初二英语上册第三单元的考点[1]
八年级上第三单元
What is he doing for vacation?
camp /kǽmp/ camping He is going camping.
babysit /′beib ׀s ׀t/ babysitting He is babysitting.
What is/are he/she/they doing for vacation?
现在分词(v.ing)的构成 的构成 现在分词
1）V.+ing，读[iη]。如go – going camp – camping ） ， 。 2）不发音e结尾的，V.去e+ing。 ）不发音 结尾的 结尾的， 去 。 come – coming make – making write - writing 结尾， 发音 发音， 但：e结尾，且e发音，V.+ ing。see - seeing be - being 结尾 。 3）重读闭音节中以单个辅音字母结尾，双写辅音字母， ）重读闭音节中以单个辅音字母结尾，双写辅音字母， 再加ing。 再加 。 如：get – getting babysit –babysitting 4）y结尾时，V.+ ing。如carrying、playing、studying ） 结尾时 结尾时， 。 、 、 5）ie结尾的动词，ie改y+ing。die→dying lie→lying 结尾的动词， 改 ） 结尾的动词 。
Writing
If Tomorrow is weekend , please make a vacation plan .
“Tomorrow is the weekend, I’m visiting my aunt in the morning then I’m going to …”
初二英语第三单元笔记单词
初二英语第三单元单词Unit 3 第三单元单词1. babysit.临时照顾(婴幼儿) v2.camp设营;宿营;露宿v.3.plan计划;规划;方案n.&v.4.Tibet西藏5.hike徒步旅行;远足v.6.Hong Kong香港7.yeah.(yes的变体)是adv8.how long多久9.away向远处;离开;向另一方向adv.10.get back回来11.send.送;寄;派谴v12.postcard.名信片n13..Hawaii(美国州名)夏威夷14.San Francisco(美国加利福尼亚州西部港市)旧金山15.bike.自行车;脚踏车n16.ride乘骑;搭乘;乘骑(搭乘)旅行(的路程) n.17.sightseeing观光;游览n.18.fish.捕鱼;钓鱼v19.rent租用;出租v.20.famous.著名的;出名的adj21.take a vacation去度假22.Greece希腊23.Spain西班牙24.Europe.欧洲n25.something某物;某事pron.ke.湖;湖泊n27.the Great Lakes(加拿大与美国之间的五个大湖的总称)五大湖28.leave离去;出发v.29.countryside.乡下;农村;乡村n30.nature.大自然;自然界n31.forget忘记;忘却v.32.a lot很;非常;常常33.finish.结束;完毕;完成v34.Thailand泰国35.tourist旅行者;游客n.36.Italy意大利。
八上英语三单元知识点
以下是八年级上册英语第三单元的知识点：
•重点短语：
o on weekends 在周末
o go to the movies 去看电影
o watch TV 看电视
o quite a few 相当多
o of course 当然
o look after 照顾
o take care of 照顾
•重点语法：
o一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用，如yesterday, last weekend, in 1990 等。
o一般过去时的构成：
▪肯定句：主语+动词过去式+其他。
▪否定句：主语+didn't+动词原形+其他。
▪一般疑问句：Did+主语+动词原形+其他？
o动词过去式的变化规则：
▪一般情况下，在动词原形后直接加ed。
▪以不发音的字母e 结尾的动词，直接加d。
▪以辅音字母+y 结尾的动词，变y 为i，再加ed。
▪不规则动词的过去式需特殊记忆。
•重点句型：
o What did you do last weekend? 你上周末做什么了？
o I went to the movies. 我去看电影了。
o How was your weekend? 你周末过得怎么样？
o It was great. 很好。
o Did you do anything interesting? 你做了什么有趣的事吗？o No, I didn't. 没有。
【知识点】仁爱版英语8年级上册Unit3 Topic1
【知识点】8年级上册Unit3 Topic1一、重点短语和表达in one’s free time在某人的空闲时间be interested in... 对...感兴趣be fond of...喜欢...walk a pet dog遛狗collect stamps集邮go traveling去旅游used to过去常常get started开始二、课文解读1. What do you often do in your free time? 你在空闲时间常做什么？★in one’s free time “在某人的空闲时间”，句中的in your free time可以换成由when引导的时间状语从句：e.g. What do you often do when you have time?=What do you often do when you are free? 当你空闲时经常干什么？2. Why not go out and do some outdoor activities? 为什么不做一些户外运动？★why not “为什么不…”，相当于why don’t you，后接动词原形。
★do outdoor activities 做户外运动do indoor activities 做室内运动3. Maybe I need a change. 或许我需要改变一下。
★maybe和may be都表示“也许，或许”的意思，区别如下：①maybe是副词，只能作句子中的状语。
e.g. Maybe he is a student. 或许他是个学生。
e.g. ---Is he 6 years old? 他6岁了吗？---Maybe. 也许吧。
②may be则是两个词，应该分开来看。
may是情态动词，本身不能算作谓语动词，即不能作句子的谓语，使用时必须后接谓语动词；而be则是系动词，可以作谓语。
e.g. He may be a student. 或许他是个学生。
人教版八年级上册英语3单元笔记
主题：人教版八年级上册英语3单元笔记一、单元主题本单元主要讲述了关于“Where did you go on vacation?”的话题，围绕着谈论过去发生的事情展开。
学习目标是让学生能够询问对方过去的活动，并且能够熟练地回答对方的问题。
二、重点词汇1. vacation n. 假期，度假2. camping n. 露营3. visit v. 访问4. beach n. 海滩5. museum n. 博物馆6. mountain n. 山7. park n. 公园8. farm n. 农场9. hotel n. 酒店10. countryside n. 乡下三、语法知识1. 动词的过去式本单元学习了动词的过去式，包括一般动词变化规则和不规则动词的过去式变化。
学生需要掌握动词的过去式用法，从而能够准确地表达过去发生的事情。
2. 询问过去的活动学习了一些询问过去活动的句型，比如“Where did you go on vacation?”, “Did you go…?”等。
通过学习这些句型，学生能够在日常生活中流利地询问对方过去的活动。
四、听力练习本单元的听力练习主要围绕着询问和回答过去的活动展开。
学生需要通过听力练习来提高理解能力和口语表达能力。
五、阅读练习通过阅读练习，学生能够了解到不同人在假期里的活动，从而扩大自己的视野，丰富自己的词汇量。
六、写作练习本单元的写作练习主要以“我的假期”为话题展开，让学生能够用英语描述自己假期的活动，培养学生的写作能力和表达能力。
七、口语练习通过口语练习，学生能够在实际交流中运用所学内容，提高口语表达能力和沟通能力。
八、作业布置老师可以布置相关的听力练习、阅读练习、写作练习和口语练习，让学生在课后巩固所学内容，提高英语综合能力。
九、学习方法1. 多听多说学生需要通过多听多说来提高听力和口语表达水平。
2. 多读多写学生需要多读英语文章，多写英语作文，从而提高阅读和写作能力。
英语八年级上册Unit3形容词与副词比较级
疑问副词 how, when, where, why
连接副词 however， how, when, where, why
more exciting most exciting
一、形容词原级的比较。 as +原级+as表“和……一样”的意思； not as/ so ……as
表“不如”或“不一样”。
1.The book is ___a_s_n_e_w__a_s that one.（一样新） 2.My bike is ___n_o_t_a_s__/_s_o_g_o_o_d__a_s_ yours.（不如…好）
以辅音字母结尾 双写辅音字母， thin-thinner-thinnest 的重读闭音节词 再加-er ，-est big-bigger-biggest
多音节和部分双 在词前加 more ，slowly,more slowly del
音节单词
most
more delicious most d
注意：以ing ,ed和 ly结尾的词在其前加more (the) most
加 –r ，-st
tall-taller-tallest small-smaller-smallest
nice-nicer-nicest large-larger-largest
以“辅音+y”结 尾的词
变y为i再加-er -est
，
dry-drier-driest happy-happier-happiest heavy-heavier-heaviest
仁爱英语八年级上册Unit1—Unit3知识点归纳
仁爱英语八年级上册Unit1—Unit3知识点归纳知识点复习要学会从中找到自己缺的或者不熟悉的内容，并且抓住重点考点复习，下面是小编给大家带来的仁爱英语八年级上册Unit1—Unit3知识点归纳，希望能够帮助到大家!仁爱英语八年级上册 Unit1—Unit3知识点归纳一.重点短语：1.on weekends2.on weekdays3.as for4.my eating habits5.have a healthy lifestyle6.the same as7.the result of8.junk food9.get good grades10.see a dentist11.have a healthy habit12.be stressed out13.a balanced diet14.for example15.at the moment16.be sorry to do sth17.go bike riding18.take walks=go for walk19.take a vacation20.plan to do sth21.western country22.take sth with sb23.depend on24.host family25.hardly ever26.ask sb about sth27.get back to school28 .a balance of29.kind of二.考点归纳：考点1.want sb to do sth 想要某人干某事His father wants him_____(become )an actor.考点2.try 的用法:1).try to do sth 尽力干某事He tries ______(eat) lots of vegetables and fruit every day .2).try not to do sth 尽力不干某事We try______(not let) my teacher down.3).try one’s best to do sth 尽某人最大努力干某事We should try our best ______ (study) all subjects.4)词组: try on 试穿 have a try 试一试考点3.although 的用法:although /though 引导让步状语从句，“即使，虽然”，不能与but 连用，但可与yet, still 连用。
人教版八年级上册英语第三单元知识点复习
3.【解析】quiet adj 安静的→ quietly [kwaɪətlɪ] adv 轻声地
■ 【记】She said to me quietly that I should be quiet. ■ ( ) ①We approached (靠近) the birds _______(quiet) and watched them. ■ ( ② The mother walked into the room __in order not to wake up her baby. ■ A. quickly B. quietly C. heavily D. fast
■ 【解析】better [betə] adj.更好的（good和well的比较级）；更熟练的；好的；健康的
■ .—Is your headache getting_______? —No, It’s worse.A.better B.bad C.less D.well
■ — He was chosen to be a volunteer of the Olympic Games.
■ . — We will certainly enter a good high school _____ Yes. Our dream will come true by working hard.
■
A. as soon as B. as long as
C. as far as
■ 【拓展】work hard努力工作/学习， hard work艰苦的工作
■ He work hard at English and he is a hard-working student.
■ 他努力学习英语，他是一个勤奋的好学生。
沪教牛津版初二英语上册第三单元Unit3 Computers知识点总结单词短语习题教案
Unit 3 Computers ✧单词✧短语✧重点句型1. What were the first computers like?最初的计算机怎么样2. What do you think of the computers, Frank?弗兰克，你认为计算机怎么样？3. How much time do you spend playing computer games every week?每周你花多少时间玩电脑游戏？✧课文翻译Smaller and betterIn the1940s, the first computers were bigger than cars. Now computers are becoming smaller and better.Some computers are tiny. You may be unaware of them. There is probably one inside your TV or washing machine. You depend on computers more than you realize. What can we do with computers?We can use computers to calculate. They can calculate at a faster speed than we can and almost never give wrong answers. We can also type and draw things with them. Inaddition, computers can do important jobs like operating railways and flying planes and spaceships.Is a computer cleverer than me?The answer is “No”. Your brain can produce new ideas but computers cannot. However, one day computers may be able to a better job than human beings. For example,they may be better than doctors at doing their job.What will happen to us if computers can do all our jobs? Will we have nothing to do?Computers may change our lives, but will they make them better?越小越好在20世纪40年代，第一台计算机比汽车大。
人教版八年级上册英语知识点_3单元
Unit3 I'm more outgoing than my sister.重点短语1.. more outgoing 更外向2.as…as…与……一样……3.the singing competition 唱歌比赛4.be similar to 与……相像的/类似的5.the same as 和……相同；与……一致6.be different from 与……不同7.care about 关心；介意8.be like a mirror 像一面镜子9.the most important 最重要的10.as long as 只要；既然11.bring out 使显现；使表现出12.get better grades 取得更好的成绩13.reach for 伸手取14.in fact 事实上；实际上15.make friends 交朋友16.the other 其他的17.touch one’s heart 感动某人18.be talented in music 有音乐天赋19.be good at 擅长……20.be good with 善于与……相处21.have fun doing sth. 享受做某事的乐趣22.be good at doing sth 擅长做某事23.make sb. do sth. 让某人做某事24.want to do sth. 想要做某事25.as+adj./adv.的原级+as 与……一样……26.It’s+ adj.+for sb. to do sth. 对某人来说，做某事……的。
三．重点语法(一) 重点句型1. Both Sam and Tom can play the drums, but Sam plays them better than Tom.萨姆和汤姆都会打鼓，但是萨姆比汤姆打得要好一些。
both (1) 表示“两者都”，both用在含有be动词的句中，应放在be动词的后面；用在含有行为动词的句中，应放在行为动词的前面，(2) both…and…表示“两者都”，both...and在句中连接并列成分，如主语、谓语、表语、宾语等，位置比较灵活。
(完整版)初中二年级英语知识点
人教版初二英语上册知识点：Unit1—Unit3一.重点短语：1.on weekends周末2.on weekdays 工作日3.as for 为了4.my eating habits 我的饮食习惯5.have a healthy lifestyle有健康的生活方式6.the same as和什么一样7.the result of ……的结果8.junk food 垃圾食品9 .get good grades 获得好成绩10.see a dentist 看牙医11.have a healthy habit 有健康的习惯12.be stressed out 筋疲力尽13.a balanced diet 平衡的饮食14.for example例如15.at the moment在……的时候16.be sorry to do sth 很遗憾做某事17.go bike riding骑自行车18.take walks=go for walk 散步19.take a vacation 度假20.plan to do sth计划做某事21.western country 西方国家22.take sth with sb 带着某物23.depend on依赖于，取决于24.host family 主人家25.hardly ever几乎不26.ask sb about sth 询问某人关于某事27.get back to school返校28.a balance of 关于……的平衡29.kind of有点二.考点归纳：考点1.want sb to do sth 想要某人干某事His father wants him_____(become )an actor.考点2.try 的用法:1).try to do sth 尽力干某事He tries ______(eat) lots of vegetables and fruit every day .2).try not to do sth 尽力不干某事We try______(not let) my teacher down.3).try one’s best to do sth 尽某人最大努力干某事We should try our best ______ (study) all subjects.4)词组: try on 试穿 have a try 试一试考点3.although 的用法:although /though 引导让步状语从句，“即使，虽然”，不能与but 连用，但可与yet, still 连用。
初二英语第三单元知识点总结
初二英语第3单元知识点总结人教版初二英语第3单元知识点总结（人教版）如下：1. There be句型：表示某处存在某物或某人，其结构为“There + be动词+ 某物或某人”。
例如：There is an apple on the table.（桌子上有一个苹果。
）2. 表示数量的物主代词：当表示数量时，物主代词要用复数形式。
例如：There are three books on the desk.（书桌上有三本书。
）3. 可数名词和不可数名词的区别：可数名词可以用来表示个体或单位的事物，可以用于复数形式，有单数和复数之分；而不可数名词则表示不可分割的事物或抽象概念，不能用于复数形式。
例如：I have two books.（我有两本书。
）I have some milk.（我有一些牛奶。
）4. 数词的用法：基数词表示数目的大小，例如one, two, three；序数词表示顺序的先后，例如first, second, third。
数词可以修饰名词，也可以作主语、宾语、表语和定语等。
5. 表示频率的副词：常用的表示频率的副词有always（总是）、often（经常）、usually（通常）、sometimes（有时候）和never（从不）等。
它们通常放在行为动词之前，实义动词之后。
例如：I always go to school on foot.（我总是步行去学校。
）6. 物主代词的用法：物主代词用来表示所属关系，有my, your, his, her, its, our和their等形式。
例如：This is my pencil.（这是我的铅笔。
）7. 情态动词can和may：can表示能力或许可，如can swim（能游泳）；may表示允许或可能性，如may go（可以去）。
8. 情态动词should：表示建议或劝告，如should do（应该做）。
9. 疑问代词和疑问副词的用法：疑问代词用来引导主语或宾语从句，如who（谁）、what （什么）；疑问副词用来引导状语从句，如when（什么时候）、where（在哪里）、how（如何）。
八年级初二英语unit3知识点
八年级初二英语unit3知识点八年级初二英语Unit 3知识点
Unit 3是八年级初二英语课程中的一个重要部分，它包含了许多必须掌握的知识点。
以下是Unit 3中的主要知识点：
一、词汇
本单元的词汇是学生需要重点掌握的。
包括名词，动词，形容词和副词等各种类型的单词。
这些单词可以通过做语法练习来巩固记忆。
二、时态
本单元主要介绍了一些简单的时态，包括现在时，过去时和将来时等。
在英语语法中，时态是非常重要的，因此学生必须掌握这部分内容。
三、句型
本单元主要介绍了一些基本的英语句型，例如祈使句，疑问句等。
学生需要掌握这些句型，并且在实际使用中熟练运用。
四、语法
本单元主要介绍了几种基本的语法规则，包括名词性从句，简单句，复合句等。
语法规则是英语学习的重点，因此学生需要认真学习这部分内容。
五、阅读
阅读是学习任何语言都必须掌握的技能之一。
本单元提供了一些适合初学者阅读的材料，学生需要通过阅读来提高自己的英语水平。
六、写作
本单元还包括一些写作练习，例如写作话题和写作明信片等。
这些练习是帮助学生提高编写英语文章的能力，并通过书写来加深对词汇和语法的理解。
综上所述，Unit 3是八年级初二英语学习的重要部分，它包含了许多必须掌握的知识点。
学生需要耐心学习并反复练习，以便更好地掌握这些知识点并提高自己的英语水平。
八年级上册人教版英语第三单元笔记
八年级上册人教版英语第三单元笔记第一部分：主题介绍1.1 单元内容概述八年级上册人教版英语第三单元主要内容包括介绍自己的家庭成员，描述家庭成员的外貌特征和性格特点，以及表达对家庭成员的喜爱之情。
同时还包括了相关的语法知识和词汇。
第二部分：家庭成员介绍2.1 自我介绍在这一部分，我们学习了如何用英语进行自我介绍，包括尊称、芳龄、爱好等信息。
2.2 家庭成员介绍在这一部分，我们学习了如何用英语介绍家庭成员并描述他们的外貌特征和性格特点。
"My father is tall and thin. He has short hair and wears glasses. He is very kind and always helps others."第三部分：表达喜爱之情3.1 对家庭成员的喜爱在这一部分，我们学习了如何用英语表达对家庭成员的喜爱之情，并表达愿意为他们做些什么。
"I love my mother because she is always there for me. I would do anything for her."第四部分：个人观点和理解4.1 对学习内容的理解这一单元的学习内容让我更加了解了家庭成员的介绍和表达喜爱之情的方式，同时也提高了我的英语口语表达能力。
4.2 人际交往中的重要性学习如何用英语介绍家庭成员，以及表达对他们的喜爱，不仅在学术上有用，而且在日常生活中也能帮助我更好地与他人交流和沟通。
结语通过这一单元的学习，我不仅掌握了更多关于家庭成员介绍和表达喜爱之情的英语知识，还提高了自己的表达能力和交际技巧。
希望在以后的学习中能够继续努力，取得更好的成绩。
以上是关于八年级上册人教版英语第三单元的笔记，希望对你有所帮助。
在这一单元的学习中，我们还学习了一些相关的语法知识和词汇。
在描述家庭成员的外貌特征和性格特点时，我们学习了一些形容词的用法和句型结构，比如“my mother has long, curly hair and she isvery caring.” 这些知识点不仅能够帮助我们更准确地表达自己的观点，还能够让我们的语言表达更加地生动和具体。
八年级上册英语第三单元单词笔记
八年级上册英语第三单元单词笔记一、形容词（adj.）1. outgoing ['aʊtɡəʊɪŋ] 外向的；友好的；开朗的。
2. better ['betə(r)] （good和well的比较级）较好的（地）；更好的（地）3. loudly ['laʊdli] 喧闹地；大声地；响亮地。
4. quietly ['kwaɪətli] 轻声地；轻柔地；安静地。
5. hard - working [hɑː d 'wɜːkɪŋ] 工作努力的；辛勤的。
6. fantastic [fæn'tæstɪk] 极好的；了不起的。
7. which [wɪtʃ] 哪一个；哪一些（用于疑问句）8. clearly ['klɪəli] 清楚地；清晰地；明白地。
9. talented ['tæləntɪd] 有才能的；有才干的。
10. truly ['truːli] 真正；确实。
11. similar ['sɪmələ(r)] 相像的；类似的。
二、副词（adv.）1. both [bəʊθ] 两个；两个都。
2. though [ðəʊ] 不过；可是；然而；虽然；尽管。
三、名词（n.）1. competition [ˌkɒmpə'tɪʃn] 比赛；竞赛；竞争。
2. mirror ['mɪrə(r)] 镜子。
3. kid [kɪd] 小孩；年轻人。
4. grade [ɡreɪd] 成绩等级；评分等级。
5. saying ['seɪɪŋ] 谚语；格言；警句。
6. hand [hænd] 手。
7. heart [hɑːt] 内心；心脏。
8. fact [fækt] 现实；事实。
9. arm [ɑːm] 手臂；上肢。
10. information [ˌɪnfə'meɪʃn] 信息；消息。
初二英语上知识点归纳
初二英语上知识点归纳第一单元：问候与介绍1.问候语： Hello! Hi! Good morning/afternoon/evening! How are you?2.介绍自己及他人：What’s your name? My name is…3.介绍他人：This is my friend…4.问候短语：Nice to meet you. How do you do?5.道别语：Goodbye! Bye!第二单元：数字与年龄1.基数词：one, two, three….2.序数词：first, second, third…3.年龄表达：How old are you? I’m … years old.第三单元：家庭与职业1.家庭成员：father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother…2.家庭成员的称呼：dad, mom, brother, sister, grandpa, grandma…3.职业：teacher, doctor, nurse, driver, singer…4.谈论家庭成员和职业：This is my father. He is a doctor.第四单元：国籍与国家1.国家名词：China, France, Australia, Japan…2.国籍：Chinese, French, Australian, Japanese…3.国家语言：What’s the language of…? It’s…4.问国籍：Where are you from? I’m from…第五单元：动物1.常见动物名称：dog, cat, rabbit, bird, fish…2.特殊动物名称：panda, elephant, giraffe, monkey, tiger…3.描述动物：It’s a dog. It is cute.4.宠物名称：What pet do you like? I like dogs.第六单元：时间与日常生活1.天气表达：What’s the weather like today? It’s sunny/rainy/cloudy/windy…2.日期表达：What’s the date today? It’s June 2nd.3.日常活动：get up, go to school, have breakfast/lunch/dinner, go home, go to bed…第七单元：学校生活1.上学时间：What time do you go to school? I go to school at 7 o’clock.2.学习科目：Chinese, math, English, science…3.学习用品：book, pencil, ruler, eraser, pen, bag…4.课室用品：blackboard, desk, chair, computer…第八单元：衣物与颜色1.衣物名称：T-shirt, dress, skirt, pants…2.颜色：red, yellow, blue, green, black, white…3.喜欢的颜色：What color do you like? I like red.第九单元：身体与健康1.身体部位：head, face, eyes, nose, mouth, ears, hands, legs, feet…2.感觉与状况：see, hear, smell, taste, feel, happy, sad, tired, hungry…3.健康问题：What’s the matter with you? I have a headache.第十单元：购物与食物1.购物场所：supermarket, mall, store…2.购物物品：shirt, shoes, socks, pants, skirt…3.食物名称：apple, banana, orange, hamburger, pizza…4.喜欢的食物：What food do you like? I like apples.第十一单元：家居与家具1.家居空间：kitchen, living room, bedroom, bathroom…2.家具：table, chair, bed, sofa, TV, fridge…3.描述家居：It’s a bedroom. There is a bed in the bedroom.第十二单元：交通与旅游1.交通方式：bus, car, bike, train, subway…2.旅行地点：beach, park, m useum, zoo, amusement park…3.描述交通和旅游：I go to school by bus. I like going to the beach.第十三单元：兴趣与爱好1. 兴趣爱好：reading, painting, playing sports, listening to music, dancing...2. 谈论兴趣爱好：What’s your hobby? My hobby is playing basketball.3. 兴趣活动：I like playing the guitar in my free time.第十四单元：节假日1. 节日名称：Spring Festival, Mid-Autumn Festival, Christmas, Halloween...2. 节日习俗：We celebrate the Spring Festival with family and friends. We eat mooncakes during the Mid-Autumn Festival.3. 节日活动：We have parties and exchange gifts on Christmas.第十五单元：电子设备1. 电子设备名称：mobile phone, computer, tablet, camera, television...2. 使用电子设备：I use my mobile phone to call my friends. I watch movies on the television.3. 电子设备功能：My computer is for studying and entertainment.第十六单元：天气与季节1. 天气描述：sunny, cloudy, rainy, windy, snowy...2. 季节名称：spring, summer, autumn, winter...3. 描述天气和季节：It’s usually sunny in summer. I like autumn because the weather is cool.第十七单元：环境与自然1. 自然环境：mountains, rivers, forests, oceans, deserts...2. 自然景观：waterfall, cave, beach, mountain peak...3. 环保意识：We should protect the environment by recycling and saving water. 第十八单元：学校活动1. 学校活动：sports day, school trip, science fair, talent show...2. 参与学校活动：I participated in the school trip to the museum.3. 学校活动的意义：School activities help us learn and have fun at the same time.第十九单元：职业与梦想1. 不同职业：astronaut, chef, engineer, firefighter, veterinarian...2. 职业描述：A chef cooks delicious food. An engineer designs buildings and structures.3. 梦想与目标：My dream is to become a doctor and help people.第二十单元：日常习惯与规则1. 日常习惯：brushing teeth, washing hands, eating healthy, exercising...2. 规则与安全：Always look both ways before crossing the street. Wear a helmet when riding a bike.3. 好习惯的重要性：Good habits help us stay healthy and safe.以上是初二英语上学期的知识点归纳，希望对你有所帮助。
鲁教版初二英语第三单元单词和短语
1. look like 看上去像；长得如何2. have short/curly/long/straight hair 留着短发/卷发/长发/直发3. be of medium height 是属于中等身高4. be medium build 是属于中等身材5. in Class Five 在五班6. have big eyes 有一双大眼睛7. wear a red dress 穿着一条红裙子8. wear white shoes 穿着白鞋子9. the captain of the basketball team 篮球队的队长10. have short straight hair 留着短短的直发11. be very popular 非常受欢迎12. be thin and be of medium height 长得瘦瘦的，中等身高13. have short curly blonde hair 留着短短的金色卷发14. be (very) good-looking 非常漂亮15. a little bit 有点儿16. be a little bit quiet 有点儿文静17. tell jokes 讲笑话18. be a little bit heavy 有点儿重；有点儿笨拙19. have beautiful long black hair 有着美丽的黑色长发20. never do sth. 决不做某事；从不做某事21. stop talking 停止说话22. stop doing sth. 停止做某事23. have curly brown hair 留着棕色卷发34. play chess 下象棋35. this person 这个人36. wear glasses 戴着眼镜37. have a beard 留着大胡子38. remember sb. 记得某人39. the pop singer with funny glasses and long curly hair戴着滑稽的眼镜还留着常常的卷发的流行歌手40. have a new look 有个新形象41. not … any more 不再……42. Ruth(人名) from New York 来自纽约的鲁思43. go shopping 购物*44. last month 上个月重点句子:1. What does your friend look like? 你的朋友长什么样？She is of medium build, and she has long hair.她是属于中等身材，并留着长头发。
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初二英语上册第三单元的考点20[ 标签：英语上册,单元,考点 ]需要背的、注意的，考试经常考的，知道的告诉下匿名回答:1 人气:1 解决时间:2009-12-18 12:06满意答案好评率：83%Unit 3 What are you doing for vacation?【重要词汇概览】babysit v. 临时受雇照顾(婴儿)at home 在家Tibet 西藏Hawaii 夏威夷（美国州名）sightseeing n. 观光；游览fishing n. 捕鱼；钓鱼rent v. 租用；出租plan n. & v. 计划；设计；筹划Greece 希腊finally adv. 最后地；最终decide v. 决定；下决心；解决lake n. 湖；湖泊region n. 地方；区域countryside n. 乡下；农村；乡村forget v. (forgot, forgot forgotten) 忘记；忘却return v. 后来；归去；归还Paris 巴黎（法国首都）tourist n. 旅行者；游客【重要词组概览】go sightseeing 去观光旅行take walks 去散步go fishing 去钓鱼take a vacation 去度假think about 考虑；思考decide on 决定the Great Lakes 五大湖（加拿大与美国之间的五个大湖）a no-stress vacation 一个没有压力的假期Hong Kong 香港how long 多久get back 回来San Francisco 旧金山（美国加利福尼亚州西部港市）sports camp 运动野营go bike riding 骑自行车旅行go camping 去野营go hiking 去远足the Great Wall 长城have a good time 玩得很高兴，过得很愉快【语法知识聚焦】一、本单元学习用现在进行时表示将要发生的动作，例如：1. What are you doing for vacation? 你假期准备干什么？I'm visiting my grandmother. 我准备去看我的奶奶。
When are you going? 你想什么时候去？What's she doing for vacation? 她假期准备干什么？She is going camping. 她打算去野营。
What are they doing for vacation? 他们假期准备干什么？They are relaxing at home. 他们打算在家里放松一下。
2. 还有一些动词的现在进行时形式表示将要发生的动作：leave, come, stay，hike等。
例如：1) My father is leaving for Shanghai next week.我父亲下周要动身去上海。
2) A: Mary! Supper is ready. 玛丽！晚饭好了。
B: I'm coming, mum. 妈妈，我马上就来。
3) A: What are you doing for vacation? 你假期准备干什么？ B: I'm going hiking in the mountains. 我准备去山里远足。
4) I'm staying home to do my homework next Sunday.下个星期天我准备待在家里做作业。
二、课文注释1. go fishing 去钓鱼同样的用法还有：go shopping 去购物go swimming 去游泳go bike riding 骑自行车go sightseeing 去观光go skating 去滑冰go camping 去野营2. That sounds nice. 听起来不错。
1）sound 是动词，意思是: 听起来, 发出声音：That sounds interesting. 听起来不很有意思。
That sounds great. 听起来太好了。
Your idea sounds a good one. 你的想法听起来很好。
Your proposal sounds quite feasible. 你的提议听起来很可行。
When the bell sounds, you must come in. 铃响时，你必须进来。
2）sound 还可以作名词，表示“声音，响声” 例如：The light travels faster than sound. 光比声音快。
the sound of birds singing 鸟儿歌唱的声音3. I just finished filming my last movie. 我刚刚拍摄完我的最后一个电影。
film v. 拍电影finish doing something 做完某事例如：When we finished cleaning our classroom, we went home.Don't take the book away. I haven't finished reading it.【综合能力检测】一．根椐题意和所给的字母提示，填入正确的单词。
1. A: How's the w__ __ther there?B: It's sunny.2. A: How l__ __ __ are you staying there?B: I am staying there for three weeks.3. A: W__ __ __ __ are you going for vacation?B: Italy.4. My mother often t__ __ __ __ walks after supper.5. My father often goes f__ __ __ing by the river on Sundays.二. 连词成句1.what, doing, Mary, is, vacation, for?________________________________________________?2.they, visiting, are, friends, their , next, week.________________________________________________.3.can, I , some, you , questions, ask, your , about, vacation plans?___________________________________________________?4.we, going, to, are, Great Wall, the, morning, tomorrow_____________________________________________.5.how long, you, are, staying , there?_____________________________________________?三．补全对话leave rain with weather havecool we sightseeing do visitA: Hey, Lily. What are you doing for vacation?B: I’m _1___________ my uncle in London.A: When are you __2___________ for London?B: I’m leaving the first week in October.A: Who are you going _3_______?B: I’m going there with my parents?A: What are you _4________ there?B: _5________ are going _6_____________,visiting museums and going to the beach.A: And what’s the _7___________ like there?B: Oh, it’s very beautiful this time of the year. It’s sunny and _8___________. But sometimes it __9___________.A: I hope you’ll ___10 ___________ a good time.B: Thanks a lot.四. 用所给的词的正确形式填空。
1. A: What are you doing for vacation?B: I’m going fishing and swimming for vacation.A: That __________(sound) nice.2. A: What are you doing there?B: I’m ___________ (take) walks after supper in the evening.3. I don’t like ______________ (eat) junk food.I eat it only three ________(time) a month.4. A: What did you do last night?B: I _____________ (watch) TV.A: How long ________ you ___________ (watch) it?B: I ___________ (watch) it just for half an hour.5. A: What _______ your father do on Sundays?B: He often _________ (read) newspapers.五．完成句子1．这个星期天我准备去远足。
I ________ __________ __________ this weekend.2. 假期张力准备去游泳和骑自行车。
Zhang Li is going swimming and _________ __________ ___________ on vacation.3. 喝牛奶会帮助我保持身体健康。
Drinking milk can ____________ me __________ healthy.4. 我正在考虑去广州度假。