初三物理电流和电路试题

初三物理电流和电路试题
1.物理学中把定向移动的方向规定为电流方向，家庭中的电灯、电风扇、电吹风机、电冰箱、电视机等家电用器是联在电路中的．
【答案】正电荷；并
【解析】电流方向的规定：正电荷定向移动的方向为电流方向；家庭电路是并联电路，各个用电器都是并联的。

【考点】电流方向家庭电路
2.如图所示的电路，L
1和L
2
是相同的灯泡，闭合开关后，L
1
不亮，L
2
发光，电路故障可能是
（）
A．L
1断路B．L
1
短路C．电压表断路D．电压表短路
【答案】B
【解析】常见的电路故障有：断路与短路两种，分析电路故障时要抓住现象，根据电流的路径找
故障。

分析电路图可知：两个相同的灯泡串联在电路中，电压表测L
2两端的电压，L
1
不亮，L
2
亮，
说明有电流通过灯L
2，没有电流通过L
1
，即L
2
与电源的两极接通，但电流又不通过L
1
，故L
1
短
路。

选项B正确。

【考点】电路故障分析
3.如图所示的电路中，闭合开关，发现灯泡L不亮，电流表无示数，电压表示数较大．若电路中只有一处故障，则故障原因可能是（）
A．L短路B．L断路C．R短路D．R断路
【答案】B
【解析】根据电路图可知，R与L串联，电压表测量L两端电压，电流表测量电路中的电流；当闭合开关后，灯泡不亮，并且电流表无示数，说明电路发生了断路，而电压表有示数，说明电压表能与电源相通，只有灯泡L断路才能符合这种现象，答案选B．
【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用
4.下图是课本中的四个实验，哪个实验与其他三个实验的物理思想方法不同
【答案】D
【解析】A选项，用烛焰的晃动显示声波具有能量，使用了转换法。

B选项，用小磁针的偏转方向发生改变，说明磁场的存在，使用了转化法。

C选项，用收音机发出咔咔声音验证电磁波的存
在，也适用了转换法。

D选项，用水流类比电流，使用了类比法。

与其它选项三个物理实验的思想方法不同的是D选项。

【考点】物理实验的思想方法
5.（每小题3分，共6分）完成下列作图。

（1）用笔代替导线连接如图所示家庭电路。

（2）在如图所示的圆圈“○”内填上电流表或电压表的符号。

【答案】（1）
（2）
【解析】（1）因为火线与大地间有220V电压，零线与大地之间没有电压，所以开关应接在火线与用电器之间，这样，只要断开开关，就把用电器与火线断开连接了，不会发生触电事故；灯泡的螺旋套接零线，如果螺旋套破损，人不小心接触到了里面的金属部分，接触的是零线，不会发生触电事故；三孔插座的接法是“上地、左零、右火”。

（2）在电路图中，与用电器串联的是电流表，并联的是电压表。

【考点】电学作图
6.电动自行车两刹车手柄中各有一只开关S
1和S
2
．在行驶中用任一只手柄刹车时，该手柄上的
开关打开，电动机停止工作．以下电路符合要求的是
【答案】C
【解析】任一只手柄刹车时，该手柄上的开关立即断开、电动机停止工作说明两开关相互影响、不能独立工作即为串联．
由题意可知，两开关应串联接在电路中，根据选项可知C符合题意，ABD不符合题意；
故选C．
【考点】电路的设计
7.为了保证用电安全，在家庭电路中，电灯的开关应该与_______线相连；如图所示，用电水壶烧水时，若不慎有水溅入旁边的插座里。

可能会导致电路__________，使空气开关跳闸。

【答案】火；短路．
【解析】（1）在家庭电路中，电灯的开关应该与火线相连，在断开开关时，切断火线，操作更安全．
（2）若不慎有水溅入旁边的插座里，会造成电路短路，电路电流过大，使空气开关跳闸．
【考点】家庭电路的连接；电路的三种状态
8.根据图14中所示的实物连接图，在方框内画出电路图。

【答案】见下图：
【解析】图中两灯并联，开关S
1控制L
1
，S
2
控制整个电路，是干路开关。

【考点】电路
9.物理学规定：__________电荷定向移动方向为电流方向。

（“正”或“负”）
【答案】正
【解析】电荷的定向移动形成电流，有三种情况：正电荷定向移动形成电流；负电荷定向移动形成电流；正负电荷向相反方向移动形成电流．物理学规定：把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向．故答案为：正．
【考点】电流的方向
10.请根据图甲所示电路图，用笔画线代替导线将图14乙所示的实物电路连接完整。

【答案】如图所示
【解析】实物连线注意滑动变阻器的接线方式是一上一下，电流表是串联在电路中，电压表是并联在灯泡两端，由于电源是学生电源，所以电流表电压表都选择小量程。

【考点】电路图实物图的转换
11.为了生活方便，卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制。

一个安装在进门处，另一个在床头附近，操作任意一个开关均可以开灯关灯。

图中所示小明用电池作为电源设计的四个电路模
型，能满足其要求的是（其中A图S
1 S
2
及C图的S
1
为单刀双掷开关）（）
【答案】A
【解析】操作任意一个开关均可以开灯、关灯，说明任何一个开关闭合时，灯泡都亮，任何一个开关断开时灯泡都灭．不是指两个开关并联。

A、图中S
1和S
2
为单刀双掷开关，S
1
向上掷时灯泡不发光，S
1
向下掷时灯泡发光；S
2
向上掷时
灯泡发光，S
2
向下掷时灯泡不发光，任意一个开关都可以开灯、关灯，符合题意；
B、图中两个单刀开关串联，相互影响，只有两个开关都闭合时，灯泡才发光，不符合题意；
C、图中S
1为单刀双掷开关，S
2
为单刀开关，当S
2
断开时，无论S
1
往哪个方向掷，灯泡都不能
发光，不符合题意；
D、图中两个单刀开关并联，闭合S
1或S
2
都能使灯泡发光，但是只有两个开关都断开时，灯泡才
熄灭，不符合题意．
【考点】电路的分析，开关的作用
12.小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯．四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开)，指示灯就发光提醒。

如图所示四个电路中，能体现该装置工作原理的是
【答案】D
【解析】根据题意可知，电路设计要求是4个开关同时闭合时灯不发光，否则只要一个开关未闭合，灯就发光．说明4个开关同时闭合后，灯泡被局部短路．
A．只要任何一个开关闭合，电阻都会被短路，灯泡发光，故A不符合题意；
B．只要闭合一个开关，灯泡就会被短路，灯泡不亮，故B不合题意；
C．不管开关闭合还是断开，灯泡都会发光，故C不符合题意；
D．当开关都闭合时，灯泡被短路，不发光，当任何一个断开时，灯泡不会被短路，灯泡发光，故D符合题意．
故选D．
【考点】电路的设计
13.某种手电筒的剖面图，请按照实物剖面图，在虚线框中画出这种手电筒的电路图。

【答案】
【解析】手电筒电路为基本电路，即用导线将电源、开关以及灯泡顺次连接起来即可．
用导线将电源、开关以及灯泡顺次连接起来；如图所示
【考点】电路图
的电流。

（5分）
14.某同学用如图的连线来测灯泡L
1
（1）（3分）在该图中，电流表的连接有什么错误？
灯的电流，但只允许变动原图中一根导线中一个端点的接线位置，应如何改动？,（2）现要测L
1
（在原图中错的线上画“×”，并画出正确的连线）
【答案】“+”，“－”接线柱接反了 ,没有与灯L1串联；（2）如图所示
【解析】电流表的正确接法应是，让电流从电流表的正接线柱流进，从负接线柱流出，而且两个
灯泡的电流都流过电流表，把灯泡L
2
灯的导线不经过电流表直接回到电源负极即可。

【考点】电路实物图的连接
15.如图所示为某宾馆的房卡。

只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才能有电。

房卡的作用
相当于一个接在干路上，其作用是。

房间里有电灯、电视等用电器，它们是联的。

【答案】开关；控制整个电路的通断；并
【解析】房卡插入槽中，房间内有电，取出房卡，房间内无电，所以房卡起一个干路开关的作用，控制整个电路的通断；房间内的用电器可独立工作，是并联。

【考点】家庭电路
16.关于生活中的一些电路连接，下列判断不正确的是
A．圣诞节的夜晚，装扮圣诞树的小彩灯是串联的
B．道路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的
C．一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇，使用时互不影响，它们是并联的
D．楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以
声控开关、光控开关及灯是串联的
【答案】B
【解析】A、家庭电路中的各用电器之间是并联的，只有装饰用的小彩灯是串联的．所以A说法
正确．不符合题意．
B、道路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，但如果一盏灯坏掉，不会影响其它的灯，所以
各灯是并联的，只是开关在干路上，所以可以使所有的灯同时亮灭．所以B说法错误．符合题意．C、卫生间内的照明灯和换气扇可以独立的工作，互不影响，所以是并联的，因此C说法正
确．不符合题意．
D、由题意知，只有在声控开关和光控开关同时闭合时，电路才会接通，所以两个开关是串联的，因此D说法正确．不符合题意．
【考点】电路的连接
17.李海同学骑车上学，因为赶时间经常忘记收起自行车支架便骑车，或没有锁车就离开，因此
他想设计提醒收支架和锁车的电路．在兴趣小组活动中，他请同学们一道设计提醒锁车的电路，
要求：当车的支架支起（开关S
1闭合）时，蜂鸣器响起，提醒锁车；当车上锁（开关S
2
断开）
后，蜂鸣器停止发声．他们设计了如图所示的四个电路，其中符合要求的是（）【答案】D
【解析】由题意可知，当车的支架支起时蜂鸣器响起，说明S
2、S
1
、电源、蜂鸣器组成的电路通
路；当车上好锁抽出钥匙后蜂鸣器停止发声，说明S
2、S
1
、电源、蜂鸣器组成的电路断路。

A、
开关S
1闭合时，蜂鸣器被短路，不可能响起，与题意不符；B、S
1
未闭合时，蜂鸣器会一直在响，
与题意不符；C、蜂鸣器被S
2短路，S
1
闭合时，蜂鸣器不可能响起，与题意不符；D、开关S
1
闭
合时蜂鸣器响起，开关S
2
断开后蜂鸣器停止发声，符合题意．故选D．【考点】简单电路设计
18.如图所示的电路中，电流表测量的是：（）
A．通过灯L
1
的电流
B．通过灯L
2
的电流
C．通过灯L
1和灯L
2
的电流之和
D．电源供给电路的总电流
【答案】B
【解析】电流表的正确使用方法：串联在被测电路中；电流要从“+”接线柱流入电流表，“-”接线柱流出电流表；不要超出电流表的量程；绝对不允许不经过任何用电器直接把电流表接在电源的两
极上。

从电路图中可以看出，电流表和灯泡L
2串联，因此电流表测量的是灯泡L
2
中的电流。

故选
B。

【考点】电流表、电路
19.如图所示的四个电路图，开关S能使L
1和L
2
同时发光和熄灭的是（）
A：甲 B: 乙 C: 丙 D: 丁【答案】AD
【解析】若L
1和L
2
串联，电流只有一条流通的路径，则无论开关在哪个位置，所起的作用是相同
的；若L
1和L
2
并联，电流有多条流通的路径，开关在干路上时，同时控制两灯的亮灭；支路上的
开关只能控制该支路上电灯的亮灭；故本题中“S能使L
1和L
2
同时发光和熄灭”的是AD.
【考点】串并联电路中，开关的作用
20.根据图中所示的实物连接图，在方框内画出电路图。

【答案】
【解析】由实物电路图知：灯泡L与电阻R并联，开关S
2控制整个电路，开关S
1
控制灯泡L所
在支路，据此画出电路图．电路图如图所示
【考点】根据实物图画电路图
21.如图所示的四个电路中，电路完整且正确的是
【答案】C
【解析】一个最基本的电路应包含电源、开关、用电器和导线．根据电路图逐个判断电路的基本组成，并判断各部分如开关、灯泡及电源的连接是否正确．A选项电路图中没有用电器；B选项中没有电源；D选项将开关与灯泡并联，若开关闭合会造成电源短路，故A、B、D选项错误．开关、灯泡和电源正确连接起来的电路只有选项C．故选C．
【考点】电路的基本构成；电路图及元件符号；短路
22.现有电流表，电压表，滑动变阻器，三个蓄电池，小灯泡，开关，导线若干。

（1）将下图元件按要求用笔画线代替导线连接起来；
要求：①电流表测通过灯L的电流（约0.4A）；②电压表测L两端的电压（约3.8V）；
③滑动变阻器的滑片向右移电阻变大；④开关控制整个电路；
（2）在右方框处处画出对应的电路图；
（3）开关S闭合前，滑片P应置于端；
（4）实验过程中，滑片P向左移动，灯L的亮度。

【答案】（1）（2）见下图（6分各3分）（3）B或D（2分）（4）变亮（2分）
【解析】由①可知电流表与L串联，量程选0.6A；由②可知电压表与L并联，量程选15v；由③可知滑片右移时接入电路的电阻丝长度变长，可接A、C或A、D接线柱；由④可知开关接在干路上。

另滑动变阻器是改变小灯泡两端电压（或改变电路中电流）大小的，要与小灯泡串联。

画电路图时要注意电路元件位置与实物图要一一对应。

开关闭合前滑片要处于电阻最大处，即接入电路电阻丝最长，为B或D。

滑片左移，接入电路的电阻丝长度变短，电阻变小，电路中电流变
大，等L的亮度变量。

【考点】实物图的连接，电路图的绘制，电路分析。

23.流过某手电筒小灯泡的电流大约是0.25 A，等于 mA。

某半导体收音机电源的供电电
流最大可达120 mA，等于 A。

【答案】250，0.12
【解析】电流常见的单位有A、mA、uA。

1A=103 mA，1 mA=10-3A。

流过某手电筒小灯泡的电
流大约是0.25 A，等于250mA。

某半导体收音机电源的供电电流最大可达120 mA，等于0.12A。

【考点】电流的单位换算
24.（1）在图甲所示的电路中，上有几根导线未连接，请用笔画线代替导线，要求：闭合开关后，
L 1和L
2
并联发光，且电流表测L
2
的电流．
（2）开关闭合后，电流表示数0.46A，请在图乙中画出指针所指位置，同时画出接线柱的接线．
【答案】
【解析】（1）由题意可知，两灯泡并联，电流表测L
2的电流说明电流表位于L
2
的支路，据此连
接电路图；
（2）电流表的示数为0.46A，则量程应选0～0.6A，然后确定分度值画出指针的位置．
（1）两灯泡并联，电流表与L
2
串联，电路图如下所示：
（2）电流表选“﹣”和“0.6”的接线柱，分度值为0.02A，指针位于0.4的右侧3个刻度，如下图所示：
【考点】实物的电路连接；电流表的读数方法
点评：本题考查了实物电路图的连接和电流表的使用，关键是电流表量程的选择，难度不大，是一道基础题目．
25.如图所示电路，闭合开关S后，若灯L不亮，电压表有示数，电流表无示数。

则发生的故障是
A ．L 短路
B ．L 断路
C ．R 短路
D ．R 断路
【答案】D
【解析】闭合开关S 后，灯L 不亮，电流表无示数，则说明电路断路；电压表有示数，则说明电路L 通路，由此推断R 断路。

【考点】电压表、电流表在判断电路故障中作用。

26. 为了探究硝酸钾溶液能否导电，实验步骤如下：
(1)将硝酸钾晶体溶解在盛有自来水的烧杯中； (2)连接如图电路；
(3)闭合开关，观察小灯泡能否发光。

针对该实验目的，下列评价或改进正确的是 A ．实验步骤正确、完整
B ．应补做硝酸钾晶体能否导电的实验
C ．应将自来水改为蒸馏水
D ．应分别补做硝酸钾晶体、蒸馏水能否导电的实验
【答案】C
【解析】由于该实验是探究硝酸钾溶液能否导电，如果用自来水溶解硝酸钾，既使溶液能够导电，也不能说明硝酸钾溶液导电，因为自来水本身是导电的，故应该换用不导电的蒸馏水来配制溶液才可以说明硝酸钾溶液能否导电。

【考点】导电性的实验。

27. 图中，当开关S 闭合，S 1、S 2都断开时，电流通过灯 ，它们是 联，当S 、S l 、
S 2都闭合，电流通过灯 ，它们是 联．
【答案】L 2、L 3；串；L 1、L 2；并．
【解析】解决此题要知道串联是把电路元件逐个顺次连接起来的电路（电路中任意一处断开，电路中都没有电流通过）；
并联是把电路元件并列地连接起来的电路（并联电路中各个支路是互不影响的）．
解：当开关S 闭合，S 1、S 2都断开时，灯泡L 2、L 3串联在一起，电流通过灯泡L 2、L 3； 当S 、S l 、S 2都闭合时，L 1、L 2并联在一起，电流通过灯泡L 1、L 2； 故答案为：L 2、L 3；串；L 1、L 2；并．
【考点】串联电路和并联电路的辨别；电路的三种状态．
点评：解决此类问题要结合串并联电路的辨别进行分析解答．
28. 在右侧虚框内画出图16所示实物电路对应的电路图
【答案】
【解析】由分析知：电路为串联电路，用导线将电源、开关以及灯泡连接起来，作图如下：
【考点】根据实物图画电路图．
点评：会识别串并联电路，会根据实物图准确地画出电路图．
29.如图所示，小明在自己的房间里安装了一盏“220V 100W”顶灯和一盏“220V 3W”的壁灯。

接好
电路后，闭合开关S，S
1，发现顶灯亮、壁灯不亮。

他断开开关S
1
，结果不亮的灯亮了，而原来
亮的灯却不亮了；再闭合开关S
1
，又恢复了原状。

他所连接的电路图是
【答案】B
【解析】顶灯和壁灯的额定电压都是220V，只有并联在家庭电路中，用电器才能正常工作。

额定电压相同时，额定功率大的用电器的电阻值小；串联电路中电阻大的灯泡上的功率大。

通路是指电路连接好后，闭合开关，处处相通的电路；对用电器短路是指导线不经过用电器直接跟用电器两端连接的电路。

A、图的开关与顶灯并联，闭合开关时对台灯短路，所以在开关断开和闭合时都是壁灯发光，不符合题中现象，故A图不是他可能错接的电路；
B、电路图的接法，当合上闸刀开关，壁灯和顶灯串联，由于壁灯的电阻比顶灯的电阻大的多，所以壁灯发光，顶灯不亮，闭合开关后，由于开关和壁灯并联，对壁灯会短路，于是壁灯不再发光，而顶灯被连入电路而发光；所以B图可能是错接的电路；符合题意；
C、图中壁灯和顶灯并联，顶灯处于常亮状态；所以C图不是他可能错接的电路；
D、图开关S、台灯和顶灯串连接入电路，开关同时控制它们的熄灭，所以不是他可能错接的电路；
故选B。

【考点】此题考查的是电路的连接。

点评：本题考查串联电路电压、实际功率的规律、用电器被短路的特点，属于难度很大的题型。

30.小明一家计划期末考试结束后到乌龙洞旅游，于是爸爸买回一种新式手电筒。

它的前端有3颗发光灯，能发出耀眼的白光，老板说那是3颗并联关系的高亮度发光二极管。

想起爷爷有一个老式的手电，小明想到：可否做一个调查，对二者作对比研究呢？结果，小明收集到以下一些资料：
A、爷爷的手电需要三节干电池（每节电压为1.5V）供电，更换××牌新电池后可连续正常发光3小时；采用白炽灯泡，发光时灯丝温度很高，正常工作电流约为0.3A；灯泡使用寿命约为50小时，为方便更换，灯头采用螺旋式。

B、爸爸的新手电使用二节干电池供电，但发光时亮度比爷爷的老手电要亮得多；更换××牌新电池后可连续发光20小时；发光二极管属冷光源，正常发光时温度几乎不升高（接近室温），所以其使用寿命极高，可达10万小时；另外，抗震能力强，电光转换效率（电流通过电灯时，转化成的光能在所消耗的电能中占的百分比）高也是其显著特征；灯泡被直接焊接在一小块电路板上。

①爷爷的手电筒的额定工作电压是 V；
②经过比较，两种手电除开灯泡及其连接不同外，其他电路一样，请在右边方框内帮天翔画出他家新买的手电的电路图（框内已画出了发光二极管的符号）。

③发光二极管手电有许多优点，如：抗震能力强、使用寿命高、电光转换效率高、。

④比较而言，老式手电的灯泡寿命很低，主要因为。

⑤新式手电为什么将灯泡焊接在电路板上，而不采用螺旋式灯头呢？。

【答案】①4.5, ②并联, ③亮度高/节能/灯泡不需频繁更换（答到其中之一即可）
④发光时灯丝温度很高, ⑤灯丝使用寿命长，无需频繁更换
【解析】三节干电池串联的电池组的电压为各节电池电压之和。

三个发光二极管并联，开关控制
干路。

由题目所给信息中可以获得发光二极管手电的优点。

老式手电的灯泡寿命很低，由题目所给信息
可知是因为发光时灯丝温度很高。

新式手电灯泡使用寿命长，不需频繁更换，所以将灯泡焊接在
电路板上，而不采用螺旋式灯头。

已知老式手电的电源电压和工作电流以及通电时间，根据公式
W=UIt可求灯泡正常发光所消耗的电能，进一步求出一节干电池所储存的电能。

三节干电池串联后的电压为1.5V×3=4.5V．开关控制干路，三个二极管并联，注意的是二极管的
正负不能接错，因为二极管具有单向导电性．如图：
发光二极管手电的优点有节能、亮度高、灯泡不需频繁更换。

由题目所给信息可知发光时，老式
手电的灯泡灯丝温度高，灯丝容易熔断。

新式手电灯泡使用寿命长，不需频繁更换，所以将灯泡
焊接在电路板上。

【考点】此题考查的是根据题意设计电路图。

点评：本题考查电功的计算和根据题意设计电路图，关键是能从题目所给信息中找到有用的数据，这是本题的重点，难点是根据题意画电路图。

31.请在图中用连线的方式把图中螺口灯泡与按钮开关正确接入电路。

【答案】
【解析】家用电器通常都是一条接零线一条接火线，这样才能形成一个回路，电灯的四周接零线，中心接火线，火线容易触电。

【考点】家庭用电
点评：本题难度一般，学生要知道火线零线的作用，懂得一般用电器都怎么接线，一般开关接火线，零线接电器皮。

32.图中的几种用电器正常工作时的电流接近4A的是：
A．家庭电扇B．笔记本电脑C．台灯D．电饭锅
【答案】D
【解析】A选项中家庭电风扇的功率大约是100w，电流大约是0.5A左右；B选项中的笔记本电脑的功率大约是300w，电流大约是1.4A左右；C选项台灯的功率大约是20w，功率大约是0.1A 左右，D选项中电饭锅的功率大约是1000w，电流大约是4A。

故选D。

【考点】此题考查的是电功率的估测。

点评：在电流的估测中，先估测用电器的电功率，再依据公式I=P/U计算电流。

33.如图所示，在方框内分别填入小灯泡和电流表的元件符号，使电路正常工作。

【答案】
【解析】由图可知，如果上面的方框内填入小灯泡，下面的方框内填入电流表，那么电流表将并联在电源两端了，这样容易烧坏电流表，这种做法是绝对不允许的；因此上面的方框填电流表，
下面的方框填小灯泡，这样电流表测右边小灯泡的电流，两只小灯泡并联，
34.如图，只闭合开关S
1时，电流通过灯，它们是联。

当S
1
、S
2
闭合时，电流通
过灯。

当S
1、S
3
闭合时，电流通过灯。

当S
1
、S
2
、S
3
都闭合时，电流通过灯，
它们是联。

【答案】L
1 L
2
L
3
，串， L
3
， L
1
，L
1
L
2
L
3
并
【解析】①只闭合开关S
1时，电流依次通过三盏灯泡，它们之间是串联的；
②当S
1、S
2
闭合时，灯泡L
1
、L
2
被短路，没有电流通过，电流只通过灯泡L
3
；
③当S
1、S
3
闭合时，灯泡L
2
、L
3
被短路，没有电流通过，电流只通过灯泡L
1
；
④当S
1、S
2
、S
3
都闭合时，L
1
、L
2
、L
3
它们之间是并联的；
35.将右图中的元件连接起来，使灯泡L
1和L
2
并联，用电流表A
1
测干路中的电流，用电流表A
2
测L
2
中的电流。

并在左边虚线框内画出你设计的符合要求的电路图。