小学音乐花城粤教版(简谱)三年级下册《多彩的乡音(二)歌曲《瑶山乐》》优质课教案公开课教案D019

小学音乐花城粤教版（简谱）三年级下册《多彩的乡音（二）歌曲《瑶山乐》》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案
【名师授课教案】
《瑶山乐》
教材分析：
歌曲《瑶山乐》是茅沅根据以刘铁山创作的民间舞曲《长鼓歌舞》为素材改编的民族管弦乐《瑶族舞曲》的主题旋律填词而成。

歌曲2/4拍，一段体结构，生动描绘了瑶族人民在月光下盛装打着长鼓欢庆节日时的歌舞场面。

学情分析：
三年级的学生已经积累了两年多音乐学习的经验,对音乐科有着浓厚的兴趣。

能够体验不同情绪的音乐,作出相应的体态反应;能够用自然的声音按照节奏和曲调有表情地演唱。

除外,孩子们喜欢表现自我,教师应该多为学生提供展示的平台,让学生在听说唱编的能力上得到提高,从学习中体验学习音乐的乐趣和成就
感。

教学目标：
1、知识与技能：
通过欣赏乐曲《瑶族舞曲》，学唱《瑶山乐》，让学生感受音乐的可创造性，学会举一反三。

2、过程与方法：通过听音跟唱和听录音模仿来学会演唱歌曲《瑶山乐》
3、情感态度、价值观：培养学生积极主动地参与音乐实践活动,善于和别人合作交流,在活动中体验学习音乐的乐趣，感受不同地域音乐的不同风格。

教学重难点：
教学重点：欣赏乐曲《瑶族舞曲》,能自然、有表情、准确地地演唱歌曲《瑶山乐》。

教学难点：能准确地把握歌曲的节奏，解决乐曲中的附点节奏。

教学方法：
教法：提示法、讲解法、示范法学法：听音跟唱、拍节奏演唱
教学准备：电子琴、歌曲录音。