青岛第二中学七年级数学下册第六章【实数】(答案解析)

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一、选择题
1.若227(7)0x y z -+++-=,则x y z -+的平方根为( )
A .±2
B .4
C .2
D .±4 2.如图,在数轴上表示1,3的对应点分别为A B 、,
点B 关于点A 的对称点为C ,则点C 表示的数为( )
A .31-
B .13-
C .23-
D .32-
3.已知n 是正整数,并且n -1<326+<n ,则n 的值为( ) A .7 B .8 C .9 D .10 4.在下列各数中是无理数的有( )
0.111-,4,5,3π,3.1415926,2.010101
(相邻两个0之间有1个1),76.01020304050607,32.
A .3个
B .4个
C .5个
D .6个
5.和数轴上的点一一对应的数是( )
A .自然数
B .有理数
C .无理数
D .实数
6.我们定义新运算如下:当m n ≥时,m 22n m n =-;当m n <时,m 3n m n =-.若5x =,则(3-)(6x -)x 的值为( )
A .-27
B .-47
C .-58
D .-68
7.已知无理数m 55π-的整数部分相同,则m 为( )
A 5
B 10
C 51
D .5π-8.30.31,3
π,27-912-38 1.212212221…(每两个1之间依次多一个2)中,无理数的个数为( )
A .1
B .2
C .3
D .4
9.下列各数中是无理数的是( )
A .227
B .1.2012001
C .2π
D 10.下列计算正确的是( )
A .21155⎛⎫-= ⎪⎝⎭
B .()239-=
C 2=±
D .()5
15-=- 11.下列说法中:
①0是最小的整数;②有理数不是正数就是负数;③﹣2π不仅是有理数,而且是分数;④237
是无限不循环小数,所以不是有理数;⑤无限小数不一定都是有理数;⑥正数中没有最小的数,负数中没有最大的数;⑦非负数就是正数;⑧正整数、负整数、正分数、负分数统称为有理数;其中错误的说法的个数为( )
A .7个
B .6个
C .5个
D .4个
二、填空题
12.已知31a +的算数平方根是4,421c b +-的立方根是3,c 22a b c +-的平方根.
13.已知2x +1的算术平方根是0=4,z 是﹣27的立方根,求2x +y +z 的平方根.
14.解方程:
(1)2810x -=;
(2)38(1)27x +=. 15.计算题.
(1)12(7)6(22)-+----
(2)2122

(33(2)(4)-⨯-
(4)1324824
3⎛⎫-⨯-+-
⎪⎝⎭ 16.计算:
(1)2019(1)|2|-
(2)[(x ﹣2y )2+(x ﹣2y )(x +2y )﹣2x (2x ﹣y )]÷2x
17.若2x =,29y =,且0xy <,则x y -等于______.
18.计算:2(3)216--⨯.
19.求下列各式中的x :
(1)2940x -=;
(2)3(1)8x -=
20.如图,一只蚂蚁从点A 沿数轴向右爬了2个单位长度到达点B ,点A 表示2-,设点B 所表示的数为m . (1)求11m m ++-的值;
(2)在数轴上还有C 、D 两点分别表示实数c 和d ,且有2c d +4d +求23c d -的平方根.
21.比较大小:312
___________12 三、解答题
22.计算下列各题
(1)38-163﹣2;
(2)35﹣0.04(结果保留2位有效数字). 23.对于结论:当a +b =0时,a 3+b 3=0也成立.若将a 看成a 3的立方根,b 看成是b 3的立方根,由此得出这样的结论:“如果两数的立方根互为相反数,那么这两数也互为相反数”. (1)试举一个例子来判断上述结论的猜测是否成立?
(2332x -35x +12x -的值.
24.计算:
(1)(23)(41)----;
(2)1111115()13()3()555
-⨯-+⨯--⨯-; (3)23(2)|
21|27-+; (4)3
11()()(2)424
-⨯-÷-.
25.“*”是规定的一种运算法则:a*b=a2-3b.(1)求2*5的值为;
(2)若(-3)*x=6,求x的值;
一、选择题
1.有下列说法:①在1和2之间的无理数有且只有2,3这两个;②实数与数轴上的点一一对应;③两个无理数的积一定是无理数;④2π是分数.其中正确的为( ) A .①②③④ B .①②④ C .②④ D .②
2.实数a ,b 在数轴上的位置如图所示,那么化简33a b a b ++-+的结果为( )
A .2a -
B .22b a -
C .0
D .2b
3.下列命题中,
①81的平方根是9;②16的平方根是±2;③−0.003没有立方根;④−64的立方根为±4;⑤5,其中正确的个数有( )
A .1
B .2
C .3
D .4
4.下列各数中比3-小的数是( )
A .2-
B .1-
C .12-
D .0
5.如图,数轴上表示实数5的点可能是( )
A .点P
B .点Q
C .点R
D .点S
6.关于x 的多项式32711159x mx x --+与多项式22257x nx --相加后不含x 的二次和一次项,则()mn n -+平方根为( )
A .3
B .3-
C .3±
D .3±7.30.31,3
π,27-912-38 1.212212221…(每两个1之间依次多一个2)中,无理数的个数为( )
A .1
B .2
C .3
D .4 8.在3223.14,0.4,0.001,23,, 5.12112111227
π
-+--……中,无理数的个数为 ( )
A .5
B .2
C .3
D .4
9.下列有关叙述错误的是( )
A .2是正数
B .2是2的平方根
C .122<<
D .22
是分数 10.估计30的值在哪两个整数之间( )
A .5和6
B .6和7
C .7和8
D .8和9
11.若将2-,7,11分别表示在数轴上,其中能被如图所示的墨迹覆盖的数是( )
A .2-
B .7
C .11
D .无法确定
二、填空题
12.计算:
(1)32125(2)(10)4
----⨯- (2)2325(24)27-⨯--÷
13.教材中的探究:如图,把两个边长为1的小正方形沿对角线剪开,用所得到的4个直角三角形拼成一个面积为2的大正方形.由此,得到了一种能在数轴上画出无理数对应点的方法(数轴的单位长度为1).
(1)阅读理解:图1中大正方形的边长为________,图2中点A 表示的数为________; (2)迁移应用:
请你参照上面的方法,把5个小正方形按图3位置摆放,并将其进行裁剪,拼成一个大正方形.
①请在图3中画出裁剪线,并在图3中画出所拼得的大正方形的示意图.
②利用①中的成果,在图4的数轴上分别标出表示数-0.5以及 35-的点,并比较它们的大小.
14.如图所示的正方形纸板是由两张大小相同的长方形纸板拼接而成的,已知一个长方形纸板的面积为162平方厘米.(提示:182=324)
(1)求正方形纸板的边长;
(2)若将该正方形纸板进行裁剪,然后拼成一个体积为343立方厘米的正方体,求剩余的正方形纸板的面积.
15.若一个正数的平方根是3m +和215m -,n 的立方根是2-,则2n m -+的算术平方根是______.
16.计算:
(1)﹣12327-﹣(﹣2)9(2331)+32|
17.[x )表示小于x 的最大整数,如[2.3)=2,[-4)=-5,则下列判断:①[385
-)= 8-;②[x ) –x 有最大值是0;③[x )
–x 有最小值是-1;④x 1-≤[x )<x ,其中正确的是__________ (填编号).
1825______;34_____,1-12
π的绝对值是 __. 19.一个正数的两个平方根分别是21a -与2a -+,则这个正数是______.
20.设a ,b 是两个连续的整数,8若8a b <<,是,则a b =____. 21.“⊗”定义新运算:对于任意的有理数a 和b ,都有21a b b ⊗=+.例如:2955126⊗=+=.当m 为有理数时,则(3)m m ⊗⊗等于________.
三、解答题
22.已知(253|530x y -++-=.
(1)求x ,y 的值;
(2)求xy 的算术平方根.
23.求下列各式中的x :
(1)29(1)25x -=
(2)3548
x += 24.先化简,再求值:()222233a ab a ab ⎛⎫--- ⎪⎝⎭
,其中|2|a +
25.(1)解方程组;25342x y x y -=⎧⎨+=⎩
(2)解不等式组:352(2)22
x x x x -≥-⎧⎪⎨>-⎪⎩①②,并写出它的所有整数解. (3)解方程:2(x 2)100-=
(4
)计算:20172(1)|7|(----
一、选择题
1.下列说法:①所有无理数都能用数轴上的点表示;②若一个数的平方根等于它本身,则这个数是0或1;③任何实数都有立方根;④16的平方根是4±,其中正确的个数有( ) A .0个 B .1个 C .2个 D .3个
2.下列各数中比3-小的数是( )
A .2-
B .1-
C .12-
D .0
3.若23a =-,2b =--,()332c =--,则a ,b ,c 的大小关系是( )
A .a b c >>
B .c a b >>
C .b a c >>
D .c b a >>
4.在0.010010001,3.14,π,10,1.51,27
中无理数的个数是( ). A .5个 B .4个 C .3 D .2个
5.下列说法正确的是( )
A .2的平方根是2
B .(﹣4)2的算术平方根是4
C .近似数35万精确到个位
D .无理数21的整数部分是5
6.下列各式中,正确的是( )
A .16=±4
B .±16=4
C .3273-=-
D .2(4)4-=- 7.数轴上表示下列各数的点,能落在A ,B 两个点之间的是( )
A .3
B 7
C 11
D 138.下列实数31,7
π-,3.1438,27,0.2-,1.010010001…(从左到右,每两个1之间依次增加一个0)中,其中无理数有( )
A .5个
B .4个
C .3个
D .2个
9.64的平方根为( ) A .8 B .8- C .22 D .22± 10.下列各数中是无理数的是( )
A .227
B .1.2012001
C .2π
D .81
11.估计511-的值在( )
A .5~6之间
B .6~7之间
C .7~8之间
D .8~9之间
二、填空题
12.求出x 的值:()2
3227x +=
13.初一年级某同学在学习完第二章《有理数》后,对运算产生了浓厚的兴趣.他借助有理数的运算,定义了一种新运算“⊕”,规则如下:21a b a ab ⊕=--.求()23-⊕的值. 14.计算:
(1)238127(5)÷---;
(2)03(0)8|32|π--+-
(3)解方程:4x 2﹣9=0.
15.若一个正数的平方根是3m +和215m -,n 的立方根是2-,则2n m -+的算术平方根是______.
16.如图所示,直径为单位1的圆从原点沿着数轴无滑动的逆时针滚动一周到达A 点,则A 点表示的数是_____.若点B 表示 3.14-,则点B 在点A 的______边(填“左”或“右”).
17.已知a 、b 2|3|0a b -++=,则(a +b )2021的值为________.
18.观察下列二次根式的规律求值:
12211112S =++
2S =
3S =… 则20202020
S =_______. 19.已知1×1=1;11×11=121;111×111=12321;1111×1111=1234321,则111111×111111=_____. 20.已知1a -的平方根是2±,则a 的值为_______.
21的平方根是 _______ ;38a 的立方根是 __________.
三、解答题
22.进位数是一种计数方法,可以用有限的数学符号代表所有的数值,使用数字符号的数目称为基数,基数为n 个则称为n 进制,现在最常用的是十进制,通常使用10个阿拉伯数字0—9作为基数,特点是满十进1,对于任意一个(210)n n ≤≤进制表示的数通常使用n 个阿拉伯数字()01--n 作为基数,特点是逢n 进一,我们可以通过下列方式把它转化为十进制.例如:五进制数 ()2
52342535469=⨯+⨯+=,则()523469=,七进制数()271361737676=⨯+⨯+=
(1)请将以下两个数转化为十进制:()5333= ,(746)= .
(2)若一个正数可以用7进制表示为()7abc ,也可用五进制表示为()5cba ,求出这个数并用十进制表示.
23.求下列各式中的x 的值
(1)
21(1)82
x +=;(2)3(21)270x -+= 24.计算 (1)22234x +=;
(2)38130125
x +=
(3)2|12|(2)---; (4)(x +2)2=25.
25.把下列各数的序号填入相应的括号内①-3,②π,,④-3.14,,⑥0,
⑦22
7
,⑧-1,⑨1.3,⑩1.8080080008…(两个“8”之间依次多一个“0”).
整数集合{ …},
负分数集合{ …},正有理数集合{ …},无理数集合{ …}.。

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