《珍爱生命,共抗疫情》班会活动方案珍爱生命主题班会活动方案

一、目的意义
为进一步弘扬在抗击疫情中表达的无私奉献、攻坚克难、众志成城的新时代雷锋精神，促进学生德育教育，让青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，推动学雷锋活动常态化、制度化，不断凝聚中华民族伟大复兴的精神力量。

同时，通过家长和同学们的互动，使全体同学互相学习实用的防护知识，增强战胜疫情的信心，确保打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战!
二、班会主题
1.分享抗“疫〞经历，讲一讲你知道的防护知识
2.讲好抗“疫〞故事，说一说你身边的感人瞬间
3.学习抗“疫〞典型，看一看典范们的模范事迹
4.助力抗“疫〞行动，谈一谈开学后应该怎么做
三、主要内容
(一)分享抗“疫〞经历：讲一讲你知道的防护知识
老师可以带学生学习一下我校疫情防护知识手册，教育学生积极学习宣传防疫知识，严格遵守关于疫情防控的各项规定，听从学校安排，不提早返校，不随意外出，回家勤洗手，出门戴口罩，积极配合查验，每日定时汇报安康情况。

然后可引导讨论以下话题：
1.新型冠状病毒这个坏家伙到底是什么
2.它要跑到我们身上，会怎么样
3.怎么让它不碰到我们
4.在家封闭隔离，大家都是怎么做的
5.谁来示范一下七步洗手法
(二)讲好抗“疫〞故事：说一说你身边的感人瞬间
建议老师可引导以下话题：
1.在电视上，有没有看到护士阿姨、警察叔叔、解放军同志都在帮我们打败病毒
2.假期在家封闭这段时间，哪些人做好事帮了你
(三)学习抗“疫〞典型：看一看典范们的模范事迹
参考素材(老师应选择学生可理解的典型事例)：
84岁高龄、两度挂帅出征的钟南山院士。

2003年，一句“把重病人都送到我这里来〞，让我们记住了钟南山院士。

2020年，钟南山84岁，再次挂帅抗击新型冠状肺炎疫情。

坐不上飞机就坐高铁，纵使在火车上，也不忘研究工作;没有做作、没有矫情、没有虚华，真正展现了“国士〞气度、“国士〞风范;特别是在战“疫〞一线，他那敏锐的目光、那执着的精神、那凝重的神情，总让人心灵震颤;看到他，就看到了希望，就鼓舞了信心，就增进了斗志。

谁曾想到，没有理由出战的他，不需要理由而出战了;谁曾想到，他的带动和鼓舞，激发了无数医疗战士的斗志;谁曾想到，这次疫情虽然凶猛，在他的准确判断和准确把握下，正得到及时有效抑制。

人民日报这样评价他：84岁的钟南山，有院士的专业，有战士的勇猛，更有国士的担当。

有这样的模范先锋替我们负重前行，是我们的幸运!是我们全体党员的楷模!
身患渐冻症、仍奋战在抗“疫〞一线的张定宇院长。

57岁的张定宇是武汉市金银潭医院(武汉市传染病医院)党委副书记、院长，在新
型冠状病毒肺炎阻击战中，他冲锋在前、身先士卒，用实际行动书写着对党和人民的忠诚。

不是央视新闻1+1节目，谁曾想到他是一个身患渐冻症的病人，决然战斗在抗击疫情、救治病人的最前线。

“身为共产党员、医务工作者，非常时期、危急时刻，必须不忘初心、勇担使命，坚决顶上去!〞张定宇说，全院240多名党员，没有一个人迟疑、退缩，全部挺在急难险重岗位。

张定宇的爱人在武汉市第四医院工作，也在疫情防控一线，但不幸被感染新型冠状病毒。

分身乏术的张定宇，有时忙得三四天都顾不上去看一眼妻子。

有次凌晨1时多，在下班赶往第四医院的路上，张定宇止不住往下淌泪水。

“我很内疚，我也许是个好医生，但不是个好丈夫。

我们结婚28年了，我也害怕，怕她身体扛不过去，怕失去她!〞张定宇院长用自己的理论默默坚守，将有限的生命时间拉成“无限〞的生命高度，他用行动彰显了党员本色、诠释了医者仁心，从他身上也看到了实现中华民族伟大复兴应有的精神力量!
建议老师可引导以下话题：
1.从他们身上，我们能学到什么
2.长大后，我们要不要成为像他们一样、做对国家有奉献的人
3.看到他们，你们对战胜病毒有没有信心
(四)助力抗“疫〞行动：谈一谈开学后应该怎么做
老师可以带学生学习一下我校疫情防控应急预案，交待本卷须知，然后可引导讨论以下话题：
1.开学前，我们应该准备什么
2.上学途中，比方坐校车时，我们要注意什么
3.在学校假设感到不舒适，应该怎么做
四、几点要求
(一)本次主题班会以线上形式组织，时间安排由各班自定，各班班主任要提早谋划，确保活动顺利开展，实在获得效果。

(二)要搞好活动总结，开学后第一周上报本次主题班会开展情况报告。

(三)通过主题班会，进一步抓好发动教育，落实科学防控和“离校不离教、停课不停学、延期不延学〞的要求，有效开展防控工作，为学生平安返校作准备。

活动过程：
一、主持人作开始白(提早准备)。

二、班主任诵读给孩子们的一封信。

亲爱的同学们：
今天，是我们完毕漫长的假期后第一天见面的日子……
我曾经设想了N多种开学第一天要和你们见面的场景，唯独没有料到，会是在这样一种背景下。

我想，人生中经历这样一场可怕的“战争〞，对每一个人，尤其是处于青春期、成长期的你们来说，未必都是坏事。

这场突如其来的“战争〞，让每个人都明白了：你永远不知道意外和明天，哪个先来。

所以，孩子们，珍惜生命的意义，你懂了吗
今天，我们第一堂班会课，我想和亲爱的你们，一起来分享那段
“抗疫〞的日子里，我的感悟，我的沉思，我每天都想对你们叮嘱的话语。

老师想让你们明白，知识固然很重要，可是这个世界上有比学习知识更重要的东西，那就是要安康理性真诚地活着……
所以，这特殊的一堂班会课，老师想和你们一起去讨论一些问题，比方，这场“疫情〞，应该让我们懂得些什么……
三、考虑：这场疫情，让我们懂了些什么
(一)我们为什么而学习
1.投影四句名言：
修身、齐家、治国、平天下——礼记·大学
立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
为中华之崛起而读书——周恩来
让所有穷人都吃上白蒸馍夹油泼辣子——王征兵
请同学们谈对这四句话的理解。

主持人追问：以上四句名言代表了不同历史时代，那些有识之士对于学习的目的和意义的探究，那么在国富民强的今天，我们学习又是为了什么
学生自由发言。

2.大屏幕显示钟南山和李兰娟院士的照片。

请同学们谈谈自己所知道的关于这两位院士的事迹。

班主任小结：今天，我们读书的目的就是为了做像钟教授、李教授这样对国家作出重大奉献的人!我们虽然生活在一个和谐有温度的国家，但是我们要知道这个世界并不和平。

而危难之际，能拯救你的，
只有知识!
(二)敬畏自然
1.屏幕播放相关图片
主持人对中国抗“疫〞、澳大利亚森林大火、菲律宾火山喷发的图片进展讲解。

2.播放人类肆意屠杀野生动物的图片，请同学们谈谈自己对这些行为的看法。

3.播放人熊对峙的漫画图片
班主任小结：人类的历史几千年，大自然的历史几十亿年，而人类却总是不自量力地叫嚣要征服自然，这是多么的狂妄和可笑!人类肆意破坏自然，残杀动物，却不知道大自然也在以自己的方式“报复〞人类。

这幅漫画，告诉我们，人和自然其实不是对立关系，而是平衡关系。

一旦平衡打破了，那么，正如董卿老师所说——枪响之后，没有赢家!
(三)要有人类命运共同体意识
屏幕播放抗“疫〞中国际社会和国内社会的援助图片。

主持人向同学们讲解每幅图片：
(1)日本政府的鼎力相助
(2)俄罗斯表态将和中国共进退
(3)伊朗的倾囊捐助
(4)肯尼亚侨胞包机运送口罩回国
(5)韩红和她的慈善基金会
(6)青岛月收入一千多元的清洁工大爷捐赠一万元善款
(7)福建小学生捐出自己的压岁钱
老师解释“人类命运共同体〞这个概念，并阐释中国在这方面的突出奉献。

班主任小结：大到国际社会，小到普通百姓，我相信大家一定感受到了人类息息相关、生死与共的手足情深。

中国人民一直致力于团结一切可以团结的力量，共同构建人类命运共同体。

(四)永远要热爱自己的国家和人民
主持人详细解释图片内容：
(1)火神山、雷神山医院的建立以及使用情况
(2)武警官兵逆行而上，接手武汉的救治任务
(3)我国派专机接回滞留在外的湖北公民
(4)抗“疫〞中的最美镜头
班主任小结：
疫情大如天，在民族危难之际，整个国家，十几亿人民严密团结、共同抗“疫〞。

孩子们，请你们一定要记得：这个世界，不是没有黑暗，而是有人把它挡在了你看不见的地方;哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行……
四、讨论分享。

(1)这场疫情，还让你懂得了什么
(2)什么样的人，才是我们应该追的明星
五、班主任寄语
孩子们：
想说的还有很多很多……
可是，老师相信，那些深埋在心底的话，即使我不说，你们也一定懂。

疫情是残酷的，它已经让太多的人骨肉别离，它让我们这个伟大的民族再一次承受了困难的考验。

我希望，你们，承当着祖国美妙将来的你们，能从这场战役中，汲取民族精神伟大的养料，塑造自己积极安康的人格，树立正确的三观意识。

少年强，那么国强!
孩子们，趁着青春好年华，认真去生活，认真去学习。

祖国需要你们，人民需要你们。

请永远记得：你们的样子，就是中国将来的样子!
六、主持人作完毕语
一场疫情，让我们失去了太多，却也让我们懂得了很多。

同学们，生活在这样一个凝聚力强、人民团结的国家，我们是幸福的，也是幸运的。

无数的前辈为了祖国的强盛，付出太多的代价，如今，振兴祖国的重任即将交付到我们的手上，我们责无旁贷!所以，请从如今起，让我们以钟南山院士为偶像，以千千万万在这次抗“疫〞中逆行而上的英雄为典范，不负青春，砥砺前行，学好知识，苦练本领，一起把我们的国家建立得更加繁荣富强!最后，让我们用一首歌曲来完毕今天的班会。

在歌唱祖国中完毕班会。

本次疫情出发，谈我的偶像观
——成为像( )那样的人。

主题班会设计
活动目的:通过此次主题班会，让学生认识到应该树立正确的典范观。

详细过程：
活动一
引入:歌曲逆行者
人物：钟南山，男，汉族，福建厦门人，中共党员。

1936年10月出生于南京，1960年毕业于北京医学院(今北京大学医学部);2007年获英国爱丁堡大学荣誉博士;2021年获香港中文大学荣誉理学博士。

17年前，非典爆发，67岁的他说：“把重病人都送到我这里来。

〞17年后，新型冠状病毒爆发，83岁的他把自己送到了疫情的重灾区!
在他眼里，“医院是战场，医生是战士，我们不冲上去谁上去〞17年前如此，17年后还是如此!
17年前，没有他，非典结果或许不同。

17年后，没有他，疫情会比方今更严重。

妙手回春，救民于水火;悬壶济世，护国于危难。

成为钟南山那样的人。

活动二，疫情百态
1、疫情正能量，典范满满
照片展示(见PPT)
2、肖申克的救赎里说：
坚强的人只能救赎自己，伟大的人才能拯救别人。

是啊，这世上哪有什么良辰和平安，不过都是踩在别人和自己的肩膀上。

但即便如此，我们仍然觉得生活美妙，仍然坚信人间值得!因为，有无数无数的中国人，正带给我们生生不息的温暖和力量，让我们在黑暗之中，看到了阳光...
3、说说疫情过程中感人的事情。

民警，社区，志愿者，捐献者等
4、麦田守望者里有句话，我记到今天。

一个不成熟的理想主义者，会为理想悲壮的死去。

你何其有幸，亲眼目睹了这些多“不成熟的〞理想主义者。

他们散是满天星，聚是一团火。

他们誓死要把这世界变得更好一分。

5、看视频谈感受。

活动三：疫情负能量，人性之恶
说说疫情过程中令人生厌的事情。

1华夏时报记者看到，奋战在抗击疫情一线的武汉协和医院仅收到湖北省红十字会下发的普通口罩3000只。

而另一家不承受发热病人、非新冠肺炎定点医院的“莆田系〞武汉仁爱医院却收到了1.6万只N95口罩。

2.偶像练习生黄智博涉嫌口罩诈骗被捕。

3马意骏就一些西方国家在应对新冠肺炎疫情时的过激反响，对中国人的歧视，以及一些西方媒体对中国政府控疫努力的诋毁进展了深化讨论。

他还将美国2020年爆发的甲型H1N1流感疫情与中国此次新型冠状病毒肺炎疫情进展了比照，并在文章中呈现了一些人对这两场公共卫生紧急事件的不同反响。

文中写道：“在2020年H1N1流感爆发期间，我不记得全球各地有发生仇外反美的攻击事件，你记得吗事实上，你还记得美国花了6个月才宣布全国进入紧急状态吗〞
4、谈感受
小结：这次的疫情就像一个照妖镜
让我们看到了很多自私无耻、丧尽天良的人，
但是他们都不能代表中国。

那些冲在一线的医生护士，
那些因公殉职的警员，那些连夜运输物资的司机，
那些从国外采购口罩回国的导游，那些护航的英雄机长，
那些做盒饭的餐馆老板，那些退伍的老兵，那些捐菜的农民，
那些捐口罩的工人，些送外卖的神秘市民，还有那些用自己的方式
默默做奉献的十几亿中国人...他们才能代表中国!
他们才是抗击疫情最坚实的力量!
活动四，我们该如何做
1. 谈做法
2. 成为( )的人，填空。

老师总结。