《总复习——数与代数(2)》(课件)人教版四年级数学上册

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积的变化规律:两个数相乘,一个因数不变,另一个因数乘 (或除以)一个数(0除外),积也要乘(或除以)相同的数。
75×36 = 2700
÷10
×10
×10
÷10
750×36 = 27000
积不变的规律:两个数相乘,一个因数乘(或除以)一个数 (0除外),另一个因数同时除以(或乘)相同的数,积不变。
354×24= 8496
354 × 24
21
1416 1
708 8496
5 用竖式计算,带☆的要验算。
625÷57= 10……55
10 57 625
57 55
☆780÷80= 9……60
验算: 8 0
9
×9
80 780 72
720
6
+ 60
780
6 下面的计算对吗?不对的请改正。
224 × 36 1344
8 不计算,直接写出下面各题的积或商。
26×14 = 364
900÷36 = 25
260×14 = 3640
900÷18 = 50
26×140 = 3640
1800÷36 = 50
260×140 =36400
1800÷72 = 25
9 有195名同学乘车去参观植物园,每名同学的车票是21元, 门票是17元,一共准备8000元买车票和门票够吗?
A.60
B.20
C.180
3 选一选。
(6)德德家距奶奶家210千米,德德的爸爸从家开车去奶奶家,
每小时行80千米,德德写出了下面的竖式:
2 80 210
160 50
这一步表示( B )。
A.从丽丽家到奶奶家要行的路程 B.2小时行的路程 C.2小时后还要行的路程
4 直接写出得数。
13×4= 52
84
而不是21×4 的积。
68 764
143 × 26
648 286 3508
十位和百位 没加进位数。
34 ×2 1
34 61 8 714
143 × 2 21 6
858 21 81 6 3718
1 先想一想笔算乘、除法应注意什么,再分析下面各题的 错误原因。(教材P110第2题)
前两位不够除,
4
商应写在个位上9 。0
75×36 = 2700
×2
÷2
150×18 = 2700
不变
2 学校买来30套桌椅,桌子的单价是45元,椅子的单价 是18元,学校买桌椅一共花了多少钱?
(45+18)×30 = 1890(元) 答:学校买桌椅一共花了1890元。
(45+18)×30 = 1890(元)
...
...
.
单价 数量 总价
9 总复习
第2课时 数与代数(2)
【学习目标】
1.巩固三位数乘两位数的笔算方法,并能正确计算。 2.巩固除数是两位数的口算和笔算方法,并能正确计算。 3.明确积和商的变化规律,并能解决相关问题。 4.掌握总价问题和行程问题的数量关系,并能解决实际问题。
整理知识

笔算乘法



积的变化规律



()
(7) 三位数乘两位数,积最大是五位数。
()
要计算430÷70,可以根据商不变的规律用43÷7来算,
(8)
所以商是6,余数是1。
()
3 选一选。
(1)
在计算719×24时,1×2表示( C )。
A.1×2
B.10×2
C.10×20
(2)
下面算式中,( A )的计算结果是250×17的积的2倍。
3 3
6 6
5
5
5 68 408
340 68
余数等于除 数,商小了。
4 90 365
36 5
6 68 408
408 0
143 × 26
21
858 286
11
3718
先用两位数的个位上的数 去乘三位数,积的末位和 两位数的个位对齐;
143×6 = 858 143×20 = 2860 858+2860 = 3718
想一想:怎么计算乘数中间或末尾有0的乘法呢?
408×40 = 16320
50×320 = 16000
408 × 40 16320
注意十位上的0也要乘。
320 × 50
1
16000
先算32×5=160,再在积 的末尾再添2个0。
2 根据75×36=2700直接写出下面各题的结果。
750×36 =( 27000 ) 25×36 =( 900 ) 150×18 =( 2700 ) 150×72 =( 10800 ) 75×360 =( 27000 ) 750×360 =(270000)
195×(21+17)=7410(元) 7410元<8000元 答:一共准备8000元够买车票和门票。
10 明明从家去少年宫,去时步行速度是70米/分钟,30分 钟到达。返回时骑自行车只需要12分钟,返回时速度 是多少?
70×30=2100(米)
2100÷12=175(米/分钟)
答:返回时速度是175米/分钟。
672 2016
()
改正:
224 × 36
12
1344 1
672 1
8064
4 19 760
76
0
改正:
40 19 760
76 0
()
7 括号里最大能填几?
40×( 5 )<212 ( 7 )×25<185 52×( 4 )<256
60×( 8 )<4922 ( 30 )×31<940 45×( 5 )<270
A.250×34
B.25×17
C.25×170
(3)
算式3700÷400=9……□中,□里的数应该是( C )。
A.1
B.10
C.100
3 选一选。
(4) 一捆青菜2千克,每千克8角,买4捆青菜需要多少钱? 这是求( C )的问题。
A.单价
B.数量
C.总价
(5)
如果(☆÷3)÷(△÷3)= 20,那么☆÷△ =( B )。
90 ÷ 3 = 30(厘米/分钟)
...
... ...
路程 时间 速度
读作:30厘米每分钟
速度×时间 = 路程
路程÷速度 = 时间 路程÷时间 = 速度
5 直接写出得数。
630÷7= 90
2100÷70= 30
240÷60= 4
719÷90≈ 8
420÷61≈ 7
540÷58≈9
口算方法:(1)利用数的组成计算;(2)根据乘除法的关系, 用想乘法算除法的方法计算;(3)用表内除法计算。
被除数和除数的末尾同时去掉 相同个数的0,商不变,但是 余数发生了变化,去掉几个0, 余数的末尾就要加上几个0。
能力提升
1 填一填。
(1)计算768÷32时,把32看作(30)来试商,结果偏(大)。
(2) 25×80积的末尾有( 3 )个0,5600÷80商的末尾有 ( 1 )个0。
(3) 已知A×B = 900,如果A除以30,B不变,那么积是 ( 30 );已知A÷B = 60 ,如果A、B同时乘5,那么 商是( 60 )。
同桌之间说一说:在计算除数是两位数的除法时, 一般按照什么方法来试商?会出现哪些情况呢?
70
65
68 408
34 40 08
6 08
商小了, 要调大。
余数=除数。
“四舍五入”法把 除数看作与它接近 的整十数来试商。
用“四舍”法把除数看作整十数试商,初商容易大,需要调小; 用“五入”法把除数看作整十数试商,初商容易小,需要调大。
估算方法:先用“四舍五入”法把被除数看作与它接近的整百 数或几百几十数,把除数看作与它接近的整十数,再进行口算。
6 根据商的变化规律,直接由352÷16 = 22,写出下面 算式的商。
3520÷16 = 220 176÷16 =11
352÷32 = 11 352÷8= 44
3520÷160 = 22 176÷8 = 22
再用两位数十位上的数去 乘三位数,积的末位和两 位数的十位对齐;
最后将两次乘得的积相加。
6 68 408
408
0
从被除数的高位除起,先用除数试除 被除数的前两位,如果被除数的前两 40<68 位比除数小,再试除被除数的前三位;
除到被除数的哪一位,就把商写在那 一位的上面;
0<6
每求出一位商,余下的数必须比除数小。
1.除数不变,被除数乘(或除以)几(0除外),商也乘(或除以)几。 2.被除数不变,除数乘(或除以)几(0除外),商反而除以(或乘)几。 3.被除数和除数都乘(或除以)一个相同的数(0除外),商不变。
7 用简便方法计算:17100÷300。
57 300 17100
15
21 21
0
应用商不变的规律不 仅可以使口算简便, 还可以使笔算简便。
两个因数的末尾共有几个0,积的末尾就至少有几个0。
(2)
()
(3) 一个三位数除以99,商只可能是一位数。 ( )
(4) 25×40与250×4的计算结果相同。
()
2 判断。
(5)
计算679÷42时,可以先看作“679÷40”来试商。 ()
一套演出服110元,买13套演出服,付1300元够。
(6)
每件商品 买了多少 的价钱
一共用的钱数
根据乘、除法之间的互逆关系,可推导出:
总价÷数量 = 单价
总价÷单价 = 数量
4 一只蜗牛3分钟爬了90厘米,照这样的速度,它18分 钟可以爬多少厘米?
90÷3 = 30(厘米/分钟) 30×18 = 540(厘米) 答:它18分钟可以爬540厘米。
每小时(或每分钟等)行的路程,叫做速度。
常见的数量关系
除 数
口算除法

两 位
笔算除法

的 除
商的变化规律

这学期学习了有关三位数乘两位数与除数是两位数 的除法的哪些知识?你能用自己的方式整理出来吗?
夯实基础
1 先想一想笔算乘、除法应注意什么,再分析下面各题的 错误原因。(教材P110第2题)
34
计算顺序错误。 × 2 1
是34×1的积,
720÷80= 9
25×6= 150
90×60= 5400
820÷4= 205
52×20= 1040
72×59≈4200
632÷70≈ 9
28×3= 84 480÷60= 8 540÷9= 60 403÷48≈ 8
5 用竖式计算,带☆的要验算。
308×50= 15400
308 × 50
4
15400
1 填一填。
(4) 一个除法算式中,商是8,余数是16,除数最小是 ( 17 )。
(5) □89÷52,要使商是两位数,□里最小填( 5 ); 要使商是一位数,填( 4 )。
(6) 一辆汽车4小时行驶320千米,这辆汽车的速度可写作 ( 80千米/时)。
2 判断。
(1)
被除数、除数的末尾同时去掉两个0,商变小了。 ()
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