《地图的阅读》PPT课件 七年级地理
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
指向标指北 顺时针依次为东、南、西
知识讲解
二、地图的语言(三要素)
经纬网地图定方向
纬线指示东西方向 经线指示南北方向
怀特霍斯在温哥华的 西北方向 尼皮贡在温哥华的 正东方向
知识讲解
二、地图的语言(三要素)
经纬网地图定方向
从北极看,四周都是南
从南极看,四周都是北
知识讲解
二、地图的语言(三要素)
3.阅读地图的基本要素——图例
知识讲解
二、地图的语言(三要素)
一般地图的定向
面对地图, 上北下南, 左西右东。
1.犀牛馆在熊猫馆的什么方向? 2.小动物区在狮虎山的什么方向? 3.假如我们从南大门进入,要参观袋鼠、大
象、北极熊和狮子,应选择什么样的路线?
知识讲解
二、地图的语言(三要素)
指向标地图定向
1.a在b的什么方向? 北 2.b在c的什么方向? 东
外出旅行,确定行程
_______交__通__图_________
了解国际时事,确定事件发 生地点
_世__界__的__国__家__和__地__区__图___
课堂小结
2. 根据需要选择比例尺合适的地图
目的
不同比例尺的地图
去某城市旅游, 需要知道 该城市的位置
比例尺___较__小___的中国地图
到了某城市,想了解更多的 情况
数字式
线段式
文字式
1 ∶500 000
图上1厘米 0 5千米 代表实地距
离5千米
课堂小结
2.方向
分类
判读
一般定 面对地图,通常是 向法 “_上__北__下__南__,__左__西__右__东___”
指向标 定向法
按照指向标判读方向,指
向标的箭头一般指向 ___正__北__(_北__方__)___
图示
课堂小结
分类
判读
图示
根据经纬线指示的方
经纬网 向确定方向。纬线指 定向法 示__东__西____方向;经
线指示__南__北____方向
课堂小结
3.图例:对地图上各种符号和注记的说明。
课堂小结
二、选择适用的地图
1.根据使用目的选择地图 目的
地图类型
去公园游览,需要寻找景点 ________导__游__图________
课堂小结
地图的 阅读
地图的含义
地图三要素 地图的语言
比例尺 方向 图例
一般地图 经纬网地图 指向标地图
地图信息的获取和呈现方式
根据使用目的选地图 选择合适的地图
根据内容详略选地图
课堂小结
一、学会阅读地图
1.比例尺
概念 公式
表示 方法
图上距离比实地距离___缩__小___的程度
比例尺=_____图__上__距__离__/_实__地__距__离_____
学习目标
1 在各类地图上正确辨别方向,识别常见图例,量算距离。
(难点)
2 根据需要选择常用地图,查找所需要的地理信息。 3 了解电子地图、遥感图像等在生产、生各种符号,将地理事物 按一定的比例缩小后表示在 平面上的图像。
知识讲解
二、地图的语言(三要素)
已知比例尺和实地距离,求图上距离: 是___1_0_._8__千米。
图上距离=实地距离×比例尺
1千米=100 000厘米
已知图上距离和比例尺,求实地距离: 图上距离
实地距离= 比例尺
知识讲解
二、地图的语言(三要素)
2.阅读地图的基本要素——方向
如何在下面几幅图中确定方向?
一般地图
指向标地图
经纬网地图
比例尺__较__大____的城市地图
想要去某城市动物园游览
比例尺___更__大___的城市动物 园地图
课后作业
作业1 作业2
新课导入
我们出门导航要看交通图
新课导入
在动物园里面游玩要看导游图
新课导入
我们要找到疫情最严重的美国的位置要看世界政区图
新课导入
大兴安岭火场图
利用卫星或者飞机可以大 范围的快速获取地面信息, 加工成可是别的图像,既 可以打印在纸上,也可以 直接在屏幕上显示
人教版 七年级上
第一章 地球和地图
第三节 地图的阅读
知识讲解
三、选择适用的地图
根据使用目的选择地图
确定行程 选交通图
确定地点 选国家和地区图
公园寻找景点 选导游图
知识讲解
三、选择适用的地图
根据内容详略选择地图
比例尺比大小 <
知识讲解
三、选择适用的地图
根据内容详略选择地图
前提:图幅相等
表示范围的大或小 表示内容的详或略
比例尺较大
小
详
比例尺较小
大
略
1.阅读地图的基本要素——比例尺
地图上的比例尺, 表示图上距离比实地距 离缩小的程度,所以比 例尺也叫缩尺。
图上距离 比例尺=
实地距离
知识讲解
二、地图的语言(三要素)
比例尺的表示
知识讲解
二、地图的语言(三要素)
比例尺的计算
已知实地距离和图上距离,求比例尺: 图上距离
比例尺= 实地距离
量得图上距离为4厘米, 比例尺为1:270 000 那么两地的实地直线距离