2019年七年级地理上册让我们走进地理课件新版湘教版PPT

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湘教版中考地理复习七年级上册第一章让我们走进地理课件

七年级(上册) 第一章让我们走进地理
知识点 1：我们身边的地理★(注：“★”表示考查频度)(七上 P2－P6) 地理与日常生活、生生产产建建设、风土人情等关系密切，地★★(七上 P7－P10)
1．方向
地图类别
一般地图
指向标地图经纬网地图
示意
图 A 在 B 西西方方，C 在 D 北方
判断
箭头指向北
依据上北下南，左西右东方
经线指示南北，纬线指示东西
2.比例尺
公式
比例尺＝图上距离/实地距离
表示方法
(1)线段式：如 (2)数字式：如 1∶5 000 000 或 1/5 000 000
(3)文字式：如“图上 1 厘米代表实地距离 50 千米”
特点 ( 图幅相 (1)表示范围越大→表示内容越简略→小比例尺
平移法
判断 A 在 B 的什么方向？ 1.将指向标平移到 B； 2.再根据指向标箭头所指方向确定出北方，然后确定其他三个方向； 3.连接 A、B 两点，即可得出 A 在 B 的西北方向
转动法
如图：根据所给指向标情况，转动地图，使指向标箭头为“↑”，再按照“上北下南，左西右东”进行判断即可
图示
(2023·衡阳)如图是利用北斗导航系统开发的某城市车载导航界面示意图。读图，完成(1)～(2)题。
(1)图中箭头所代表的汽车行进方向是 A．正南向正北 B．正西向正东 C．东南向西北 D．西南向东北
(D )
(2)如果扩大车载导航界面示意图的比例尺，查找某居民小区，下列说法
正确的是
(D )
①示意图显示的实地范围扩大
②示意图显示的实地范围缩小
③示意图的内容更详细
④示意图的内容更简略

七年级地理上册让我们走进地理课件新版湘教版

土地
种田盖房修路采矿
海洋
航运
晒盐森林
捕鱼采油
木材打猎绿化旅游
伊斯兰教－开斋节
西藏赛牦牛
内蒙古那达慕大会摔跤
日本相扑
假设人类违背自然法那么 , 不合理的开发利用自然环境都会造
成怎样的后果？
怎样学好地理？
勇攀高峰
态度决定一切 !
〞天冷穿棉袄 , 天热扇扇子”主要反映的
学习/教学/复习课件
七年级地理上册让我们走进地理课件新版湘教版
让我们走进地理
读一读 , 下面描述的是我国哪个省的情况？
云南十八怪
千姿百态的自然风光
澳洲土著
美洲印第安人
埃及金字塔
西班牙斗牛
地理学的研究対象
动植物地质、地貌
水文
地理学
工
农
地图
业
天气、气候
天文人文
地理是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学。
饮食与地理
饮食与地理
住房与地理
体育活动与地理
以下生产活动在我国南方还是北方？
农业生产
工业生产与地理
如果你想建一个家具制造厂 , 你是选择在林场旁边建厂还是靠近城区？请说说你的理由。
交通与地理
1、仿照海洋与生产建设密切联系的实例 , 分别写出土地、森林与生产建设的主要联系。
地理与日常生活地理与生产建设
地理与风土人情
地理与日常生活
我们的生活与地理知识息息相关.
衣
食
住
行
人民币上的地理知识
休息时间到啦
同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间休息一下眼睛，

湘教版让我们走近地理PPT教学课件

西装、蒙古装、阿拉伯服等
居民：
例如蒙古包、吊脚楼、窑洞、荷兰风车和郁金香等
体育运动：斗牛、足球、篮球、摔交、
相卜运动等
教学目标主课文讲解
菜
单基础知识训练能力提高检测
退出
教教学目学标：目标：
• 基础知识
• 慕尼黑阴谋；《苏德互不侵犯条约》；德国突袭波兰；莫斯科保卫战；德国突袭苏联；珍珠港事件；《大西洋宪章》；《联合国家宣言》。
2、二战前夕，导致法西斯势力更加嚣张的最主要因素是： A、法西斯国家结成轴心国同盟。 B、西方大国推行绥靖政策。 C、两个战争策源地形成。 D、反法西斯国家缺乏统一行动。
3、促使苏德签订《苏德互不侵犯条约》的直接原因是： A、慕尼黑阴谋给苏联带来威胁。 B、苏联构筑集体安全的努力失败。 C、为避免东西两面受敌。 D、利用德国打击英法美。 4、太平洋战争爆发的最主要原因是： A、日本推行“大东亚共荣圈”计划。 B、美英等国对日本实行贸易禁运。 C、为配合德国进攻苏联。 D、美日在亚太地区的矛盾激化。 5、导致世界反法西斯同盟正式形成的根本原因是： A、苏德和太平洋战争的爆发。 B、世界各国人民与法西斯国家的矛盾激化。 C、美国改变“中立”态度 D、苏联的参战。
马奇诺防线
1940年6月德军占领巴黎，法国投降。
1940年秋德军空袭英国，企图迫使英国屈服。
1940年秋，德意日正式结成军事侵略同盟。
1941年6月德军闪击苏联，二战进一步扩大,苏联初战失利大片领土沦陷。
三、日军偷袭珍珠港
“大东亚共 1940年日本容圈”计确立
贸易禁运
兰波
二、第二次世界大战的爆发
卢荷比
英法
挪丹
西线攻势

七年级地理上册-第一章-让我们走进地理-湘教版说课.ppt

A、比例尺越大，表示的范围就越小，因而表示的内容就越详细。
B、比例尺越大，表示的范围就越大，因而表示的内容就越简单。
C、比例尺越小，表示的范围就越小，因而表示的内容就越简单。
D、比例尺越小，表示的范围就越大，因而表示的内容就越详细。
.精品课件.
53
练习
4、在野外我们经常要寻找方向下列在野外定方向的方法不正确的是（）
确定地平面方向：
指南针定向：将指南针平放，一般情况下，指针总是指向南北方向北极星定向：夜间面对北极星的方向是正北方
太阳定向：太阳总是东升西落。太阳和手表定向
树木年轮定向
.精品课件.
练习
40
地图的三要素之比例尺
比例尺：图上距离与实际距离之比
.精品课件.
41
地图的三要素之比例尺
比例尺：图上距离与实际距离之比
.精品课件.
34
地图的制作
.精品课件.
35
地图的制作
图书馆教学楼
教学楼
花坛
.精品课件.
宿舍楼综合楼体育场
36
学会看地图
一.地图的分类
自然地图：地形图、气候图、水文图、植被图等
社会经济地图：工农业图、交通图、商业图、人口分布图等
二.地图的三要素
方向、比例尺、图例和注记
.精品课件.
37
0 40千米
A、将指南针平放，磁针总是指向南北方向。 B、清朗的夜晚，面对北极星的方向就是正北方 C、根据太阳东升西落确定方向 D、把手表平放，让磁针对准太阳，表盘中心与12点连线所指方向大致就是南方
5、如果在地图上量得两地的直线距离是3厘米，图上比例
尺为1：10 000 000，则两地间实际距离是（）

七年级地理上册第一章让我们走进地理第二节我们怎样学地理pptx课件新版湘教版

阅
访
读
问
地
互
理
联
图
网
书
站
参
观自然博物
天文观测
馆
一、通过对比、分析与综合等方法，探究地理事物和现象的特征与成因，思考它们之间的相互关系。
二、善于提出各种地理问题，敢于对某些地理结论提出疑问。
三、多角度观察、认识某些地理事物和现象，既要看到它们有利的一面，又要看到它们不利的一面，并且能够产生一些联想与创意。
馆
1.确定中心地点。
2.以中心地点为中心画与指向标相对应的十字坐标，按指向标方位标注东西南北。
3.指出各点与中心点的方向关系。
北耕地
西
新天寨耕地
南
北
北西东
东林地南
金点子
光明小学六年级（1）班的同学到大山里去旅游，小华同学在树林里不小心迷路了，他很着急，你能帮助他辨清方向吗？
1、绘制一幅简单的学校平面图，下列比例尺比较适宜的是（）
A. 1:2000 A
C. 1:30 000
B. 1:100 000 D. 1:1 000 000
2、如果在地图上量得两地之间的直线距离为3厘米，图上比例尺为1:6 000
000，则两地间的实地距离为（）
A. 18千米
B. 180千米
C. 1800千米
图书馆教学楼
池塘
教学楼花坛
宿舍楼综合楼
体育场
你知道？
中国是世界上最早使用地图的国家之一，早在公元前2100年的夏禹时期，就有“禹收九牧之金，铸九鼎象征九州”的记载。这“九鼎”和后来由它派生的《山海经》，就是一种原始地图。1973年在长沙马王堆古汉墓出土的3幅帛制地图——地形图、驻军图、城邑图，都是公元前168 年的作品，其山河大势定位正确，表示方法和工艺水平都达到了相当的高度，是最久远的现存古地图，在研究世界地图史方面具有重要价值。

七年级地理上册第一章第一节让我们走进地理课件 (新版)湘教版

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第一节我们身边的地理
课程结束！谢谢大家！
美国自由女神像
• 地第理一与风节土人情我们身边的地理 •
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意大边的地理 •
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• 埃及金字塔
法国埃菲尔铁塔
• 地第理一与风节土人情我们身边的地理
• 澳大利亚悉尼歌剧院巴西里约热内卢耶稣像
• 地第理一与风节土人情我们身边的地理
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• 地第理一与风节土人情我们身边的地理
第一章让我们走进地理
在浩渺的宇宙中有一颗美丽的星球，他披着蓝色的面纱，承载着无数生灵，围绕地球不停的转动，这就是
地球。
2015年7月21日，NASA放出新地球照，该照片是由深太空气候观测卫星于7月6日在距离地球100万英里(约合161 万公里)的外太空拍摄。最终呈现照片实际上是经过卫星上的地球多色成像相机(EPIC)利用三次不同滤镜处理后得到。从照片上，我们可以清晰地看到白色云层漂浮在大部分为蓝色的海洋上。而在海洋的中心处，一小部分区域呈现出蓝绿色的亮点。另外，地球上的陆地部分也清晰可见，整体呈现出
• 地第理一与生节产建设我们身边的地理
• 地第理一与生节产建设我们身边的地理
• 地第理一与生节产建设我们身边的地理
• 地第理一与风节土人情我们身边的地理
• 世界各地民俗风情的绚丽画卷：种族民族、语言服饰、艺术、宗教、建筑……
• 地第理一与风节土人情我们身边的地理 •
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中国长城
• 地第理一与日节常生活我们身边的地理
• 地第理一与日节常生活我们身边的地理
• 地第理一与日节常生活我们身边的地理
• 地第理一与日节常生活我们身边的地理
• 地第理一与生节产建设我们身边的地理

七年级地理上册第一章让我们走进地理复习课件新版湘教版

C、根据太阳东升西落确定方向 D、把手表平放，让磁针对准太阳，表盘中心与12 点连线所指方向大致就是南方
2、如果在地图上量得两地的直线距离是3厘米，图上比例尺为1：10 000 000，则两地间实际距离是（）
A、300千米 B、3000千米 C、30千米 D、3千米
3、下列说法正确的是（）
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面的内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆，而且有利于抓住老师的思路。
2019/5/24
最新中小学教学课件
18
谢谢欣赏！
第一章让我们走进地理
第一节我们身边的地理知识第二节我们怎样学地理
第一节我们身边的地理知识
• 乳品加工厂——靠近奶牛场 • 服装场——可靠近城镇 • 荷兰——风车巴西——足球 • 西班牙——斗牛 • 阿拉伯人的服饰：
第二节我们怎样学地理
• 学会看地图 • 学会收集地理信息 • 学会思考地理问题 • 在野外旅行中学习地理
A、比例尺越大，表示的范围就越小，因而表示的内容就越详细。
B、比例尺越大，表示的范围就越大，因而表示的内容就越简单。
C、比例尺越小，表示的范围就越小，因而表示的内容就越简单。
D、比例尺越小，表示的范围就越大，因而表示的内容就越详细。
编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何抓住老师的思路。
（二）地图的三要素 2、比例尺
• 比较下列比例尺的大小 A、1/1000000 B、1/200000 C、图上1厘米等于实地距离50千米 D、0 100 200千米

学期七年级地理上册1.1让我们走进地理教学课件湘教版

第十二页，共19页。
活动(huó dòng)：
• 海洋：航运、晒盐、捕鱼、开采石油等；
• 土地(tǔdì)：提示：• 森林：
土地：种植作物、修建道路、采矿、盖房子（建筑(jiànzhù)）、开采石油等等；
森林：提供原料（木材）、造纸、生态环境，造船等等。
第十三页，共19页。
四、地化地理理(d(dìlǐì)lǐ与)与服风饰土文人情
我们的生活 (shēnghuó)与地理知识息息相关.
衣
食
住
行
第七页，共19页。
你知道(zhī dào)中国八大菜系
鲁吗？、川、粤、闽、苏、浙、湘、皖
第八页，共19页。
特色? 与地理环境(dì lǐ huán jìnɡ)有关吗?
第九页，共19页。
第十页，共19页。
三、地理与生产(shēngchǎn)建设
我最喜欢(xǐ huan)游泳……
我最喜欢(xǐ huan)溜冰，打雪仗……
第十六页，共19页。
阅读(yuèdú)并思考
阿拉伯人为何总是穿着白色袍子，这和他们的生存环境有什么(shén me)关系？
第十七页，共19页。
课后作业(zuòyè)
• 地理(dìlǐ)导学案第1—2页
第十八页，共19页。
和服(héfú) 朝鲜服
藏袍
第十四页，共19页。
唐装
地理(dìlǐ)与体育运动
西班牙
美国(měi ɡuó) 巴西(bā xī)
第十五页，共19页。
贝贝和玲玲是在北京地理夏令营新结识的好朋友，一个来自黑龙江省(hēi lónɡ jiānɡ shěnɡ)，一个来自海南省，在谈到自己喜欢的活动时，两人的答案截然不同。你能解释其中的原因吗？