幼儿园小班教案《老师像妈妈》含反思

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幼儿园小班教案《老师像妈妈》含反思
一、教学内容
本节课选自幼儿园小班教材《我爱我家》第二章《亲亲我的家人》。

详细内容包括:认识家人,了解家人的职业;学会表达对家人
的爱;理解家人对自己的关爱。

二、教学目标
1. 让幼儿认识家人,了解家人的职业,培养幼儿的家庭观念。

2. 培养幼儿学会表达对家人的爱,增强幼儿的亲情意识。

3. 让幼儿理解家人对自己的关爱,学会感恩。

三、教学难点与重点
重点:让幼儿认识家人,学会表达对家人的爱。

难点:理解家人对自己的关爱,学会感恩。

四、教具与学具准备
1. 教具:PPT、图片、卡片、故事书。

2. 学具:画纸、彩笔、贴纸。

五、教学过程
1. 导入:通过PPT展示不同家庭的图片,引导幼儿观察并说出图
片中的家庭成员。

2. 讲解:以故事《老师像妈妈》为例,让幼儿了解家人的职业,
感受家人对自己的关爱。

3. 实践情景引入:邀请幼儿扮演故事中的角色,进行情景剧表演。

4. 例题讲解:出示卡片,让幼儿选择正确的家庭成员,并说出他
们的职业。

5. 随堂练习:让幼儿用彩笔和贴纸在画纸上创作自己的家庭成员,并分享给同伴。

7. 情感升华:让幼儿说说自己家人对自己的关爱,学会感恩。

六、板书设计
1. 《老师像妈妈》
2. 内容:
家人:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、哥哥、姐姐等
职业特点:工作、照顾孩子、做饭、洗衣等
表达爱意:拥抱、亲吻、说“我爱你”等
七、作业设计
1. 作业题目:
(1)请幼儿画出自己的家庭成员,并注明他们的职业。

(2)回家后,给家人一个拥抱,说“我爱你”。

2. 答案:
(1)幼儿作品,家长可协助完成。

(2)观察幼儿回家后的表现,家长反馈。

八、课后反思及拓展延伸
1. 反思:本节课通过故事、实践情景引入、例题讲解等方式,让
幼儿认识家人,学会表达对家人的爱。

课后,教师应关注幼儿在家庭
中的表现,了解他们对家人的关爱程度。

2. 拓展延伸:
(1)开展家庭主题活动,让幼儿深入了解家人的职业。

(2)鼓励幼儿在家帮助家人做力所能及的事情,培养他们的
家庭责任感。

(3)组织亲子活动,增进家庭成员之间的感情。

重点和难点解析
1. 教学目标中的“理解家人对自己的关爱,学会感恩”。

2. 教学难点中的“理解家人对自己的关爱,学会感恩”。

3. 教学过程中的“情感升华”环节。

4. 作业设计中的“回家后,给家人一个拥抱,说‘我爱你’”。

一、教学目标与教学难点的解析
1. 利用故事、情景剧等生动形象的方式,让幼儿感受到家人在日常生活中的点滴关爱。

2. 引导幼儿观察和分享自己在家庭中感受到的关爱,如父母为自己做饭、洗衣、陪伴等。

3. 教师以自身为例,分享自己作为老师,像妈妈一样关爱学生的经历,让幼儿感受到老师对他们的关爱。

4. 通过情感升华环节,让幼儿学会表达对家人的感激之情,培养他们的感恩意识。

二、教学过程中的情感升华环节
情感升华环节是本节课的重点,旨在让幼儿从内心深处感受到家人的关爱,并学会表达感恩之情。

具体操作如下:
1. 教师以提问方式引导幼儿回忆家人对自己的关爱,如:“小朋友们,你们在家里有没有感受到家人对你们的爱?他们是怎么关心你们的?”
2. 邀请幼儿分享自己的感受,鼓励他们大胆地说出对家人的感激之情。

4. 通过集体活动,如给家人制作贺卡、写信等,让幼儿将感恩之
情付诸实践。

三、作业设计中的重点细节
1. 教师在课堂上强调这一作业的重要性,让幼儿明白这是一次表
达对家人感激之情的实际行动。

2. 鼓励幼儿回家后,主动给家人一个拥抱,并说出“我爱你”。

这不仅能增进亲子关系,还能让幼儿在实践中学会感恩。

3. 家长要积极配合,关注幼儿在家庭中的表现,并及时反馈给教师。

4. 教师在下一节课中,可以邀请幼儿分享自己完成作业的经历,
让他们感受到关爱与被关爱的快乐。

本节课程教学技巧和窍门
一、语言语调
1. 讲故事时,语调要亲切、温柔,充满情感,以吸引幼儿的注意力。

2. 提问时,语调要富有变化,激发幼儿的思考兴趣。

二、时间分配
1. 导入环节:5分钟,通过PPT展示家庭图片,引导幼儿关注家人。

2. 讲解环节:10分钟,以故事《老师像妈妈》为例,讲述家人关爱。

3. 实践情景引入:10分钟,进行情景剧表演,让幼儿亲身体验。

4. 例题讲解与随堂练习:15分钟,引导幼儿认识家庭成员及职业。

5. 情感升华:10分钟,让幼儿表达对家人的感激之情。

三、课堂提问
1. 提问要具有针对性,引导幼儿关注家人关爱自己的细节。

2. 鼓励幼儿大胆分享,给予肯定和鼓励,增强他们的自信心。

3. 注意提问的开放性,让幼儿有更多的思考和表达空间。

四、情景导入
1. 利用生动的PPT图片和故事,吸引幼儿的注意力,自然导入课程主题。

2. 结合幼儿的实际生活,让他们更容易理解和接受课程内容。

3. 通过情景剧表演,让幼儿身临其境,感受家人关爱。

教案反思
1. 教学内容:本节课内容丰富,但要注意讲解时的深入浅出,让幼儿更容易理解。

2. 教学方法:采用故事、情景剧等多种教学方法,激发幼儿的兴趣,提高课堂参与度。

3. 课堂互动:加强课堂提问和幼儿分享环节,关注每个幼儿的学习情况,及时给予反馈。

4. 作业设计:作业要具有实践性,让幼儿将所学内容付诸实践,增强家庭亲情。

5. 教学效果:课后关注幼儿在家庭中的表现,了解课程目标的达成情况,不断调整教学方法,提高教学效果。

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