世界历史材料分析题

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世界历史材料分析题
1、当时的婚姻状况使人们只知道自己的母亲，而不知道自己的父亲。

（1）这则材料反映的氏族发展过程中的哪一阶段的婚姻状况？母系氏族社会。

（2）这一阶段什么人在社会中占有主导地位？女性在经济中发挥重要作用，在社会中占有主导地位。

（3）这一阶段后来被哪一阶段所取代？最根本的原因是什么？父系氏族社会生产力水平的提高。

2.阅读下列材料：
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均由选举产生。

①上述三则材料所反映的奴隶制各是什么地区的？古代巴比伦、古代印度和古代雅典。

②三个地区的奴隶制的特点各是什么？
古巴比伦奴隶制奴隶主对奴隶拥有绝对的所有权；古代印度奴隶制等级非常森严；古代雅典实行奴隶主民主政治。

4．阅读下列材料：
公元前443年起，伯利克里连任十将军委员会的首席将军15年。

执政期间，他进一步改革政治制度，规定一切官职向所有等级的公民开放，执政官用抽签法产生；公民大会成为最高的权力机构，十天召开一次会，决定内政、外交、战争、和平等重大问题，凡年满20岁的男性公民都能参加。

①材料中所表述的是哪个地区的何种政治体制？是古代希腊雅典城邦的奴隶制民主政治。

②你对这种政治体制是如何认识的？
雅典民主政治较充分地发挥了雅典公民多方面的积极性，对经济、文化的繁荣和国家的强盛起了积极的作
持庞大的军事力量来统治广袤的地区，国土不断被外族蚕食鲸吞，领土大大缩小。

而与同时，奥斯曼土耳其帝国在西亚兴起，不断强大，最后在15世纪灭掉了拜占廷帝国。

6.阅读下面材料：
政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；经济上，把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。

请回答：①上述规定出自哪个国家的法令？这一法令是在什么改革中颁布的？日本大化改新
②这次改革开始于什么时候？对该国历史发展产生了什么重大影响？
7世纪这次改革使日本从奴隶社会逐渐过渡到了封建社会，为以后的繁荣奠定了基础。

7.阅读下面材料：
“我的附庸的附庸，不是我的附庸”
请回答：①上述材料反映了西欧封建社会的什么制度？西欧封建等级制度
②这种制度最先开始于哪一个国家？是通过哪一次改革形成的？法兰克王国查理?马特改革
③这种制度下，生活在社会的最底层的是什么人？文中的“臣下”是怎样侍奉他的主人的？
农奴向封主效忠，为封主服兵役
材料1：公元前1世纪，欧洲罗马共和国执政官恺撒，曾身穿一身丝袍出现在罗马大剧院，轰动一时。

后来，身着中国锦衣绣服，成为罗马上层社会的风尚。

材料2：166年，罗马皇帝的使节在越南日南登陆后，前往洛阳进谒汉桓帝，随身带有象牙、犀角、玳瑁等珍贵礼品。

这样，中国与罗马两国“始乃一通焉”。

请回答：①公元前1世纪，中国正处于什么时代？公元前1世纪，中国正处于西汉时期。

②当时恺撒为什么能穿上一身中国的“丝袍”？
汉朝通西域以后，中国同西方的贸易开始发展起来，中国的丝和丝织品通过丝绸之路源源不断地运往西方，恺撒穿的“丝袍”就是这样得到的。

③166年，中国处于哪个朝代？当时我国称罗马帝国为什么？
166年，中国处于东汉时期。

当时我国称罗马帝国为大秦。

④材料2的这段史实是我国哪本史书记载的？《后汉书》
⑤这两段材料反映了什么问题？
这两段材料反映了中国与罗马的友好往来，尤其是罗马帝国在其繁荣时期，与外部有和平的交往。

它同中
上述三则材料的观点分别属于佛教、基督教、伊斯兰教。

佛教对我国影响最大
②对阿拉伯半岛起促进作用的是什么宗教？对阿拉伯半岛起促进作用的是伊斯兰教。

③4世纪时，被罗马帝国定为国教的是什么宗教？其分裂的时间是在公元几世纪？
4世纪时，被罗马帝国定为国教的是基督教。

其分裂的时间是在公元11世纪。

12．阅读古罗马谚语，回答问题：
“身在罗马，就做罗马人”。

英语意思是：WheninRome,doastheRomansdo.“条条大路通罗马。

”英语意思是：AllRoadsLeadRome.
①这两句谚语反映了罗马哪个时期的历史状况？这一时期有何特征？
这两句谚语反映了罗马帝国最初两百年间的历史状况。

这一时期帝国境内局势安定，经济繁荣。

②古代罗马经历了哪几个历史时期？每个历史时期开始的时间分别在什么时候？
罗马共和国时期，开始时间：公元前509年；罗马帝国时期，开始时间：公元前27年。

③第一句谚语反映了当时罗马人的一种心情？第二句谚语对今天的你有什么启示？
第一句谚语反映了当时罗马人以做罗马人为荣的一种自豪的心态；
第二句谚语可以有多种说法，我们可以说对每个人成功的道路不是惟一的，“三百六十行，行行出状元”，也可以说学习知识要学会全面的学习，学会灵活多变的学习方法等。

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②上述材料中的说教在当时起了什么作用？
这种说教给当时苦难中的人们以精神的寄托，但它同时教人们忍受苦难，放弃斗争，有利于当时统治阶级对广大劳动人民的统治。

③今天的哪一个节日是从这个宗教中产生的？而且这种宗教产生了今天的哪一种纪年方法？圣诞节公元纪年
15．阅读下列材料:“许多沉重捐税仍继续违法征收，有些甚至不合理到这种程度，纳税的总数甚至超过货物的价值。

”
①上述材料反映的是英国社会的什么情况？在当时有什么影响？
这段材料反映的是英国资产阶级革命前夕，封建王朝专制统治的情况。

这种封建专制统治严重阻碍了英国资本主义经济的发展。

②这种情况最后导致了英国历史上的哪一历史事件的爆发？结果如何？
这种情况最后导致了英国资产阶级革命的爆发，最后推翻了封建王朝的专制统治，在英国确立了君主立宪
从此完全废止”。

请回答：①上述材料是哪国的什么文献的内容？是什么机构何时发表的？
美国《独立宣言》大陆会议在1776年7月4日发表的
②材料中的“这些殖民地”“自由独立的合众国”“大不列颠王国”分别指什么？
“这些殖民地”是指英属北美13块殖民地“自由独立的合众国”是指美国“大不列颠王国”是指英国
③上述材料的发布有什么意义？
它宣告北美13个殖民地脱离英国，成立独立的国家、美利坚合众国——美国诞生了。

④英王被迫解除“一切隶属关系”是在哪一年？1783年
18．阅读下面材料：
“当地的居民都来到岸边??有人给我们送来淡水，有人给我们送来食物。

有一个老人坐船前来??许多人都来了，包括妇女在内，每人都带来东西。

”──哥伦布第一次航行日记
①“当地的居民”是指什么？哥伦布认为他们是什么人？印第安人印度人。

②从材料中可看出当地居民对哥伦布一行人是什么态度？当地居民对哥伦布一行人进行热情的欢迎和接
权宣言》?
法国社会中，第三等级政治上无权，深受压迫和歧视，故要求自由、平等地位；政治上遭剥削，尤资产阶级经济利益缺乏政治保障，故要求私有财产权。

(只要围绕等级制度作答，均给分。

摘材料一中词语怍答，也可给分)《人权宣言》体现了反对封建制度(等级制、君主专制)的要求，具有进步意义。

((2)问意在考查《人权宣言》与等级制联系。

答语近似或言之有理应均等给分。

如评价说有利于资本主义成长或反映了资产阶级第三等级的心声，即给分。

)
20．观察图片，回答问题：
珍妮机史蒂芬孙发明的火车
①以上成就，最早出现在哪个国家的工业革命中?英国
②开始于18世纪60年代的工业革命是促使工场手工业发展到大机器生产的一次技术革命，在资本主义发展史上有着重要意义。

结合所学知识，说明工业革命的影响。

工业革命创造了巨大的生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。

工业革命以后，资本主义最终战胜了封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。

(除此之外，答出“使城市日益扩大和繁荣”“使一些欧美国家成为工业强国”“使世界日益成为一个整体”“使
生活困难情况。

工业革命后，由于资产阶级剥削的加重，无产阶级日益贫困，所以两大阶级的对立和斗争逐渐明显和尖锐。

22．“1640年革命和1789年的革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命。

它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利，它们产生了欧洲新社会的政治制度。

”
①材料中所指“旧政治制度”指什么？封建制度
②“新政治制度”指什么？在英国、法国各表现为什么形式？英国为确立“新政治制度”颁布了一部文件，其名称是什么？资本主义制度。

英：君主立宪制；法：共和制。

《权利法案》
③为什么说“这是欧洲范围的革命”？
这两次革命都是欧洲资本主义制度对封建制度的重大胜利。

英国资产阶级革命揭开了资产阶级革命运动的序幕，推动了世界历史的发展进程；法国革命中，拿破仑的对外战争扫荡了欧洲的封建势力，震撼了欧洲的封建制度。

23．先仔细观察法国资产阶级革命时期的三幅图片。

①图一反映了怎样一种政治形势（局面）？
法国封建等级森严，阶级对立尖锐，农民生活困苦，要求改变现状。

②图二反映的历史事件发生在何时？有什么意义？
年7月14日意义：巴黎人民攻占巴士底狱，标志着法国资产阶级革命的开始。

③图三反映的事件是何时发生的？图一与图二、图三之间有什么内在联系？
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终战胜了封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。

②举出材料二中所说的两位具有才能的发明家极其发明。

哈格里夫斯：珍妮机瓦特：改良蒸汽机史蒂芬孙：火车机车（任答两例）
③材料三中所说的机器把“大批手工工人抛到街头上去”。

根据你的判断，这些人多数到了何处？资本家的工厂
25．材料一在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而得的财富源源流入宗主国，在这里转化为资本。

材料二英国的利物浦本是一个荒僻的小村落。

奴隶贸易兴起以后，它一跃而为英国的第二大港口。

18世纪下半期，利物浦贩运的黑奴占英国奴隶贸易的五分之三，占欧洲的七分之三。

当地的一位作家也不得不说：“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的，是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。

”这又是英国资本主义发展的一个鲜明写照。

请回答①材料中的哪句话可以看出资本原始积累的血腥性质？掠夺奴役杀人越货
材料三：内战前，林肯又说：“没有其他选择，只好动用政府的军事力量，用武力来抵抗推翻政府的武力，用武力保卫政府。

”
材料四：林肯说：“我利用我的职权，正式命令并宣告??所有作为奴隶的人现在和今后永远获得自由。

”
①材料一所述文件是在哪一次战争中发表的?美国独立战争。

②材料二中林肯所说“裂开了的房子”是指什么?美国南北两种经济制度的矛盾。

③材料三中林肯主张用什么方法来解决“裂开的房子”的问题?武力(或军事力量)。

④材料四的内容出自什么文件?《解放黑人奴隶宣言》
⑤分析上述材料中所提到的两次战争在历史上起了什么作用?
独立战争使美国赢得了独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展。

经过南北战争，美国废除了奴隶制，扫清了资本主义发展的又一障碍。

28．阅读下列材料：
政治方面：“废藩置县”，加强中央集权；
经济方面：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代企业；
③什么事件结束了这两种经济制度并存的现象?在此期间，林肯政府颁布了哪两个重要法令?
美国内战。

《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》
30．阅读下列材料：
亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说：诸位会深信：凡能够维护地主利益的措施都已一一地做到了。

①材料中谈到的改革是俄国历史上的哪一次改革?1861年改革(废除农奴制的改革)。

②亚历山大二世的这番话说明了什么问题?他的这种思想带来了什么后果?
说明这次改革是在尽量维护贵族、地主利益的前提下层开的。

这种指导思想使改革留下了大量封建残余。

31．阅读下列材料：
材料一：“我们以这些殖民地的善良的人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。

”
材料二：“一八六三年元月一日起，凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由；合众国政府行政部门，包括海陆军当局，将承认并保。