完整版2014届高考生物二轮复习:专题8-生物的变异与进化.ppt
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专题八 生物的变异与进化
aa,毛色正常同窝中的雌性鼠的基因型为AA或者Aa。假设雄性鼠与同窝中基因型为 Aa的雌性鼠交配,那么后代毛色异常∶毛色正常的性状别离为1∶1;假设雄性鼠与 同窝中基因型为AA的雌性鼠交配,那么后代都为Aa,即毛色全部表现正常。
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专题八 生物的变异与进化
(1)如果每窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例均为________,那么可推测毛色异 常是____性基因突变为______性基因的直接结果,因为___________________________ ___________________________________________。 (2)如果不同窝子代出现两种情况,一种是同一窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠的比 例为________,另一种是同一窝子代全部表现为__________鼠,那么可推测毛色异常 是隐性基因携带者之间交配的结果。
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专题八 生物的变异与进化
变式1 下列关于生物遗传和变异的说法,不正确的是 () ①成年男性细胞中的染色体最多只有23条可以传给孙女 ②镰刀形细胞贫血症的人与正常人相比,其基因中有1个 碱基发生了改变 ③正常情况下,1个基因组成为AaBbCc(位于三对染色体上) 的精原细胞进行减数分裂可形成8种精子 ④基因型为Yy的豌豆,减数分裂形成的雌雄配子数量比不 一定为1∶1 A.①③ B.②③ C.①②③ D.①②④
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专题八 生物的变异与进化
考点二 生物变异在育种上的应用
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专题八 生物的变异与进化
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专题八 生物的变异与进化
[特别提醒] 杂交育种发生时期:有性生殖的减数第一次 分裂后期或四分体时期;诱变育种发生时期:有丝分裂间 期或减数第一次分裂间期。
专题八 生物的变异与进化
本专题与细胞分裂、DNA复制、遗传的根本规律等知识点相结合,综合考察基因突 变、基因重组和染色体畸变的特点以及生物性状的改变;以二倍体、多倍体、单倍体 的区别为载体,综合考察变异在生物育种上的应用。试题多以非选择题的形式出现, 且遗传图解的考察频率较高。
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图3-8-3
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专题八 生物的变异与进化
A.④过程中E幼苗的获得是利用了细胞的全能性 B.过程④⑤的育种方法是单倍体育种,依据的遗传学原 理是染色体畸变 C.若C品种的基因型为AaBbdd,则D植株中能稳定遗传的 个体占总数的1/4 D.若C为水稻,非糯性和糯性是一对相对性状,则经过③ 形成的花粉粒加碘液染色后,在显微镜下观察花粉粒的颜 色及其比例,是为验证基因的自由组合定律
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专题八 生物的变异与进化
[答案] D [解析] 高度分化的植物细胞仍能发育成个体利用的是植 物细胞的全能性;过程④⑤的育种方法是单倍体育种,依 据的遗传学原理是染色体畸变;若C品种的基因型为 AaBbdd,则D植株中能稳定遗传的个体(包括1/16AABBdd、 1/16AAbbdd、1/16aaBBdd、1/16aabbdd)占总数的1/4;非 糯性和糯性是一对相对性状,由一对等位基因控制,故经 过③形成的花粉粒加碘液染色后,在显微镜下观察花粉粒 的颜色及其比例,是为验证基因的分离定律。
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专题八 生物的变异与进化
考点三 有关生物进化的问题 1.现代生物进化理论图解
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专题八 生物的变异与进化
(3)操作③是_______,其目的是___________________。 操作⑤是________,常用的方法有__________________, 原理是________________________________。 (4)操作①是杂交,其目的是将两个纯合亲本的________ 通过杂交集中在一起,再经过选择和培育获得新品种。
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专题八 生物的变异与进化
⑥若实验植物为营养繁殖,如土豆、地瓜等,则只要出现 所需性状即可,不需要培育出纯种。 ⑦若要求克服远缘杂交不亲和的障碍,则可以选择细胞工 程育种。
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专题八 生物的变异与进化
变式2 如图3-8-3表示某农作物的两种育种方法,相关 说法不正确的是( )
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专题八 生物的变异与进化
交育种,依据的原理是基因重组。③连续自交可以提高纯 合体的比例。⑤的原理是低温或秋水仙素在细胞分裂前期 能抑制纺锤体的形成,导致染色体数目加倍。①杂交的目 的是将纯合体亲本的优良基因通过杂交集中在一起。
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专题八 生物的变异与进化
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专题八 生物的变异与进化
[答案](1)单倍体育种 染色体畸变 (2)杂交育种 基因重组 (3)连续自交 提高纯合子的比例(或选出符合要求的个体) 染色体数目加倍 秋水仙素处理(或低温处理) 秋水仙素 (或低温)能抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞 两极,从而使细胞内的染色体数目加倍 (4)优良性状(或基因) [解析] 从题图可知,①是杂交,②是减数分裂,③是连 续自交,④是花药离体培养,⑤是秋水仙素或低温处理萌 发的幼苗。具有④⑤操作的育种方法是单倍体育种,依据 的原理是染色体数目变异。具有①③操作的育种方法是杂
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专题八 生物的变异与进化
例2 如图3-8-2所示为某农科所培育高品质小麦的过程, 其中①③④⑤代表具体操作过程。
图3-8-2
(1)具有④⑤操作的育种方法是________,依据的原理是 ______________。
(2)具有①③操作的育种方法是__________,依据的原理 是________________。
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专题八 生物的变异与进化
3.[2021·课标全国卷] 一对毛色正常鼠交配,产下多只鼠,其中一只雄鼠的毛色异 常。分析认为,鼠毛色出现异常的原因有两种:一是基因突变的直接结果(控制毛色基 因的显隐性未知,突变只涉及一个亲本常染色体上一对等位基因中的一个基因);二是 隐性基因携带者之间交配的结果(只涉及亲本常染色体上的一对等位基因)。假定这只 雄鼠能正常生长发育,并具有生殖能力,后代可成活。为探究该鼠毛色异常的原因, 用上述毛色异常的雄鼠分别与其同一窝的多只雌鼠交配,得到多窝子代。请预测结果 并作出分析。
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专题八 生物的变异与进化
[点评] 基因结构改变,但性状不一定会改变;基因重组 发生在减数分裂中,包括自由组合和交叉互换;染色体结 构变异类型有缺失、重复、倒位和易位。体细胞中染色体 组为奇数的单倍体与多倍体高度不育的原因:进行减数分 裂形成配子时,同源染色体无法正常联会或联会紊乱,不 能产生正常配子。
(2021·安徽卷,4C)
D. 长舌蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜,且为该植物的唯一传粉者,由此可
推断长舌蝠和长筒花相互适应,共同(协同)进化
(2021·北京卷,4D)
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专题八 生物的变异与进化
[答案] B [解析] 植物细胞具有全能性,与它是否为单倍体无关,只需要其细胞具有该生物体的 全套遗传信息即可,A项正确;生殖隔离是物种形成的必要条件,物种向不同方向开展 是由自然选择决定的,B项错误;三倍体西瓜进展减数分裂过程中,每三条同源染色体 在联会时会发生紊乱,导致很难形成正常配子,故而三倍体西瓜植株的高度不育,与 同源染色体联会行为有关,C项正确;长舌蝠的形态和长筒花的构造相适应,属于共同 (协同)进化,D项正确。
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专题八 生物的变异与进化
[答案](1) 1∶1 隐 显 只有两个隐性纯合亲本中一个亲本的一个隐性基因突变 为显性基因时,才能得到每窝毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例均为1∶1的结果 (2)1∶1 毛色正常 [解析] (1)根据题干中“突变只涉及一个亲本常染色体上一对等位基因中的一个基因 〞分析,且产生了新性状(毛色异常),那么只能是由aa突变为Aa才会出现性状的改变 。因此两亲本和同窝中的雌性鼠的基因型均为aa,毛色异常雄鼠的基因型为Aa,所以 杂交子代毛色异常∶毛色正常为1∶1。(2)根据题干中“只涉及亲本常染色体上的一对 等位基因〞,亲代基因型均为Aa,毛色异常雄鼠的基因型为
图3-8-1
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专题八 生物的变异与进化
A.图甲所示的变异属于基因重组 B.观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞 C.如不考虑其他染色体,理论上该男子产生的精子类型有8种 D.该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代
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专题八 生物的变异与进化
[答案] D [解析] 在非同源染色体之间染色体片段的移接称作染色体构造变异(易位),A项错误 ;分裂期染色体高度螺旋化,显微镜下易于观察,因此观察异常染色体通常在分裂期 进展观察,分裂间期染色质呈细丝状不易观察,B项错误;由于图乙中配对的三条染色 体在减数分裂时其中的一条染色体可以随机移向细胞任一极,故可形成以下六种配子 :14号、14—21号与21号、21号、14—21号与14号、14—21号、14号与21号,C项错误 ;由于该男子可以形成只含14号与21号两条未变异染色体的配子,因此与正常女子婚 配能生育染色体组成正常的后代,D项正确。
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专题八 生物的变异与进化
2.以下关于育种和进化的表达,错误的选项是( )
A. 用花粉离体培养获得的抗病植株,其细胞仍具有全能性
(2021·四川卷,5A)
B. 生殖隔离是物种朝不同方向开展的决定性因素
(2021·江苏卷,12B)
C. 三倍体西瓜植株的高度不育,与减数分裂同源染色体联会行为有关
[点评] 根据不同育种要求和提供的不同材料,选择不同 的育种方法。 ①若要求培育隐性性状个体,则可用自交或杂交,只要出 现该性状即可。 ②若要求快速育种,则应用单倍体育种。 ③若要求大幅度改良某一品种,使之出现前所未有的性状, 则可利用诱变育种的方法。 ④若要求提高品种产量,提高营养物质含量,则可运用多 倍体育种。 ⑤若要求将两亲本的两个不同优良性状集中于同一生物体 上,则可用杂交育种,亦可利用单倍体育种。
专题八 生物的变异与进化
考点一 基因突变、基因重组和染色体畸变的区别
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专题八 生物的变异与进化
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专题八 生物的变异与进化
例1 下列与生物变异相关的叙述中,正确的是( ) A.基因突变一定引起基因结构的改变 B.染色体畸变一定会导致基因缺失 C.基因重组只发生于减数第一次分裂 D.单倍体植株均属于某一物种
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考情纵览
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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考情纵览
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专题八 生物的变异与进化
1. [2021·福建卷] 某男子表现型正常,但其一条14号和一条21号染色体相互连接形 成一条异常染色体,如图甲所示。减数分裂时异常染色体的联会如图乙所示,配对的 三条染色体中,任意配对的两条染色体别离时,另一条染色体随机移向细胞任一极。 以下表达正确的选项是( )
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专题八 生物的变异与进化
[答案] C [解析] 成年男性细胞中的染色体最多只有(22+Y)条可以 传给其儿子,其儿子最多只有(22+X)条可以传给其孙女; 出现镰刀形细胞贫血症的根本原因是一对碱基发生了替换; 一个精原细胞产生2种4个精子,故①②③错误。减数分裂 形成的雌雄配子一般是雄配子的数量(如精子)大于雌配子 (如卵细胞)的数量,故④正确。
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专题八 生物的变异与进化
[答案] A [解析] 碱基对的增添、缺失或改变,引起基因突变,故 基因突变一定引起基因结构的改变,A项正确;染色体的 数目变异或结构变异中的倒位、重复不会导致基因缺失, B项错误;基因工程、细胞工程均可发生基因重组,C项错 误;奇数单倍体都是高度不育的,不能形成物种,D项错 误。