沪教版九年级化学上册第三章物质构成的奥秘 复习(共21张PPT)
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第三章
物质构成的奥秘复习（1）
6C 碳
12.01
1、元素名称、符号 2、原子序数
3、相对原子质量
1、“手和脑在一块干是创造教育的开始，手脑双全是创造教育的目的。” 2、一切真理要由学生自己获得，或由他们重新发现，至少由他们重建。 3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 5、数学教学要“淡化形式，注重实质.
6、“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月下午9时0分21.11.921:00November 9, 2021
7、“教师必须懂得什么该讲，什么该留着不讲，不该讲的东西就好比是学生思维的器，马上使学生在思维中出现问题。”“观 察是思考和识记之母。”2021年11月9日星期二9时0分51秒21:00:519 November 2021
8、普通的教师告诉学生做什么，称职的教师向学生解释怎么做，出色的教师示范给学生，最优秀的教师激励学生。下午9时0分 51秒下午9时0分21:00:5121.11.9
已知 和 分别表示氧原子和 磷原子，请在下面空白的框图中用 微粒表示测空气中氧气的体积分数 的实验中红磷燃烧的过程。 4P+5O2 点燃 P2O5
H2O、KMnO4
第三题：
氧元素 两种元素
氧化物
纯净物 H2O、CO2
现有六种常见物质：
1.空气
2.铜 (Cu)
3.氧气(O2) 4.硫酸(H2SO4) 5.冰水(H2O) 6.氯化钠(NaCl)
任意找出一种物质，说出与众不同的理由。
一起做游戏——“推理高手”
每题均给出四个提示语，每个 提示语与答案直接相关
答案都是物质分类中的相关概 念
做完游戏需要你找出这个概念 的要点
“推理高手”
第二题：
化合物
氯化钠 一பைடு நூலகம்物质
NH4HCO3 多种元素
第一题：
O2 一种物质
单质 铁 一种元素
“推理高手”
第四题：
含氧化合物
氧元素
纯净物
多种元素
物质构成的奥秘复习（1）
6C 碳
12.01
1、元素名称、符号 2、原子序数
3、相对原子质量
1、“手和脑在一块干是创造教育的开始，手脑双全是创造教育的目的。” 2、一切真理要由学生自己获得，或由他们重新发现，至少由他们重建。 3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 5、数学教学要“淡化形式，注重实质.
6、“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月下午9时0分21.11.921:00November 9, 2021
7、“教师必须懂得什么该讲，什么该留着不讲，不该讲的东西就好比是学生思维的器，马上使学生在思维中出现问题。”“观 察是思考和识记之母。”2021年11月9日星期二9时0分51秒21:00:519 November 2021
8、普通的教师告诉学生做什么，称职的教师向学生解释怎么做，出色的教师示范给学生，最优秀的教师激励学生。下午9时0分 51秒下午9时0分21:00:5121.11.9
已知 和 分别表示氧原子和 磷原子，请在下面空白的框图中用 微粒表示测空气中氧气的体积分数 的实验中红磷燃烧的过程。 4P+5O2 点燃 P2O5
H2O、KMnO4
第三题：
氧元素 两种元素
氧化物
纯净物 H2O、CO2
现有六种常见物质：
1.空气
2.铜 (Cu)
3.氧气(O2) 4.硫酸(H2SO4) 5.冰水(H2O) 6.氯化钠(NaCl)
任意找出一种物质，说出与众不同的理由。
一起做游戏——“推理高手”
每题均给出四个提示语，每个 提示语与答案直接相关
答案都是物质分类中的相关概 念
做完游戏需要你找出这个概念 的要点
“推理高手”
第二题：
化合物
氯化钠 一பைடு நூலகம்物质
NH4HCO3 多种元素
第一题：
O2 一种物质
单质 铁 一种元素
“推理高手”
第四题：
含氧化合物
氧元素
纯净物
多种元素