四年级下册数学课件第2课时用计算器计算探索规律苏教版共15张PPT

26640÷111=___2_4_0__ 26640÷222 =__1_2_0___ 26640÷333 =___8_0___
将下面两道题 分别和第一道 题比较，你有 什么发现？
探究新知
发现一：
26640÷111=240 26640÷222=120
除数乘2，得到的商等 于原来的商除以2。
发现二： 26640÷111=240 26640÷333=80
复习导入
用计算器计算。
55846＋7646＝ 63492 13027－8934＝ 4093 66280×23＝ 1524440
6908×37＝255596 111111111÷9＝ 12345679 395412＋10589＝ 406001
探究新知
知识点：用计算器探索除数、商的变化规律
用26640分别除以111、222和333，商各 是多少？用计算器算一算。
填写后两题横线上的数。
1×9＋2＝ 11
12×9＋3＝ 111
123×9＋4＝ 1111
1234×9＋5＝ 11111
12345 × 9 ＋ 6 ＝ 111111
123456 × 9 ＋ 7 ＝ 1111111
巩固练习
5. 用计算器计算下面左边各题。 9999×1＝9999 9999×2＝_1_9_9_9_8_ 9999×5＝_4_9_9_9_5_ 9999×3＝_2_9_9_9_7_ 9999×7＝_6_9_9_9_3_ 9999×4＝_3_9_9_9_6_ 9999×9＝_8_9_9_9_1_
面几题的得数， 并用计算器验算。 111111÷37037=____3____ 222222÷37037=___6_____ 333333÷37037=___9_____
444444÷37037=___1_2____
666666÷37037=___1_8____ 999999÷37037=___2_7____
＝1665
课堂检测
（教材44页第7题）
3.根据左边算式中的规律，直接写出右边
算式的得数，再用计算器验算。
1×8＋1＝9 12×8＋2＝98 123×8＋3＝987
1234×8＋4＝ 9876 12345×8＋5＝ 98765 123456×8＋6＝ 987654
课堂检测
（教材44页第8题）
4.先用计算器算出前四题的得数，再直接
课堂检测
1.
（教材43页第5题）
12138
918
3120 27
65 3375
课堂检测
（教材43页第6题）
2. 利用方格中的数，可以按一定的顺序写 出不同的算式。观察每组算式的特点，并 算出每个算式的和。你发现了什么？
课堂检测
（教材43页第6题）
＝165 ＝165 ＝165
＝1665
＝165 ＝165 ＝165
巩固练习
9÷9＝1 108÷9＝__1_2_____ 1107÷9＝__1_2_3____ 11106÷9＝__1_2_3_4___
111105÷9＝__1_2_3_4_5____ 1111104÷9＝__1_2_3_4_5_6___ 11111103÷9＝__1_2_3_4_5_6_7__ 111111102÷9＝__1_2_3_4_5_6_7_8_ 1111111101÷9＝__1_2_3_4_5_6_7_8_9
看一看结果，和你想的一样吗？说一说你的新发现。
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 1．在除法算式中，被除数不变，除数乘几，
商就等于原来算式的商除以几(0除外)。
2．在除法算式中，除数不变，被除数乘几， 商就等于原来的商乘几。
除数乘3，得到的商等 于原来的商除以3。
探究新知
26640÷444=___6_0__ 26640÷555=___4_8__
根据发现的规律， 你能直接填出下面 各题的得数吗？
26640÷666=___4_0__
26640÷888=___3_0__
用计算器验算，看做对了没有。
练一练 先用计算器算出前三题的得数， 再直接填出后
不用计算器，你能直接写出上面右边各题的答案吗？
巩固练习 6. 先用计算器计算下面左边各题，再尝试不用计算器， 写出下面右边各题的结果，并用计算器进行检验。
9÷9＝1 108÷9＝________ 1107÷9＝________ 11106÷9＝________
111105÷9＝__________ 1111104÷9＝__________ 11111103÷9＝__________ 111111102÷9 ＝__________ 1111111101÷9＝__________