宁夏回族自治区 2019-2020学年中考语文试题(II)卷
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宁夏回族自治区 2019-2020学年中考语文试题(II)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题
1 . 下列有关文学常识和文化知识的表述,正确的一项是()
A.古代对于不同的年龄有相应的不同的称呼,如:豆蔻——女子十三四岁,弱冠——男子十八岁,花甲——六十周岁。
B.孟子,名轲,是继孔子之后又一位儒家学派的代表人物,被推尊为“亚圣”,与孔子并称“孔孟”。
宣扬“仁政”,最早提出“民贵君轻”的思想。
C.《战国策》是一部国别体史书,《周亚夫军细柳》就是出自于这部史书。
D.“他在天津南开中学毕业后赴日本求学,第一次跟斯诺见面就用英语跟他打招呼,受到开明的教育,头脑冷静,善于逻辑推理,从实际出发。
是“红色中国外交第一人”。
蒋介石曾任命他为黄埔军校政治部副主任,曾悬赏8万元要他的首级。
”他是毛泽东。
二、字词书写
2 . 阅读下面的文字,按要求答题。
傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。
乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着簑,戴着苙。
他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
①给下列加点字注音
黄晕(________)烘托(________)
文段中有两个错别字,请找出来并改正。
__________改为_________ __________改为_________
三、现代文阅读
微藻一一可循环的“绿色油田”
由于石油资源的逐渐减少乃至最终枯竭,全世界将面临严重的能豫危机,因此,世界各国都在积极寻找能够替代石油产品的可再生能源,其中,生物柴油就是一种重要的生物能源.提起生物柴油的原料,我们可能会想到油菜和大豆,用它们“体内”的油脂加工而成的生物柴油,能有效降低碳排放。
然而,这两种作物的培育周期较长,占用农田较多,会产生“与人争粮,与粮争地”问题,从而导致“解决了能源危机,却出现粮食危机”的尴尬结果,
此时,微藻进入了科学家们的视线.
微藻是一种古老的低等植物,广泛地分布在海洋.淡水湖泊等水域,种类繁多。
微藻可直接利用阳光、二氧化碳和含氮、磷等元素的简单营养物质快速生长,并在细胞内合成大量油脂,因此,微藻为生物柴油生产提供了新的油脂资源.
与大豆、油菜和麻风树等油料植物相比,微藻的生长周期短,从初生到可以制油仅需一个星期左右,而大豆等油料植物一般需要几个月.此外,微藻的含油量高,油脂产率高,单位面积产油量是大豆的数百倍,每公顷可年产几万升生物柴油,微藻还不会占用耕地,剩用滩涂、盐碱地、荒漠等,以及海水、荒漠地区的地下水等,就可以大规模地开发“微藻油田”,不会与农作物争地、争水。
微藻在培养过程中还可固定大量二氧化碳,因此,利用微藻制造生物柴油能大量减少二氧化碳排放,据计算,每培养1吨微藻,需要消耗约2吨二氧化碳.此外,微藻在光自养培养过程中可利用废水中的氮、磷等营养成分,从而降低水体的富营养化,因此,徽藻还能用于串化工厂排放的废水和城市生活污水.
现在,我国已启动了微藻能源方面的首个973项目“微藻能源规模化制备的科学基础”。
该项目有望在5年时间内开发出一个“微藻资源库”,提供适合在我国不同地方,不同气候条件下生长的藻株。
今后,各地在建设“徵藻油田”时,就可在资源库中挑选合适的微藻品种.该项目还将深入研究微藻产品的机理,力争提高微藻产油的效率,降低它的成本,此外,该项目还将通过对光生物反应器、培养工艺、采收、油脂加工及藻细胞综合利用的研究,建立一套中试系统,全面评估徼藻产油的技术指标、经济指标和环境指标,大力推动我国徽藻能源的产业化进程。
3 . 本文运用的说明顺序是()
A.逻辑顺序
B.空间顺序
C.时间顺序
D.事物发展的顺序
4 . 下列对本文分析有误的一项是()
A.油菜和大豆培育周期较长,占用农田较多,因此不适合作为生物柴油的原料。
B.微藻分布广泛、种类繁多、生长快速占用了大量的农田还影响水质造成水污染
C.第⑤自然段运用列数字、作比较的说明方法。
说明微藻生长周期短、舍油量高等特点。
D.微藻制造生物柴油既能减少二氧化碳排放又能净化工厂排放的废水和城市生活污水。
5 . 下列说法与原文意思不相符的一项是()
A.微藻可直接利用阳光,二氧化碳和含氮,磷等元素的简单营养物质快速生长,并在细胞中合成大量油脂。
B.微藻的含油量高,油脂产率高,单位面积产油量是大豆的数百倍,每公顷可年产几万升生物柴油。
C.利用微藻制造生物柴油能大量减少二氧化碳排放。
据计算,每培养1吨微藻,需要消耗约2吨二氧化碳
D.我国已启动了微藻能源方面的首个973项目“微藻能源规模化制备的科学基础”,该项目在五年内可以开发出一个微藻资源库。
诱惑
贺向花
(1)早上,同学们都去学校餐厅吃饭了。
我蹲下身,从床铺下拉出纸箱子,掀开粗棉布,露出香喷喷的发面火烧。
一口气吃两个,吃完了,余香还在喉咙里缭绕,我舔了舔嘴唇,从嘴角舔进去一粒火烧渣儿,嘎吱磨碎了,最后的小小香气,让我分外满足。
我又喝碗热茶。
早饭就算正式结束。
(2)我想知道同学们吃的都是什么?我去教室时故意拐个弯从餐厅经过。
透过白玻璃,只见餐厅里熙熙攘攘。
我经过敞开的门口,一股股香气荡漾。
我边慢慢走边扭着头看,只见李州走到餐厅门口,扬起碗,里面流出红的粥,粥里有红米粒,红花生,红豇豆,盛开出一朵红的花,落进下面的大木桶。
我立马就心跳加速了。
(3)等到第三节下课,我实在忍不住,附在坐我左边的李州耳边小声问,你早上倒掉的是什么?他说八宝粥。
见他一脸疑惑,我担心他再问什么,急忙假装看起了手中的课本。
(4)每天吃饭,我都是在宿舍里吃,我床下纸箱的粗棉布里包着二十个火烧,这是我一周的粮食。
后来我才发现,同学们都到餐厅吃饭,我猜带干粮上学的大约只有我一个。
我的早餐午餐晚餐全是火烧。
渐渐地,火烧也变得没有了滋味。
(5)三个星期后,我和李州一起第一次走进学校餐厅。
李州问我吃什么,我说,八宝粥。
李州就把我带到八宝粥的队伍前。
李州在前,我在后。
我看见师傅的汤勺在大盆里一搅一舀,李州的饭盒就满了。
轮到我了,我一闪,闪出了队伍。
(6)我的口袋里装着两块钱,这是爷爷给我一周的零花钱。
我说我用不着。
爷爷说拿着,说不定能用上。
我每周都把钱带回去,爷爷给我包好发面火烧,给我取两块钱时,我就会变魔术一样从口袋里亮出我的拳头,展开了,上面躺着卷成卷的两块钱。
只要我不动这两块钱,爷爷就不再给我新的两块钱。
(7)可是我差一点就动摇了,李州说八宝粥八毛钱,如果我让师傅将八宝粥盛入我的碗里,那么,回到家,我将怎么面对我爷爷。
从我记事起,我就只有爷爷,村人都说我和爷爷是村里最穷的人。
最穷的爷爷却最爱说村长念过的标语,再穷不能穷教育----我家顾林以后可是要上大学的。
我想这已成爷爷的信仰。
爷爷每周给我做二十个
火烧,我可不能再给爷爷雪上加霜,让爷爷每周为我筹措两块钱。
我为我竟然产生想喝一碗八宝粥的念头感到无比羞耻。
(8)后来,李州成了我最好的朋友。
李州说学校的八宝粥太难喝,每天他总喝不完,总要倒掉半碗。
他说,这你亲眼看到过,你要是不信,你可以天天和我一起去餐厅,看看是不是真的。
倒掉时总能被人看见,有时老师见了还要批评李州一顿。
李州对我说,不如这样,我每天分你半碗,我就不用再浪费了。
我回绝了李州。
(9)李州仍再三邀请。
一天,我终于受不了诱惑,和他一起走进餐厅。
那天,我看着他用勺子从他饭盒里向我碗里舀粥,那粥是红色的,表面却闪着一层金粉似的光。
我喝了一口,除了香,竟然还有甜。
那碗粥让我久久回味。
我发誓,将来,一定要让我和爷爷天天喝上八宝粥。
(10)后来,李州又多次喊我一起去餐厅。
我说,我只是尝尝八宝粥的味道。
无论李州用什么样的话都没能说服我走进餐厅。
(11)我和大学同学三年的女孩说这些时,女孩的眼睛有些湿润。
后来,女孩就成了我的女朋友。
大学毕业时,女孩第一次去我家,那天,女孩从包里取出超市买的米和豆,为我和爷爷熬了一锅又香又甜的八宝粥。
(12)喝着女友熬的八宝粥,爷爷幸福无比。
爷爷打开话匣子,没完没了地说着我们的过去。
后来爷爷坐直身子,擦净嘴角,想一会儿,说,爷爷有个秘密。
我和女友吃惊地望向爷爷。
爷爷郑重地说,你大了,爷爷不能瞒你一辈子。
你是爷爷抱来的,在镇上大路口桐树根边的土地上。
(13)我笑了,我说这算什么秘密,八岁那年,我就从村人那里知道了。
(作者陈世旭,选文有删改)
6 . 参照下面的表述,围绕“八宝粥”这一线索,将小说情节补充完整。
询问李州得知,倒掉的是八宝粥→________→初尝八宝粥,发誓要爷爷喝上八宝→ ______
7 . 下列对小说内容情节的分析,最准确的一项是()
A.小说以“诱惑”为标题,既设置了悬念,也点出了小说的主要内容。
B.当“我”发现同学们都到餐厅吃饭,就“我”一人天天吃发面火烧时,“我”感到了委屈与自卑,顿时觉得原来感到很香的发面火烧没有了滋味。
C.小说两次写到“我”拒绝接受李州与我分享他喝不完的半碗八宝粥,是因为粥的香甜,让我担心半碗粥不够我喝,却又没钱再买,干脆一点也不喝。
D.女同学听“我”说八宝粥的故事时,眼睛湿润了——她是个善良的姑娘,深深同情“我的遭遇,后来这同情转
化成了爱,她成了“我”的女朋友。
8 . 请从描写方法的角度对第二段画线句子进行赏析。
我边慢慢走边担着头看,只见李州走到餐厅门口,扬起碗,里面流出红的粥,粥里有红粒,红花生,红江豆,盛开出一朵红的花,落进下面的大木桶。
9 . 小说第五段中写到“轮到我了,我一闪,闪出了队伍。
”我为什么排好了队之后闪出了队伍”?
10 . 小说最后一句“我笑了,我说这算什么秘密,八岁那年,我就从村里人那儿知道了这里的“笑”包含着怎样复杂的思想感情。
四、情景默写
11 . 按课文内容填空。
(1)________________,江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)
(2)马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸臆,道出天涯游子悲苦之情的诗句是“夕阳西下,________________。
”
(3)远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。
天上的明星现了,________________。
(郭沫若《天上的街市》)(4)应该如何对待学习?诚如孔夫子所言,首当“乐学”:“学而时习之,________________?”再则“学思”结合:“________________,思而不学则殆。
”要态度正确:“三人行,必有我师焉。
”
(5)等到年过不惑,倘在异乡想起故友,我们或许会吟诵李白《峨眉山月歌》中的“________________,________________”;偶遇故人,我们脱口而出的也许是杜甫《江南逢李龟年》中的“________________,________________”。
(6)崇拜诸葛的小李,却好动难静,他想在房间里挂一幅字以提醒自己要心境平和、好好学习。
我认为《诫子书》中与“淡泊明志”相对的四个字“________________”最适合送给他。
五、课内阅读
阅读下面一段文言文《北冥有鱼》,完成下面小题。
北冥有鱼,其名为鲲。
鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。
鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。
是鸟也,海运则将徙于南冥,南冥者,天池也。
《齐谐》者,志怪者也。
《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
天之苍
苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
12 . 下面有关文学常识表述错误的一项是()。
A.庄子(约前369前286),名周,宋国蒙(今河南商丘东北)人,战国时期哲学家,道家学派的代表人物。
B.《庄子》一书是庄子及其后学的著作现存33篇,包括内篇7篇外篇15篇、杂篇11篇。
C.《北冥有鱼》节选自内篇中的《秋水》,《庄子与惠子游于濠梁之上》节选自外篇中的《逍遥游》。
D.《庄子》的特色是善于运用寓言故事说理,想象雄奇瑰丽。
13 . 解释加点词语。
①怒而飞:_________ ②志怪者也:_________ ③去以六月息者也:_________
14 . 翻译下面句子。
天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?
15 . 作者笔下的“鹏”是个什么样的形象?
六、诗歌鉴赏
阅读诗歌赏析
渔父·渔父醒
宋苏轼
渔父醒,春江午,梦断落花飞絮。
酒醒还醉醉还醒,一笑人间今古。
16 . 用自己的语言,描绘“落花飞絮”的情景。
(至少一种修辞手法)
17 . 词的下阕着力刻画了渔父的处世形象,富有哲理性,请你谈一谈“笑”中蕴含了渔父的心态。
七、名著阅读
18 . 阅读下面文字,回答问题。
鲁达看时,只见郑屠挺在地上,口里只有出的气,没了入的气,动掸不得。
鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打!”只见面皮渐渐的变了。
鲁达寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。
洒家须吃官司,
又没人送饭,不如及早撒开。
”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。
街坊邻居并郑屠的火家,谁敢向前来拦他。
(1)“不想三拳真个打死了他”,鲁达这“三拳”分别打在郑屠的、、太阳穴。
(2)结合画线句子,具体分析鲁达的性格特征。
八、综合性学习
(材料一)办公室需要植物吗?某科学杂志近日报道,英国卡迪夫大学研究人员对英国和荷兰两个大型商务区办公室进行了监控分析研究。
结果发现,办公室增加绿色植物之后,员工的心情得到明显改善,三个月内工作效率提高了15%。
原来绿色植物可以提高员工注意力,缓解眼睛疲劳。
新研究还发现,绿色植物如芦荟、橡皮树等还可以吸附污染物颗粒及灰尘;有些芳香类植物如柠檬等产生的挥发性油类具有显著的消毒杀菌作用,从而显著改善家居环境的空气质量;虎尾兰、仙人掌、金琥等绿色植物还能吸收电脑、手机等发出的电磁辐射。
(材料二)常见植物单位面积吸收甲醛量mg*m-2表
19 . 张辉同学家的新居三个月前完成了装修想要购买盆栽植物,结合(材料一)的相关知识请你为其提一些合理建议。
20 . 张辉的妈妈因为工作原因,每天都要在书房里长时间使用电脑。
最近他还常听妈妈说眼睛很疲劳。
针对这种情况,根据(材料一)和(材料二)中的相关知识,你建议张辉首选的一种植物是什么?并简要说明理由。
九、话题作文
21 . 请从下面两题中任选一题作文。
题一:
天空是白云的舞台,在那里,白云可以尽情勾勒出千态万状;丛林是飞鸟的舞台,在那里,飞鸟可以自由展示悠扬婉转的歌喉;剧场是演员的舞台,在那里,演员可以逼真地演绎人生的百态;生活是我们的舞台,在这里,我们可以焕发出独特的风采……
请以“舞台”为话题,写一篇文章,不少于600字。
题二:
时光慢慢走,岁月慢慢流,我们没有时光机,再也回不到过去。
所以,时光请你慢慢走,慢到可以让我停下脚步来享受每一分每一秒;慢到可以让我记住父母眼角的皱纹,鬓角的白发;慢到可以让我有勇气拥抱最初的梦想……
请以“时光慢慢走”为题目,写一篇不少于600字的作文。
要求:①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文。
②若选题一,请自拟题目。
③立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。
④字数不少于600字。
⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。