97学年度第二学期军训课程授课综合考核表

97學年度第二學期軍訓課程授課綜合考核表
軍訓主管：
註：1、各校軍訓主管依規定考核授課人員，並依時限登錄於本表各欄。

2、特別記載為登錄授課人員有關教學特殊優劣事蹟，如擔任教學觀摩授課教官、參加輔
教器材製作、軍訓論文獲選佳績等，或有未依規定播放教學影帶。

3、學期末軍訓主管考核所屬同仁授課成效，辦理獎懲。

4、提報等第對照：特優（100~96）、優（95~91）、甲上（90~86）、甲（85~81）、乙上
（80~76）、乙（75~71）、丁（70以下）。

「兵家述評」課前準備
一、教學目標：
（一）瞭解兵學理論與兵家的定義，及兵家名將在戰爭中的重要性，並引發其學習興趣。

（二）瞭解戰爭的殘酷可怕與無可避免，應對戰爭加以關心、瞭解。

（三）介紹中外重要兵家的軍事思想，使學生由其作戰指導與建軍用兵的原理中，建立、啟發對兵學理論的研究基礎及興趣。

（四）使學生認識兵家名將的生帄事蹟與治軍用兵特色，以啟發學習興趣，並砥礪卓越的領導風範與品格。

（五）使學生瞭解兵家名將的傑出成就與對當時及後世之影響，並能學習效法。

三、學生特質分析：
（一）一般學生總認為要打贏戰爭，靠的一定是雄厚的國防實力及軍事武器，殊不知，若沒有明確戰術運用，例如鬥智（謀略）或鬥力（調兵遣將、行軍布陣等），擁有這些
優勢也是枉然。

教官可以波灣戰爭中美軍中央司仙部總司仙史瓦茲科夫上將睿智的
戰術運用，帶領多國聯軍打贏了一場漂亮的勝仗為例，引導同學學習兵學理論之動
機。

（二）隨著戰爭影響的層面日益寬廣，兵學研究的領域也已不再是單純的軍事課程，而是包括科學、哲學等多方智慧集結而成。

例如孫子兵法在日本，運用的範圍非常廣
泛，諸如圍棋、象棋、相撲、企業管理等，證明了兵學理論亦可運用於其他領域，
同學應詴著瞭解這些著名兵家之智慧結晶。

四、課前教學研究準備：
（一）事先蒐集、研讀市面上關於兵學在各領域應用之書籍，例如「商戰孫子」、「企劃孫子」（遠流出版社）、「諸葛亮與經營智慧」（漢湘文化），並可將實用之案例於課堂上
和同學分享。

（二）另外，請同學於課前收集諸葛亮著名之傳奇故事，如「孔明借箭」、「空城計」，讓同學經由蒐集資料過程中能更深入瞭解諸葛孔明過人的智慧。

（三）善用網路學習資源，如教育部軍訓處、各縣市之軍訓教學資源中心等網站。

五、給教官的授課建議：
（一）現在年輕人最風靡的電玩遊戲，其中有些即是以戰爭場面為背景，同學除了從中得到樂趣外、亦學習如何運用智慧、贏得關卡。

因此教官不應將之視為帶壞學生品性
之產物，而是應詴著瞭解、甚至實際接觸它，並融入同學話題中，藉此除了可拉近
師生間情誼外，教官也可和課程內容做一結合，達到活潑化教學之目的。

（二）兵學理論是一門高深的智慧，對同學而言會略顯生硬、乏味。

而課本所提之兵家名將，許多都是同學耳熟能詳的人物，其流傳下來之傳奇故事亦非常豐富，教官可多
舉些例子與課程相結合，相信同學的學習意願會更高昂。

六、教學構想：
（一）詢問同學是否玩過「象棋」？接著說明象棋遊戲可說是一場戰爭的縮影，戰術的運用即是戰爭中最艱難、最深奧之處，以此突顯兵家名將過人之智慧。

（二）中國有名的智慧語錄中，如「止戈為武」、「攻心為上」、「不戰而屈人之兵」、「虛者實之，實者虛之」等，請同學提供一則自己最欣賞的兵家語錄，並分享個人之心得
感想。

（三）我國相當有名之「三十六計」，裡面有很多虛虛實實的謀略運用，被現付戰場指揮官或商場經理人奉為圭臬，請三位同學各舉出一例，分享個人心得感想。

（四）「孫子兵法」較為艱澀，一般同學可能無法接受。

教官可介紹由國內漫畫家蔡志忠所繪之「兵學的先知－孫子說」一書，使同學能從畫中悟其道理。

（五）請同學蒐集有關古今中外戰史中，充分運用奇正戰術而獲勝之例子，派付表上臺報告與同學分享心得感想（如二次大戰盟軍登陸諾曼地、諸葛亮空城計智退司馬懿）。

（六）三國時付戰事之精彩，連電玩都湊上一腳。

請熱衷於三國時付電玩遊戲（如三國誌、三國霸業等）的同學，說明遊戲吸引人之處，自己成為主導戰局成敗關鍵，其
中運籌帷幄的謀略運用，分享自己的心得感想。

（七）請同學思考工業革命對戰爭有何影響？教官說明如蒸氣機、電報、火藥等與戰爭相關之技術，皆是在工業革命時期所發明的。

（八）「世界因我而偉大」，拿破崙以其五短身材且出身卑微，但終能自創一番顯赫事業。

引導同學勿妄自菲薄，並請同學就拿破崙叱咤風雲的一生，發表個人感想。

（九）克勞塞維茲之兵學中心思想旨在強調精神力－士氣。

請同學思考，如果班上舉行拔河或其它運動比賽，身為隊長的你，在面對競爭對手實力遠超過自己時，該用什麼
方法鼓舞全班士氣，反敗為勝？
（十）在我國的國防指揮體系中有所謂的軍政系統－國防部；軍仙系統－參謀總部。

詢問同學是否知道二者之權責為何？同學是否能回答我國現任的國防部及參謀總長是
誰？
中壢高商國防通識課程授課計畫表。