二年级下册语文一课一练（20200920163927）

1找春天
一、看拼音写词语。

tuō xiàjiě dònɡxī shuǐmián yī
（）（）（）（）
tàn tóu yáo tóu yě huāduǒyǔ
（）（）（）（）
二、连线
脱掉家门荡春天害羞的小溪
冲出田野摇尾巴解冻的琴声
奔向棉袄找秋千动听的姑娘
三、比一比再组词。

脱（）探（）棉（）东（）摇（）
说（）深（）绵（）冻（）遥（）
四、按课文容填空。

1、春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______
，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

我们________地找春天。

春天像个___________________
啊，找啊。

2、小草从地下_______________
一朵
，那是春天的_________吧？________________
嫩芽，那是春天的________吧？两朵，那是春天的________吧？树木_____________
_________的小溪______________
，那是春天的_________吧？
3、春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们
______到了她。

她在柳枝上_________，在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃
__________，在桃花、杏花__________……
五、阅读短文，回答问题
冬天过去了，微风（悄悄地轻轻地）送来了春天。

田野里的泥土化冻了，变松了，踩上去软绵绵的，像踩着厚厚的地毯。

麦
苗醒来了，舒展着嫩绿的叶子。

小河里，水面泛起鱼鳞似的波纹。

几只鸭子跳进水里，快活地游来游去。

河岸上，柳树发芽了，柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。

春天来了。

她来到教室里，（静静地悄悄地）听小朋友们读书、唱歌。

她来到操场上，欢乐地和小朋友一起做游戏。

1、这篇短文共有（）自然段。

2、在文中的括号里选择正确的词语。

3、春天来了，她来到了田野里、（）、（）、教室里、（）。

4、短文写了春天的哪些景物？打√
泥土（）麦苗（）燕子（）柳树（）水面（）鸭子（）
2 古诗两首
一、看拼音写词语。

wèi lái zhuīɡǎn shūdiàn ɡān kū
（）（）（）（）
rán shāo ɡuānɡrónɡcài huāzhùsù
（）（）（）（）
二、比一比，再组词
未（）追（）店（）枯（）除（）烧（）彩（）
末（）官（）点（）苦（）徐( )浇（）菜（）
三、默写古诗。

1、草。

_____________________
，___________________。

___________________
，_____________________
2、宿新市徐公店
篱落疏疏___________，___________________。

追黄蝶，___________________。

____________
四、按课文容填空。

1、这两首诗都是描写( )季景色的。

2、《草》是( )朝诗人( )写的，诗中“，。

”句最为有名，它描写了草顽强的生命力。

诗中还有一对反义词，分别是________和________。

3、《宿新市徐公店》描写了（）种景物，分别是( )( )( )( )( )( )。

诗中最有意思的一句是，。

五、阅读短文，回答问题
在所有的动物中，大熊猫是最招人喜爱的了。

它长着两个黑眼圈，好像戴着一
副墨镜。

走起路来八稳，还真有点绅士风度呢！
大熊猫是一百多万年以前就出现的古老动物，一直存活到现在，所以被人们称
为“活化石”。

现在世界上大熊猫的数量已经很少了，而且只生活在我国的、和等地。

是我国第一类保护动物，也是世界珍稀动物。

1、大熊猫是（）以前就出现的古老动物，被人们称为“（）”。

2、划出文中的一个比喻句。

把（）比作（）。

3、全文共（）自然段，第二段共有（）话。

3 笋芽儿
一、看拼音写词语。

shān ɡānɡshì jièsǔn yáhǎn jiào hū huàn hōng zǒu
（）（）（）（）（）( )
二、比一比，再组词
刚（）界（）芽（）喊（）换（）
冈（）价（）蚜（）减（）唤（）
三、连一连
绿色的嗓音健壮的春光
粗重的笋芽美好的世界
沉睡的叶丛美丽的竹子
四、加偏旁，成新字
如：余（除）
采（）占（）古（）尧（）东（）
朵（）兑（）咸（）奂（）牙（）
冈（）（）介（）乎（）由（）
五、按课文容填空。

1、笋芽儿被叫醒了。

她（）眼睛，（）懒腰，（）四周一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”
2、笋芽儿（）钻出了地面。

她睁开眼睛一看，啊，多么（）、多么（）的世界呀！桃花（）了脸，柳树摇着绿色的（），小燕子叽叽喳喳地（）……
3、春雨姑娘（）着她，（）着她。

太阳公公（）着她，（）着她。

笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株（）的竹子。

她站在山冈上，（）地喊着：“我长大啦！”
4、春雨姑娘的呼唤声是（），雷公公的鼓声是（）。

小猫的叫声是（）。

六、阅读短文，回答问题
小绵羊和布娃娃
我有一只很大的布娃娃，是我5岁生日那天，阿姨为我买的。

我还有一只布做
的小绵羊，是8岁那年，妈妈买的。

每当我做作业马虎时，布娃娃的两只大眼睛总是看着我，好像提醒我写字要认
真，要细心，要踏实。

每当我说谎时，小绵羊好像在警告我，说：“小孩子不能说谎，要诚实。

”
1、这篇短文共有个自然段。

2、从文章中找出下列词语的反义词，写在括号。

马虎——（）说谎——（）
3、根据短文容填空。

在我5岁生日时，阿姨送我，在我8岁生日时，妈妈送我。

每当我做作业马虎时，布娃娃会
，每当我说谎时，小绵羊会。

它们真是我的。

4 小鹿的玫瑰花
一、看拼音写词语。

dìdìɡēɡēɡūduo chōu chū
（）（）花（）（）
ɡuǎi zhàng zhōnɡyúwēi xiào jiāo huā
（）（）（）( )
ān jìnɡpíng tǎnɡxièxièjiàn jiàn
（）（）（）（）
wǎfáng yīɡǔquán shuǐtiān rán jiéɡuǒ
（）（）（）（）
ɡān cuìshuǐtǎdù juān
（）（）（）
二、按课文容填空。

1、小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。

他常常去（）、（）。

玫瑰慢慢地（）枝条，长出了（）的叶子，
最后开出了美丽的（）色的花，还散发着（），
给朋友们带去了（），小鹿的玫瑰花没有白栽。

2、泉水流进山腰的_________，山里的姐姐提着瓦罐来_________。

泉水流过山间的_________，火红的杜鹃花_________了自己美丽的身影。

，_________大口大口地喝水。

泉水流到山坡的____________
泉水穿过_________的山谷，画眉鸟在_________地歌唱。

最后泉水流入_________。

3、山上有一（座）天然水塔，说明了泉水（多）的特点；
泉水像一（面）大镜子，说明了泉水（清）的特点；
果树喝了泉水能结出（更大更甜）的果子，
说明泉水（甜）的特点；泉水的琴声很美很美，
可以为画眉鸟（清脆）的歌声伴奏，说明泉水（美）的特点。

三、补充下面的春联。

（1）柳（绿千里），春风（暖万家）。

（2）黄莺（鸣翠柳），紫燕（剪春风）。

（3）（春风放胆来梳柳），夜雨瞒（人去润花）。

（4）（春风一拂千山绿），南燕双归万户春。

四、填上合适的词语。

（美好）的春光（蓝蓝）的天空（灿烂）的
（金色）的田野（长长）的小溪（细长）的枝条
（静静）的山谷（火红）的杜鹃花（沉睡）的笋芽
五、选择填空。

莲花、迎春花、玉兰花、紫荆花、杜鹃花、牡丹花、月季花
春天里开的花可真不少，有（迎春花）、（玉兰花）、（杜鹃花）……
许多城市或地区都有自己的市花或区花。

如是（牡丹花），北京是（月季花），
澳门是（莲花），香港是（紫荆花）。

春天的一个早上，小红来到校园的花坛前，花坛里的花都开了。

有红色的玫瑰花、黄色的月季花、
白色的茉莉花···还有很多很多种颜
色的花。

这时候，小红正想伸手去
摘一朵，刚好被旁边的老师和小明
看见了。

老师连忙说：“我们不可以摘花，花也是有生命的。

”小红听了，红着脸，低下头，把手缩了回来。

回答说：“我明白了，让我们一起爱护花草树木。

”
一看拼音，写词语
qīng quán shuǐtǎdùjuān tuán jiézìrán wǎpiàn ( 清泉) ( 水塔) (杜鹃)（团结）（自然）（瓦片）
二、比一比，再组词
瓦（瓦片）泉（泉水）结（团结）股（股市）杜（杜鹃）绢（手绢）互（互相）冰（冰冻）洁（洁白）没（没有）肚（肚子）鹃（杜鹃）三、照样子，写词语
很甜很甜（很小很小）（很大很大）（很美很美）
更香更脆（更大更甜）（更大更高）（更多更好）
红红火火（开开心心）（快快乐乐）（高高兴兴）
黄澄澄（绿油油）（红彤彤）（白花花）
四、填上合适的词语
灿烂的（）火红的（杜鹃花）清澈的（小溪）
（美丽）的身影（明亮）的镜子（动听）的歌声
（大口）地喝水（尽情）地歌唱（认真）地思考
一（面）镜子一（股）清泉一（座）水塔
一（条）石缝一（场）秋雨一（阵）微风
1、泉水有（多）（清）（甜）（美）的特点。

２、泉水去过（山腰的水池）（山间的平地）（山坡的果园）
（静静的山谷）这四个地方。

五、加上合适的标点符号
1、丁冬（，）丁冬（，）是谁在山上的弹琴（？）
2、杜鹃花照见自己的身影（。

）
3、我对妈妈说（：“）我不会让您失望的（。

”）
4、山上的泉水那么甜（，）那么凉（，）真好喝啊（！）
5、今天早上（，）我独自去上学（。

）
六、阅读短文，回答问题
小溪丁冬
丁冬，丁冬。

欢乐的小溪跑来了，一路弹着琴。

小溪跑过草地，草莓
亮起红灯；小溪跑过果园，葡萄挂起珍珠，小溪跑过门前，
给我送来一面镜子，镜子里小鱼吻着我的脸。

丁冬，丁冬。

小溪绕着村庄跑，给村庄挂上一条银项链，
给大家送来一个绿莹莹的梦。

欢乐的小溪跑过来，又跑向更远的地方。

1、本文共有（ 4 ）自然段。

2、一（面）镜子一（条）项链一（个）梦
“草莓亮起红灯”是指（草莓成熟了）
“葡萄挂起珍珠”是指（葡萄结果了）
3、小溪去过（草地）（果园）（门前）（村庄）这些地方。

6 雷锋叔叔，你在哪里
一、看拼音写词语。

mào yǔléi fēnɡxū yào nián mài ní nìnɡ（）（）（）( ) ( )
mílùzújìshū shūhàn dīsǎshuǐ（）（）（）（）（）
二、填上合适的词语。

（）的小路（）的小溪（）的细雨（）的春风（）的露珠( )的大娘泥泞的（）迷路的（）清脆的（）一（）清泉一（）果园一（）镜子一（）水塔
三、填上合适的标点符号。

1、你是一个勇敢的孩子（）
2、我是最弱小的人吗（）
3、突然（）天下起了倾盆大雨（）
4、父母为什么要保护我们呢（）
5、爸爸严厉地对我说（）你不应该这样做（）
四、排句成段
（）回到家，小红用笔在纸上画了各种样子的蝴蝶。

（）老师表扬小红是个用功的好孩子。

`（）上课时，老师教小朋友画蝴蝶，小红认真听。

（）第二天到学校，小红把自己画的蝴蝶交给了老师。

（）放学路上，小红看见花上有一只蝴蝶，就仔细看。

五、排词成句
（1）狼小溪边小羊喝水的看见正在
（2）开了柳树春天桃花绿了
（3）在游戏校园做里美丽的同学们（4）房间里在冬冬自己做作业
（5）清新这儿啊的空气真
六、按课文容填空。

1、《雷锋叔叔，你在哪里》这首诗是赞美_________叔叔的，他为人民做了许多________，当时流传着这样
一句话：“（，）。

”他牺牲后，
”。

毛主席曾为他题词是：“_________________________
2、我们（）长长的小溪，（）弯弯的小路，
（）温暖的春风，四处（）雷锋的足迹。

哪里需要（），雷锋叔叔就出现在哪里。

雷锋（）迷路的孩子，（）蒙蒙的细雨。

（）年迈的大娘，（）路上的荆棘。

七、阅读短文，回答问题
冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。

春天在树枝上。

嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得
绿油油的。

春天在花园里。

花开了，有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开
翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。

春天在辽阔的田野里（）农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜（）已经开出白色和金色的小花（）散发出一阵阵清香（）
春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。

1、短文有______个自然段，请给第四个自然段加上标点。

2、在文中找出下列词语的近义词。

装扮——______ 偷偷——______ 五颜六色——______ 3、“蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞”
这句话中把______比作______。

意思是（）
（1）蝴蝶花会翩翩起舞。

（2）蝴蝶花开了，在春风中不停地摆动。

（3）蝴蝶花很美。

7我不是最弱小的
一、看拼音写词语。

fēn fānɡpūmiètuōqǐfǔmō
（）（）（）（）
lìyòng línɡshēnɡcuìruòzhōu mò（）( ) ( ) ( )
xià tiān yīnɡɡāi léi fēng wǎfáng
（）（）( ) ( )
.
二比一比，再组词
末（）铃（）脱（）弱（）芬（）未（）岭（）托（）强（）粉（）夏（）扑（）利（）该（）摸（）厦（）朴（）梨（）孩（）模（）
三、照样子，改写句子
1、小明的衣服被树枝钩破了。

（把）。

2、大家被萨沙的叫声吸引过来。

（把）。

3、托利亚把雨衣让给了萨沙。

（被）。

4、弟弟的哭声把我惊醒了。

（被）。

四、按课文容填空。

1、森林里的景色是那么（），
空气是那么（）。

2、要是你（），那你就是最弱小的。

3、托利亚不是最弱小的，
因为他能（）。

4、萨沙不是最弱小的，
因为他能（）。

5、我也不是最弱小的，
因为我能（）。

五、排词成句
（1）从天鹅飞过美丽的天空中一群（2老师我们献上鲜花给一束教师节那天（3）杜鹃花身影照见了美丽的自己
(4)办公室里在批改老师作业
六、排句成段
（）微风吹来，水面泛起鱼鳞似的波纹。

（）冬天过去了，春天到了。

（）水慢慢地流着。

（）几只小鸭子跳进水里，快活地游来游去。

（）小河里，冰都融化了。

七、阅读短文，回答问题
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，
都开满了花赶趟儿。

红的像火，粉的像霞，白的
像雪。

花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经
满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂
嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。

1、这段话共有（）句话，写了（）种果树，
分别是（）树、（）树、（）树。

2、用“——”画出文中表示颜色的词语。

3、用“~~”画出文中描写蜜蜂和蝴蝶的句子。

4、用“===”画出文中的一个比喻句。

8.卡罗尔与她的小猫
一、按要求在课文中找到词语。

门铃声：（）钟声：（）钢琴声：（）
猫跳声：（）猫叫声：（）
二、按课文容填空。

的1、卡罗尔终于有了一只她自己的小猫，这只小猫名叫________，是一只黑白_________的花猫，也是一只______________花猫。

语文园地二
一、连一连
雷声灿烂倾盆答答
相间随风大雨
黑白大作滴滴舞动
二、按课文容填空。

，实意能叫枯木发芽。

2、_____________________
1、赠人玫瑰，________________
的人，能得到_______的帮助。

3、花要________，人要________。

4、________________
三、口语交际。

1、外地人找不到要去的地方，我们可以为他们____________
2、腿脚不方便的老爷爷要寄信，我们可以替他________________。

9.日月潭
一、看拼音写词语。

xiǎo dǎo zhǎn xiàn míng shènɡjiàn zào
（）（）（）（）
yǐn yuētái wān shěnɡmào shènɡqīnɡ shā
（）（）（）（）
wéi wúěr zúqiū jìliú xiàxìnɡ zi
（）（）（）（）
mào mìmìtáo shān ɡōu nénɡɡòu huán rào
（）（）（）（）（）
shān pōdā jiàn cǎi zhāi tiě dīnɡ
（）（）（）（）
二、比一比，再组词。

密（）摘（）（）沟（）
蜜（）滴（）季（）够（）
搭（）柳（）绕（）环（）
塔（）留（）浇（）坏（）
三、填空。

1、日月潭是我国（）省最大的一个湖。

它在台中
附近的___上。

那里群山环绕，_______，周围有
许多_____。

2、湖中央的小岛把湖水分成两半，北边像______，叫日潭；南边像________，叫月潭。

3、清晨，湖面上________薄薄的雾。

天边的___和
山上的点点灯光，_______地倒映在湖水中。

中午，
太阳____，整个日月潭的美景和周围的建筑，
都____地____在眼前。

要是下起蒙蒙细雨，
日月潭好像披上______，周围的景物。

一片_________，就像_________________
4、日月潭_____，吸引了_______的中外游客。

5、葡萄沟的葡萄种在山坡的___上。

_____的枝叶
向四面_____，就像搭起了一个个_________。

6、葡萄沟的葡萄数量很多，_______地挂在绿叶底下。

葡萄的颜色也很多，有___、___、紫的、暗红的、
淡绿的，_____，美丽极了。

7、葡萄沟的人，是一群____的维吾尔族老乡。

葡萄干是在_____里制成的，颜色______，味道______，非常有名。

8、说葡萄沟真是个好地方，是因为那里
不仅有________，还有__________。

四、排句成段
（）夏天，向日葵，开花了，金黄金黄的。

（）没过几天，嫩嫩的小芽就钻出了地面。

（）春天，我把向日葵花籽撒在黑油油的泥土里。

（）秋天，向日葵的籽成熟了，一颗一颗真饱满。

（）种子在地里悄悄地发芽。

（）向日葵慢慢地长大了，越长越高了，
我得抬起头看它。

五、阅读短文，回答问题
小马长大了
小马长大了，老马请黑狗来教小马跑路，请山羊
来教小马爬山，请黄牛教小马拉车。

小马都学会了，一样一样地做给老马看。

老马看了
很高兴，亲亲小马的脸说：“你学会了这么多的本领，
真是一个好孩子。

”
小马说：“从明天起，我就可以帮助妈妈做事了，
也可以出去为大家做事了。

”
1．短文有（）自然段。

2、小马向_____________。

学会了_________________。

小马向_____________
学会了_________________。

学会了_________________小马向_____________
3．小马学好本领是为了帮助妈妈做事，。

也是为了_________________________________
11.难忘的泼水节
一、看拼音写词语。

lónɡ chuán zhōu ēn lái chánɡ shòu bǎi shù（）（）（）（）
jìnɡài xiān hóng jiǎo dùfènɡ huánɡ
（）（）（）（）
tè biépō shuǐnián dù
（）（）（）
二、比一比，再组词。

风（）泼（）恩（）特（）柏（）
凤（）拨（）烟（）诗（）拍（）
度（）鲜（）敬（）龙（）寿（）
席（）样（）够（）尤（）涛（）
三、加偏旁，成新字，再组词
勾（）（）分（）（）干（）（）白（）（）尼（）（）成（）（）令（）（）吉（）（）啇（）（）
四、按课文容填空。

1、（）的凤凰花开了，傣族人民（）的泼水节到了。

2、开始泼水了，周总理一手（）着盛满清水的银碗，一手（）着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人
们（）。

3、________年的泼水节，令人难忘，因为_____和傣族
人民在一起。

4、周总理身穿（），（）长裤，头上包着一条（）头巾，（）地来到人群中。

五、排句成段
（）为了方便，小猴把鱼、骨头、竹子··一块放到锅里烧。

（）它根据客人的不同口味准备饭菜：猫喜欢吃鱼，狗爱啃骨头，熊猫爱吃竹子。

（）小猴准备请客。

（）它自信：客人一定会爱吃的。

（）结果大家一看小猴烧的菜，都摇头走开了。

六、阅读短文，回答问题
葫芦池
葫芦池一年四季景色秀美。

春天，池边翠绿色的
柳条在春风里摇曳，红艳艳的桃花把葫芦池镀上一层
瑰丽的色彩。

夏天，池里铺满荷叶，一阵风吹过，
像翻动着一层绿色的波浪。

含苞欲放的荷花清香四溢。

秋天，照射大地，池边的菊花盛开，千姿百态，
美不胜收。

寒冬，葫芦池也结冰了，孩子们的欢声
笑语在池边回荡··
1、这段话共有（）句话，是围绕第（）句话写的。

2、（）的波浪（）的荷花（）的色彩
（）的桃花（）的柳条( )的笑声
3、四季的景象，春天有（）夏天有（）秋天有（）
冬天有（）。

4、用横线画出文中的比喻句，把（）比作（）。

12.北京亮起来了
一、看拼音写词语。

ɡuānɡ shùɡōu huàwánɡ fǔ jǐnɡxī dānɡuānɡ cǎi duó mùɡùɡōnɡzhuāng bàn
（）（）（）（）（）（）（）
xiónɡ wěi shǎn shuòhuī huánɡ
（）（）（）
二、连一连
夜幕多彩华灯闪闪金碧夺目
灯光降临银光一新光彩而降
绚丽闪烁焕然高照从天辉煌
三、按课文容填空。

1、每当____________，北京就亮起来了。

整个北京城变成了_______________，______________。

2、长安街华灯高照，_____________的汽车，灯光闪烁，像___________________。

天安门城楼____________，____________。

广
场四周，彩灯________出一幢幢高大建筑物的________轮廓。

3、环形路上，一座座__________犹如____________。

4、王府井、西单商业街上，明亮的橱窗、
______________的广告，____________的霓虹灯，把繁华的大街________成了比白
天更美的“不夜城”。

5、古老的故宫变得________了。

一束束灯光照着她，长长的城墙和美丽的角楼________在河面上，______________，十分
动人。

6、夜晚的北京，多么________，多么________！
四、选择填空。

1、天北
颐和圆明景香
北京的公园可多啦，
有（
）园、（
）园，还有（）坛、（）海、（）山、（）山……2、中华首都
长
故
人民
北京有世界闻名的古代建筑（
）城、（）宫，还有著名的现代建筑（）大会堂、（
）图书馆、
（
）世纪坛、（
）国际机场。

语文园地三
一、写出反义词。

败--（）--（）贱--（）善--（）穷--（）
强--（
）
窄--（
）
减--（
）
二、填一填明亮的（）绚丽多彩的（）繁华的（）
茂密的（
）
川流不息的（
）
风光秀丽的（
）
三、按宽带网容填空
1、我国是个多民族，有汉族、藏族、回族、壮族、蒙古族等（）个民族。

2、我国有（）、（
）、（
）、（
）四个直辖市，（
）、（
）两个特别行政区，、
广西、、等（
）个省、自治区。

13.动手做做看一、看拼音写词语
l ìn ɡ w ài zh ì xi àn ɡw èn t ít í w èn m àn ch ū(
）(
）(
）
(
）(
）
q ín ɡ l ǎn ɡh ǒn ɡ pi àn h ē shu ǐ
xi ǎo d āo
ěr h òu
(
）(
）(
）(
）(
）
qi úzh ùr én ɡ r án sh ǐ y òn ɡf ān ɡ bi àn zh ěn ɡ q í
(
）(
）(
）(
）（）
zh èn ɡ sh ìér qi ěq íɡān zh ǎ y ǎn b ō t āo (
）(
）(
）(
）(
）xi ān d ān w ū y ún y ì sh ù
m ín ɡ xi ǎn
h ū r án (
）( ）( ）（
）
（
）
zhuàn dònɡxié pōyǔ sīchén jiù
( ）( ）( ）（）
二、按课文容填空。

1、_____国科学家朗志万，有一次，向几个小朋友
提了一个________的问题：“一个杯子装满了水，。

如果放进
再放进别的东西，水就会___________
一条________，就不是这样。

这是__________？”。

2、朗志万听了伊琳娜的话，______________
他说：“我不是想________你们。

我是想让你们知道，。

”
科学家的话，也___________
，要________________
3、伊琳娜听了朗志万的话，可能
会说：“。

”
4、（）年的一天，（）看到一位先生用别针，
在每枚邮票的连接处刺上小孔，邮票便很容易、
很整齐地撕开了，从这位先生的举动中受到启发，
从而开始了研究，最后终于发明了（）。

5、世界上最早的一邮票是在（）发行的。

中国最早的邮票是（）年清政府发行的（）邮票。

6、邮票上印着各种精美的图案，容十分丰富，被称为
“微型_______ ”。

邮票很有______价值。

三、填上合适的量词
一（）先生一（）电扇一（）别针
一（）大树一（）酒馆一（）报纸
一（）小刀一（）大风一（）春雨
四、改写句子
1、邮票很容易地被那个人撕开了。

（）
2、伊琳娜把一条鱼放进装满水的杯子里。

（）
3、那美丽的图画被弟弟弄脏了。

（）
4、大雨把小林的裤腿淋湿了。

（）
五、排词成句
（）中午，我赶着小鸭到村边的小溪去游水。

（）星期天，我到农村奶奶家去玩。

（）可是，一到溪边，它们都高兴起来，“扑通！扑通！”
跳进了水里。

（）路上，小鸭摇摆着胖胖的身子，好像要摔倒似的。

六、阅读短文，回答问题
小猴打算为自己做一套新衣。

他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”
大象伯伯说：“我看最少也得17米。

”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。

松鼠叔叔说：“我看17厘米就够了。

”
究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。

山羊用米尺在小猴身上量了量说：“不是17米，也不是17 厘米，而是17分米。

”
小猴买了17分米的布,请山羊阿姨帮他做.新衣做好了,小猴穿上新衣来到湖边一照,啊!真合适。

1、短文共有（）自然段，第二段共有（）话。

2、小猴做新衣，先请教（），再请教（），最后请
教（）。

3、小猴能穿上合适的新衣是听了（）的话。

二、连线
小艺弯弯的小树
宋涛飘扬的红旗、呼呼转动的风车
丹斜斜的雨丝
三、按课文容填空。

我也画风，。

丹画了_________________
1、大家都在画风。

宋涛画了_________________。

小艺画了_______________________。

我要画__________________________
语文园地四
一、连一连
五颜六色冥思苦想能工巧匠
二、按课文容填空。

1、（）是我国古代的能工巧匠，他有许多（）。

传说（）就是他发明的。

17 古诗两首
一、看拼音写词语
dōnɡwúbāo hán chuānɡhùxiānɡlúxī lǐnɡ( ）( ）( ）( ）( ）
jué jùyín héyān wùtínɡbóhé liú
( ）( ）( ）( ）( ）
mínɡjiào liǔshù
( ）（）
二、比一比，再组词
护（）银（）流（）柏（）岭（）
炉（）很（）梳（）泊（）领（）
庐（）根（）疏（）拍（）铃（）
三、默写古诗
1、绝句。

两个黄鹂____________
，_____白鹭___________。

，_______________________
_____________________
2、望庐山瀑布。

，遥看瀑布_________________
_________________________。

_________________________
，疑是_____________________
四、按课文容填空
1、《绝句》是（）朝诗人（）写的。

他被称为（）。

诗中一共描写了六种景物：（）、（）、（）、（）、（）、（）。

提到了四种颜色，分别是（）、（）、（）、（）。

2、《望庐山瀑布》是（）朝诗人（）写的，他被人们
称为（）。

这首诗是作者看到（）时写的。

描写
瀑布的诗句是（）。

五、根据不同的环境运用诗句。

1、一天，我和妈妈一起去看瀑布。

当我看到长长的瀑布
从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起
一句诗：“，。

”
2、春天来了，我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地
歌唱，这时，我不由得想起一句诗：“，。

”
18 雷雨
一、看拼音写词语
chuí zhíluàn bǎi chén zhòng yālìtáo zǒu ( ）( ）( ）( ）( )
zhèn dìcǎi hónɡmínɡchán zhī zhūyōu yuè( ）( ）( ）( ）( ）huà cèyán shíbǎo tǎpā xiàjiǎo yìn ( ）( ）( ）( ）( ）
páo ɡēn wèn dǐlù dìtiě lùdì zhì( ）( ）( ）( ）
mái cánɡshēn hòu
( ）( ）
二、按课文容填空
1、《雷雨》课文中，写了“雷雨（）—雷雨（）—雷雨（）”的景象。

2、_______的乌云，________地________。

树上的叶子
______，蝉______。

忽然一阵大风，吹得树枝___。

一只蜘蛛从网上_____，_____了。

3、闪电，雷声。

雨越下，树哇，
房子啊，都了。

4、雨停了。

太阳出来了。

一条彩虹_____在天空。

蝉___了。

蜘蛛又___在网上。

池塘里水___了，青蛙也__了。

5、最大的“书”指的是（）。

“书”上的字指的
是（）、（）、（）；图画指的是埋藏在岩石中的
（）、（）、（）。

6、读了这本书我们知道在（）以前，这里是一片（）的陆地。

后来，陆地（）了，这里就变成了（），又过了（）万年，海底慢慢上升，这里又
变成了（），就是我们脚下的（）。

7、读懂这本书，我们就能为祖国找到（）。

我还知道
川川长大后想当一名（）。

8、人们根据找到的（），可以知道（）的情况。

我国第一具恐龙化石的骨架是在（）出土的。

三、句子品味
1、“蜘蛛从网上垂下来，逃走了。

”
从这句中的“”字，我们可以感觉到风很大。

2、蜘蛛又坐在网上结网了。

从这句中的“”字，我们可以感觉到蜘蛛的闲适。

3、满天的乌云，黑沉沉地压下来。

从这句中的“”字，我们可以感觉到乌云来势很凶猛。

4、课题《最大的“书”》，书为什么要加引号呢？
因为这里指的不是真正的书，而是指像书一样能
记载历史变迁的（）。

20 要是你在野外了迷路
一、看拼音写词语
zhōnɡshíxiànɡdǎo páo gēn wèn dǐjī jí
( ）( ）( ）( ）
sōnɡzhēn pènɡshànɡhuānɡzhānɡchóu xī
( ）( ）( ）( ）
二、换偏旁，成新字，再组词。

抵（）稠（）喉（）
扒（）谎（）宜（）
漫（）跌（）虹（）
三、改为把字句
1树上的叶子被风吹落了。

（）
2、你种的花被小猫弄倒了。

（）
3、海上的船被海浪刮翻了。

（）
4、窗户上的玻璃被球打破了。

（）
5、衣服上的污渍被你洗干净了。

（）
四、把述句改为反问句。

1、你明白我说的话。

（）
2、你已经完成了作业。

（）
3、花园里的花开了。

（）
4、小明生病了。

( )
五、填上合适的词语。

打开（）栽下（）寻找（）
迎来（）留下（）挂上（）
长满（）辨别（）穿上（）
茂密的（）满天的（）清新的（）
天然的（）美丽的（）可爱的（）
慢慢地（）兴奋地（）熟悉的（）
六、按课文容填空
1、要是你在野外迷了路，可千万别_______，_______、
、_______都是天然的指南针。

__________
、______________
2、中午时，太阳在_____，树影正指着____；黑夜里，
北极星永远高挂在_____；大树的枝叶______的一面的南方，______的一面是北方；下雪天，沟渠里积雪化得快的是
_______，化得慢的是_______。

3、（）清谷天，（）小大寒。

“清”指____________
，“小”指_______________
４、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

是（）代诗人（）写的，他被称为（）
５、两个（）（）鸣（）（），一行（）（）上
（）（）。

这是《》中的诗句，是（）代诗人（）写的，诗中描写颜色的词有（）（）（）（）。

七、读“节气歌”，填二十四节气
春（）雨（）惊（）春（）清（）谷（）天，
夏（）满（）芒（）夏（）暑相连（和）。

秋（）处（）露（）秋（）寒（）霜降（），
冬（）雪（）雪（）冬（）小大寒（和）。

21 画家和牧童
一、看拼音写词语
xiōnɡdìdāi zhùshānɡchǎnɡmǒdiào yōnɡjǐ( ）( ）( ）( ）( ）
juédìng jià qiánɡòu mǎi pī pínɡɡǒnɡshǒu ( ）( ）( ）( ）( ）
bào zhǐbō li shí qǐpò suìɡuānɡhuá
( ）( ）( ）( ）( ）
xìn fēnɡjiāo ào jì xù
( ）( ）( ）
二、按课文容填空
1、戴嵩一会儿浓墨( ），一会儿( ），很快就画成了。

2、“画错啦！画错啦！”一个牧童（）喊着。

这声音
好像( ）一样，大家一下子都( ）了。

这时，
戴嵩把牧童叫到( ），和蔼地说：“小( ），我很
愿意听到你的( ），请你说说什么地方画错啦？”
3、学了《画家和牧童》一课，我想对戴嵩说：“我真
佩服您！您的画儿( ），可您还是那么( ），
向一个小牧童请教，这种( ）的精神真值得我们学习！”
4、我想对牧童说：“你真了不起！因为你不仅( ），
还敢向大画家( ），你这种( ）的精神值得我们学习！”
5、戴嵩著名的两幅牛画是《》、《》。

6、在我国现代画家中，不少人以画动物而闻名，如，
齐白石画（），徐悲鸿画（），苦禅画（）。

7、我们看着石头像( ）一样射出，又像( ）一样
( ），觉得很( ），很( ）。

这句话把石头分别比作（）、（）。

说明了石头的速度（）。

8、我( ）一块( ）的小石子，把它( ）了出去。

（），石头砸在了老奶奶家的后窗户上。

我们
听到（）的声音，就像( ）一样飞快地( ）了。

9、因为老奶奶觉得“我”是一个（）的好孩子，
所以她要写“我为你骄傲”。

三、排句成段。

1、（）爸爸告诉小华：“120是急救，像这样
的服务还有很多，如110是匪警，119是
火警，114是查号，121是天气预报，
122是道路交通事故报警。

”
（）小华家最近安装了一部。

（）小华问爸爸：“真奇怪，怎么一打救护车就来
了？”
（）一天，爷爷病了，爸爸连忙拨打120，救护车很快就到了。

（）听了爸爸的话，小华觉得的作用可真大。

2．遇到下面的情况，可以拨打什么
（1）小华想知道少年宫的演出时间，可以先拨打____ 查问少年宫的。

（2）小华的妈妈想知道明天的天气情况，可以拨打____ 查问。

（3）小华爸爸在路上看见一起车祸，可以拨打___报警。

四、阅读练习
我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅（éér）湖。

据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。

湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。

湖的四周有
茂密的树木。

其中最引人注目的是垂(cuíchuí)柳，在
微风的吹动下，柳条迎(yíng yín )风起舞。

湖水映衬出
柳姑娘的身影十分秀美。

树下是一片嫩绿(lǜlù)的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。

湖上有一座美丽的。