海南省海口市2021届高三物理下学期5月调研测试试题202105190349

海南省海口市2021届高三物理下学期5月调研测试试题
一、单选题（本题包括8小题，每小题3分，共24分。

每小题四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1、下面所列举的物理学家及他们的贡献，其中正确的是( )
A ．伽利略对牛顿第一定律的建立做出了重要贡献
B ．爱因斯坦通过扭秤实验测定出了万有引力常量G
C ．库仑首先发现了万有引力定律
D ．法拉第首先总结了电路中电流与电压和电阻的关系
2、在某静电场中由静止释放一电子，该电子仅在电场力作用下沿直线运动，其加速度a 随时间t 的变化规
律如图所示。

则下列说法正确的是（ ） A ．电子做减速运动
B ．电子运动过程中途经各点的电势逐渐降低
C ．该电场一定是非匀强电场
D ．电子具有的电势能逐渐增大
3、红、黄、蓝三束单色光,在某介质内以相同的入射角射入真空中,下列说法中正确的是（ ）
A ．在该介质中传播时蓝光速度最大
B ．光从该介质射入真空时蓝光偏折角最大
C ．若蓝光发生了全反射,则红光、黄光也一定发生了全反射
D ．若三种色光分别用同一个装置进行双缝干涉，蓝光干涉条纹间距最大。

4、如图所示，物块A 放在倾斜的木板上，当木板的倾角α 为30°和45° 时，物块所受摩擦力大小恰好相等，则物块和木板间的滑动摩擦系数为（ ）
A ．
2
1
B ．22
C ．23
D ．25
5、α粒子散射实验中，不考虑电子和α粒子的碰撞影响，是因为（ ）
A ．α粒子与电子根本无相互作用
B ．因为电子是均匀分布的，粒子受电子作用的合力为零
C ．α粒子和电子碰撞损失能量极少，可忽略不计
D ．电子很小，粒子碰撞不到电子
6、如图所示，学生练习用头颠球.某一次足球静止自由下落45cm ，被重新顶起，离开头部后竖直上升的最大高度为125cm.已知足球与头部的作用时间为0.2s ，足球的质量为0.5kg ，重力加速度g 取10m/s 2
，不计空气阻力，下列说法正确的是（ ）
A ．头部对足球的平均作用力为足球重力的5倍
B ．足球下落到与头部刚接触时动量大小为2.5kg ·m/s
C ．足球与头部作用过程中动量变化量大小为1kg ·m/s
D ．足球从最高点下落至重新回到最高点的过程中重力的冲量大小为4N ·s
7、物体的运动情况和所受合外力的情况如图所示，四幅图的图线都是直线，从图中可以判断这四个质量一定的物体的某些运动特征。

下列说法正确的是（）
A．甲物体受到不为零且恒定的合外力 B．乙物体受到的合外力越来越大
C．丙物体受到的合外力为零 D．丁物体的加速度越来越大
8、如图所示，传送带保持1 m/s的速度顺时针转动．现将一质量m＝1kg的小物体轻轻地放在传送带的a 点上，物体与传送带间的动摩擦因数μ＝0.1，a、b间的距离L＝2.5 m，g＝10 m/s2.设物体从a点运动到b点所经历的时间为t，该过程中物体和传送带间因摩擦而产生的热量为Q，下列说法正确的是（）A．t＝ 5 s，Q＝2.5 J
B．t＝3 s，Q＝1 J
C．传送带克服摩擦力做的功为1 J
D．电动机因为放上物体多做的功为0.5J
二、多选题（本题共5小题，每小题4分，共20分。

在每小题给出的四个选项中，有两个或三个选项是符合题目要求的。

全部选对的，得4分；选对但不全的，得2分；有选错的，得0分）
9、如图甲所示，一理想变压器原、副线圈匝数之比为5∶1，其原线圈接入如图乙所示的正弦交流电，副线圈与负载电阻相连。

若交流电压表和交流电流表都是理想电表，则下列说法中正确的是（）
A．原线圈输入的正弦交变电流的频率是100Hz
B．变压器输入电压的最大值是220V
C．电压表的示数是44V
D．若电流表的示数为0.50A，则变压器的输入功率是22W
10、一定质量的理想气体经历如图所示的一系列过程,ab、bc、ca这三段过程在P—T图上都是直线段,其中ab的延长线通过坐标原点O,bc与横轴垂直,ca与横轴平行，由图可以判断：（）
A. a→b过程中气体体积不断减小
B. a→b过程中气体体积不断增大
C. b→c过程中气体体积不断减小
D. c→a过程中气体体积不断增大
11、随着科技的不断发展，无线充电已经进入人们的视线。

小到手表、手机，大到电脑、电动汽车的充电，都已经实现了从理论研发到实际应用的转化。

下图给出了某品牌手机无线充电的原理图。

关于无线充电，下列说法正确的是（）
A．充电底座要接到直流电源上
B．充电底座要接到交流电源上
C．无线充电时手机接收线圈部分的工作原理是“电流的磁效应”
D．接收线圈中交变电流的频率与发射线圈中交变电流的频率相同
12、“嫦娥四号”月球探测器在奔月飞行过程中，在月球上空的某次变轨是由椭圆轨道a变为近月圆形轨道b，不计变轨时探测器质量的变化，如图所示，a、b两轨道相切于P点，下列说法正确的是（）A．探测器在a轨道上P点的速率与在b轨道上P点的速率相同
B．探测器在a轨道上P点所受月球引力与在b轨道上P点所受月球引力相同
C．探测器在a轨道上P点的加速度大于在b轨道上P点的加速度
D．探测器在a轨道上P点的动能大于在b轨道上P点的动能
13、如图所示，小球从A点以初速度v0沿粗糙斜面向上运动，到达最高点B后返回A，C为AB的中点．下列说法中正确的是（）
A．小球从A到C与从C到B的过程，减少的动能相等
B．小球从A出发到返回A的过程中，位移为零，外力做功为零
C．小球从A到C与从C到B的过程，损失的机械能相等
D．小球从A到C过程减少的动能与从C到A过程增加的动能相等
三、实验题（本大题共2小题，每空2分，共20分，把答案写在答题卡指定的位置，不要求写出演算过程。

）
14、（10分）（1）利用“油膜法估测油酸分子的大小”实验，体现了构建分子模型的物理思想，也体现了通过对
宏观量的测量，来实现对微观量间接测量的方法。

该实验简要步骤如下：
A．用注射器吸入一定体积事先配置好的油酸酒精溶液，再均匀地滴出，记下滴出的滴数，算出一滴油酸酒精溶液的体积V0
B．用注射器将一滴油酸酒精溶液滴在水面上，待油滴散开、油膜形状稳定后，将玻璃板放在浅盘上，用彩笔将薄膜形状描画在玻璃板上
C．用浅盘装入约2 cm深的水，然后把滑石粉均匀地撒在水面上
D. 将画有油膜轮廓的玻璃板放在坐标纸上，用数学方法估算出油膜的面积S
E．根据油酸酒精溶液的浓度和一滴油酸酒精溶液的体积V0，算出一滴油酸酒精溶液中纯油酸的体积V
F．利用测定数据求出薄膜厚度d，即为油酸分子的大小
①上述实验步骤中B、C、D的顺序不合理，请重新对这三个步骤排序：；
②利用实验步骤中测出的数据，可得油酸分子直径d=。

（2）某实验小组做“探究加速度和力、质量的关系”实验。

①用右图所示的装置做实验，图中带滑轮的长木板放置于
水平桌面上，拉力传感器可直接显示细线所受拉力的大小。

实
验时，下列操作必要且正确的是__________。

A．为了减小误差，实验中要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量
B．将长木板右端适当垫高，使小车前端的滑轮不挂砂桶时，小车能自由匀速滑动
C．实验时拉小车前端滑轮的细线必须保持水平
D．实验时使小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出纸带，同时记录传感器的示数
②在正确、规范的操作下，打出一条如下图所示的纸带，每相邻两个计数点之间还有四个计时点没有画出来，纸带上的数字为相邻两个计数点间的距离，打点计时器电源的频率为50Hz。

小车做匀加速直线
m/s。

（结果保留三位有效数字）
运动的加速度大小a 2
③若某小组实验时将滑轮的长木板水平放置，且保持小车质量M不变，改变砂桶里砂的质量测出每次拉力传感器的示数F和小车对应的加速度a，作a-F图象。

下列图线符合实验事实的是_____。

A． B． C．D．
15、（10分）某同学为了测定一节干电池的电动势和内阻，设计了如图甲所示的电路，其中MN为一段粗细均匀、电阻率较大的电阻丝，定值电阻R0＝0.75Ω。

实验时调节滑片P，记录电压表示数U、电流表示数I 及对应的电阻丝PN的长度x，绘制了U－I图象如图乙所示。

丁
(1)用螺旋测微器测得该电阻丝的直径如图丁所示，其示数D＝mm；
(2)利用图乙求得电池的电动势E＝________V，内阻r＝________Ω；
(3)实验中由于电表内阻的影响，电动势测量值________其真实值(选填“大于”“等于”或“小于”)；
(4)根据实验数据，可绘出U
I
－x 图象，如图丙所示。

已知图象斜率为k ，电阻丝直径为D ，可求得电阻丝的电阻率ρ＝________。

四、计算题（本大题共3小题，共36分。

把解答写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。

） 16、（10分）一列简谐横波沿 x 方向传播,如图所示,其中实线和虚线分别为 t 1=0和 t 2=0.5 s 两时刻的波形图,坐标为 x =8 m 处的质点在 t 1=0 时刻运动方向沿 y 轴负方向。

(1)判断这列波的传播方向; (2)如果 周期T>0.5 s,求波速;
(3)如果 周期T<0.5 s,求波速的所有可能值。

17、（12分）如图所示，长度为 L 的轻绳上端固定在O 点，下端系一质量为 m 的小球A ，高为0.5 L ，宽度为L 的桌子边缘恰好处在O 点正下方，质量为4m 的小球B 放在桌子边缘。

（小球的大小可以忽略、重力加速度为）。

（1） 在水平拉力F 的作用下，轻绳与竖直方向的夹角为α，小球保持静止。

求力F 的大小； （2）当α=60°时，撤掉拉力F ，无初速释放小球，不计空气阻力。

求小球通过最低点时小球对绳子的
拉力；
（3）设A 球摆到最低点时，绳子恰好拉断，AB 两球发生弹
性正碰，碰后B 球恰好能运动到桌子另一边且不掉下来，求A 球落地点到桌子边的水平距离d 以及桌面的动摩擦因数μ。

18、（14分）如图所示，在直角坐标系的第—、四象限内有垂直于纸面的匀强磁场，第二、三象限内有沿x 轴正方向的匀强电场，电场强度大小为E，y轴为磁场和电场的理想边界。

一个质量为m，电荷量为e的质子经过x轴上P点时速度大小为v o，速度方向与x轴负方向夹角θ=300。

质子第一次到达y轴时速度方向与y轴垂直，第三次到达y轴的位置用Q点表示，图中未画出。

已知OP=L。

（1）求磁感应强度大小和方向；
（2）求质子从P点运动至Q点时间；
（3）当质子快要通过Q点时，把y轴左侧区间电场撤掉，再加上另
一垂直于纸面的匀强磁场B ，使得质子能第四次穿过y轴后，直接经
过x轴上P点，求所加的磁场磁感应强度大小和方向。

海口市2021年高考调研测试
物理试题参考答案及评分标准
一、单选题（本题包括8小题，每小题3分，共24分。

每小题四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1、A
2、C
3、B
4、B
5、C
6、A
7、D
8、C
二、多选题（本题共5小题，每小题4分，共20分。

在每小题给出的四个选项中，有两个或三个选项是符合题目要求的。

全部选对的，得4分；选对但不全的，得2分；有选错的，得0分）
9、CD 10、CD 11、BD 12、BD 13、AC 三、实验题（本大题共2小题，每空2分，共20分）
【答案】14、（1）① CBD ； ②V /S （2） ①BD ② 0．495 m/s 2
或 0．496 m/s 2
③ B
【答案】15、（1）3.205 （2） 1.49 0.70（0.69-0.71之间均可） （3）小于 （4）4
2D k π
四、计算题（本大题共3小题，共36分。

）
16、（10分）【答案】(1)沿 x 轴正方向3分 (2)4 m/s 3分 (3)4(4n+1) m/s(n=1,2,3…) 4分
【解析】(1)根据 x=8 m 处的质点在 t=0 时刻的运动方向可判定,该简谐横波的传播方向沿 x 轴正方向。

（2）设该简谐横波中质点的振动周期为 T(T>0.5s),该波的波长 λ=8m,根据题意可得实线波形到形成虚线波形波传播距离为 λ41， 经过T 41 时间．
则有s t t T 5.04112=-=，所以s T 2=，根据,T
v λ
=得s m v /4=
（3）因为 T<0.5 s ，即,5.0)4
1
(s T n =+(n =1,2,3…)，解得,1
42
s n T +=(n =1,2,3…)， 可得波速得可能值为,/)14(4s m n v +=(n =1,2,3…)。

17、（12分）
【答案】(1)F=mgtan α 2分
(2)T=2mg ，4分（3）08.0=μ 4分 L
d 53
=
2分
【解析】(1)（1）对小球A 受力分析，由平衡条件得拉力的大小：F=mgtan α
（2）当α=60°时，小球从静止运动到最低点的过程中，由动能定理：22
1)cos 1(mv mgL =
-α 解得：gL com gL v =-=)1(2α，此时在最低点，由L
mv mg T 2
=- ，解得T=2mg ，
由牛顿第三定律可知，小球通过最低点时小球对绳子的拉力为2mg 。

（3）AB 两球发生弹性正碰，则有动量守恒和能量守恒，B A mv mv mv 4+= ；2
B 2A 242
12
12
1mv mv mv +=
联立解得gL v A 53-
=；gL v B 5
2
=。

B 球恰好由桌子右边到桌子左边，位移大小为L ，则由动能定理：2
42104-B mv mgL -=μ 解得08.0=μ ； A 球碰后反弹，做平抛运动，由22
15.0gt L = 得落地时间
g
L
t =
，则A 球落地点到桌子边的距离L t v d A 53==
18、（14分） 【答案】(1)L mv B e 20=
3分 垂直纸直面向里 1分 (2)eE mv v L t 0
0237+=π 4分
(3)eL
mv B L mv B )34(e 40
2
01
-='='或者 B'1 2分 、 B'2 3分 垂直纸直面向里 1分 【解析】(1)质子在第一象限只受洛伦兹力做匀速圆周运动，则有R
mv B ev 2
0=， 又由几何关系得L R 2=。

联立解得Le
mv B 20
=
， 由左手定则可以判断磁场的方向垂直纸直面向里 （2）质子在磁场中运动的周期 02v R T π=，则质子从P 点到y 轴所用时间为0
1336030v L
T t π=
=︒︒ 质子进入电场时速度方向与电场方向相反，所以质子先做匀减速直线运动，然后反向做匀加速直线运动，然后第二次穿过y 轴进入磁场。

质子在电场中的加速度为m
eE
a =，根据匀变速直线运动的规律可知，在电场中运动时间eE
mv a v t 0
0222
=
=，质子再次进入磁场后，经过半个圆周，第三次到达y 轴所用时间
3362v L
T t π=
=
，所以质子从P 点运动至Q 点的时间为eE
mv v L t t t t 0
0321237+=
++=π （3）质子从Q 点第三次穿过y 轴后，进入左边磁场B '做匀速圆周运动，要想让质子能第四次穿过y 轴后，直接经过x 轴上P 点，则由左手定则可以判断磁场的方向垂直纸直面向里，其运动轨迹如图所示，则由几何关系得质子在磁场
B '中做圆周运动的半径为L R L R )34(421-==或，
则由R mv B ev 200='，得eL
mv B L mv B )34(e 40
201-='='或者
附：什么样的考试心态最好
大部分学生都不敢掉以轻心，因此会出现很多过度焦虑。

想要不出现太强的考试焦虑，那么最好的办法是，形成自己的掌控感。

1、首先，认真研究考试办法。

这一点对知识水平比较高的考生非常重要。

随着重复学习的次数增加，我们对知识的兴奋度会逐渐下降。

最后时刻，再去重复学习，对于很多学生已经意义不大，远不如多花些力气，来思考考试。

很多老师也会讲解考试的办法。

但是，老师给你的办法，不能很好地提高你对考试的掌控感，你要找到自己的一套明确的考试办法，才能最有效地提高你的掌控感。

有了这种掌控感，你不会再觉得，在如此关键性的考试面前，你是一只被检验、被考察甚至被宰割的绵羊。

2、其次，试着从考官的角度思考问题。

考官，是掌控考试的;考生，是被考试考验的。

如果你只把自己当成一个考生，你难免会惶惶不安，因为你觉得自己完全是个被摆布者。

如果从考官的角度去看考试，你就成了一名主动的参与者。

具体的做法就是，面对那些知识点，你想像你是一名考官，并考虑，你该用什么形式来考这个知识点。

高考前两个半月，我用这个办法梳理了一下所有课程，最后起到了匪夷所思的效果，令我在短短两个半月，从全班第19名升到了全班第一名。

当然，这有一个前提——考试范围内的知识点，我基本已完全掌握。

3、再次，适当思考一下考试后的事。

如觉得未来不可预测，我们必会焦虑。

那么，对未来做好预测，这种焦虑就会锐减。

这时要明白一点：考试是很重要，但只是人生的一个重要瞬间，所谓胜败也只是这一瞬间的胜败，它的确会带给我们很多，但它远不能决定我们一生的成败。