漳平市小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

漳平市小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）用800元可以买下面（）组的两样电器。

A. B. C.
【答案】A
【考点】1000以内数的大小比较
【解析】【解答】解：A项中手机和复读机一共要花598+195=793元，793<800，所以800元可以买手机和复读机；B项中，电话机和电饭煲一共要花398+488=886元，886>800，所以800元不可以买电话机和电饭煲；C项中电风扇和微波炉一共要花406+417=823元，823>800，所以800元不够买电风扇和微波炉。

故答案为：A。

【分析】问800元够不够买选项中的两样电器，先算出每个选项中的两样电器一共花去的钱数，在与800作比较，如果比800多，说明不够买，如果比800少，说明够买。

2．（2分）1600-900=（）
A. 500
B. 600
C. 700
D. 400
【答案】C
【考点】整百、整千数的加减法
【解析】【分析】1600可以分成1000和600,1000-900=100,600+100=700。

3．（2分）要使3□×29的积是四位数，□最小应该填（）。

A.5
B.4
C.6
【答案】A
【考点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：□最小应该填5。

故答案为：A。

【分析】□填4时，34×29=986，35×29=1015，所以□最小应该填5。

4．（2分）一个数除以8，余数最大是（）。

A.6
B.7
C.8
D.9
【答案】B
【考点】余数和除数的关系
【解析】【解答】解：一个数除以8，余数最大是7。

故答案为：B。

【分析】一个数除以8，那么除数是8，因为余数要比除数小，所以余数最大是8-1=7。

5．（2分）一块面积为500平方米的土地，里面有一个长3米、宽2米的水池，这块地可以用来种菜的面积为（）。

A. 6平方米
B. 500平方米
C. 494平方米
【答案】C
【考点】长方形的面积
【解析】【解答】解：这块地可以用来种菜的面积为：500-3×2=494平方米。

故答案为：C。

【分析】因为这块地里面有一个水池，所以这块地可以用来种菜的面积=这块地的面积-水池的面积，其中水池的面积=长×宽。

6．（2分）小美卖香肠一共获得363元，每根3元，那么小熊一共卖了（）根香肠呢？
A. 40
B. 121
C. 10
D. 3
【答案】B
【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【分析】363÷3=121
7．（2分）636÷6=（）
A. 104
B. 105
C. 106
D. 108
【答案】C
【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【分析】通过列式计算，636÷6=106
二、判断题
8．（2分）1千克比200克多800克。

【答案】正确
【考点】千克与克之间的换算与比较
【解析】
9．（2分）图形在平移前后大小发生了变化。

【答案】错误
【考点】平移
【解析】【解答】解：图形在平移前后大小是不变的，原题说法错误。

故答案为：错误【分析】平移后的图形的大小、形状都不变，只是位置变化了，由此判断即可。

10．（2分）1枚2分硬币约重1克,9枚2分硬币约重18克。

【答案】错误
【考点】克的认识与使用
【解析】【解答】1枚2分硬币约重1克，9枚2分硬币约重9克，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】根据题意可知，1枚2分硬币约重1克，9枚2分硬币的质量就应该是9个1克，据此计算判断. 11．（2分）下面是育红小学二年级学生喜欢的体育运动的情况，结果如下：
【答案】错误
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】解：因为17>12>10>8，即育红小学二年级学生喜欢体操的人数最多，所以育红小学二年级学生最喜欢的体育运动是体操，故“育红小学二年级学生最喜欢的体育运动是跳绳”这个说法是错误的。

故答案为：错误。

【分析】此题中人数的多少能反映出学生对不同体育运动的喜好程度，据此进行判断即可。

12．（2分）10千克铜比10千克棉花重。

【答案】错误
【考点】千克的认识与使用
【解析】
三、填空题
13．（6分）括号里最大能填几。

20×________＜90 80×________＜500 300＞________×90
30×________＜170 60×________＜400 700＞90×________
【答案】4；6；3；5；6；7
【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【解答】解：20×4<90；80×6<500；300>3×90；30×5<170；60×6<400；700>90×7。

故答案为：4；6；3；5；6；7。

【分析】20×5=100>90，20×4=80<90，所以括号里最大填4；80×7=560>500，80×6=480<500，所以括号里最大填6；90×4=360>300，90×3=270<300，所以括号里最大填3；30×6=180>170，30×5=150<170，所以括号里最大填5；60×7=420>400，60×6=360<400，所以括号里最大填6；90×8=720>700，90×7=630<700，所以括号里最大填7。

14．（8分）普通计时法和24时计时法互相转化
早晨7时40分是________ 凌晨3时30分是________ 中午12时是________
下午5时10分是________ 14时28分是________ 6时是________
23时是________ 17时28分是________
【答案】7时40分；3时30分；12时；17时10分；下午2时28分；早晨6时；晚上11时；下午5时28分
【考点】24时计时法与普通记时法的互化
【解析】【解答】解：早晨7时40分是7时40分；凌晨3时30分是3时30分；中午12时是12时；下午5时10分是12时+5时10分=17时10分；14时28分是14时28分-12时=下午2时28分；6时是早晨6时；23时是23-12时=晚上11时；17时28分是17时28分-12时=下午5时28分。

故答案为：7时40分；3时30分；12时；17时10分；下午2时28分；早晨6时；晚上11时；下午5时28分。

【分析】普通计时法转化成24时计时法时，如果是凌晨、早晨、上午，转化成24时计时法时，时间不变，如果是下午、晚上，转化成24时计时法时，要加上12时；24时计时法转化成普通计时法时，如果时间大于12时，用这个时间减去12时所得的数，就是下午或晚上几时，如果时间小于或等于12时，这个时间就是凌晨、早晨、上午几时。

15．（8分）2千克=________克 3米=________分米 120秒=________分
3时=________分 1米=________厘米 50毫米=________厘米
65分=________时________分
【答案】2000；30；2；180；100；5；1；5
【考点】时、分、秒的换算与比较，千克与克之间的换算与比较，米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】2×1000=2000（克）；3×10=30（分米）；120÷60=2（分）；3×60=180（分）；1×100=100（厘米）；50÷10=5（厘米）；65分=60分+5分=1时5分。

故答案为：2000；30；2；180；100；5；1、5
【分析】单位换算：小单位化大单位，用除法，除以进率；大单位化小单位，用乘法，乘以进率。

16．（2分）300里面有________个百，也可以看作________个十。

【答案】3；30
【考点】1000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：300里面有3个百，也可以看作是30个十。

故答案为：3；30【分析】百位数字是3，说明300里面有3个百；相邻的两个计数单位之间的进率是10，说明300里面有30个十。

17．（1分）边长是1厘米的正方形面积是________。

【答案】1平方厘米
【考点】面积认识与比较，正方形的面积
【解析】【解答】1×1=1（平方厘米）.
故答案为：1平方厘米.
【分析】根据正方形的面积=边长×边长，据此列式解答.
18．（2分）3月份有________天，和它天数相同的月份还有________。

【答案】31；1月、5月、7月、8月、10月、12月
【考点】年、月、日的认识及计算
【解析】【解答】3月份有31天，和它天数相同的月份还有：1月、5月、7月、8月、10月、12月.
故答案为：31；1月、5月、7月、8月、10月、12月.
【分析】根据对年、月、日的认识可知，1年有12个月，其中：大月31天，有1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月，小月有30天，有4月、6月、9月、11月，平年2月28天，闰年2月29天，据此解答.
19．（1分）一根绳子长27米，剪下5米做一根大跳绳，最多可以做________根这样的大跳绳。

【答案】5
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：27÷5=5（根）……2（米），所以最多可以做5根这样的大跳绳。

故答案为：5。

【分析】这是一道有余数的除法计算，用这根绳子的长度除以做一根大跳绳需要的米数，所得的商就是最多可以做大跳绳的根数。

20．（2分）一共有48个羽毛球，平均装在5个盒子里，每个盒子装________个羽毛球，还剩________个。

【答案】9；3
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：48÷5=9（个）……3（个），所以每个盒子装9个羽毛球，还剩3个。

故答案为：9；3。

【分析】这是一道有余数的除法计算，用羽毛球一共有的个数除以平均装盒子的个数，所得的商就是每个盒子装羽毛球的个数，所得的余数就是还剩的个数。

21．（3分）一共有________个，平均分成3份，每份是________个，列式为________。

【答案】12；4；12÷3=4
【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：题中一共有12个平均分成3份，每份是4个，列式为12÷3=4。

故答案为：12；4；12÷3=4。

【分析】把一个数平均分成几份，求每份是多少用除法计算，即每份的数=总的数÷平均分成的份数，据此代入数据作答即可。

四、解答题
22．（5分）计算3 × 4 + 3 = 2 × 8 – 2 = 2×5 + 2 = 3 × 8 – 3 =
6 × 3 – 6 = 5 × 4 – 5 =
7 ×2 + 2 = 5 × 4 – 5 =
【答案】解：3×4+3=15；2×8-2=14；2×5+2=12；3×8-3=21；6×3-6=12；5×4-5=15；7×2+2=16；5×4-5=15 【考点】同级运算的混合运算法则
【解析】【分析】乘法和加减法混合，先算乘法，再算加减法。

由此计算即可。

23．（5分）这些萝卜混合起来一起装，每个篮子里装6个萝卜，一共需要几个篮子?
【答案】（28+26）÷6
=54÷6
=9（个）
答：一共需要9个篮子。

【考点】含括号的混合运算法则
【解析】【分析】总萝卜数量÷每个篮子能装萝卜数量=需要篮子的数量。

24．（5分）脱式计算。

①（37－28）×4
②8×6－30
③42－30÷6
④19＋6×5
⑤35÷（28－21）
⑥5×（28÷4）
【答案】解：①（37－28）×4
=9×4
=36
②8×6－30
=48-30
=18
③42－30÷6
=42-5
=37
④19＋6×5
=19+30
=49
⑤35÷（28－21）
=35÷7
=5
⑥5×（28÷4）
=5×7
=35
【考点】不同级运算的混合运算法则，含括号的混合运算法则
【解析】【分析】（1）观察算式可知，算式中有小括号，先算小括号里面的减法，再算小括号外面的乘法；（2）观察算式可知，算式中有乘法和减法，先算乘法，再算减法；（3）观察算式可知，算式中有除法和减法，先算除法，后算减法；（4）观察算式可知，算式中有乘法和加法，先算乘法，再算加法；（5）观察算式可知，算式中有小括号，先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法；（6）观察算式可知，算式中有小括号，先算小括号里面的除法，再算小括号外面的乘法，据此顺序解答.
25．（10分）看图圈一圈，填一填。

（1）
（2）
【答案】（1）
（2）
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】（1）图中4棵花圈成一圈，可以圈3组，还剩2棵花，所以据此可以列式为：14÷4=3（组） (2)
（棵）；
（2）图中3个立方体圈成一圈，可以圈5组，还剩2个立方体，所以据此可以列式为：17÷3=5（组） (2)
（个）。

26．（5分）把小房子向左移动2格得到的图形涂红色，向右平移4格得到的图形涂黄色。

【答案】
【考点】平移与平移现象
【解析】【分析】先确定平移的方向，然后根据对应点之间的格数确定平移的格数，再确定平移后的图形即可。

27．（5分）国庆节到了，学校要搬100盆花布置喷水池。

他们还要搬多少盆?
【答案】解：100-（42+38）=20（盆）
答：他们还要搬20盆。

【考点】100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【分析】他们还要搬的盆数=学校要搬的花盆总数-男孩搬的盆数-女孩搬的盆数，据此代入数据作答即可。

28．（10分）“青青果山”种植了两种果树，其中桃树有600棵。

（1）苹果树可能有多少棵?（正确的在方格中画“√”）
（2）解：2000-600=1400（棵）
答：苹果树比桃树多1400棵。

【考点】整百、整千数的加减法，10000以内数的大小比较
【解析】【分析】（1）因为苹果树的棵数要比桃树的棵数多得多，而表中630棵只比600棵多一点，500棵没有600棵多，所以选2000棵；
（2）苹果树比桃树多的棵数=苹果树的棵数-桃树的棵数。

29．（8分）看图读数、写数。

（1）
读作：________
写作：________
（2）
读作：________
写作：________
（3）
读作：________
写作：________
（4）
读作：________
写作：________
【答案】（1）二千五百三十六；2536
（2）五千四百六十七；5467
（3）二千零三十；2030
（4）四千零五；4005
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：（1）读作：二千五百三十六，写作：2536；（2）读作：五千四百六十七，写作：5467；（3）读作：二千零三十，写作：2030；（4）读作：四千零五，写作：4005。

故答案为：（1）二千五百三十六；2536；（2）五千四百六十七；5467；（3）二千零三十；2030；（4）四千零五；4005。

【分析】写计数器上的数时，那个数位上有几颗珠子，就在那个数位上写几；算盘中，横梁上面一颗珠子代表5，横梁下面一颗珠子代表1，读算盘上的数时，哪一位上的珠子表示几，就在那一位上写几；读万以内的数时，从高位读起，千上的数是几千……数的中间有一个0或两个0，只读一个“零”，末尾上不论有几个0，都不读。

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