统编版2019-2020学年文四年级语文下册第五单元测试题(含答案)

四年级语文下册第五单元测试卷
一、读拼音,写字词。

(8分)
1．流云在玩要的时候摔倒了,除了é（）头和jiān（）部有些轻微的擦伤外,衣服还làn（）了好几个洞。

2.经过花农们的不断nŭ（）力，dù juān（）花的种植范围比以前kuò（）大了许多。

二、下列每组加点的字读音相同的一项是( )(2分)
A.刹．那刹．车刹．住
B.好．奇好．学好．好
C.重荷．荷．花荷．叶
D.稍．微稍．息稍．许
三、给加点词语选择正确的解释。

(5分)
精神:①表现出来的活力;②活跃有生气;③相貌、身材好。

1.山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神
．．。

（）
2.他生病了，没有一点儿精神
．．。

（）
3.聚会时,大家都夸表哥长得精神
．．。

（）
光彩:①颜色和光泽；②光荣。

4．它旁边的云片也突然有了光彩
．．。

（）
5.哥哥考上北京大学,我们全家都感到很光彩
．．。

（）21
四、选词填空。

(8分)
清静幽静平静恬静
1.月光正照在她那( )的脸上。

2.那时天还没有大亮,周围非常( )，只有机器的响声。

3.比赛刚刚结束,我的内心难以( )。

4.我和妈妈一起漫步在( )林荫小道上。

五、按要求完成句子练习。

(12分)
1.这不是很伟大的奇观吗?(改为肯定句)
2.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。

(仿写句子)
怎样粗的大树呢? ，是这样粗的大树。

3.从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,各处都贴着船底了。

(改为双重否定句)
4.你出金华城大约五公里左右到罗店。

(修改病句)
六、《记金华的双龙洞》文作者的游览顺序是( )(2分)
A.孔隙→内洞→洞口→外洞一出洞→途中
B.途中→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞
C.途中→孔隙→内洞→洞口→外洞→出洞
D.孔隙→内洞→洞门→外洞→途中→出洞
七、根据课文内客,回答问题。

(4分)
1.《海上日出》按照事情发展顺序描写了和两种情况下的日出奇观。

2《记金华的双龙洞》这篇游记有两条线索，一条是明线,即顺序；一条是暗线,即作者多次写到的水,以为线索。

八、课内阅读。

(11分)
记金华的双龙洞(节选)
一路迎着溪流。

随着山势,溪流，溪声也时时变换调子。

入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。

在洞口抬头望,山相当高,突兀森都,很有气势。

洞口像桥洞似的,很宽。

走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。

泉水靠着洞口的右边往外流。

这是外洞。

1.选文中作者的游览路线是入山→→。

(2分)
2.文中横线处应填的句子是( )(2分)
A.时而窄,时而宽,时而缓,时而急
B.时而宽,时而急,时面窄,时而缓
C.时而宽,时而窄,时而缓,时而急
D.时而缓,时而浅,时而急,时而深
3.“走进去,仿佛到了个大会堂”这句话运用了打比方的手法,把比作(2分)
4．作者游览外洞时,先描写了洞口外的景色,特点是;然后写了，特点是；再写了，特点是。

(5分)
九、课外阅读。

(14分)
黄山游记
黄山,多么令人心驰神往的地方!没想到,我居然有机会跟妈妈一起去游览,这多么令人兴奋啊！
一进黄山，我简直不知道看什么好了。

最先映入眼帘的,就是那飞流直泻的瀑布，像一条银白色的绸带，,从半空中挂下来,夹带着哗哗的水声,急流奔腾,气势雄伟。

瀑布顺着山沟蜿蜒曲折流到了我的脚边,成了温顺柔和的叮咚泉水。

那泉水真清啊!就像一块透明的玻璃,一眼就可以望到水底的沙石。

爬上山坡,抬头一看,黄山陡峭的峰峦令人惊叹!黄山真高啊!高得望不到顶,一座座山峰直插云端,我们家乡的铁臂山和它相比,只能算是一个小土堆了!黄山真奇啊!奇峰罗列,形态万千。

有的像仙人背篓,有的像猴子观海,有的像猪八成吃西瓜,还有的像武松打虎……黄山真险啊!上天都峰的山路几乎全是直上直下,与地面成九十度角,非得拉着铁索,用力才能爬上去。

登天都峰的人,回头一望,都会不约而同地发出一声:“好险啊!“最危险的要算是“鲫鱼背”了,这是在两座山顶之间架起的一座天桥,它海拔高约1800米,两面悬空,低头向下一望,不禁叫人胆战心惊,稍不小心,就会摔下万丈深渊。

站在黄山上放眼望去,黄山的云海真美啊!近看云海,像一层浓雾,把那些奇峰异岭遮得无影无踪,大风一吹,雾气飘走,一个一个的奇妙景象又都展现在眼前;远看,朵朵白云又像对对白色蝴蝶,围绕着山峦,翩翩起舞;再远处,白云就像一片望不到边的海洋,把一座座崇山峻岭淹没在里面,只露出一个个山尖,仿佛是大海里的小岛,在云里时隐时现,使人感觉如入仙境。

黄山啊黄山,你美丽奇妙,雄伟壮观,难怪你闻名天下,我多么希望能再一次来欣赏你的风姿!
1.文中画“”的句子,把比作，读到这里我想到了“
”的诗句。

(3分)
2.第二到第四自然段每一段写一景,依次描写了黄山的、和。

(3分)
3.黄山的“山”的特点是、、。

(3分)
4.写黄山的云海,作者是按照( )的顺序写的。

(2分)
A.方位
B.由近到远
C.事情发展
D.地点转移
5.本文通过描写黄山的特点,表达了作者怎样的思想感情?(3分)
十、习作。

(30分)
大自然是那样的多姿奇妙。

请你围绕自己游览过的一处自然景观,写一篇习作。

写之前要想想主要突出哪一点奇特之处,大体按怎样的顺序写。

相信通过你的习作,读者可以想象出画面，感受到大自然的奇妙。

不少于350字。

答案
一、1.额肩烂2努杜鹃范扩
二、B
三、1.②2.①3.③4.①5.②
四、1.恬静2.清静3.平静4幽静
五、1.这是很伟大的奇观。

2.示例:三个人手拉手,刚好围住大树
3.从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了。

4.你出金华城大约五公里到罗店。

(或删去“大约”)
六、B
七、1晴朗时有云时
2.作者游览的先后溪流的流经路线
八、1.双龙洞口外洞2.C
3.外洞大会堂
4.很有气势洞口很宽外洞大
九、1.瀑布银白色的绸带飞流直下三千尺
2.瀑布山峰云海
3.高奇险
4.B
5.表达了作者对黄山的喜爱和赞美之情。