小学校网络舆情应急预案

一、预案背景
随着互联网的普及和信息技术的发展，网络已成为人们获取信息、表达观点的重要平台。

小学校作为培养社会主义建设者和接班人的重要阵地，其网络舆情的安全稳定至关重要。

为有效应对可能出现的网络舆情事件，确保学校教育教学秩序和社会稳定，特制定本预案。

二、预案目标
1. 及时发现和掌握网络舆情动态，迅速响应，有效应对。

2. 遏制网络不良信息传播，维护学校形象和师生合法权益。

3. 加强网络舆情引导，营造健康、文明、和谐的网络环境。

4. 提高学校应对网络舆情的能力，确保学校教育教学秩序稳定。

三、组织机构及职责
1. 网络舆情应急指挥部
- 指挥长：校长
- 副指挥长：副校长
- 成员：德育主任、教导主任、信息中心负责人、各年级组长、班主任等
2. 网络舆情应急小组
- 组长：德育主任
- 副组长：信息中心负责人
- 成员：各年级组长、班主任、宣传部门人员等
3. 职责分工
- 网络舆情应急指挥部负责制定网络舆情应急预案，统筹协调应急处置工作。

- 网络舆情应急小组负责具体实施网络舆情监测、分析、处置等工作。

- 各年级组长、班主任负责本年级网络舆情信息的收集、报告和处置。

- 信息中心负责学校网络设备和技术支持。

四、舆情监测与预警
1. 舆情监测
- 建立网络舆情监测机制，对学校官方网站、社交媒体、论坛等平台进行实时监测。

- 关注学校相关话题的搜索热度、评论数量、传播速度等指标。

- 定期分析舆情发展趋势，及时掌握网络舆情动态。

2. 预警机制
- 设立网络舆情预警信息平台，对可能引发网络舆情的苗头性问题进行预警。

- 对预警信息进行评估，根据舆情风险等级启动应急预案。

五、应急处置
1. 信息核查
- 对网络舆情事件进行核实，确保信息真实、准确。

- 对不实信息进行辟谣，防止谣言传播。

2. 舆论引导
- 通过学校官方网站、微信公众号等平台发布权威信息，引导舆论。

- 邀请专家、学者对舆情事件进行解读，提高舆论引导效果。

3. 应急处置
- 根据舆情风险等级，启动不同级别的应急预案。

- 组织力量对网络舆情进行疏导，化解矛盾。

- 加强与上级部门、新闻媒体的沟通协调，共同应对舆情事件。

4. 后期处置
- 对网络舆情事件进行总结分析，查找原因，制定改进措施。

- 加强网络安全教育，提高师生网络安全意识。

六、应急保障
1. 技术保障
- 加强网络安全技术建设，提高网络安全防护能力。

- 定期对网络设备进行维护和升级，确保网络正常运行。

2. 人力资源保障
- 培训网络舆情应对队伍，提高应对能力。

- 加强与相关部门的沟通协作，形成工作合力。

3. 经费保障
- 学校设立网络舆情应急专项经费，确保应急处置工作顺利开展。

七、附则
1. 本预案由学校网络舆情应急指挥部负责解释。

2. 本预案自发布之日起施行。

通过本预案的实施，旨在建立健全小学校网络舆情应对机制，提高学校应对网络舆情的能力，确保学校教育教学秩序和社会稳定。