翔安区第五中学七年级生物上册3.2.1种子的萌发达标测试卷新版新人教版2

第一节种子的萌发
达标题A卷
一、选择题
1、早春播种以后，农民常用“地膜覆盖”的方法促进出苗，其原因是
A保湿保温，有利萌发 B防止鸟类啄食种子
C种子的萌发需要避光 D防止大风大雨侵袭
2、播种在水涝地的种子很难萌发，这是因为缺少种子萌发所需要的
A水分 B空气 C养料 D温度
3、玉米种子萌发出幼苗后，种子空瘪的原因是胚乳里的营养物质（）
A被胚根吸收掉 B被胚吸收发育成幼苗
C转移到幼苗的幼叶上 D被土壤中的其他植物吸收
4、在测定种子的发芽率的实验中，下列说法正确的是
A挑选粒大饱满的种子为样本
B为了避免浪费只需取3~5粒种子为测定样本
C重复测定1~2次，取几次的平均值作为测定结果
D为了使测定结果准确至少要取10000粒种子为样本
5、小明在测定种子的发芽率时，共重复测定了三次，每次都是种下100粒，出芽的情况分别是95粒、90粒、94粒。

那么该种子的发芽率为
A 95%
B 90%
C 94%
D 93%
二、分析解答
下图是李伟同学设计的探究种子萌发的外界条件实验。

他任意找了六粒菜豆种子，进行了如图所示的操作，并将甲放在20℃左右的房间内，乙放在冰箱的冷藏室内。

请据图分析回答
（1）几天后，最有可能萌发的只有
号种子，因为只有它才具备种子萌发的
所有外界条
件。

假如它也
未萌发，请分析未萌发的可能原因是什
么？。

（2）5号种子不能萌发的原因是
__________________________________（3）农民在适宜季节播种时，为使苗全苗壮，从种子自身条件来看应采取的措施是________________________________；从外界条件来看，要保证______________________。

第一节种子的萌发
达标题B卷
一、选择题
1、贮藏在仓库中的小麦种子一般不会发芽，主要原因是：（）
A．缺乏水分 B.空气不足 C.温度过低 D正在休眠
2、播种在水涝地的种子很难萌发，这是因为缺少种子萌发所需要的（）
Ａ．水分 B空气 C养料 D温度
3. 下列四粒种子的不同部位受到损伤（如图），即使在适宜条件下也不能萌发的是：
A. ①；
B. ②③；
C. ④；
D. ①②③④。

答〔〕
4.右图分别表示菜豆的种子和幼苗，下列有关其发育对应关系的叙述中，错误的是：（）
A. a，c—④；
B. b—⑤；
C. d—③；
D. e—②①。

二分析解答、
某同学设计了两组实验装置，用来探究种子萌发所需要的环境条件（如下图）。

他所使用的材料用具有烧杯、吸水纸、标签、清水、绿豆种子等。

探究的因素水空气温度
处理方式利用实验一的A与C装置进行对比处理
预期效果
（2）做实验二时，为什么要设置A装置？
（3）做实验一时，如果C装置中的种子没有萌发，请分析原因（至少写出两点）。

①；
②。

第一节种子的萌发
达标题C卷
一、选择题
1、在外界环境适宜的条件下，下列种子能萌发的是（）
2.将颗粒完整的活种子分成甲、乙两组，在约25 ℃的条件下分别播种。

甲组种在肥沃、湿润的土壤中，乙组种在贫瘠、湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是：（）
A.甲先萌发；
B.乙先萌发；
C.同时萌发；
D.都不萌发。

3．有一农民刚播种完小麦，就下了场大雨。

为了使小麦能够正常萌发，天气晴朗以后，这位农民马上对麦田进行划锄。

他这样做的目的是（）
A.保证种子萌发所需要的水分
B. 保证种子萌发所需要的光照
C. 保证种子萌发所需要的温度
D. 保证种子萌发所需要的空气
4.下列有关种子的叙述，错误的是：（）
A.一般来说，种皮受损不影响种子萌发；
B.绝大多数种子的萌发不需要光；
C.种子植物的生殖不一定靠种子完成；
D.蕨的种子微小，又叫孢子。

二、分析解答
在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花，再将相同数量（各100粒）的绿豆种子放在上面，在不同条件下进行培养。

数日后记录种子萌发情况如下表。

（1）根据本实验，可得出的结论是：种子萌发需要。

（2）种子萌发后，如果继续培养几周，幼苗生长较好的应该是组。

你判断的理由是：。

（3）要证明“黑暗对种子萌发是否有影响”，在实验设计上可选用
作对比。

（4）丙组中有7粒种子没有萌发，请你给一个合理的解释。

参考答案
第一节A卷
一、1．A 2.B 3.B 4.C 5.D
二、（1）2号，充足的空气一定的水分适宜的温度，种子已经死亡或种子正处在休眠期。

（2）缺少适宜的温度（3）应选择活的且胚是完整的已度过休眠期的种子。

第一节B卷
一、1.A 2.B 3.A 4.D
（2）作为对照。

如果A萌发了，一方面证明种子本身是活的，另一方面说明种子萌发需要适宜的温度。

（3）①种子是死种子或种子的结构被破坏②环境温度不适宜第一节C卷
一、1.C 2.C 3.D 4.D
二、（1）水（2）甲种子萌发形成幼苗后，种子中储存的营养物质已经消耗光，幼苗生长需要的养料来自幼苗自身的光合作用。

而光合作用必须在光下才能进行（3）甲和丙（4）这7粒种子本身的结构被破坏或者是死种子。

第四节 单细胞生物
一、教学目标
说明只有一个细胞的生物也能独立完成各项生命活动； 了解单细胞生物的结构； 知道单细胞生物与人类的关系。

二、教学重难点 （一）教学重点
只有一个细胞的生物也能独立完成各项生命活动。

（二）教学难点
认同细胞构成生物体的观点。

三、教学过程 （一）出示学习目标
1.认识几种单细胞生物，知道草履虫的结构；
2.知道单细胞生物也能独立完成各项生命活动。

（二）自学指导
阅读课本66-69页，思考以下问题：
1.什么叫做单细胞生物？单细胞生物一般生活在哪里？
2.你能说出哪些单细胞生物？
3.草履虫有哪些结构？分别有哪些功能？
4.单细胞生物与人类生活有何关系？ （三）自学检测
2.欣赏相关单细胞生物的flash 动画，提高感性认识。

3.观察草履虫
（1）方法步骤：从草履虫培养液的_______吸__滴培养液，放在载玻片上，用______________观察草履虫。

盖上盖玻片，在____倍镜下观察草履虫的形态和运动。

可以先在载玻片的培养液的液
定义：生物圈中用_____很难看见的、身体只有_____细胞的生物。

生活环境：一般生活在_____的环境中，有些____在其他生物体
1.单细胞生物
滴上放几丝_______，再盖上盖玻片。

然后寻找一只运动相对_____的草履虫进行观察。

☆强调：为什么在培养液的表层吸取培养液？放置几丝棉花纤维的目的是什么？
（2）草履虫的运动：草履虫的身体端较圆，端较尖，形状像一只倒转的草履虫。

当身体前段遇到阻碍时，他们会采取的方式，改变方向后再试探着前进，直到避开阻挡物。

（3）草履虫的结构：请学生尝试记忆图2-20，回答草履虫各部分结构与功能。

（部分结构播放flash动画，直观性感知）
（四）当堂训练
1.草履虫进行运动的结构是（）
A、纤毛
B、伸缩泡
C、表膜
D、收集管
2.在草履虫的培养液中，草履虫最密集的区域是（）
A.底层
B. 中间层
C.表层
D.容器的四周
3.将含有草履虫的池塘置于烧杯中，不久就会发现草履虫都集中在水的表层，原因是草履虫需要（）
A、阳光
B、二氧化碳
C、氧气
D、养料
4.显微镜观察草履虫时，经常在临时装片的培养液中放一些棉丝，其作用是（）
A.限制草履虫运动
B.增加营养
C.便于计数
D.增加温度
5.小明把碳素墨水滴了少许到草履虫培养液中，几分钟后，制成的临时装片在显微镜下观察，发现有些草履虫的某结构被染成了黑色，这种结构的名称是（）
A.细胞核
B.液泡
C.食物泡
D.伸缩泡
6.课后练习第1、3题。

7.《全品》44页1-17题必做，22题选做
爱护植被，绿化祖国
例题分析
【例1】从前的黄土高原有茫茫的林海和无边的草原，而今成了荒山秃岭，其主要原因是（）
A、地球上的温室效应造成的
B、气候变得干燥造成的
C、地壳变迁造成的
D、人类乱砍滥伐，过度开发造成的
剖析：任何生态系统都有自己的自动调节能力，能使它保持一种动态的平衡，但这种自动调节能力是有限的。

特别是外界条件干扰超过了这个限度，平衡就被破坏了，黄土高原是我国人口过于集中的地方，由于长期掠夺式开发，植被大量破坏，引起了严重的水土流失和生态平衡失调造成的。

答案：D
金钥匙：对环境的破坏其根本的原因是人，这是必须树立的观点。

【例2】据报道，进入20世纪后，几乎每年都至少有一种鸟类或哺乳类动物从地球上消失。

造成野生动物濒危和绝灭的主要原因是（）
A、自然灾害
B、天敌过多
C、动物病害
D、人类活动对生态环境的破坏
剖析：鸟类或哺乳类动物等野生动物的生存需要一定的生态环境，但随着人口的剧增、战争、天灾等，森林面积锐减，生态环境遭到破坏，导致野生动物濒危和灭绝。

答案：D
金钥匙：此题主要考查环境破坏的最主要原因。

【例3】我国的植被中，（）占据了主体。

（）
A、森林
B、草原
C、苔藓植物
D、蕨类植物
剖析：我国的植被有草原、荒漠、森林等，苔藓植物、蕨类植物只是植物种类，不是植物类型。

一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的植被。

在我国的植被类型中森林是主体。

答案：A
金钥匙：要区分植物类群和植被类型。

学习效果评估
一、选择题
1、下列不属于我国主要的植被类型的是（）
A、落叶阔叶林
B、针叶阔叶林
C、热带雨林
D、草原
2、下列属于我国植被面临的主要问题的是（）
①我国的荒漠面积太大②我国草原退化、沙化严重
③我国森林覆盖率低，对森林资源利用不合理④我国种树太少
A、①②
B、②③
C、③④
D、①③
二、判断题
3、热带雨林是分布在气候比较炎热、湿润的地区。

（）
4、我国的森林覆盖率是16、55％，大大低于全世界27％的平均水平。

（）
5、我国是土地沙漠化比较严重的国家之一，沙化的土地面积每年都在扩大。

（）
三、综合分析题
6、看图3、6-1说明下列问题：
图3、6-1
（1）我国的森林现有结构是否合理，并说明原因。

（2）为我国绿化工作出谋划策。

（3）为一次性木筷的尽快消失想个好办法。

7、你参加过植树活动吗?你的朋友和家人参加了吗？你知道植树节是什么时间吗？请你归纳出几个植树造林的重要意义，并告诉你的朋友和家人。

8、1998年6月至8月，我国长江、嫩江和松花江都发生了特大洪涝灾害。

2000年春天，我国北方地区出现了罕见的沙尘暴，请你选择一个事件，收集有关这个事件的资料，分析洪涝或沙尘暴形成与植被的关系。

参考答案
1、B
2、B
3、×
4、√
5、√
6、提示：（1）结构不合理，用材林、经济林比例太高，防护林比例太低。

若用材林不能合理开发，一旦乱砍滥伐现象严重，将会导致森林覆盖率下降。

（2）根据你自己的想法提出：例如，多种树，加强管理，荒山承包，宣传绿化模范、先进等。

（3）禁止使用一次性木筷，使用可降解塑料的替代品，建议使用叉子、匙子等。

7、提示：植林造林的意义：①防风固沙；②增加空气湿度，调节气候；③吸附尘埃，净化空气；④消除噪声；⑤吸收二氧化碳，释放出氧。

8、注：本题为开放性题目，回答合理即可。