教科版八年级上册 第一章走进实验室 复习课(共37张PPT)

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3、物体的长度那个对?
3.2cm
0cm 1
2
3
4
0cm 1
2
3
4
3.15cm
(四)理解误差
定义
_测__量__值___与_真_实__值____之间的差异
减小方法
采用_精_密__仪__器__、改进_测__量_方__法__、 多次测量求_平_均__值____
区别
误差是_不_可____避免的; 错误是_可_以____避免的
59
0 31
28 57
14 0 1
13
2
2
26
12
3
55 24
11
4
10
5
9 8 76
53
33 4 35
6
3722 ຫໍສະໝຸດ 12049 18 47 16
8 39
10 41 12 45 14 43
(七) 控制变量法
每一个影响探究结果的因 素,都可以叫做一个变量。
在有多个变量影响探究结果 的情况下,进行实验时,每次只让某 一个变量改变数值,保持其它的变量 值不变,以便确定这个变量对探究结 果的影响,这种方法叫控制变量法
• 8、普通的教师告诉学生做什么,称职的教师向学生解释怎么做,出色的教师示范给学生,最优秀的教师激励学生。下午8时18 分53秒下午8时18分20:18:5321.11.9
(三)正确使用刻度尺
• 尺要平行贴紧被测长度 • 读数时视线要与 尺面垂直 • 要估读到分度值的下一位 • 结果要由数字和单位组成
平均值保留到分度值的下一位
(五)长度的特殊测量

15根
0c 1 2 3 4 5 m
间接测量的方法:
累积法、化曲为直法、替代法、 滚轮法等。
(六)其它的测量
mL 50 40
mL
100 80
60
30
40
20
20
10
3.读数:如果量筒或是量杯里液面是凹形的,观 察时要以凹形的底部为准。若量筒或量杯里的 液面是凸形的,观察时要以凸形的顶部为准。
• 9.让人感觉舒适室内温度为23℃左右 √ • ※10.一张纸厚度为75 微米 • 11.乒乓球直径约为3.10 cm 乒乓球台的宽度1.5 m • 12.教室门的高度约为2 m
• 1、“手和脑在一块干是创造教育的开始,手脑双全是创造教育的目的。” • 2、一切真理要由学生自己获得,或由他们重新发现,至少由他们重建。 • 3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 • 4、好的教师是让学生发现真理,而不只是传授知识。 • 5、数学教学要“淡化形式,注重实质.
(八) 练一练
m/s
5
优秀运动员百米赛跑的速度可达36 km/h约 10 m/s
2.物理课本长大约是26(厘米)宽约为18.5( 厘米 )
厚度6(毫米)
• 3.普通居民楼一层的高度约为3 m
• 5.一支新铅笔的长度约为1 8 cm
• 6.一元硬币的直径2.46 cm 厚度1.85 mm
• 7.一元硬币的面积约为5 cm2 • 8.为了保证工作和学习声音不能超过 70 dB
1、测量前应看清什么? 量程
0
1
2
3
4 (cm)
零刻度线
分度值
量程:刻度尺一次最多能测量的长度 分度值:刻度尺上最小的一格所代表的长度
本刻度尺的量程是_____4_.5___cm, 分度值是___0_.1___cm。
2、指出四条错误
刻度尺没有放正
视线没有垂直刻度尺
刻度线没有紧靠被测物体 物体的左端没有对齐零刻度线
6、“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月下午8时18分21.11.920:18November 9, 2021
• 7、“教师必须懂得什么该讲,什么该留着不讲,不该讲的东西就好比是学生思维的器,马上使学生在思维中出现问题。”“观 察是思考和识记之母。”2021年11月9日星期二8时18分53秒20:18:539 November 2021
进(行实验.收集证据)找出原因并对 症治疗( 分析论证、得出结论)
(二)估测题
1.人的正常体温是 36.5 ℃
人的拇指宽约为 1(厘米 )手掌的宽度10( 厘)米
正常人脉搏的跳动是每分钟 65次,每秒呢?
成人的鞋子长度约 42号就是42 ( 厘米 )
人步行的速度约为 1 m/s
人骑自行车的速度约为
第一章:走进实验室复习课
(一)如何学好物理学
科学探究的七个环节?
1、观察思考、提出问题 2、猜想与假设 3、制定计划、设计实验 4、进行实验、收集证据 5、分析论证 6、合作交流 7、评估
例如:有一天小明肚子突然疼起来, 可能的原因有那些呢? (观察思考、提出问题)是盲肠 炎?还是受凉了?还是吃了坏东 西?(猜想与假设 )然后请医 生诊断,(制定计划.设计实验) 通过检查和化验,
·北京专用
1、误差是实验中的错误( 对或错 × )
A观察时,视线未能与刻度尺垂直
B未能估读到分度值的下一位数
错误C刻度尺放得不正
能改的就 是错误
D刻度尺的刻线没有贴近被测的长度
E测量者的估计能力有所不同
F刻度尺热胀冷缩
正确
G测量用的刻度尺本身刻度不完全均匀
试一试
某同学用毫米刻度尺测同一物体的长度,三 次结果是24.70cm、24.72cm、24.69cm,则这 个物体的长度为__2_4_._7_0_cm_.
mL 50
40
视线与凹形 的底部相平
30
20
10
26mL
mL 50 40 视线与凸形
的顶部相平 30
20
10 25mL
读数训练
59
0 31
28 57
14 0 1
13
2
2
26
12
3
55 24
11
4
10
5
9 8 76
53
33 4 35
6
37
22 51
20
49 18 47 16
8 39
10 41 12 45 14 43
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