社团活动方案（精选7篇）

社团活动⽅案（精选7篇）
社团活动⽅案1
⼀.社团名称
爱⼼⼿语社
⼆.社团宗旨（⽬标）
在听障⼈⽆声的世界，⼿语是他们交际和思维的主要⼯具。

为了引导社会关注⽆障碍沟通，关爱听障⼈群，建⽴友善温暖的社会新环境，⼿语社本着“⽤⼿划出彩虹，让爱成为⾏动”的梦想，建⽴⼀座与听障⼈沟通的桥梁，通过让更多的同学学习⼿语，拉近健听⼈与听障⼈的距离，使健听⼈与听障⼈能够⽆障碍的交流，让听障⼈感受到普通⼈对他们的关爱，感受到社会⼤家庭的温暖，对⽣活充满信⼼，与健听⼈⼀样为社会做贡献。

⼿语社以“推⼴⼿语，传播爱⼼”为宗旨，以“提⾼当代学⽣的道德素养，培养爱⼼，关爱残疾⼈，建⽴友善温暖的社会和谐⼤家庭”为⽬标，通过组织和指导社员学习⼿语，了解⽆声世界，倡导“学习聋⼈朋友,⾝残志不残”的精神，倡导⼈间真、善、美的和谐统⼀。

三.社团活动⼝号（主题、精神）
⼿语社的梦想是通过⾃⼰的努⼒动员在校学⽣和社会⼒量，推动⽆障碍事业，希望引起更多⼈的关注，学习⼿语，⾛近⽣活在⽆声世界⾥的兄弟姐妹们，关爱他们，建⽴起友善温暖的社会和谐⼤家庭。

⼿语社的主题精神为：“关爱听障⼈，从沟通⽆障碍开始；将关爱付诸实践，从推⼴⼿语开始。

让更多的⼈主动去关爱，让更多的聋哑⼈得到关爱”。

誓愿⽤⾃⼰⼩⼩的⼒量温暖⽆声世界的坚冰，向社会各界招⼿呼唤爱。

为了丰富校园⽂化⽣活和同学们的语⾔知识，帮助⼴⼤残疾⼈，加快聋⼈朋友回归社会主流的步伐，促进信息、语⾔⽂化交流⽆障碍环境的形成和社会精神⽂明建设，让我们⾏动起来！我们的⼝号是：“指尖之舞，⼼灵之语！建⽴和谐⼤家庭，靠我们共同努⼒！”
四.社团活动设想
希望⼿语社的成⽴能让更多喜欢⼿语的⼈献出⾃⼰的⼀⽚爱⼼，关注听障⼈⽣活并⽀持残疾⼈事业。

同时，也希望有更多的同学加⼊到我们的社团，加⼊到这⽀特殊⽽⼜神圣的队伍中来，让我们与这个社会多⼀份沟通、多⼀份理解、多⼀份融⼊、多⼀份友爱，更多⼀份⼒量！
⼿语社活动设想如下:
1.开设⼿语课程，请专业的⽼师对社团成员进⾏讲授。

2.定期组织⼤家通过各种⽅式学习⼿语。

3.定期在校内举⾏⼿语宣传，让更多的同学了解⼿语，关注聋哑⼈，加⼊我们的队伍。

（具体宣传⽅式有海报、宣传单、⼿语⾓、⼿语表演等）
4.在可⾏的情况下，⾛出校外，⾯向社会宣传。

5.与省市残联取得联系，争取他们的的⽀持和认可，建⽴良好的合作关系。

在学习⼿语后，组织有意愿的同学参加⼿语初级考试，合格者由正规⼿语培训中⼼颁发证书。

6.邀请⾝残志坚的成功⼈⼠做报告。

7.参观聋哑学校并与学校学⽣结对⼦，通过⼿语交流等联谊活动为他们献爱⼼。

8.其他爱⼼助残活动
五.社员招募要求
申请加⼊本社的社员，必须具备的条件：
⼀、为潍坊七中在册学⽣；
⼆、⾃愿加⼊本社团；
三、履⾏⼊社登记⼿续；
四、具有积极性；
五、关⼼残疾⼈，富有爱⼼奉献精神；
六、对⼿语有浓厚的兴趣。

社团活动⽅案2
绘画社团是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相⽐更加具有灵活性和可塑性，因⽽学⽣⾮常喜欢参加。

要办好绘画社团，教师必须根据学⽣的具体情况有计划有⽬的地进⾏。

为了将绘画社团办得有声有⾊，为了给爱好绘画的同学⼀个良好的学习环境，现将绘画社团的活动⽅案制定如下：
⼀、⽬的要求
绘画社团在于培养学⽣的兴趣、爱好，并增加学⽣的课外知识，提⾼⼀定的技能，丰富学⽣的课余⽂化⽣活，为今后培养绘画⼈才起着积极推动的作⽤。

通过绘画社团的活动，使学⽣进⼀步了解绘画的基本知识，绘画特长得到更好的发展，培养学⽣的观察能⼒和创新思维能⼒，提⾼学⽣的审美观。

⼆、社团成员
绘画社团的成员不应太多，三年级以上每班平均五个⼈，活动⼈数⼤约30⼈左右。

参加成员⾃愿报名，并由美术⽼师进⾏筛选，以美术⽅⾯⽐较有特长的学⽣和对美术有浓厚兴趣的学⽣为主。

三、活动时间
每星期⼀，三五的中午，⼩组成员必须准时到达美术教室。

四、活动地点
美术教室（1）、美术教室（2）
五、指导⽼师
每个班级相应的美术⽼师
六、活动安排
绘画社团学习的内容主要从线描创作和科学幻想绘画⽅⾯着⼿，以为了准备我校的线描特⾊和每年⼀度的省科学幻想绘画⽐赛。

社团具体的活动内容分为三个：
（1）重点辅导学⽣了解线描画的多种画法与形式和最新的科技知识；
（2）重视基础⽅⾯的学习，从简笔画，速写，线描画等⽅⾯⼊⼿，从⽽来解决课堂中难以解决的疑难问题；
（3）指导学⽣进⾏美术创作，培养学⽣的观察能⼒和热爱⽣活的习惯，对⽣活进⾏崇敬与幻想，画出有⼀定艺术品味的作品。

七、活动措施
1．活动要固定，每周三次，教师要做到精⼼计划，精⼼备课，精⼼上课，这样才能保证绘画社团的深度、⼴度和⼒度。

2．结合学校⼯作举办学⽣作品展览。

举办展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学⽣提供表现⾃⼰实⼒，增强⾃信⼼。

3．参加美术绘画⽐赛。

美术⽐赛能够有效地提⾼学⽣的素质和能⼒。

提⾼本学校的艺术氛围，每年⼀度的江苏省科学幻想绘画⽐赛是⼀项⽐较重要的赛事。

通过训练⽐赛，更能使学⽣产⽣极⼤的热情，对美术更加热爱，从⽽积极认真的去学习。

开展绘画社团活动，真正使学⽣学有所得，⽼师应该做出很⼤的努⼒，勤于思考，⼤胆实践，最⼤限度地调动学⽣的积极性，将社团开展得丰富多彩、富有特⾊。

社团活动⽅案3
根据学校社团活动课的安排，我校成⽴了计算机社团。

计算机社团招收的是四、五年级的学⽣。

这个社团深受孩⼦们的喜爱。

对培养学⽣的计算机意识，发展其思维，提⾼学⽣分析能⼒，解决问题的能⼒起到了巨⼤作⽤。

⼀、学习内容
1.计算机应⽤知识
2.计算机绘画
3.⼯程机器⼈
⼆、教学实践
1.计算机知识训练
要想熟练的使⽤计算机，必须掌握计算机应⽤知识。

为此我们专门准备个学习资料对学⽣进⾏⼀系列的知识训练。

2.计算机绘画训练
电脑软件很多，我们本学期主要学习运⽤Windows画图程序。

再Windows画图程序中，学⽣需要掌握⼀些⼯具栏中按钮的作⽤和功能，还要掌握按ctrl键拖动图形进⾏复制
的⽅法，学会⽤多个画图来绘制作品，节省时间，提⾼效率。

3.⼯程机器⼈训练
⼯程机器⼈是⽐较有挑战性的活动，主要是培养学⽣的各种技能。

⽐如：机器⼈的创新性、机器⼈的结构设计、机器⼈的编程。

社团活动⽅案4
⼀、指导思想：
为了丰富学⽣的课余⽣活，锻炼学⽣的各种能⼒，培养学⽣的动⼿实践意识。

⼆、总体⽬标：
完善社团的开展，在上学期的基础上保证学⽣的⾃主性，提⾼学⽣的积极性，⿎励学⽣的创造性，⼒求活动的成效性，使兴趣活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗⼝。

三、活动计划
1、活动内容安排科学、有系统性。

每次活动⽬标明确，活动过程材料齐全，教室应做好充分的活动前准备。

全学期要有⼀次以上的⼩组活动展⽰。

2、活动时间安排如下
①周⼀：由指导⽼师培训社员，动⼿实践计算机各类软件操作和硬件维护，在社团活动中⼼
②周⼆：完成学校机房的维护和保洁
③周四：为同学义务服务，维修机器及购机咨询
3、做好宣传⼯作：利⽤各种渠道宣传社团的各项活动，扩⼤影响⼒。

社团活动⽅案5
⼀、活动前⾔
计算机是⽬前世界上最流⾏的事物之⼀，计算机的普及与发展影响着世界上的⽅⽅⾯⾯，它在世⼈的瞩⽬中实现着⼈类最辉煌的梦想，创造着惊⼈的财富。

新世纪的⼤学⽣是求知的⼀代，渴望着应⽤先进的科学技术对⼈类的发展进步做出贡献。

计算机协会电脑免费维修活动的⽬的就在于坚持为同学们服务，努⼒提⾼我们的技术，为同学们排忧解难。

本次电脑免费维修以服务同学为主，⼒争⼤多数会员都能参加进来，并争取有较多的懂得电脑技术的⼈⼠参与。

我们的宗旨就是：“服务同学，普及计算机知识，展⽰科技⽂明”。

⼆、活动主题：
服务同学，普及计算机知识。

三、活动⽬的`：
坚持为同学们服务，努⼒提⾼我们的技术，为同学们排忧解难。

四、活动对象
五、活动时间（根据天⽓情况适当的调整)
六、活动地点
七、活动内容和流程：
(1)：活动前期准备：桌椅、宣传横幅、维修⼯具都在活动开始之前准备完全；
(2)：活动中⼯作分配到位、合理，各个⽅⾯的负责⼈都做好⾃⼰领域的⼯作，⼯作协调配合较好；
（3）：活动后及时跟维修电脑的同学建⽴起信息反馈，⽅便我们了解⼀下维修电脑的情况。

⼋、活动宣传：
第⼀阶段为宣传发动阶段：
主要任务是建⽴本次活动的组织机构、讨论和制定活动的计划、宣传、组织电脑免费维修的情况、把活动的细节情况考虑清楚。

第⼆阶段为活动的开展阶段：
主要任务是在维修电脑的同时也让同学们学到了课堂以外的知识，形成了维修⼈员与机主之间的良好的互动、实践与理论的相互促进，加强了学校内科技信息技术的宣传与发展。

九、费⽤预算：见经费预算表
⼗、⼯作⼈员安排
第⼀：搬桌⼦、凳⼦、帐篷、负责⼈：
第⼆：搬电脑、⾳箱、其他的⼀些计算机硬件负责⼈：
第三：现场负责
现场负责要分配到个⼈，以免那到时候⼈员混乱。

社团活动⽅案6
新的⼀学期开始了，在中⼩学信息技术学习中涌现出许多学⽣计算机爱好者，这些学⽣不满⾜课堂所学，对计算机的许多专业知识和应⽤技术（尤其是电⼦游戏）表现出浓厚的兴趣。

为了对这些学⽣的爱好给予保护、培养和正确引导，以保证学⽣在全⾯发展的基础上学有所长。

根据信息技术学科的特点及社会发展的需要，开设信息技术兴趣活动⼩组。

现就社团的活动情况计划如下：
⼀、本学期开展活动安排：
活动时间：周三下午15：00—16：00
活动地点：1楼机房
社团活动情况：根据学⽣⾃愿报名与教师选拔相结合的原则，初始由40名学⽣组成。

社团的组织与教学进展情况：为了充分尊重学⽣的兴趣爱好并为将来的竞赛作好准备，教学内容有绘画、电⼦报刊设计；
⼆、活动开展教学要求：
1、培养学⽣对计算机的感性认识，了解信息技术在⽇常⽣活中的应⽤，培养学⽣学习、使⽤计算机的兴趣和意识。

2、熟悉⼿绘作品的创作。

能灵活运⽤⽤具来实现作品的创作。

3、熟悉奇奕画王等软件，能⽤它完成作品。

4、通过学习，使学⽣了解并掌握⼀些学习⽅法和技巧，培养学⽣的学习积极性和⾃觉性，⿎励学⽣之间相互交流，进⾏某些创新设计。

养成良好的计算机使⽤习惯。

⼩组成员之间，互相帮助，互相促进，虚⼼认真。

遇到问题的处理通常分两种情况：⼀是课内向⽼师请教；⼆是在课外联系其他⼩组成员，共同解决，如果还不能解决就请教⽼师。

教师每节课起到承上启下作⽤。

每次兴趣⼩组活动教师都会先解决前期问题，结束前还会布置下期准备⼯作，充分利⽤课余时间，以保证活动的正常有序的进⾏。

在活动中，充分发挥⼩⽼师的作⽤，激发学习兴趣。

在上机实践中，教师由于各种原因不能兼顾到每⼀位学⽣，这时可以让⼀部分能⼒较强的学⽣充当⼩⽼师，对其他同学遇到的⼀些难题给予解答，互帮互助，共同学习。

学⽣当⼩⽼师改变了传统的师⽣间单向传递知识的⽅式，使学⽣由知识的被动接受转变为知识的传授者，发挥了学⽣的主体作⽤。

社团活动⽅案7
⼀、指导思想
1、中国书法历史悠久，博⼤精深，不但有着鲜明的艺术性和⼴泛的实⽤性，⽽且⾃⾝还蕴藏着丰富的德育因素。

2、提⾼写字教学质量，完善学⽣的艺术个性。

随着新课标准改⾰实验的不断深⼊，随着现代信息技术的
断普及，⼈们对写字教学的要求也越来也⾼。

写字教学有利于引导绝⼤多数学⽣对写字、书法的兴趣：有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提⾼。

对于低年级的学⽣来说教师特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学⽣对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁;对⾼年级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。

3、引导学⽣初步了解汉字的历史和⽂化价值，能激发学⽣的民族⾃豪感和爱国主义激情，“写字的意义已超过写字本⾝，完全可以上升到对民族⽂化的感情、认知上去。

”通过对传统书法的全⾯了解和学习，可以使学⽣了解中华民族优秀⽂化传统，建⽴起具体的概念和深厚的感情，爱国主义成为学⽣⼼灵的“⾃然产物”。

所以说，“书法教育
的过程，就是对学⽣进⾏爱国主义教育的过程。

”古代许多著名书家往往⼜是⽂学史上重要的⼈物，学⽣⼤量接触旨在歌颂祖国、歌颂⼈民、弘扬优秀⽂化传统、积极向上的经典诗词、名⼈名⾔、智⼈睿语，使学⽣在履践躬⾏中汲取有益的营养，陶冶⾼尚的情操。

了解中国历史上顶天⽴地、坚贞不屈、英勇顽强、勇于抗争外辱，敢于为民请命、解困，且书法上有⼀定造诣的英雄⼈物、著名政治家、知名学者，如颜真卿、岳飞等的故事，激发学⽣崇⾼的民族⽓节和培养正确的⼈⽣观、是⾮观，形成良好的思想品德。

书法艺术是⾼雅的超越表象⽽直指⼼性的艺术
⼆、活动⽬标
⼩学书法艺术课程不同于⼩学写字课程，它强调发挥书法的实⽤性和艺术性，不仅要求学⽣养成良好的写字习惯，具备熟练的技能，⽽且注重培养学⽣的审美能⼒，增强对祖国语⾔⽂字的热爱和⽂化的理解，继承和弘扬中华民族优秀⽂化，提⾼学⽣的⼈⽂素养。

发挥书法实⽤性和艺术性两种功能，加强美育的写字技巧训练，要求所有的⼩学⽣养成良好的写字习惯，掌握基本的写字技能，要求把字写得正确、端正、清楚，为在校学习和今后⼯作、⽣活打下扎实的基础。

改变当前⼩学写字教学中只重书写技能训练的弊端，开展美的书法艺术学习，努⼒挖掘书法艺术的外在形态美、内在精神美及⽂字创造、书体演变的发展史等的教育因素，发挥书法教育的传统⽂化教育功能、德育教化功能、益智功能和审美功能，培养学⽣在思想认识上、⾏为实践上对书法艺术的兴趣、热爱及向往，提⾼对书法艺术美的感悟能⼒，发展审美素质，激发学⽣的民族⾃信⼼与民族⾃豪感，培养⼀批书法新苗，构建书法教育质量保障体系，促进科学、系统化的现代⼩学书法艺术教育体系的形成。

三、成⽴硬笔书法社团
硬笔书法社团的成员⼤约20⼈，参加社团的学⽣除了⾃愿以为还是有⼀定书写特长的学⽣。

活动时间固定，除特殊情况外，不能轻易暂停。

制定详细的社团活动制度，严格执⾏。

精⼼计划、精⼼备课、精⼼上课，保证社团活动的深度、⼴度和⼒度。

四、活动实践
1、上好每周⼀节的写字课，从指导笔画笔顺⼊⼿、字的间架结构细处⼊⼿，做好写字指导。

2、⿎励学有余⼒在⾃愿的基础上购买⼀本随堂钢笔字帖，利⽤写字课以及课余时间进⾏描写练习。

3、利⽤《写字》书本，强化仿写练习。

4、采取⾃主和协调的⽅法，建⽴写字活动⼩组，有计划、有落实，完成写字活动的具体⽬标。

5、在组与组之间，开展每⽉⼀次的书法⽐赛，对做的好的⼩组给予表彰奖励，对做的差的⼩组提出改进意见，教师跟踪指导评价。

6、利⽤放星期时段，将学⽣的优作张贴展览，让他们拥有成就感，激发学⽣写字练字的积极性。

7、指导教师做好活动总结，将活动的过程进⾏记录、整理，完善活动的⽂本资料档案管理。

8、活动成果以⼿抄报，优秀习作，硬笔书法形式在艺术节中展出。

五、社团活动时间：
每周⼆、三下午放学
六、举⾏硬笔书法⽐赛
书法⽐赛可以有效的提⾼学⽣的素质和能⼒。

让学⽣举⾏硬笔书法⽐赛，通过训练⽐赛，可以，可以使学⽣产⽣更⼤的热情，从⽽积极认真的去学习。

计划：在下学期初举⾏⼀次硬笔书法⽐赛。

推荐⼀些优秀作品参加⼀些⽐赛。

对于获奖学⽣给予⼀定的物质奖励。

制定详细的活动⽅案和活动计划，精⼼的准备活动内容，关注学⽣的⾃主能⼒和个性发展，调动学⽣的兴趣和积极性，才能使社团持续健康地发展。