济南版七年级生物第一章检测题
山东省济南市七年级生物上册第一单元部编版质量检测测试卷
山东省济南市七年级生物上册第一单元部编版质量检测测试卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.在涵养水源、保持水土等方面起着重要作用，有“绿色水库”之称的生态系统是（ ）A．草原生态系统B．淡水生态系统C．森林生态系统D．海洋生态系统2.能量流动是生态系统的重要功能之一。
如图为生态系统中的能量流动示意图，叙述错误的是（ ）A．图中所有生物能量的最终来源是太阳能B．该生态系统中能量流动的起点是生产者通过光合作用所固定的能量C．草固定的太阳能等于兔、狼的能量之和D．能量的传递是单方向的、逐级减少的3.为了减少害虫对农业产量的影响，使农作物高产，人们常通过喷洒农药的方法来消灭农田中的害虫。
残留的农药通常会通过人体中不断积累(富集)（ ）A．水B．空气和土壤C．食物链D．皮肤接触4.动植物的遗体中的有机物可以被分解为二氧化碳、水和无机盐等物质，其中起决定作用的是（）A．植物和病毒B．动物和细菌C．细菌和真菌D．真菌和病毒5.在被DDT（杀虫剂）污染的食物链“草→蝗虫→食虫鸟→蛇→鹰”中，体内DDT含量最高的生物是（ ）A．蝗虫B．食虫鸟C．蛇D．鹰6.生物都能够表现出一些生命现象，下列现象中，不能体现生物基本特征的是（）A．植物落叶B．烟草花叶病毒能繁殖后代C．含羞草受到碰触叶片会合拢D．钟乳石慢慢长大7.关于生态系统的物质循环下列说法错误的是（）A．物质循环是沿着食物链和食物网进行的B．物质循环和能量流动是同时进行的，彼此相互依存C．“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了生态系统的物质循环D．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行8.下列归类方法正确的一组是（ ）A．小麦、虾、鹰为陆生生物B．玉米、水稻、大豆为作物C．牛、鸭、虎为家畜D．螃蟹、紫菜、鸵鸟为水生生物9.生物圈的范围不包括（ ）A．大气圈的底部B．水圈的大部C．岩石圈的表面D．大气圈的顶部10.在下列植被类型中植物种类最丰富的是（）A．草原B．热带雨林C．水田D．荒漠11.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：这些生物与生物之间存在着吃与被吃的关系，那么下列哪一条食物链的联系是正确的（ ）生物种类A B C D E单位体积农药含量(毫克)0.0840.0330.0020.1610.015A．A→B→C→D→E B．E→D→C→B→AC．D→A→B→E→C D．C→E→B→A→D12.下列措施能提高森林生态系统稳定性的是（ ）A．减少肉食动物和寄生生物的数量B．平衡生产者和分解者的数量C．适当增加生物物种的种类和数量D．大力种植杨树13.某草原生态系统结构比较简单，存在食物链“草→羊→狼”，若狼被人类大量捕杀，一段时间内羊的数量变化曲线是（ ）A．B．C．D．14.日本将核污染水排入大海后，其中的一些有害物质会随着食物链进行传递。
山东省济南市七年级生物上册第一单元人教版质量检测(试卷)
山东省济南市七年级生物上册第一单元人教版质量检测(试卷)学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.近年来，我市加大环境整治力度，不断扩大绿化面积，城市变的更美了，周围的鸟类也越来越多了，鸟类增多现象主要体现了（ ）A．环境对生物的影响B．生物对环境的影响C．非生物因素对环境的影响D．环境对非生物因素的影响2.下列物体中都不属于生物的一组是（）①蝴蝶②珊瑚③流星④黑木耳⑤智能机器人⑥青苔A．②③④⑤B．②③⑤⑥C．③④⑤D．②③⑤3.下图为某一食物链中各生物体内有毒物质的相对含量，在这条食物链中能量流动的方向是（）A．丙→丁→甲→乙B．甲→乙→丙→丁C．丁→甲→丙→乙D．乙→丙→甲→丁4.对下图食物网的分析，错误的是（ ）A．要构成一个完整的生态系统，除了图中所示的成分外，还需加入的成分是分解者和非生物成分B．该食物网共有4条食物链C．在农作物→鼠→蛇这条食物链中，若大量捕捉蛇，鼠的数量短期内会增多D．该食物网中最长的食物链是农作物→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇5.下图表示有关概念之间的关系，下列选项中不能与甲、乙、丙、丁依次对应的是（）A．生物圈、大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面B．有机物、糖类、脂质、蛋白质C．动物细胞、细胞质、细胞膜、细胞核D．叶芽、幼叶、胚轴、芽原基6.动植物种类繁多、有“绿色水库”之称的生态系统是（）A．森林生态系统B．草原生态系统C．海洋生态系统D．农田生态系统7.“稻田养鸭”目的是实现稻鸭双丰收，鸭子在这个过程中起着“杀虫禽”的作用，关于此食物链说法正确的是（ ）A．此食物链可以表示为稻→虫→鸭子B．稻、虫、鸭子和分解者组成了该生态系统C．在一段时间内，如果虫的数量增加，会导致稻和鸭子的数量增加D．若某一有毒物质进入该食物链，则体内积累该有毒物质最多的是稻8.下列关于生物与环境关系的叙述正确的是（）A．生物能适应环境，但不会影响和改变环境B．诗句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”体现了生物影响环境C．生物必须适应环境才能生存D．影响生物生活的生态因素只包括阳光、空气、水等非生物因素9.下列不属于生态系统的是（）A．松花湖B．生物圈C．龙潭山D．大象群10.能量流动是生态系统的重要功能之一，生态系统中的能量流动的起点是（）A．生产者光合作用固定太阳能B．消费者呼吸作用释放能量C．分解者分解动植物遗体释放能量D．消费者捕食生产者获取能量11.以下关于生物圈的叙述，不正确的是（）A．整个地球都属于生物圈B．生物圈是最大的生态系统C．包括生物及其生存环境D．所有生态系统构成的整体12.下列有关生态系统的说法错误的是（）A．城市生态系统的自动调节能力比森林生态系统弱B．城市生态系统中起主导作用的是人C．湿地生态系统能够净化水质，蓄洪抗旱，有“地球之肾”之称D．森林生态系统它制造的氧气占地球每年产氧气总量70%，所以它有“地球之肺”之称13.下图表示生态系统中几种生物的关系图。
山东省济南市2024年七年级生物上册第一单元《生物和生物圈》人教版综合诊断测试卷
山东省济南市2024年七年级生物上册第一单元《生物和生物圈》人教版综合诊断测试卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.自然界里，生物与环境保持着十分密切的关系。
脱离了环境的生物无法生存，而离开了生物的环境也失去了意义。
下列生物与其生存环境对应关系正确的是（ ）A．雪莲——低海拔平原B．亚洲象——高山雪原C．鼠妇——阴暗潮湿的地方2.腾飞生物课外学习小组开展“稻田养虾”综合实践活动，让稻田为小龙虾提供害虫和杂草等食物；小龙虾活动时能松土通气，其排泄物还可为水稻提供有机肥；有时青蛙会以虾苗为食；这样维持生态平衡，从而获得水稻和小龙虾的“双丰收”。
请完成下面小题。
1．下列各项中，不属于生物的是（）A．青蛙B．害虫C．稻田D．虾苗2．稻田为小龙虾提供害虫和杂草等食物，小龙虾的排泄物可为水稻提供有机肥，这体现了生物的基本特征是（）A．能生长B．需要营养C．能进行呼吸D．能繁殖3．该学习小组的成员到稻田捕捉小龙虾时，小龙虾会四散逃避，下列与此现象体现了同一种生物特征的是（）A．雨后春笋B．朵朵葵花向太阳C．蘑菇长大D．母鸡孵卵4．生物都具有一些共同的特征。
下列描述正确的是（）A．生物都能够运动B．生物都能说话C．生物都是由细胞构成的D．生物都能生长繁殖3.枯叶蝶的外形和体色与枯叶相似，沙漠中骆驼刺的根扎得很深。
下列现象与此相似的是（ ）A．缺乏肥力，番石榴结的果很小B．奶奶的白头发被染成了黑色C．寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚D．福建茶被园林工人修剪得整整齐齐4.清明热得早，早稻一定好。
这句谚语说明（）A．环境适应生物B．生物影响环境C．生物适应环境D．环境影响生物5.日本政府不顾全球人民反对启动了福岛核污水排海，已知物质X在生物体内不易被分解排出，且会随生物间的捕食关系传递。
山东省济南市2024年七年级生物上册第一单元《生物和生物圈》部编版质量检测测试卷
山东省济南市2024年七年级生物上册第一单元《生物和生物圈》部编版质量检测测试卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.去年环境日主题为“改善环境质量推动绿色发展”，旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念，下列做法不合乎这一理念的是（ ）A．我们要把垃圾分类B．就餐时使用一次性筷子和碗C．减少煤的使用D．控制人口增长的速度2.生物与环境的关系非常密切，下列现象中属于生物影响环境的是（）A．鱼儿离不开水B．秋天大雁从北方飞向南方C．蜥蜴的体色与环境色彩一致D．蚯蚓使板结的土壤疏松3.称为“绿色水库”且有涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候等作用的生态系统是（）A．森林生态系统B．湿地生态系统C．荒漠生态系统D．草原生态系统4.生物和非生物最本质的区别是（）A．生物能动，非生物不能动B．生物能长大，非生物不能长大C．生物有生命，非生物没有生命D．生物对环境有影响，非生物对环境没有影响5.下列有关生态系统的说法错误的是（ ）A．城市生态系统的自动调节能力比森林生态系统弱B．城市生态系统中起主导作用的是建筑物C．湿地生态系统能够净化水质，蓄洪抗旱，有“地球之肾”之称D．生态系统的组成成分包括生物成分和非生物成分6.下图中是几只蚂蚁在搬运一只蝗虫，这幅图体现了蚂蚁之间的关系是（）A．捕食B．寄生C．互助D．相互竞争7.生物有利于生存和繁衍的方式多种多样。
下列不属于生物适应环境实例的是（）A．枯叶蝶的形态像一片枯叶B．苍耳的刺可以黏附在动物的皮毛上C．退化的草场上啃食草根的山羊D．骆驼刺的根系发达8.下列生命现象中，与“明月别枝惊鹊”所体现的生物特征相同的是（）A．种瓜得瓜，种豆得豆B．争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭C．锄禾日当午，汗滴禾下土D．鲸鱼浮出水面喷出雾状水柱9.通过对图表的分析，下列说法正确的是（ ）A．该食物链可表示为丁→乙→丙→甲B．甲可能是生产者，有毒物质含量最少C．甲是生产者，乙、丙、丁可能是分解者D．图中的生物能构成完整的生态系统10.以下物种间关系前后一致的是（）A．“螳螂捕蝉，黄雀在后”——共生关系B．“杂草与作物争夺水分”——竞争关系C．“菟丝子缠绕在大豆上”——捕食关系D．“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”——寄生关系11.在生态系统中，各种生物之间由于食物关系所形成的联系叫做食物链。
济南版七年级生物上册单元检测试题
七年级上学期生物单元测试题（一）一、单项选择题（每小题2分，共40分）1．被誉为杂交水稻之父的是（）A．李时珍B．司马迁C．达尔文D．袁隆平2．属于生物基本特征的是（）A．生物都能快速运动B．生物都是由细胞构成的C．生物都能进行光合作用D．生物都能生长和繁殖3．下列不属于生命现象的是（）A．母鸡下蛋B．铁皮生锈C．雨后春笋D．葵花向阳4．下列关于生物圈的说法正确的是（）A．生物圈是指地球生物生存的全部环境的总称B．生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈C．生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部环境D．生物圈是指生活在地球上的所有生物5．马克思说，物质是人类的第一需要，没有物质，人类将不能生存。
这里的物质应当指（）A．营养物质B．空气C．水D．生物生存的基本条件6．观察下图，葵花朵朵向太阳，干旱使粮食严重减产，这说明（）A．葵花受阳光限制，粮食受水的限制B．葵花仅仅需要阳光，粮食仅仅需要水C．它们的生活既需要阳光，也需要水D．阳光、水是它们生存所需要的基本条件之一7．下列食物链正确的是（）A．草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰B．蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐C．狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草D．草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇8．下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是（）A．热时人会出汗B．鲸呼气时会产生雾状水柱C．西瓜能进行光合作用制造有机物D．含羞草的叶受到触踫时会合拢9．在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是（）A．生产者B．消费者C．分解者D．食肉动物10．下列属于生态系统的是（）A．黄河中的鲤鱼B．洞庭湖中的所有生物C．内蒙古草原上的全部羊D．泰山林区11．地球上最大的生态系统是（）A．生物圈B．陆地生态系统C．海洋生态系统D．草原生态系统12．小明在校园里浇花时发现了一只鼠妇如图所示。
他和同学们对潮虫的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处发现鼠妇的数据如表。
根据他们的记录，可知适宜潮虫生存的环境条件是 ( )地点鼠妇只数水泥路上0水槽边的石头下24种花的湿花盆底下18干草地中 2A．阳光充足B．阴暗潮湿C．空气新鲜D．高温干燥13．在没有使用DDT的南极地区的企鹅体内发现有DDT存在，企鹅体内的DDT是通过（）A．气候的变化引起的B．食物链积累的C．鸟类的迁徙带来的D．鱼类的洄游带来的14．在测量裸地、草地、灌丛温度的过程中，下列哪些数据能够横比（）A．裸地的早上湿度和草地的中午湿度B．草地的早、中、晚湿度C．裸地的早晚湿度和草地的晚、早湿度D．裸地的中、晚湿度和灌丛的中、晚湿度15．黄河是我国的母亲河，但如今黄河已经成为世界罕见的“悬河”。
济南版七年级生物上册第一单元测试题1
A．步骤1 B．步骤2 C．步骤3 D．步骤4
11．（2011江西宜春-5）某防晒霜宣称防晒效果显著，暑假期间，几名学生相约徒步旅行，准备利用此机会做一个关于防晒霜防晒效果的实验，看它是否有效，设计实验方案如下表。
你认为谁的实验方案最合理?
A．甲B．乙C．丙D．丁
21. （2011威海-36，5分）科学实验的本质在于揭示变量之间的因果关系。
通过控制单一变量以获得准确可靠的实验结果，是科学实验的最大特色之一，也是实验过程中最难做好的事情。
请回答下面“光对鼠妇生活的影响”实验中有关变量的问题。
(1)如果翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些鼠妇匆匆爬走。
鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗？根据这一问题，可以确定实验的变量是__ __。
(2)在设计实验装置，使铁盘内形成明亮和阴暗两种环境时，铁盘中轴线的两侧应该( )
A．一侧盖上纸扳，另一侧什么都不盖 B.一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板C．一侧什么都不盖，另一侧盖上玻璃板 D.一侧盖上纸板，另一侧也盖上纸板。
济南版七年级生物上册第一章 认识生命现象 单元检测试题(含答案解析)
第一章认识生命现象测试题第I卷（选择题)一、单选题1．下列关于生物基本特征的叙述，正确的是（）A．生物都由细胞构成B．生物都能进行光合作用C．生物都需要以其他生物为食D．生物都能繁殖2．如图是在显微镜下观察到的几何图形，要将图甲转换成图乙，载玻片移动方向和视野内的明暗变化是（）A．左下方变亮B．左下方变暗C．右上方变亮D．右上方变暗3．法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性，他研究昆虫的方法主要是（）A．观察法B．实验法C．调查法D．模拟法4．某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择（见下图），要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为：（）A．④和⑤B．③和⑥C．①和④D．②和⑥5．观察同一材料的同一部位时，与低倍镜相比，高倍镜下看到的物像、视野、细胞的数量（）A．小，亮，多B．小，暗，少C．大，暗，少D．大，亮，多6．某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如下表，该实验设计的不妥之处是组别水质水量水温蛙卵数孵出的蝌蚪数项目A组河水500毫升22℃30个28只B组蒸馏水500毫升10℃30个9只A．不符合单一变量原则B．水量过多C．水温太高D．水中没有水草7．在实验设计中，下列选项中不能作为一组对照的是( )A．25℃和0℃B．有光和无光C．有空气和无空气D．温度和水分8．地球上最大的生态系统叫作( )A．大气圈B．生物圈C．水圈D．岩石圈9．下列有关显微镜使用的叙述，正确的是（）A．逆时针转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要看着物镜B．将10×和10×的镜头改为10×和40×的镜头后，可看到更多的细胞C．看到的物像在视野右下方，应把玻片向右下方移动方可将物像移到视野中央D．实验完毕用洁净的纱布擦拭目镜和物镜10．显微镜是生物学研究中常用的观察仪器，下列有关光学显微镜使用的叙述，正确的是（）A．对光时，转动①使②对准通光孔B．视野过暗，应调节③和⑦D．位于视野右上方的物像移到中央，应向左下方移动玻片11．科学探究的一般过程，可以概括为（）A．作出假设→发现问题→实施计划→得出结论→提出问题→表达交流B．提出问题→作出假设→制订计划→实施计划→得出结论→表达交流C．提出问题→实施计划→作出假设→得出结论→表达交流D．发现问题→作出假设→表达交流→实施计划→得出结论12．如果转动目镜和移动装片时，视野内的污点始终不动，则污点可能在（）A．装片上B．目镜上C．物镜上D．反光镜上13．下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（）A．地球上所有生物能够生活的地方B．大气圈、水圈和岩石圈的全部C．地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和D．地球上所有生物的总称14．“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪种特征（）A．生物的生活需要营养B．能对外界刺激作出反应C．能生长和繁殖D．能进行呼吸15．收看新闻联播时，首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩，它们分别是生物圈的A．岩石圈、大气圈、水圈B．大气圈、岩石圈、水圈C．岩石圈、水圈、大气圈D．水圈、大气圈、岩石圈16．蚯蚓能生活在黑暗潮湿的环境中，同时它又可以疏松土壤，分解有机物增加土壤肥力，这说明（）A．环境影响生物B．环境适应生物和影响生物C．生物影响环境D．生物适应环境和影响环境17．2016年3月，人工智能程序AlphaGo大胜韩国著名棋手李世石。
济南版生物七上第一章 奇妙的生命现象 测试题
第一章奇妙的生命现象测试题一、选择题：（每题1.5分，共51分）1、下列现象中的物体属于生物的是（）A、机器人弹钢琴B、火山爆发时岩浆喷出C、钟乳石在慢慢长大D、馒头上长出“白毛”2、研究光照对黄粉虫生活影响的实验正确的顺序是（）①提出问题②制定计划③做出假设④实施计划⑤表达交流⑥得出结论A．①②③④⑤⑥ B．⑥⑤④③②①C．①③②④⑤⑥D．①③②④⑥⑤3、以下生物体不是由细胞构成的是（）A、感冒病毒B、变形虫C、细菌D、霉菌4、下列都属于非生物的一组是（）A、竹和山石B、鱼和河水C、空气和阳光D、松和丹顶5、下列不属于生命现象的是（）A、蜻蜓点水B、钢铁生锈C、公鸡打鸣D、葵花向阳6、下列属于生物共同特征的是（）A、都能运动B、都能呼吸C、都有细胞结构D、都生活在水中7、牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有（）的特征。
A、需要营养B、进行呼吸C、对外界刺激作出反应D、生长和繁殖8、“离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物体具有哪个特征（）A、呼吸B、排出体内废物C、对刺激作出反应D、生长和发育9、调查时要选取的对象是（）A、对象中的一个B、对象中的一部分C、全部对象D、以上都对10、下列哪个是生物（）A、枯死的树B、桌椅板凳C、蚂蚱D、机器人11、下列关系相近的一组生物是( )A、玉米和大豆B、鱼和水草C、空气和水D、岩石和苔癣12、人体内部废物随汗液排出，属于（）现象。
A、生长现象B、遗传现象C、新陈代谢D、应激性13、下列古诗词中不含生物的是（）A、牧童骑黄牛B、遥看瀑布挂前川C、处处闻啼鸟D、浅草才能没马蹄14、有些植物如含羞草，它受到触碰时，展开的叶片会合拢，这一现象属于生命现象的（）A、生物体的生活需要营养B、生物体都能排出体内产生的废物C、生物体对外界的刺激做出反应D、生物体都能生长15、变黄的菜叶最后从蔬菜上脱落，这说明（）A、蔬菜的生活需要营养B、蔬菜能排出体内的废物C、蔬菜能对外界的刺激做出反应D、蔬菜能够生长和繁殖16、一般的说，一种生物不会由于个体的死亡而导致该物种的绝灭，这是因为生物具有（）A、遗传性B、生殖作用C、生长现象D、应激性17、以下各项科学探究中，那一项不是调查法（）A、我国森林资源每五年清查一次B、2002年我国进行第五次人口普查C、同学们在调查校园内的生物种类D、女科学家珍妮弗在非洲森林中研究黑猩猩，她如实记录下了黑猩猩的食物、生活环境、表达感情的方式以及叫声的含义18、在进行实验研究时，为增强实验的说服力，一般还应该同时设计（）A、分组实验B、重复实验C、对照实验D、独立实验19、探究过程中需要（）A、实验法B、观察法C、调查法和测量法D、以上多种方法灵活运用20、巴斯德用曲颈瓶保存的肉汤4年都没有腐败，其原因在于（）A、曲颈瓶是封口的，微生物根本无法进入B、没有空气，微生物无法生存C、曲颈瓶中的空气不能与外界中的空气相通D、曲颈瓶口又细又长，空气中的微生物很难通过这样的瓶口进入肉汤中21.使用显微镜进行观察，镜筒下降时眼睛要注视着（）A.目镜B.物镜C.载物台D.镜筒22.甲同学看清高倍镜下物像后，乙同学却看不清楚物像，乙同学应调节（）A．粗准焦螺旋 B．细准焦螺旋 C．物镜 D．反光镜23.若显微镜镜筒上目镜倍数为5倍，要使显微镜放大倍数为50倍，转换器上正对通光孔的镜头应为下列哪一种（）A.8倍目镜B.15倍目镜C.10倍物镜D.40倍物镜24.若所要观察的物像位于显微镜视野的右下方，要把物像移到视野中央，应往哪个方向移动玻片标本（）A.左上方B. 左下方C.右上方D.右下方25.使用普通光学显微镜时，转动下列哪个结构，能较大范围地升降镜筒（）A．转换器 B．遮光器 C．粗准焦螺旋 D．细准焦螺旋26．使用显微镜对光时，下列哪些结构应该在一条直线上？（）A.目镜、物镜、通光孔、反光镜B.目镜、镜筒、物镜、反光镜C.目镜、镜筒、物镜、通光孔D.目镜、物镜、转换器、反光镜27、关于生物圈的范围的说法正确的是（）A．海平面以下约10千米和海平面以上约10千米之间，仅是地球上很薄的一层B．包括了整个地球，是地球上很厚的一层 C．地球表层的所有生物构成了生物圈D．生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈28、假如未来的你和宇航员一起乘坐宇宙飞船去太空旅行，脱离了生物圈的你们必须要带上足够维持生命活动所必需的物质，这些物质最起码应该包括（）A．宠物猫、电脑、收音机B．太阳能电池、保暖内衣C．氧气袋、矿泉水、食物D．驱蚊灯、盆花、照相机29、生活在高原上的人们，血液中的红细胞数量较多，出现此生理现象的主要原因是下列哪种环境因素造成的 ( )Ａ．空气Ｂ．水分Ｃ．光照Ｄ．温度30、日常生活中总有“春兰秋菊”、“南橘北梨”之说，造成上述植物生活差异的生态因素依次是( ）Ａ、温度和水分Ｂ、光和温度Ｃ、水分和光Ｄ、土壤和温度31、在青藏高原某山区，植物的分布情况是：山顶是针叶林，山腰是红松林，山底为落叶阔叶林。
山东省济南市2024生物七年级上册第一单元《生物和生物圈》部编版质量检测测试卷
山东省济南市2024生物七年级上册第一单元《生物和生物圈》部编版质量检测测试卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.生态系统之间不是孤立的，而是有着密切的联系。
下列实例中，不能说明此观点的是（）A．农民在农田中播种B．蒲公英果实随风飘散C．北京雨燕的迁徙D．地球上的水循环过程2.下列选项中，不属于生物的是（ ）A．鼠妇B．电脑病毒C．珊瑚虫D．大肠杆菌3.下列选项中都属于生物的一组是（ ）A．蘑菇、机器人、珊瑚B．珊瑚虫、新型冠状病毒、生石花C．鸟、细菌、钟乳石D．树木、冬眠的青蛙、电脑病毒4.雷鸟体色与周围环境的色彩非常相似，人们把这种体色称为保护色。
对该现象分析不正确的是（）A．是长期自然选择的结果B．有利于捕食猎物和躲避敌害C．是对环境的一种适应D．动物必须有保护色才能适应环境5.下列食物链中，正确的是（ ）A．老虎→羊→草B．草→兔子→狐狸→真菌C．草→兔子→狼D．阳光→草→鼠→猫头鹰6.春夏之交是出游的好时节，漫步中海公园，能看到一片生机勃勃的景象。
下列有关生命现象的描述错误的是（ ）A．小草发芽——生物能生长和繁殖B．小鱼游来游去寻找食物——生物的生活需要营养C．野鸭看到人靠近，很快游走了——生物能对外界刺激做出反应D．一母生九子，连母十个样——生物具有遗传现象7.在“天宫课堂”第三课上，神舟十四号航天员们向大家展示了实验舱里水稻的生长状况。
在微重力环境下，水稻的株型不是很整齐，有的长歪了，有的躺平了，不能完全整齐朝一个方向生长。
这一现象说明（）A．生物影响环境B．生物与环境相互影响C．环境影响生物D．重力是植物生存必须条件8.微山湖是江北最大的淡水湖，有“日进斗金”的美誉。
济南版七年级生物上册第一单元测试题
济南版七年级生物第一单元测试题（奇妙的生命现象）班级姓名分数题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案一、选一选：请将正确答案的序号填入下表的答题框中（每题3分，共60分）1、下列属于生物的是A、太阳B、钟乳石C、珊瑚虫D、珊瑚2、含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有A、生长现象B、应激性C、繁殖D、呼吸3、下列关于生物的描述中正确的是A、动物能呼吸、植物不能B、动、植物都能自己制造有机物C、动、植物都能排泄体内废物D、生物都是由细胞构成的4、我国科学家通过努力，终于摸清了野生东北虎的数量。
这项活动主要采用的方法是Ａ、观察法Ｂ、调查法Ｃ、实验法Ｄ、分类法5、到了冬天，杨树和柳树的叶子纷纷落下，而松树、柏树却依然郁郁葱葱，这表明Ａ、杨树和柳树不适应寒冷的环境Ｂ、松柏比杨柳更适应寒冷的环境Ｃ、松柏和杨柳进行着生存斗争Ｄ、它们都能适应寒冷的环境6、小亮调查完公园的生物种类后，将有关的生物分成了动物、植物和（）Ａ、细菌Ｂ、真菌Ｃ、病毒Ｄ、微生物7、如果在做实验时得到的结果与假设不一样，你不应该做的是A、修改假设，让它与结果一致B、修改实验数据，让它与假设相符C、检查过程是否有问题，重新把实验做一次D、检查过程都没有问题，相信结论是正确的8、2003年10月15日9时，由中国自行研制的“神舟五号”飞船载着中国自己培养的宇航员杨利伟升入太空，并在太空遨游21小时，实现了中国几代人的梦想，请问下列哪项不是宇航员必须携带的维持生命的物质A、鲜花B、淡水C、营养物质D、氧气9、我国科学家通过努力，终于摸清了野生东北虎的数量。
这项活动主要采用的方法是Ａ、观察法Ｂ、调查法Ｃ、实验法Ｄ、分类法10、在做“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的”实验时，将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是A、作为重复实验以减少误差B、将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照C、研究响尾蛇是习惯袭击死的还是活的老鼠D、将响尾蛇咬过的死老鼠作为实验组11、某班同学在《探究影响鼠妇分布的环境因素》实验中，甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是３只、２只、1只、１０只，使用鼠妇数量比较科学的小组是Ａ、丁Ｂ、丙Ｃ、乙Ｄ、甲12、鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。
山东省济南市七年级生物上册第一单元人教版质量检测测试卷
山东省济南市七年级生物上册第一单元人教版质量检测测试卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.如图表示生态系统中碳循环的部分过程，其中甲、乙、丙、丁代表不同生物类型，下列分析正确的是（ ）A．甲代表生态系统中的分解者B．图中箭头也可以表示能量流动方向C．甲→乙→丙→丁表示一条食物链D．甲、乙、丙、丁及其生存的无机环境可构成一个生态系统2.如果草场上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样了。
这一事实说明（ ）A．草原牧场上放养的牲畜越少越好B．生态系统的调节能力是巨大的C．生态系统的调节能力有一定的限度D．生态系统中生物的种类和数量只能稳定不变，否则就会遭到破坏3.对于我们目前的生存家园——地球，下列说法正确的是（ ）A．整个地球就是生物圈B．淡水生态系统因产氧量高，被称为“大自然调节器”C．“爱护生物，保护生物圈”是公民的基本素养和行为准则D．为了创造辉煌的现代文明，我们可以无限制地获取自然资源4.下列选项中属于生物的是（）A．新冠病毒B．珊瑚礁C．会说话的机器人D．恐龙化石5.草长莺飞，蛙鸣鱼跃……多彩的大自然、奇妙的生物世界带给我们难忘的童趣。
下列选项不符合生物特征的是（）A．青蛙鸣叫B．东北虎捕食C．钟乳石长大D．运动后出汗6.下列叙述中，属于生物影响环境的是（ ）A．竹节虫的形态和颜色酷似一段竹枝B．雷鸟在冬季来临时换上白色羽毛C．蚯蚓能够疏松土壤，提高土壤肥力D．生活在荒漠中的大花犀角不长叶子7.“桑基鱼塘”是桑茂、蚕壮、鱼肥的高效人工生态系统（如图所示），该系统的叙述你不认同的选项是（ ）A．物质可多级利用，实现了良性循环B．该生态系统的能量最终来自太阳能C．各级产物均可利用，减少了环境污染D．食物链的延长会让能量流失减少8.在①水、②温度、③空气、④土壤的营养状况这四项中与秧苗生长有关的是（）A．①②B．①②③C．③④D．①②③④9.如果有毒物质DDT污染了草，在“草→鼠→蛇→鹰”这条食物链中，积累有毒物质最多的生物是（ ）A．草B．鼠C．蛇D．鹰10.下列各项不属于消费者与生产者关系的是（）A．松鼠吃蘑菇B．蝗虫吃作物C．牛吃草D．蚕吃桑叶11.下列能正确表示食物链的是（）A．泥→小虾→小鱼→大鱼B．蘑菇→野兔→狐C．蝉→螳螂→黄雀→鹰→细菌、真菌D．草→兔→狐12.20世纪70年代，科学家在从未使用过DDT的南极地区发现企鹅等生物体内存在DDT，对此现象下列解释不正确的是（ ）A．生物圈是一个统一的整体B．DDT可沿食物链和食物网传递C．DDT在生物体内难以分解和排出D．所有生物都能跨越不同的生态系统活动13.在生态系统中，下列能把二氡化碳和水制造成有机物的生物是（）A．杜鹃花B．蘑菇C．珊瑚D．杜鹃鸟14.某生物兴趣小组对周边环境中的生物进行调查后做了简单归类，下列归类正确的是（ ）A．虾、蟋蟀、蜜蜂属于陆生生物B．鸡、猪、鸭属于家禽C．小麦、水稻、玉米属于作物D．水草、荷花、蘑菇属于植物15.下列有关生物现象及特征的描述，对应错误的是（ ）A．螳螂捕蝉，黄雀在后——生物的生活需要营养B．人运动后流汗——生物能排出体内产生的废物C．一母生九仔，连母十个样——生物具有遗传的特性D．葵花朵朵向太阳——生物能对外界刺激作出反应16.从猫头鹰吃蛇，蛇吃鼠，鼠吃草可以看出猫头鹰生命活动所利用的能量最终来源于（ ）A．鼠B．蛇C．草D．阳光17.调查是科学探究常用的方法之一，调查的一般步骤是（ ）①明确调查目的和调查对象②如实记录③制订合理的调查方案④对调查的结果进行整理和分析A．①②③④B．①③②④C．①④②③D．③①④②18.在下列现象中，能说明生物影响环境的是（）A．干旱的沙漠中植物种类极少B．大树底下好乘凉C．仙人掌的叶变成刺状D．秋天大雁从北方飞向南方19.在草原生态系统中，水、土壤、小麦和蛇是影响鼠生活的（ ）A．非生物因素B．生态因素C．生物因素D．生物部分20.2022年10月31日，广东某超市内发生了“西瓜爆炸”事件，其中的膨大剂引起了人们的关注。
山东省济南市2024生物七年级上册第一单元《生物和生物圈》部编版综合诊断(试卷)
山东省济南市2024生物七年级上册第一单元《生物和生物圈》部编版综合诊断(试卷)学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下面是某同学星期日出去旅游看到的物体，请选出全部是生物的一项（ ）①机器人②青蛙③山上的蘑菇④水草⑤树叶上的露珠A．①②③B．②③④C．③④⑤D．②④⑤2.造成温室效应的主要原因是:A．围湖造田B．二氧化碳等气体的大量产生C．白色污染D．二氧化硫气体的大量排放3.生物有很多区别于非生物的基本特征，请结合图示分析下列说法错误的是（）A．图①中的“服务生”会行走，说明运动是生物的基本特征B．图②中猫的一家体色各异，体现了变异是生物的基本特征C．图③中的现象体现了新陈代谢这一生物的基本特征D．图④中的现象体现了生物具有应激性这一基本特征4.以下实例中不符合动物身体结构与运动方式相适应的是（）A．家兔后肢发达，适于奔跑B．袋鼠后肢发达，适于跳跃C．青蛙后肢有蹼，适于游泳D．大雁前肢成翼，适于飞行5.下列关于生物圈的叙述，你认为哪项是不正确的（ ）A．生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈上层B．生物圈有各种各样的生物以及维持各种生命的空气、水、阳光等非生物C．太阳光不容易穿透深层海洋，使得生物在海洋深处绝迹D．生物圈的范围在海平面以下约10000米和海平面以上约10000米之间6.下列生物中属于竞争关系的是（）A．水稻和杂草B．猫和老鼠C．人和牛D．蚂蚁和蚱蜢7.下列选项中不属于生命现象的是（ ）A．牛吃草B．蝌蚪长成青蛙C．雄鸡报晓D．铁生锈8.构成蘑菇、油菜、草履虫、大山雀四种生物体结构和功能的基本单位是（）A．细胞B．细胞核C．细胞膜D．无机物9.如图表示生态系统各个成分间的相互关系。
山东省济南市2024年七年级生物上册第一单元《生物和生物圈》部编版综合诊断试卷
山东省济南市2024年七年级生物上册第一单元《生物和生物圈》部编版综合诊断试卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.某草原生态优越，气候宜人，草原上鼠欢兔跳，狐走蛇行、鹰击长空。
下列叙述错误的是（）A．该草原生态系统中光照、空气等属于非生物部分B．该草原中的能量是沿着食物链和食物网流动的C．在食物链“草→鼠→蛇→鹰”中，蛇数量减少，则草会增多D．食物链中营养级别越高的生物，体内的有毒物质积累越多2.生态系统的碳循环与各种生物的哪些活动有关（）①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④微生物的分解作用A．①②B．①②③C．①②④D．①④3.石竹花是我国传统名花之一。
在光线充足的环境中，石竹往往会提前进入开花期。
相反，如果光线不足或者阴雨天气较多，石竹的开花时间也会相应地延迟。
该现象说明影响石竹花开花的非生物因素是（ ）A．水分B．温度C．阳光D．空气4.下面是晓晓同学列出家中的几种物体，属于生物的是A．洗衣机B．机器人玩具C．吊兰D．电视机5.要了解某校学生的近视情况，应采用的研究方法是A．观察法B．实验法C．测量法D．调查法6.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”春天到后来百花竞相开放，影响花开的主要非生物因素是A．空气B．水分C．光照D．温度7.同一株水毛茛，裸露在空气中的叶和沉在水中的叶，表现出两种不同的叶形（如图），这体现出的生物基本特征是A．对外界刺激作出反应B．能生长、发育和繁殖C．具有遗传和变异的特性D．对环境有一定的适应性8.下列不属于生命现象的是（）A．春暖花开B．夏荷绽放C．秋叶飘落D．冬雪飞舞9.2020年12月11日，外交部发言人华春莹表示，旅日大熊猫“香香”返回中国的时间延期至2021年5月。
山东省济南市2024年七年级生物上册第一单元《生物和生物圈》人教版综合诊断测试卷
山东省济南市2024年七年级生物上册第一单元《生物和生物圈》人教版综合诊断测试卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.生物能够表现出非生物所不具有的现象，根据所学生物的基本特征知识判断下列选项中，全部属于生物的是（）A．萝卜、机器人、鼠妇B．珊瑚、海豚、斑马C．钟乳石、香菇、瓢虫D．丹顶鹤、水杉、蚂蚁2.人类与其他生物共同的家园是A．地球B．生物圈C．农田生态系统D．城市3.学校开展生态瓶制作比赛，学生做的生态瓶中有水草、小丑鱼、煤、泥沙等。
关于生态瓶的说法不正确的是（）A．生态瓶是一个生态系统B．水草是生态瓶中的生产者C．泥沙里有一定量的分解者D．生态瓶中的能量循环流动4.下列选项中，不属于生物的是（ ）A．鼠妇B．电脑病毒C．珊瑚虫D．大肠杆菌5.具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是（）A．海洋生态系统B．淡水生态系统C．农田生态系统D．湿地生态系统6.一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，它们体内储存的有机物关系如右图所示，下列说法正确的是（ ）A．一段时间内，若乙的数量增加，则甲、丙的数量也增加B．图中生物的能量最终来自于丁的光合作用C．食物链中营养级越高，生物数量越少D．若乙体内增加5千焦的能量，从理论上讲最少需要含500千焦能量的丙7.下列所描述的现象不是生命特征表现的是（）A．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米B．钟乳石由小长大C．幼嫩的向日葵向着太阳转D．鲸喷出雾状水珠8.下列不属于生态系统的是（）A．一个湖泊B．一座小山C．一株大柳树D．一丘农田9.从猫头鹰吃蛇，蛇吃鼠，鼠吃草可以看出猫头鹰生命活动所利用的能量最终来源于（ ）A．鼠B．蛇C．草D．阳光10.“大树底下好乘凉”体现了生物与环境的关系为（）A．环境能影响生物B．生物能适应环境C．生物对环境没有影响D．生物能影响环境11.枯叶蝶的体色与周围落叶的颜色基本一致，这属于（）A．生物对环境的适应B．环境对生物的制约C．生物对环境的影响D．环境对生物的适应12.下列有关生物的描述，正确的是A．钟乳石能“生长”属于生物B．机器人能弹钢琴属于生物C．木制桌椅细胞结构，是生物D．新冠病毒能够变异属于生物13.下图表示温带草原生态系统中部分生物构成的食物网，据图回答下列小题。
山东省济南市七年级生物上册第一单元人教版综合诊断(试卷)
山东省济南市七年级生物上册第一单元人教版综合诊断(试卷)学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.我市近年来生态环境大为改善。
下列景物中属于生态系统的是（）A．鹿鸣湖B．西湖公园内的所有鸟和树木C．中央公园里的所有花草D．秋湖湿地公园的所有生物2.生态平衡是指生态系统中（ ）A．生物的种类和数量不变B．各种生物的数量和所占的比例不变C．生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在绝对不变的状态D．生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态3.下列不属于生物特征的是（ ）A．应激性B．新陈代谢C．生长繁殖D．能够运动4.植树造林可以减少风沙，这可以体现（ ）A．生物适应环境B．环境影响生物C．环境改变生物D．生物影响环境5.自然界中的每种生物都受到环境及周围其他生物的影响。
西瓜地里长出杂草，西瓜与杂草的关系（）A．寄生关系B．合作关系C．竞争关系D．捕食关系6.如图为一条食物链中四种生物的相对数量关系。
下列叙述正确的是（ ）A．这条食物链中丙是最高级消费者B．这四种生物和分解者可组成一个完整的生态系统C．若纵坐标为“体内有毒物质含量”，则丙是生产者D．一段时间内，若乙的数量增加，则甲和丙的数量都会增加7.睡莲的花朵在白天开放，晚上闭合。
影响睡莲花朵开闭的主要因素是（ ）A．阳光B．水C．温度D．空气8.下图中图一表示某草原生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的各成分间联系的示意图。
下列说法正确的是（ ）A．若图一构成一个完整的生态系统，还需要补充图三中的DB．物质和能量在图三中的A、B、C、D之间循环流动C．图二中的丙对应图一中的草D．该生态系统中，能量流动的起点是从图三中②过程开始的9.呼伦贝尔大草原是我国最大的牧业基地，那里的牧民为了防止狼袭击牛羊，曾组织了大规模的捕狼活动，但随后野兔却以惊人的速度发展起来，和牛羊争夺牧草，加速了草场的退化，以上实例说明了（ ）A．有些动物对人的危害极大，必须大力捕杀B．动物能促进生物圈的物质循环C．动物能帮助植物传粉和传播种子D．动物在维持其他生物的稳定中起重要作用10.下列属于一个生态系统的是（）A．一棵大柳树B．一棵草C．一个湖泊D．一条鱼11.在小麦田中，影响小麦生活的生物因素有（ ）①阳光②杂草③水分④土壤⑤田鼠⑥空气⑦蝗虫⑧稻螟A．①②⑤⑥B．③④⑦⑧C．①③④⑥D．②⑤⑦⑧12.数百年前，我国黄土高原有茂密的森林，后来却成了荒山秃岭，主要原因是（ ）A．地壳运动频繁B．北方寒流长期侵袭C．过度开发，破坏了生态系统的平衡D．长年旱灾，赤地千里13.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
山东省济南市2024生物七年级上册第一单元《生物和生物圈》部编版综合诊断测试卷
山东省济南市2024生物七年级上册第一单元《生物和生物圈》部编版综合诊断测试卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.你在课堂上遇到不明白的问题时，处理的方法是A．私下向同学请教B．直接向老师提问C．对不明白的问题等着老师讲解2.下列关于各种生态系统及其称谓不正确的是（ ）A．森林生态系统――绿色水库B．湿地生态系统――地球之肾C．森林生态系统――地球之肺D．湿地生态系统――地球之肺3.下列选项中，属于生物的是（）A．恐龙蛋化石B．珊瑚的骨骼C．海带D．电动狗4.下列哪个选项全部属于生物（）A．金鱼、月季、机器狗B．长颈鹿、兔、电脑病毒C．生石花、小草、珊瑚虫D．仙人掌、钟乳石、珊瑚礁5.地球是人类赖以生存的家园。
有生物生存的圈层叫生物圈。
下列有关生物圈的说法不正确的是（）A．生物圈是最大的生态系统B．生物圈是由全部动物、植物和微生物构成的统一整体C．生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面D．生物圈中，不同层次的生态系统是相互关联的6.生物具有“排出体内代谢废物”的特征，下列现象与此相符的是（ ）A．人体出汗B．种子萌发C．蘑菇生长D．动物捕食7.森林里的植物分布有一定的层次，喜光的高大乔木分布在上层，喜阴的草本植物分布在下层。
影响植物层次分布的主要非生物因素是（）A．水分B．温度C．阳光D．土壤8.被誉为“地球之肾”的生态系统是（）A．荒漠生态系统B．湿地生态系统C．草原生态系统D．森林生态系统9.神舟十七号载人飞船于北京时间2023年10月26日11时14分成功发射,航天员在太空中看到的地球呈现绿、白、蓝三种色彩，这正是生物圈的色彩。
下列关于生物圈范围的表述，正确的是（ ）A．岩石圈上层、大气圈的下层、整个水圈B．大气圈、岩石圈和水圈C．岩石圈下层、整个水圈、大气圈的上层D．水圈的上层、大气圈的下层、整个岩石圈10.野生大熊猫的肠道内有厚壁菌门细菌，它可以帮助大熊猫分解纤维素，而这些细菌也可以从中获得营养和其他生活条件。
山东省济南市2024年七年级生物上册第一单元《生物和生物圈》部编版综合诊断测试卷
山东省济南市2024年七年级生物上册第一单元《生物和生物圈》部编版综合诊断测试卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.对下列词语所描述的现象分析错误的是（）A．蜻蜓点水——产卵B．金蝉脱壳——蜕皮C．破茧成蝶——化蛹D．飞蛾扑火——趋光性2.生物圈是最大的生态系统，它包括哪三类生态系统？（ ）A．陆地、湿地和海洋生态系统B．草原、森林和荒漠生态系统C．陆地、草原和荒漠生态系统D．森林、湿地和海洋系统3.调查法是进行科学探究常用的方法之一，下列说法中错误的一项是（）A．调查必须要借助显微镜才能进行B．调查时首先要明确调查的目的和对象C．调查的范围很大时，可以选取一部分作为样本D．调查过程中要如实记录4.在生物生活的环境中，各种因素都能影响生物的生存。
下列生命现象中，与影响生物生存的主要非生物因素对应合理的是（）A．荒漠中的骆驼刺根系发达——温度B．鼠妇生活在阴暗的环境中——光C．针叶林往往分布在海拔较高的地方——光D．蚯蚓雨后钻出地面——水分5.如图为某草原生态系统的食物网简图，此食物网有___条食物链，数量最多的生物是___，有毒物质积累最多的生物是___。
（ ）A．5 草鹰B．4 鼠狐C．4 草鹰D．5 兔鹰6.长沙市通过创建文明典范城市，绿化面积更大，空气更清新，景色更美。
下列生物与环境的关系与此相同的是（）A．蚯蚓疏松土壤B．北极熊皮下脂肪很厚C．旱季粮食减产D．竹节虫形似竹枝7.下列有关科学观察叙述错误的是（）A．需要实事求是B．需要全面、细致C．需要积极思考D．观察结果不需要反复核实8.某生态系统中的四种生物构成了一条食物链，它们的相对数量如图所示。
【七年级】七上生物第一章生物圈中的绿色植物单元检测(济南版附答案)
【七年级】七上生物第一章生物圈中的绿色植物单元检测（济南版附答案）七上生物第一章生物圈中的绿色植物单元检测（济南版附答案）一、多项选择题（每题2分，共50分）1.被子植物是目前地球上最高等的植物类群，最重要的原因是（）a、种子上覆盖着果皮，这可以保护种子，帮助传播种子。
b.数量多c.种类多d.分布广泛2.当移植植物时，通常会去掉几片叶子。
其主要目的是（）a.减少水分蒸腾b.降低光合作用c.降低呼吸作用d.移栽方便3.以下是刀片横切时的切片步骤，正确顺序为（）。
a、dcbab、dbcac、 dabcd、dcab4.你知道我们现在烧的煤炭是哪种植物演变来的吗？（）a、古藻类B.古蕨类C.古裸子植物D.古被子植物5.用显微镜观察叶片的横切面时，在叶肉细胞中会发现许多绿色颗粒，它们是（）a、核B.液泡C.叶绿体D.叶绿素6.蒜苗的叶子上端是绿色的，而埋在土里的部分是白色的，这是因为（）a、叶绿体在光照下不能形成叶绿素c.叶子下端不能进行光合作用d.叶绿体在光下才能形成7.以下植物不是藻类（）a.衣藻b.马尾藻c.金鱼藻d.水绵8.绿色植物通过光合作用产生的有机物主要是（）a.淀粉b.蛋白质c.脂肪d.水9.叶片上的气孔功能为（）a.输导作用和支持作用b.防止叶内水分的散失，起保护作用c、它是树叶与外界交换气体的门户。
D.光合作用和产生有机物10.每当秋高气爽，寒冬将近，落叶树的叶子开始变黄，一阵风吹过叶子便纷纷落下，如果你仔细观察一下，刚被风吹落的叶片（）a、大多数是正面朝上的B.大多数是向后的c.正面和背面向上一样多d.无法判断11.观察叶片的表皮细胞时，会发现保卫细胞的结构与叶肉细胞的结构相比较（）a.小b.大c.形状不一样d.没有叶绿体12.诗“日出时，江花红于火，春水绿如蓝”。
春天来临时，河流变绿，这是由于河流中有大量特定种类的植物造成的。
这个植物群是（）a.藻类植物b.苔藓植物c.蕨类植物d.种子植物13.“青苔上绿，草帘上绿”是什么样的自然景观？（）a.藻类植物b.苔藓植物c.蕨类植物d.种子植物14.如果你仔细观察，你会发现我们周围植物的形态结构是不同的。
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单元检测一
一、选择题（每题1分，请将答案填在第2页的表格中）
1.使用显微镜对光时，下列哪些结构应在同一条直线上？（）
A.目镜、物镜、通光孔、反光镜
B.目镜、镜筒、物镜、反光镜
C.目镜、镜筒、物镜、通光孔
D.目镜、物镜、转换器、反光镜
2.在显微镜下观察到的细胞物像模糊，应调节（）。
A.粗准焦螺旋
B.细准焦螺旋
C.反光镜
D.遮光器
3.物像在视野的左下方，要使物像移到视野中央，应该向（）移动玻片标本。
A.左上方
B.右上方
C.左下方
D.右下方
4.使用显微镜观察标本时，由低倍物镜换成高倍物镜时，视野内的变化是（）。
A.细胞数目减少
B.细胞数目增多
C.细胞数目不变
D.无法找到细胞
5.观察临时装片时，视野里出现了污点，污点不可能在（）。
A.物镜上
B.目镜上
C.装片上
D.反光镜上
6.切成熟的西瓜时流出的汁液是（）。
A.细胞核
B.细胞质
C.液泡
D.细胞液
7.“种瓜得瓜，种豆得豆”，从细胞结构看这种现象主要取决于（）。
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.细胞核
8.植物细胞的分裂过程首先从（）开始。
A.细胞核
B.细胞质
C.细胞壁
D.细胞膜
9.构成人体胃的组织有（）。
A.上皮组织、肌肉组织
B.上皮组织、结缔组织
C.上皮组织、肌肉组织、结缔组织
D.上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织
10.与生物体正常生长发育密切相关的生理过程是（）。
A.细胞的分裂 B.细胞的分化 C.细胞的生长 D.以上三项都是
11.叶的下列结构中，能够进行光合作用的是（）。
A.表皮细胞
B.叶肉细胞
C.叶脉
D.导管
12.下列各项中能为细胞的生命活动提供能量的是（）。
A.叶绿体
B.细胞膜
C.线粒体
D.细胞核
13.下列各项中，动物细胞所不具有的是（）。
A.细胞膜
B.叶绿体
C.细胞核
D.细胞质
14.生命活动的基本单位是（）。
A.细胞
B.组织
C.器官
D.生物体
15.在各种生物细胞内，其形态、结构和数目都是一定的结构是（）。
A.线粒体
B.叶绿体
C.液泡
D.染色体
16.影响生物生活的非生物因素有（）。
A.阳光、温度、空气和水分
B.阳光、温度、水分和土壤
C.阳光、温度、水分
D.阳光、土壤和温度
17.大雨过后蚯蚓常常会爬到地面上来，这是因为（）。
A.蚯蚓要见阳光
B.土壤中温度太低
C.蚯蚓要寻找食物
D.土壤中缺少氧气
18.荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长很多，这主要是（）。
A.骆驼刺喜欢沙土 B.骆驼刺怕被风刮走
C.骆驼刺需要营养物质
D.骆驼刺对缺水环境的适应
19.在内陆地区大面积植树造林，能够（）。
A.增加空气湿度，减少降雨量
B.增加空气湿度，增加降雨量
C.提高大气氧含量，减少降雨量
D.降低大气氧含量，增加降雨量
20.在“探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响”的实验中，正确的顺序是（）。
①提出问题②制定计划③作出假设④实施计划⑤表达交流⑥得出结论
A.①②③④⑤⑥
B.⑥⑤④③②①
C.①③②④⑤⑥
D.①③②④⑥⑤
一、答题卡
二、非选择题（22题每空2分，其余每空1分）
21.一株完整的绿色开花植物的植物体由＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿六种器官组成。
22.克隆羊“多莉”诞生的过程是这样的：科学家先将A羊卵细胞的细胞核取出，再将B羊乳腺细胞的细胞核取出，并注入到A羊无核卵细胞中，这样就得到具有B羊细胞核的卵细胞，这个细胞经过分裂形成小小的胚胎，再将这个胚胎移入C羊的子宫，让它继续发育一段时间后，一只可爱的小羊就诞生了，这就是“多莉”。
根据上述过程回答问题：
（1）C羊是“多莉”羊的母亲吗？＿＿＿。
（2）“多莉”的多数特征像＿＿＿羊。
（3）上述过程证明了生物的遗传物质主要存在于＿＿＿。
23.生物体的各项生命活动是以＿＿＿的各项生命活动为基础的，细胞是生物体的＿＿＿和＿＿＿的基本单位。
24.在制作洋葱表皮细胞临时装片时，把载玻片放在实验台上，用＿＿＿在载玻片中央滴一滴＿＿＿；而制作人体口腔上皮细胞装片时，则在载玻片中央滴一滴＿＿＿，其浓度为＿＿＿，目的是维持口腔上皮细胞的＿＿＿，有利于观察。
盖盖玻片时应用镊子夹起盖玻片，使它的＿＿＿先接触载玻片上的液滴，然后＿＿＿，以免＿＿＿。
25.人口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞的基本结构是＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。
26.在显微镜中看到的物像是实物的＿＿＿。
显微镜的放大倍数是＿＿＿和＿＿＿放大倍数的＿＿＿。
答案：一、选择题
1.C
2.B
3.C
4.A
5.D
6.D
7.D
8.A
9.D 10.D
11.B 12.C 13.B 14.A 15.D 16.A 17.D 18.D 19.B 20.D
二、非选择题
21.根茎叶花果实种子22.（1）不是（2）B （3）细胞核
23.细胞结构功能
24.滴管清水生理盐水0.9% 正常形态一侧缓缓放平产生气泡
25.细胞膜细胞质细胞核26.倒像物镜目镜乘积。