中你越能集中 注意力听。
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开始我们的“耳朵城堡” 的闯关之旅吧！
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第一关
第一关：老师通话中说了许 多数字，比一比谁记得数字 最多。请仔细听完第二遍， 再写到表格中。
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表格填写
任 务 第一遍听 第二遍听
（把你第一
活动一
遍听到的数 字填入此框
内）
• 15193050168 • 13884282468 • 6120911 • 37
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第二关
老师将用纸发出各种声音，请你 准确听出第几个是手撕纸声，第几 个是笔敲纸声，第几个是手搓纸声， 第几个是手甩纸声，比比谁听得更 准确。
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任务
第 二关
第一遍听 第二遍听
活动二 手撕纸— 1
笔敲纸— 3 手搓纸— 4 手甩纸— 2
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第 三关
当听到乌鸦、乌贼、乌 龟几个词语时请快速做出 相应的动作，比比谁反应 更快。
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这个调查结果自己看好了，只是 为了帮助你自己了解平时生活学习中， 你注意听的情况，在了解后，想请小 组内交流讨论一下，究竟集中注意力 听对我们学习有哪些帮助？如何才能 仔细听？
12
小组交流
请思考： 集中注意力听对 我们学习有哪些帮助？如何才能 仔细听呢？
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谢 谢 大 家！
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任务
第 三关
第一遍听 第二遍听
活动三 慢、中、快 慢、中、快
8
通过活动体验我们发 现，当我们仔细听、认 真听时，我们会听得更 多、听得更准、反应更 快。
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请问平时生活学习中，你们 注意听了吗？请完成自我的小 调查。
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小调查
1.A、3分 B、2分 C、1分 2.A、1分 B、3分 C、2分 3.A、1分 B、3分 C、2分 4.A、3分 B、2分 C、1分 5.A、1分 B、3分 C、2分 结果：总分15分，将1—5题得分相加， 分数越高表示在平时学习生活中你越能集中 注意力听。