遗传的物质基础 检测题
人教版试题试卷基因的本质 单元测试 6
高二遗传的物质基础单元测试一.单选题1在肺炎双球菌的转化实验中,下列哪种物质是转化因子( )A.蛋白质B.DNA C.多糖D.其他物质2.DNA遇二苯胺(沸水浴)会染成( )A.砖红色B.橘黄色C.紫色没D.蓝色3.如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成结构成分中,能够找到的放射性元素为( )A.可在外壳中找到15N 和35S 、3H B.可在DNA中找到3H、15N 、32PC.可在外壳中找到15N 和35S D.可在DNA找到15N 、32P、35S4.人和猴体细胞具有相同数目的染色体,但性状差异很大,原因是( )A.生活环境不同B.DNA分子中碱基对顺序不同C.DNA分子中碱基配对方式不同D.着丝点数目不同5.从某生物组织中提取DNA进行分析,其四种碱基数的比例是鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46%,又知该DNA的一条链(H链)所含的碱基中28%是腺嘌呤,问与H链相对应的另一条链中腺嘌呤占该链碱基数的( )A.26% B.24% C.14% D.11%6.某生物体内的嘌呤碱基占总数的44%,嘧啶碱基占总数的56%,该生物不可能是( )A.烟草花叶病毒B.噬菌体C.大肠杆菌D.酵母菌和人7.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次。
其结果不可能是( )A.含有15N 的DNA分子占1/8 B.含有14N 的DNA分子占7/8C.复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个D.复制结果共产生16个DNA分子8.将用32P标记的一个双链DNA分子放入31P的培养基中,连续复制三代,其后代中含有31P和32P的DNA分子之比为( )A.7:1 B.8:1 C.4:1 D.8:09.由n个碱基组成的基因,控制合成由1条多肽链组成的蛋白质。
氨基酸的平均分子量为a,则该蛋白质的分子量最大为( )A.na/6 B.na/3一18(n/3一1) C.na一18(n一1) D.na/6一18(n/6一1)10.用甲种病毒的RNA与乙种病毒的蛋白质外壳组成一种转基因病毒丙,以病毒丙侵染宿主细胞,在宿主细胞中产生大量子代病毒,子代病毒具有的特征是( )A.甲种病毒的特征 B.乙种病毒的特征 C.丙种病毒的特征 D.子代独具的特征11.一条双链DNA分子,G和C占全部碱基的44%,其中一条链的碱基中,26%是A,20%是C,那么其互补链中的A和C分别占该链全部碱基的百分比是( )A.28%和22% B.30%和24% C.26%和20%D.24%和30%12.在含有四种碱基的DNA区段中,有腺嘌呤a个,占该区段全部碱基的比例为b,则( )A.b≤O.5 B.b≥O.5 C.胞嘧啶为a(1/2b—1)个D.胞嘧啶为b(1/2a一1)个13.从分析某DNA分子的成份得知,含有胸腺嘧啶脱氧核苷酸20%,其数目为400个。
2023届高考生物一轮复习 第六单元 遗传的物质基础综合 单元检测题 基础训练A卷
2023届高考生物一轮复习第六单元遗传的物质基础综合单元检测题基础训练A卷一、单选题1.以下关于遗传变异的说法正确的是( )A.伴性遗传中亲本正交和反交的结果可能不同,不遵循孟德尔遗传规律B.一对表现正常的双亲生出白化病(常染色体隐性遗传病)孩子的概率是1/4C.遗传信息是指DNA中的碱基排列顺序D.细胞内任何一个DNA分子都可以发生基因突变,说明基因突变具有普遍性2.下列关于生物遗传物质及其传递规律探索历史的叙述,正确的是( )A.孟德尔通过豌豆的杂交实验,证明基因位于染色体上B.噬菌体侵染细菌的实验,需用含32P培养液培养噬菌体使其带上标记C.烟草花叶病毒的感染和重建实验,证明病毒的遗传物质都是RNAD.通过同位素示踪和密度梯度超速离心等技术,证明了DNA的半保留复制3.在其他条件具备的情况下,在试管中加入物质X和物质Z,可得到相应产物Y。
下列叙述正确的是( )A.若X是DNA,Y是RNA,则Z是逆转录酶B.若X是DNA,Y是mRNA,则Z是脱氧核苷酸C.若X是RNA,Y是DNA,则Z是限制性内切酶D.若X是mRNA,Y是在核糖体上合成的大分子,则Z是氨基酸4.以下与遗传物质相关的叙述,正确是( )A.豌豆细胞核的遗传物质是DNA,细胞质的遗传物质是RNAB.甲型H1N1病毒的遗传物质中含有C、H、O、N、S等元素C.T2噬菌体内,由碱基A、C、G参与组成的核苷酸共有6种D.双链DNA分子中碱基数等于磷酸基团数5.下列关于生物体内遗传信息的传递与表达的叙述,正确的是( )A.每种氨基酸都至少有两个以上的遗传密码B.遗传密码由DNA传递到RNA,再由RNA决定蛋白质C.一个DNA分子通过转录可形成许多个不同的RNA分子D.DNA聚合酶与DNA分子结合能使DNA分子的双螺旋解开6.若不考虑突变,细胞核中的遗传物质一定相同的是( )A.来自同一红眼雌果蝇卵细胞B.来自同一个玉米果穗的籽粒C.来自同一株花生上的不定芽D.来自同一株紫花豌豆的花粉7.下图为基因部分功能的示意图,下列相关叙述错误的是( )A.①过程表示基因表达中的转录过程B.②过程表示基因表达中的翻译过程C.基因指导合成的产物都是蛋白质D.基因可能发生碱基对的增添、缺失或替换8.DNA复制、转录和翻译后所形成的产物分别是( )A.RNA、RNA、蛋白质B.DNA、RNA、蛋白质C.RNA、DNA、蛋白质D.DNA、DNA、蛋白质9.下列关于遗传问题的说法正确的是( )A.孟德尔通过演绎推理证明了其假说的正确性B.玉米叶肉细胞的遗传物质中含有8种核苷酸C.一个具两对等位墓因果蝇精原细胞至少会产生两种基因型的精子D.人的胰岛素有51个肽键,指导它合成的基因至少有1534种不同的排列顺序10.下列关于“噬细体侵染细菌”实验内容的相关叙述,正确的是( )A.用含35S和32P的培养基分别培养噬菌体,可获得两种噬菌体实验材料B.用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌时,保温培养时间越长实验结果越可靠C.用含35S标记噬菌体侵染细菌时,若沉淀物中放射性过高,可能是搅拌不充分D.噬菌体侵染实验充分说明DNA是主要的遗传物质、蛋白质不能作为遗传物质11.下列说法正确的是( )①生物的性状是由基因控制的,性染色体上的基因都是控制性别的。
高考生物一轮复习同步检测:第六单元遗传的物质基础第17讲DNA是主要的遗传物质基础训练B卷含答案
2022届高考生物一轮复习同步检测第六单元遗传的物质基础第17讲 DNA是主要的遗传物质基础训练B卷一、单选题1.下列关于人类对遗传物质的探索过程,叙述正确的是( )A.格里菲思在艾弗里实验的基础上,通过肺炎双球菌转化实验证实DNA是遗传物质B.肺炎双球菌转化实验中,R型菌转化成S型菌后DNA中嘌呤碱基的比例不会发生改变C.噬菌体侵染细菌实验中,T2噬菌体的DNA进入肺炎双球菌中而把蛋白质留在外面D.从烟草花叶病毒中提取出来的遗传物质经DNA酶处理后,不能使烟草叶片感染病毒2.关于“噬菌体侵染细菌实验”的叙述,正确的是( )A.T2噬菌体是一种专门寄生细菌体内的病毒,在细胞核内含有一个DNA分子B.科学家分别用含有35S和32P的培养基培养噬菌体,其中含35S的是噬菌体的蛋白质,含32P的是噬菌体的DNAC.用35S标记的实验组悬浮液放射性较强的原因是含35S的壳体蛋白分布在悬浮液中D.该实验证明了DNA是主要的遗传物质3.结合肺炎双球菌转化实验,下列推测合理的是( )A.加热冷却后,S型菌的蛋白质和DNA都失去了活性B.进入R型菌细胞内的S型菌DNA片段的表达产物是荚膜多糖C.增加膜的通透性会提高R型菌摄入S型菌DNA的效率D.S型菌DNA与R型菌混合培养,绝大多数R型菌转化为S型菌4.某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验,进行了以下4个实验:①用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌。
②用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌。
③用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌。
④用14C标记的噬菌体侵染未标记的细菌。
以上4个实验,经过一段时间后离心,检测到放射性的主要部位是( )A.沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液B.沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液C.上清液、上清液、沉淀和上清液、上清液D.沉淀、沉淀、沉淀、沉淀和上清液5.在噬菌体侵染细菌的实验中,下列对噬菌体外壳蛋白质合成的描述,正确的是( )A.氨基酸原料来自细菌,酶来自噬菌体B.氨基酸原料来自噬菌体,酶来自细菌C.氨基酸原料和酶来自噬菌体D.氨基酸原料和酶来自细菌6.某同学对格里菲斯的体内转化实验和艾弗里的体外转化实验进行了分析比较,下列叙述错误的是( )A.都采用了两种肺炎双球菌作实验材料B.都遵循了实验设计的对照原则C.都遵循了相同的实验设计思路D.体外转化实验可理解为体内转化实验的延伸7.如图为用同位素标记技术完成的“T2噬菌体侵染大肠杆菌”实验的部分操作步骤。
单元检测卷06 遗传的物质基础(解析版)
第六单元遗传的物质基础单元练(时间:75分钟,满分:100分)一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。
)1.下列关于表观遗传的叙述正确的是()A.DNA甲基化可抑制DNA复制,使表型发生可遗传的变化B.表观遗传通过改变DNA分子中的遗传信息来改变性状C.细胞内的DNA甲基化水平不会影响染色体上的蛋白质D.一般来说,DNA甲基化程度越高,转录被抑制程度越明显【答案】D【分析】基因的碱基序列没有变化,但部分碱基发生了甲基化修饰,抑制了基因的表达,进而对表型产生影响。
这种DNA甲基化修饰可以遗传给后代,使后代出现同样的表型。
像这样,生物体基因的碱基序列保持不变,但基因表达和表型发生可遗传变化的现象,叫作表观遗传。
【详解】A、DNA甲基化不影响DNA复制,A错误;B、表观遗传中基因的碱基序列保持不变,即DNA分子中的遗传信息不变,B错误;C、细胞内的DNA甲基化水平会影响染色体上的蛋白质(组蛋白),C错误;D、甲基化修饰抑制了基因的表达,一般来说,DNA甲基化程度越高,转录被抑制程度越明显,D正确。
故选D。
2.下列与遗传学相关科学史的叙述中,错误的是()A.孟德尔通过豌豆杂交实验,发现了遗传的分离和自由组合规律B.格里菲斯运用“减法原理”进行细菌转化实验,推测S型菌含有转化因子C.摩尔根和他的学生们以果蝇为材料进行实验,说明了基因在染色体上呈线性排列D.沃森和克里克通过构建物理模型,揭示了DNA分子呈双螺旋结构【答案】B【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证(测交实验)→得出结论。
2、摩尔根以果蝇为材料进行实验,运用假说—演绎法证明基因在染色体上。
3、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构。
【详解】A、孟德尔通过豌豆杂交实验,运用假说-演绎法,并应用统计学方法对实验结果进行分析,发现了遗传的分离和自由组合规律,A正确;B、格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌,没有运用减法原理,艾弗里的体外转化实验用到了减法原理,B错误;C、摩尔根和他的学生们以果蝇为材料进行实验,证明了基因位于染色体上,并进一步通过科学方法证明了基因在染色体上呈线性排列,C正确;D、沃森和克里克出DNA分子的双螺旋结构模型,属于物理模型的构建,D正确。
专项二 选择题提速练(5)遗传的物质基础、变异与进化
专项二选择题提速练(五)遗传的物质基础、变异与进化1.细胞中的DNA分子复制过程中,新合成的链始终沿着5′端向3′端延伸,因此一条链的合成是连续的,另一条链是不连续的(如图)。
下列叙述错误的是()A.图中DNA分子是边解旋边进行复制的B.图中不连续片段需通过磷酸二酯键连接C.新合成的两条子链(A+T)/(G+C)的值相同D.PCR过程中有一条链的合成是不连续的答案 D解析据图分析可知,左侧DNA双链已经打开并开始复制,而右侧双链没有打开,说明该DNA分子是边解旋边进行复制的,A正确;DNA每条链上相邻两个核苷酸之间是通过磷酸二酯键连接的,因此图中不连续片段需通过磷酸二酯键连接,B正确;在双链DNA分子中,由于碱基互补配对原则中A只能与T配对、G只能与C配对,则(A+T)/(G+C)的值在单双链中是相等的,因此新合成的两条子链(A+T)/(G+C)的值相同,C正确;PCR过程中的链的合成都是连续的,D错误。
2.小鼠常染色体上的Igf2基因存在促生长的A和无此功能的a两种类型。
DNA甲基化修饰通常会抑制基因的表达。
甲基化修饰对Igf2基因传递的影响如图所示。
下列对该图的分析,不正确的是()A.雌鼠的A基因来自它的父本B.雌雄鼠基因型相同表型不同C.雌雄鼠杂交子代的表型比例为3∶1D.甲基化不改变Igf2基因碱基序列答案 C解析由于雌鼠产生的雌配子中A基因发生了甲基化,而雄鼠产生的雄配子中A基因没有甲基化,因此雌鼠中没有发生甲基化的A基因来自它的父本,A正确;雄鼠中A基因发生了甲基化,不能表达,但a基因可以表达,雌鼠中a基因发生了甲基化,不能表达,但A基因能表达,A基因具有促生长作用,a基因无此功能,因此雌雄鼠基因型相同表型不同,B正确;设甲基化的基因用1标记,则A1a雄鼠产生的雄配子基因型及比例为A∶a=1∶1,Aa1雌鼠产生的雌配子基因型及比例为A1∶a1=1∶1,因此雌雄鼠杂交子代的基因型及比例为AA1∶A1a∶Aa1∶aa1=1∶1∶1∶1,发生甲基化的A基因不能表达,因此子代表型比例为1∶1,C错误;DNA甲基化修饰通常会抑制基因的表达,但不改变Igf2基因碱基序列,D正确。
高中生物:遗传的物质基础典型例题解析
遗传的物质基础典型例题解析【例1】如图是艾弗里及其同事研究格里菲思提出的“转化因子”是什么的实验过程,请分析回答:(1)该实验的设计思路是________________________________________。
(2)实验中的对照是__________________________________________ 。
(3)实验结果是______________________________________________ 。
(4)实验结论是______________________________________________ 。
【例2】噬菌体侵染细菌的实验,能证明的是()A、DNA是主要的遗传物质B、DNA能产生可遗传的变异C、DNA是遗传物质D、蛋白质不是遗传物质【例3】如果用15N、32P、35S 标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成结构成分中,能够找到的放射性元素为()A、可在外壳中找到15 N、32P 、和35SB、可在DNA中找到15N、32PC、可在外壳中找到15ND、可在DNA中找到15N、32P、35S参考答案例1解析:这是艾弗里在格里菲思的“细菌转化实验”基础上,进一步证明“转化因子”是什么的一个实验设计。
该实验设计的主要思路是,分离提取出S型细菌的各种组成成分,然后用每种成分单独的去侵染细菌,看哪种成分是“转化因子”。
当实验中发现DNA有转化作用时,艾弗里并没有停止实验,而是做了对照实验,即用DNA酶破坏了DNA的结构,看它是否能完成转化作用。
注意实验结果和实验结论的区别,实验结果时实验本身出现的,具有个别特性。
对实验结果的分析会得出具有普遍性的结论。
此实验仅证明了DNA是“转化因子”——遗传物质,其他物质不是遗传物质。
答案:(1)将S型细菌中的多糖、蛋白质、脂类和DNA等分离提取出来,分别与R型细菌进行混合。
(2)用DNA酶破坏了DNA的结构,然后去实验,看它是否能完成转化作用。
遗传的物质基础
转 录 细胞核
翻
译
细胞质
信使RNA 氨基酸 蛋白质 (多肽)
基因的一条链
核糖核苷酸 RNA
二、基因的功能
(1)储存遗传信息 (2)通过复制把遗传信息传递给下一代,即传递遗传信息 (3)使遗传信息以一定的方式反映到蛋白质分子上,从而使后代 表现出与亲代相似的性状,即表达遗传信息(基因的表达)
DNA
复制
二、基因的功能
(1)储存遗传信息 (2)通过复制把遗传信息传递给下一代,即传递遗传信息 (3)使遗传信息以一定的方式反映到蛋白质分子上,从而使后代 表现出与亲代相似的性状,即表达遗传信息(基因的表达)
模 板 原 料 产 物
复 制 细胞核 DNA两条链 脱氧核苷酸 2个相同的 DNA
例4、右面过程中的一段示意图 关于此过程叙述正确的是: ( A ) ①图中的过程可能需要逆转录酶,②式中的过程可能需要RNA聚合 酶,③图中的过程只能发生在细胞核,④式中共有5种碱基,⑤式 中共有6种核苷酸, ⑥式中的过程遵循碱基互补配对原则 A.①②④⑤⑥ B.①②④⑥ C.②④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥
一、有关遗传物质的基本概念
看图1,回答有关问题:
真核生物的遗传物质主要存在于细胞的什么结构中? 原核生物的遗传物质存在于细胞的什么结构中?
初三生物遗传学测试题和答案
初三生物遗传学测试题和答案A. 选择题1. 生物遗传学研究的是什么?A. 人体解剖B. 生物多样性C. 生物的遗传规律答案:C2. 以下哪个是基因?A. 狗狗的颜色B. 树木的高低C. 花朵的香味答案:A3. 遗传性状是指什么?A. 通过环境传递的特征B. 由基因决定的特征C. 人为造成的特征答案:B4. 一个人有两个相同的基因,表示其基因型为什么?A. 纯合子B. 杂合子C. 同源子答案:A5. 遗传信息在生物体中是如何传递的?A. 通过含氮物质的合成B. 通过DNA的复制和传递C. 通过新陈代谢的过程答案:BB. 填空题1. 遗传物质的基本单位是()。
答案:基因2. 两个相同的等位基因组成的基因型称为()。
答案:纯合子3. 基因型的外部表现称为()。
答案:表型4. ()是指对同一性状表现有差异的两个个体之间的杂交后代。
答案:第一代杂种5. 遗传物质DNA是由()组成的。
答案:核苷酸C. 简答题1. 解释什么是基因。
答案:基因是生物体内遗传信息的基本单位。
它位于染色体上,通过编码蛋白质的氨基酸序列来控制和决定生物体的遗传特征。
2. 什么是遗传性状?举个例子说明。
答案:遗传性状指由基因决定的特征,可以在不同个体间传递的特征。
例如,人类眼睛的颜色就是一个遗传性状,其表现可以是蓝色、棕色、黑色等。
这种性状会通过父母的基因组合传递给孩子。
3. 请简要解释遗传物质DNA的结构。
答案:DNA的结构是由两个互补的链组成的,这两个链通过氢键相互连接。
每个链都由磷酸、核糖和一种氮碱基组成。
DNA的两条链在空间上呈现螺旋状结构,形成了双螺旋结构。
氮碱基之间的配对规则是A和T之间有两个氢键相连,C和G之间有三个氢键相连。
4. 什么是纯合子和杂合子?答案:纯合子是指一个生物体拥有两个相同的等位基因,这样的基因型表示为AA或aa。
纯合子可以是显性基因型(AA)或隐性基因型(aa),取决于这个性状的显性或隐性性质。
杂合子是指一个生物体拥有两个不同的等位基因,这样的基因型表示为Aa。
2025届高中生物学一轮复习:单元检测六 遗传的物质基础(含解析)
单元检测六 遗传的物质基础一、选择题(本题共20小题,每小题2.5分,共50分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
)1.下列关于“肺炎链球菌转化实验”的叙述,正确的是( )A.活体转化实验中,R型菌转化成的S型菌不能稳定遗传B.活体转化实验中,S型菌的荚膜物质使R型菌转化成有荚膜的S型菌C.离体转化实验中,蛋白质也能使部分R型菌转化成S型菌且可实现稳定遗传D.离体转化实验中,经DNA酶处理的S型菌提取物不能使R型菌转化成S型菌2.如图甲是加热致死的S型细菌与R型细菌混合后注射到小鼠体内两种细菌的含量变化;图乙是噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。
下列有关叙述错误的是( )A.图甲中,后期出现的大量S型细菌是由R型细菌转化并增殖而来的B.图甲中,ab对应时间段内,小鼠体内还没有形成大量抗R型细菌的抗体C.图乙经离心的试管中,沉淀物中新形成的子代噬菌体具有放射性D.图乙若用32P标记亲代噬菌体,则子代噬菌体只有少部分具有放射性3.(2024·郑州高三联考)G-四链体通常是由富含串联重复鸟嘌呤(G)的DNA单链折叠形成的高级结构。
G-四分体是四链体的结构单元,由氢键连接4个G形成环状平面,两层或两层以上的四分体堆积形成四链体;另一条DNA单链C与C配对,则形成i-motif,如图所示。
研究发现,与CO2浓度为5%的培养液相比,CO2浓度分别为2%和8%的培养液培养的细胞中i-motif的DNA位点分别少了20%左右和多了30%左右。
下列相关叙述正确的是( )A.G-四链体和i-motif形成后,两条链上脱氧核苷酸的连接顺序均发生了变化B.一定范围内,细胞培养液的pH越高,越容易形成G-四链体和i-motifC.G-四链体和i-motif形成后,可能会影响相关基因的表达D.不同条件下DNA分子中的G-四链体数量可能不同,但每个G-四链体中所含碱基G 的数量相同4.(2024·常熟高三期中)关于DNA分子复制机制,科学家用荧光染料给Rep(DNA解旋酶中作为引擎的那部分结构,驱动复制叉的移动)加上了绿色荧光蛋白,从而获知被标记的分子相对于DNA分子的运动轨迹,结果如图所示。
2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)第六单元 遗传的物质基础(测试)(原卷版+答案解析)
第六单元遗传的物质基础测试卷时间:90分钟分值:100分一、单选题(共50分,1-20题每题1分,21-35题每题2分)1.(2023春·四川泸州·高一泸县五中校考期末)下列有关赫尔希和蔡斯研究T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验,说法错误的是()A.子代噬菌体DNA中的部分元素来自亲代噬菌体B.35S标记的T2噬菌体的获得需用35S标记的大肠杆菌培养C.用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌,上清液中检测到较高的放射性,可能是因为培养时间过长D.该实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA2.(湖南省怀化市2022-2023学年高一下学期期末生物试题)在对照实验中,控制自变量可以采用“加法原理”或“减法原理”。
与常态相比,人为增加某种影响因素的称为“加法原理”,人为去除基种因素的称“为减法原理”。
下列相关叙述正确的是()A.“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验,利用了“减法原理”B.在“蛋白质的检测和观察”验证实验中,利用了“加法原理”C.探究“绿叶中的色素提取和分离”实验中,利用了“加法原理”D.“艾弗里的肺炎链球菌转化”实验,利用了“减法原理”3.(2023春·山东烟台·高一统考期末)为了探究烟草花叶病毒(TMV)的遗传物质,某实验小组进行了如下图所示实验。
下列说法正确的是()A.实验1为空白对照组,以消除无关变量对实验结果的影响,增强实验的可信度B.根据实验1、2、3的实验现象可得出结论:烟草花叶病毒的遗传物质是RNAC.实验4是利用“加法原理”设计的一个补充实验组,可以进一步验证实验结论D.该实验与格里菲思的实验都是设法将核酸和蛋白质分开后分别研究各自的效应4.(四川省南充市2022-2023学年高一7月期末生物试题)人们对遗传物质的认识经历了不断探索与发展的过程。
下列叙述正确的是()A.艾弗里在肺炎链球菌体外转化实验中提出了S型细菌中有转化因子B.格里菲思在肺炎链球菌体内转化实验中证明了DNA才是转化因子C.烟草花叶病毒感染实验说明自然界有些病毒的遗传物质是RNAD.“T2噬菌体侵染大肠杆菌”的实验证明了DNA是主要的遗传物质5.(2023·辽宁沈阳·高一统考学业考试)赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明了DNA是遗传物质。
遗传的物质基础
遗传的物质基础[03]12. 脱氧核苷酸是DNA的基本组成单位,它是由下列哪组物质组成的A.核糖、含氮碱基、磷酸 B.核苷酸、葡萄糖、氨基酸C.氨基酸、葡萄糖、磷酸 D.脱氧核糖、含氮碱基、磷酸[03]13. 决定某个氨基酸的1个密码子是指A.DNA上的3个相邻的碱基 B.转运RNA上的3个相邻的碱基C.信使RNA上的3个相邻的碱基 D.基因上的3个相邻的碱基[04]16. 用32P标记噬菌体的DNA,然后使其感染大肠杆菌,一段时间后,在大肠杆菌裂解所释放出的大量新噬菌体中,检测到32P。
这个实验结果说明A.DNA是主要的遗传物质 B.DNA能够复制并保持连续性 C.DNA能够转录RNA D.DNA能够指导蛋白质的合成[05]16. 将无毒性的R型活细菌与加热杀死后的有毒S型细菌混合,注射到小鼠体内,小鼠患败血症死亡。
1944年美国科学家艾弗里等人通过实验证明其“转化因子”是A.R型细菌的DNA B.R型细菌的蛋白质C.S型细菌的DNA D.S型细菌的蛋白质[05]17. 已知某DNA分子中,一条链的(A+G)/(T+C)为0.4,那么在它的互补链中,(A+G) /(T+C)应为A.0.6 B.0.4 C.2.5 D.1生物的变异[03]19.一株基因型为Aa的植株,其花药培育成的幼苗经秋水仙素一次处理后,发育形成的植株是A.二倍体,基因型是AAaa B.四倍体,基因型是AAaaC.二倍体,基因型是AA或aa D.单倍体,基因型是A或a[03]20. 关于基因突变的下列叙述中,错误的是A.基因突变的突变率是很低的,并且都是有害的B.基因突变是由于基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变而发生的C.基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或改变D.基因突变可以在一定的外界环境条件或者生物内部因素的作用下发生[04]19. 导致镰刀型细胞贫血症产生的原因是由于控制合成血红蛋白分子的A.DNA某个碱基对发生了改变 B.DNA增添了某碱基对C.DNA缺少了某碱基对 D.一段DNA发生缺失[05] 20. 一种植物在正常情况下为长果枝,如果偶然出现短果枝,且该短果枝所结种子经种植后全部为短果枝,那么导致该现象最可能的原因是A.环境的改变 B.基因突变 C.自然杂交 D.基因重组[05]21. 单倍体的体细胞中染色体数目A.是一个染色体组 B.是两个染色体组C.与该物种的配子中染色体数目相等 D.为奇数遗传的物质基础[00年](1)碱基通过连接成碱基对。
山东省2022年高考生物 各地市最新试题分类汇编13 遗传的物质基础
专题五遗传的物质基础(选择题)【2022山东济南一模】18基因芯片技术是近几年发展起来的新技术,将待测DNA分子用放射性同位素或荧光物质标记,如果能与芯片上的单链DNA探针配对,它们就会结合起来,并出现“反应信号”。
下列说法中不正确的是A.基因芯片的工作原理是碱基互补配对B.待测的DNA分子首先要解旋变为单链,才可用基因芯片测序C.“反应信号”是由待测DNA分子与基因芯片上的放射性探针结合产生的D.由于基因芯片技术可以检测待测DNA分子,因而具有广泛的应用前景【答案】C【2022山东济南一模】22 对DNA分子的碱基进行数量分析,可以通过检测其中某种碱基的数目及其比例来推断其他碱基数目及其比例。
假如检测某DNA分子得知碱基A的数目为,其比例为,以下推断正确的有A.碱基总数量为/ B.碱基C的数目为(—1)C.嘌呤与嘧啶的比例为/1- D.碱基G的比例为(1—)/2【答案】A【2022山东济南一模】26一个不含放射性元素的噬菌体,在脱氧核苷酸被32是使DNA双螺旋结构解开一半时所需要的温度,不同种类DNA的Tm值不同。
右图表示的DNA分子中G+C含量占全部碱基的比例与Tm的关系。
下列有关叙述不正确的是A一般地说.DNA分子的Tm值与G+C含量呈正相关值相同的DNA分了中G+C数量有可能不同C维持 DNA 双螺旋结构的主要化学键有氢键和磷酸二酯键之间多【答案】D【2022山东临沂一模】16.用321 RNA D.rRNA【答案】C【山东省胜利油田一中2022届高三下学期第一次调研考试】15、如下面所示的过程,正常情况下,只能在动植物细胞中发生的是A、①③④B、②③⑥C、②③⑤D、①④⑤【答案】D【山东省胜利油田一中2022届高三下学期第一次调研考试】16、用经3H标记的n个噬菌体侵染大肠杆菌,在普通培养基中培养一段时同后,统计得知培养基中共有噬菌体m个,试问此时培养基中含有被标记的噬菌体的比例最高时A、n/mB、2n/mC、n/2mD、n/nm【答案】B(非选择题)【2022山东临沂一模】32.(14分)双子叶植物大庥2N=20为雌雄异株,性别决定为XY型,其叶肉细胞中的部分基因表达过程如下图所示,请分析回答:(1)图中rbc基因表达的产物是的产物是,图中少量的〔1〕就可以合成大量的SSU,原因是。
山东省2020--2021学年下学期八年级生物课时训练---第一节遗传的物质基础(附答案)
八年级生物(下册)课时训练遗传的物质基础一、选择题1.有关DNA的叙述,正确的是()A. 生物的DNA只存在于细胞核中B. DNA是遗传物质的载体C. 人的体细胞核中DNA成对存在D. DNA上的片段都能控制生物性状2.如表为不同生物体细胞内的染色体数目,下列说法正确的是()种类狗人黑猩猩小鼠猫玉米洋葱染色体数39对23对24对20对19对10对8对A. 生物体的遗传物质只有DNAB. 每种生物体细胞中染色体的数目是恒定的C. 细胞中染色体的形态大小都是一样的D. 人的体细胞中多一条或少一条染色体不会影响健康3.DNA的有效片段叫基因,DNA和蛋白质组成了染色体,染色体位于()A. 细胞质B. 细胞膜C. 细胞核D. 细胞4.优生优育、利国利民。
人们通过检测染色体的数目和形态可确定胎儿是否患某种遗传病,这是因为染色体上含有遗传物质。
这种遗传物质是()A. 蛋白质B. DNAC. 葡萄糖D. 维生素5.下图结构①表示女性体细胞中的一条染色体,分析错误的是()A. 依据形态,①一定是X染色体B. 若①是X染色体,其上一定有与女性性别决定有关的基因C. 男性的正常神经细胞中一定含有X染色体D. 从数量上看,女性正常口腔上皮细胞中一条X染色体上,基因>③=染色体6.下列关于基因、DNA和染色体的叙述,错误的是()A. 细胞核中被染成深色的物质是染色体B. 基因是具有遗传效应的DNA片段C. 每条染色体上有一个基因D. 染色体中含有蛋白质7.下图表示染色体中蛋白质、DNA、基因的关系。
甲、乙、丙依次是()A. 基因、DNA、蛋白质B. DNA、基因、蛋白质C. 基因、蛋白质、DNAD. DNA、蛋白质、基因8.玉米、水稻和马的体细胞中染色体分别是20、24和64条,下列有关染色体的说法不正确的是()A. 玉米产生的精子中有10条染色体B. 水稻产生的卵细胞中有24条染色体C. 马产生的卵细胞中有32条染色体D. 玉米产生的精子和卵细胞中染色体数相等9.下面与遗传有关的概念图中,①②③分别对应的是()A. 基因染色体DNAB. 基因DNA 染色体C. 染色体基因DNAD. 染色体DNA 基因10.下列关于基因的叙述中,错误的是()A. 体细胞中的基因是成对存在的B. 一条染色体含有一个基因C. 受精卵中有父母双方的基因D. 基因往往有显性和隐性之分11.下列有关染色体的说法不正确的是()A. 染色体存在于细胞核内B. 染色体在体细胞和生殖细胞中均存在C. 染色体容易被碱性染料染成深色D. 每条染色体上一半来自父方,一半来自母方12.已知马蛔虫体细胞内有2对染色体,下列图示能正确表达马蛔虫生殖细胞中染色体组成的是()A. ①②B. ②③C. ①②③D. ③④13.晓萌漂亮的脸颊上有一对小酒窝,她妈妈脸上也有一对酒窝。
单元检测卷06 遗传的物质基础(解析版)
第六单元遗传的物质基础单元练(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。
)1.得出“DNA是主要的遗传物质”这个结论的主要原因是()A.细胞内既有DNA又有RNA,其中DNA是主要的遗传物质B.真核生物的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质是RNAC.细胞生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是RNAD.除了极少数RNA病毒,其余所有生物的遗传物质都是DNA【答案】D【分析】核酸分为DNA和RNA,DNA主要分布在细胞核,基本组成单位是脱氧核苷酸,具有储存遗传信息的功能;RNA主要分布在细胞质,基本组成单位是核糖核苷酸,具有转运、催化、翻译模板等功能。
【详解】A、细胞生物的遗传物质都是DNA,不能得出这个结论,A错误;B、真核生物原核生物的遗传物质都是DNA,不得出“DNA是主要的遗传物质”这个结论,B错误;C、真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA,少数病毒的遗传物质是RNA,C错误;D、绝大多数生物遗传物质是DNA,部分病毒以RNA作遗传物质,比如HIV病毒,因此生物界中,DNA 是主要遗传物质,D正确;故选D。
2.遗传物质的发现是一个艰难而曲折的过程,经历许多科学家的不断接力,最终证明了DNA是主要的遗传物质。
下列相关叙述正确的是()A.格里菲思的肺炎链球菌转化实验证明了R型细菌体内存在“转化因子”B.艾弗里和同事的肺炎链球菌转化实验证明了DNA是主要的遗传物质C.赫尔希蔡斯噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是大肠杆菌的遗传物质D.烟草花叶病毒的侵染实验证明了RNA是烟草花叶病毒的遗传物质【答案】D【分析】1、肺炎链球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA 是遗传物质。
2、噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
生物遗传学单元测试
生物遗传学单元测试遗传学是研究生物遗传和变异的科学,它探索了基因的传递、表达和变异以及遗传性状的形成和演化。
生物遗传学单元测试是一个评估学生对遗传学概念和原理的理解和应用能力的重要考试。
本文将以一个生物遗传学单元测试为例,来介绍遗传学知识并解答相关问题。
题目一:简答题1. 请解释什么是基因?答:基因是生物体内可以决定遗传性状的功能性DNA片段。
基因在细胞核内,由碱基对序列组成,可编码为蛋白质或RNA分子。
基因通过遗传信息的传递控制了生物的生长、发育和功能。
2. 请解释什么是等位基因?答:等位基因是指同一基因位点上的不同版本。
一个生物体的染色体上的每个基因位点都有两个等位基因,来自父母的一个。
等位基因可以决定遗传性状的表达差异,如眼睛颜色的深浅或血型的不同。
题目二:选择题1. 遗传物质DNA分子的结构是?A. 线性双链结构B. 环状单链结构C. 线性单链结构D. 环状双链结构答:D2. 下列哪个是常见的遗传性疾病?A. 高血压B. 糖尿病C. 艾滋病D. 卡介苗答:C题目三:应用题1. 某种植物的花色由一个基因调控,红色花是显性性状,白色花是隐性性状。
某杂交种的第一代(F1)全部为红色花。
请问产生这一结果的两个亲本可能是什么花色?答:根据结果可知,第一代(F1)全部为红色花,说明红色花是显性性状。
而第一代(F1)全部为红色花时,父本必为纯合红色花。
母本可能为纯合白色花。
2. 在果蝇某基因的研究中,纯合突变体之间的交配结果为:纯合突变体♀ ×纯合突变体♂,全部为突变体。
请问这个基因是隐性还是显性遗传?答:由给出的交配结果可知,纯合突变体之间的交配结果全部为突变体,说明突变体是该基因的显性性状。
本文通过介绍遗传学的基本概念和原理,并通过解答选择题和应用题的形式对学生的知识掌握和理解情况进行了评估。
遗传学的学习是理解和探索生物的遗传规律的关键,通过这样的单元测试,可以帮助学生巩固知识,加深理解,并逐步培养科学思维和问题解决能力。
遗传的物质基础测试2参考答案
遗传的物质基础测试2参考答案一、选择题1、D2、【解析】病毒自身不能进行新陈代谢,因此不能进行逆转录。
病毒的逆转录过程发生在宿主细胞内。
【答案】 B3、【解析】图解①②③分别表示DNA复制、转录和翻译过程。
①过程碱基配对情况为:A-T、 T-A、G-C、 C-G; ②过程碱基配对情况为:T-A、A-U、G-C、C-G。
②过程的场所为细胞核;③过程的场所为细胞质。
①过程需要解旋酶和DNA聚合酶;②过程需要解旋酶和RNA聚合酶。
翻译过程中核糖体沿着mRNA移动,从肽链的长度可看出糖体的移动方向是由左向右。
【答案】 D4、C5、B6、C7、Merlin蛋白是由NF2基因控制合成的,基因控制蛋白质合成需通过转录和翻译两个过程;根据题干和图示信息可知,Merlin 蛋白主要在细胞核中积累,通过与E3泛素化连接酶的结合,抑制致癌基因的表达来发挥抑癌作用。
答案:B二、填空题8、答案:(1)细胞核、线粒体(2分,写对1个得1分,多写扣1分)(2)a和c、b和d (2分,写对1组得1分,多写扣1分)(3) 116(4)RNA聚合酶(5)原癌基因和抑癌基因(2分,写对1个得1分)9、 (1)不正确。
缺乏酶①,体内虽然不能由苯丙氨酸转化成酪氨酸,但酪氨酸仍可以从食物中获取或由其他途径转化而来,因此,缺乏酶①不会导致尿黑酸症或白化病。
(2)①隐常② 9/64 ③DNA 分子杂交碱基互补配对原则解析:本题考查的是基因对性状的控制。
基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状;基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。
(1)当缺乏酶①时,体内虽然不能由苯丙氨酸转化成酪氨酸,但酪氨酸仍可以从食物中获取或由其他途径转化而来,因此,缺乏酶①不会导致尿黑酸症或白化病。
(2)这里考查的是遗传系谱的分析。
由Ⅱ3和Ⅱ4没有病,而生出患此病的孩子,证明是隐性遗传病。
若是伴X遗传,Ⅲ8患病,则Ⅱ3一定患此病,则该病是常染色体隐性遗传。
黄冈市初中生物八年级上册 4.4.1《遗传的物质基础》 同步练习
黄冈市初中生物八年级上册 4.4.1《遗传的物质基础》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共11题;共22分)1. (2分)“种瓜得瓜,种豆得豆”,“世界上没有完全相同的两片叶子”这两句俗语依次说明生物界普遍存在着()A . 遗传、变异B . 遗传、进化C . 生殖、进化D . 变异、遗传2. (2分) (2018八下·东城期末) “一母生九子,九子各不同”描述了生物的()A . 遗传现象B . 变异现象C . 生殖现象D . 发育现象3. (2分) (2017八下·高邮期中) “基因型身份证”主要是利用现在国内外最先进的DNA指纹技术,选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定.2002年9月郑州某市民正式领到了我国第一张18个位点的基因型身份证.你认为这张身份证上的18个位点的信息取自()A . 细胞壁B . 细胞膜C . 细胞质D . 细胞核4. (2分)提出了DNA的双螺旋结构,从而使遗传学的研究进入到分子水平的是()。
A . 克孟德尔B . 沃森和克里C . 达尔文D . 施莱登和施旺5. (2分) (2019八下·武威月考) 控制生物性状的基本遗传单位是()A . 细胞B . DNAC . 染色体D . 基因6. (2分)下列各项中能正确表述基因、DNA和染色体三者之间的关系的是()A . 基因→染色体→DNAB . 基因→DNA→染色体C . DNA→染色体→基因D . DNA→基因→染色体7. (2分)(2016·东营) 大蒜素有“天然抗生素”的美称,下列关于我市名优特产﹣花官大蒜的描述,正确的是()A . 大蒜良好的品质既与遗传物质有关,也与当地的土壤气候条件有关B . 大蒜有紫皮、白皮、红皮等不同品种,这体现了生物物种的多样性C . 不同品种的大蒜细胞所含有的染色体数目不同D . 大蒜含有的人体所需营养物质都是光合作用的产物8. (2分) (2018七上·惠安期末) DNA上有指导生物发育的全部信息,它主要存在于()A . 线粒体B . 细胞膜C . 细胞质D . 细胞核9. (2分) (2018八下·洛宁期末) 科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中的DNA分子上,使烟草获得了抗病毒的能力.这个事实说明,DNA上控制生物性状的基本单位是()A . 基因B . 细胞核C . 蛋白质D . 染色体10. (2分)下列各项中,能正确表示正常男性体细胞及精子中的染色体组成的是()A . 44条+XY和22条+X、22条+YB . 44条+XY和22条+XC . 44条+XY和X、YD . 22条+XY和X、Y11. (2分)下列有关人类基因的描述中,错误的是()A . 基因是遗传物质中决定生物性状的小单位B . 基因都是成对存在的C . 一对基因中,可能都是隐性的D . 一对基因,一个来自父方,一个来自母方二、非选择题 (共2题;共9分)12. (5分) (2017八下·会昌期末) 科学家们将男人、女人的体细胞内的染色体进行整理,形成了下列的排序图.请分析回答:(1)从图丙中可以看出,染色体是由[2]________和[3]蛋白质组成的.(2)根据图甲、乙染色体组成,可以判断,男性染色体组成图是________(填“甲”或“乙”),男性产生的一个精子中,性染色体为________.(3)肤色正常(A)与白化病(a)是一对相对性状,某夫妇肤色正常,却生了一个白化病的孩子,这种现象叫________.如果他们再生一个肤色正常孩子的机率是________.13. (4分) (2017八下·路南期末) 多莉绵羊的培育过程如图所示,请根据图回答下列问题。
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遗传的物质基础检测题A卷(基础篇)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共30分)1.格里菲思(F.Griffith)在小鼠身上作了著名的肺炎双球菌转化实验,此实验结果A.证明了DNA是遗传物质B.证明了RNA是遗传物质C.证明了蛋白质是遗传物质D.没有具体证明哪一种物质是遗传物质2.比较DNA和RNA的分子结构,DNA特有的化学成分是A.核糖与胸腺嘧啶 B.脱氧核糖与胸腺嘧啶C.核糖与腺嘌呤 D.脱氧核糖与腺嘌呤3.在果蝇、噬菌体和烟草花叶病毒体内,构成其核酸的核苷酸种类依次是A.4、4、4B.5、4、4C.8、8、4D.8、4、44.构成DNA分子的基本骨架是A.磷脂双分子层B.规则的双螺旋结构C.脱氧核糖和磷酸交替排列D.碱基间通过氢键相连接5.用32P标记噬菌体内部的DNA,35S标记噬菌体的蛋白质外壳,用这种噬菌体去感染大肠杆菌,则新生的噬菌体内可含有A.32P B.35S C.32P和35S D.二者皆无6.在采用鸡血为材料对DNA进行粗提取的实验中,若需进一步提取杂质较少的DNA,可以依据的原理是A.在物质的量浓度为0.14mol/L的氯化钠溶液中DNA的溶解度最小B.DNA遇二苯胺在沸水浴的条件下会染成蓝色C.DNA不溶于冷酒精而细胞中的其它一些物质易溶D.质量浓度为0.1g/mL的柠檬酸钠溶液具有抗凝血作用7.已知运输某氨基酸的RNA的反密码子为CAU,它所转运的氨基酸是A.缬氨酸(GUA)B.组氨酸(CAU)C.酪氨酸(UAC)D.甲硫氨酸(AUG)8.基因、遗传信息和密码子分别是指①信使RNA上核苷酸的排列顺序②基因中脱氧核苷酸的排列顺序③DNA上决定氨基酸的三个相邻的碱基④信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基⑤转运RNA上一端的3个碱基⑥有遗传效应的DNA片段A.⑤①③B.⑥②④C.⑤①②D.⑥③④9.下图为一个真核基因的结构示意图,根据图中所示,对该基因特点叙述正确的是A.非编码区是外显子,编码区是内含子 B.非编码区对该基因转录不发挥作用C.编码区是不连续的 D.有三个外显子和四个内含子10.DNA分子的解旋发生在A.在复制和转录过程中都能发生 B.只在转录过程中C.只在翻译过程中 D.只在DNA分子复制过程中二、非选择题(每空1分,共20分)11.据图回答问题:⑴图中①的生理过程叫_______,进行场所的主要是_______,进行的时间是细胞分裂的____期。
⑵图中②的生理过程叫________,进行的场所是________。
⑶图中③的生理过程叫________,该过程需要在________作用下才能进行。
⑷图中④的生理过程叫________,该过程的发现,说明RNA也可作为生物的_________。
⑸图中⑤的生理过程叫________,进行的场所是________,据此可知该过程在下列哺乳动物细胞中不可能发生的是()。
A.乳腺细胞B.肝细胞C.成熟的红细胞D.神经细胞⑹上述过程中能发生碱基互补配对的有____________。
⑺如果合成的蛋白质共有100个肽键,则控制合成该肽链的基因至少应有个碱基。
12.烟草花叶病毒(TMV)和车前草病毒(HRV)均为能感染烟叶使之出现感染斑的RNA 病毒,用石炭酸处理能使蛋白质外壳去掉而只留下RNA,由于两者的亲缘关系较近,能重组其RNA和蛋白质形成类似“杂种”的新品系病毒感染烟叶,请据下图回答问题:a为TMV的蛋白质感染,b为TMV的RNA感染,c为HRV的蛋白质感染,d为HRV的RNA感染,e为HRV的蛋白质与 TMV的 RNA杂交感染,f为TMV的蛋白质与HRV的RNA杂交感染。
1)a与b,c与d的结果不同,说明______________。
2)b与d的结果不同,说明______________。
3)e中的杂交病毒感染后,在繁殖子代病毒的过程中,合成蛋白质的模板来自_________,合成蛋白质的原料氨基酸由___________提供。
4)f中的杂交病毒感染后,子代病毒具有来自_________的RNA和来自________的蛋白质。
B卷(拓展篇)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题4分,共20分)1.DNA的一条单链中,(A+T)/(G+C)=0.4,上述比例在其互补链和整个DNA分子中分别是:A.0.4和0.6 B.2.5和 1.0 C.0.4和0.4 D.0.6和1.02.某双链DNA分子中,鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的54%,其中a链的碱基中,22%是腺嘌呤,28%是胞嘧啶,则b链中腺嘌呤占该链碱基的比例和胞嘧啶占整个DNA分子碱基的比例分别为A.24%、13% B.23%、27% C.48%、26% D.22%、28%3.假设将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记,并供给含14N的原料。
该细胞进行减数分裂产生的4个精子中,含15N标记的DNA的精子所占比例为A.0B.25%C.50%D.100%4.己知AUG、GUG为起始密码子,UAA、UGA、UAG为终止密码子,某mRNA的碱基排列顺序如下:AUUCGAUGAC--(40个碱基)--CUCUAGAUCU,此mRNA控制合成的蛋白质中含有氨基酸个数最多是A.20个B.15个C.16个 D.17个5.下列有关基因结构和功能的叙述中,不正确的是A.非编码区属于DNA上具有遗传效应的片段B.核基因和质基因都可以发挥遗传效应C.编码区和非编码区碱基的改变都属于基因突变D.RNA聚合酶结合的位点属于调控遗传信息表达的核苷酸序列二、非选择题(除特别注明外,每空2分,共30分)6.在下列“DNA的粗提取与鉴定”实验中,A、B、C、D、E五个实验小组在实验过程中,除下表所列处理方法不同外,其他操作步骤均相同,但实验结果却不同。
___________________________________________________________________________ __。
⑵即使实验操作完全正确的情况下,也得不到DNA的组别是_________。
⑶按实验操作程序进行后沸水浴时试管颜色变蓝的组别是________;蓝色较淡的是_______,其原因是__________________________________________________。
⑷B组实验不成功的最主要原因是____________________________________________,如要获得可采用的方法是________________。
7.免疫是在长期进化过程中,哺乳动物特别是人体对病原性物质的侵害所形成的特殊防御机制。
请回答下列问题:⑴HIV是具有包膜的病毒,入侵人体后,引起获得性免疫缺陷综合症AIDS。
⑵请简述HIV病毒在寄主细胞内复制繁殖的过程。
(6分)⑶除了AIDS外,还有其他免疫缺陷相关的疾病,这些疾病一般可通过骨髓移植和基因治疗等方法进行部分治疗。
①骨髓移植,其实质是移植,能替代受损的免疫系统,实现免疫重建。
②基因治疗,取患者的作为受体细胞,将正常的转入受体细胞后,再回输体内,以替代、修复或纠正有缺陷的基因,导入基因与抗虫棉基因相比,其特点是:。
参考答案A卷(基础篇)1.D 解析:格里菲思的肺炎双球菌转化实验只说明了在加热杀死的S型细菌中存在某种促进R型细菌发生转化的“转化因子”,这种转化因子是什么则最早为艾弗里等人发现。
至于RNA或蛋白质是遗传物质则是在确认遗传物质是DNA之后,进一步研究的结果。
2.B 解析:DNA与RNA都由核苷酸形成,与RNA相比,DNA特有脱氧核糖与胸腺嘧啶。
3.D 解析:对于细胞型生物而言,均含有DNA和RNA,故含有8种核苷酸;但对于病毒而言,无论DNA病毒(如噬菌体),还是RNA病毒(如烟草花叶病毒)均只含有四种核苷酸,只是前者为脱氧核苷酸,后者为核糖核苷酸。
4.C 解析:DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架。
5.A 解析:噬菌体感染大肠杆菌时,侵入内部的是DNA,蛋白质不进入细菌内部,不能传递给子代,因而子代噬菌体只能含有被标记的32P。
6.C 解析:在DNA的提取与鉴定实验中,可利用DNA不溶于冷酒精,而其他一些有机物可溶这一特点进行精提取。
7.A 解析:反密码子为tRNA一端所具有的碱基,其所运氨基酸将与mRNA上对应的密码子互补配对,其所对应的氨基酸的密码子应该是GUA,即缬氨酸。
8.B 解析:基因是具有遗传效应的DNA片段;遗传信息是指DNA分子上特定的脱氧核苷酸顺序;密码子是mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻碱基。
而转动RNA上具有的是反密码子。
9.C 解析:真核基因由非编码区和编码区组成,其编码区不是连续的,编码区内能够编码蛋白质的序列叫做外显子,不能够编码蛋白质的序列叫做内含子。
外显子和内含子相间排列,外显子数等于内含子数+1,图中有四个外显子和三个内含子;非编码区具有调控遗传信息表达的序列,有调控基因表达的作用。
10.A 解析:DNA分子复制时“边解旋边复制”,转录时为“边解旋边转录”,但在翻译过程中模板为mRNA而不是DNA,故不存在解旋问题。
11.⑴DNA复制细胞核间⑵转录细胞核⑶逆转录逆转录酶⑷RNA复制遗传物质⑸翻译核糖体 C ⑹①②③④⑤⑺606解析:细胞核是遗传物质的主要场所,也是发生复制、转录的主要场所,但翻译在细胞质中进行。
半自主性细胞器——叶绿体和线粒体内可以复制、转录和翻译。
随着生物研究的深入,人们发现,不仅DNA能够复制、转录,RNA也能够复制,并能够在逆转录酶的作用下通过逆转录指导合成单链DNA,然后以单链DNA为模板形成双链DNA分子。
在DNA复制、转录及RNA复制、逆转录和翻译中均遵循碱基互补配对原则。
由于翻译过程在核糖体上进行,而成熟红细胞无核糖体,因此不能进行翻译。
不考虑非编码区和真核基因内含子的情况下,在蛋白质(肽链)与RNA、DNA中存在1:3:6的数量关系,即控制合成101个氨基酸构成的蛋白质的基因至少含有606个碱基。
12.(l)对这两种病毒来说,RNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质;(2)不同的RNA,控制合成不同的蛋白质,表现出不同的性状;(3)TMV的RNA TMV;(4)HRV HRVB卷(拓展篇)1.C 解析:在双链DNA分子中,(A+T)/(G+C)在一条链上的比例与其互补链及整个DNA分子中所占比例相同。
2.A 解析:由双链DNA分子中G+C=54%,知该DNA分子的任一条链中C+G也为54%,又知a链中A为22%、C为28%,则知a链中G为26%,T为24%;则A占b链碱基的24%,C占整个DNA分子碱基的13%。
3.D 解析:组成该染色体的DNA分子在复制时,由于是半保留复制,因此每一个子代DNA 分子均含有一条母链和一条子链,母链是含15N的,因此是100%。