旅游高职课程设置方案

旅游高职课程设置方案
一、背景介绍
随着旅游业的不断发展和壮大，越来越多的人开始关注旅游行业
的发展和前景。

为了满足市场的需求，人们对旅游行业的人才需求也
在逐年增加。

因此，在高职院校开设旅游相关专业已成为了一种必然
趋势。

二、课程设计
2.1 专业核心课程
2.1.1 旅游规划与设计
本课程将介绍旅游运营基础知识，包括旅游规划、设计和管理，
以及相关的法律、政策和行业标准。

通过课程的学习，学生能够全面
了解旅游行业的运作机制，并能运用所学知识在实践中进行创新。

2.1.2 旅游市场营销
本课程将讲解如何在旅游行业中实现市场营销，包括市场调研、
目标客户群体分析和营销策略的制定。

通过课程的学习，学生能够熟
练掌握市场营销的基础理论和方法，并能在实际运作过程中灵活应用。

2.2 专业选修课程
2.2.1 旅游景区管理
本课程将针对旅游景区运营管理提出具体的解决方案，包括景区
资源开发和营销管理。

学生所学内容有：景区规划设计、景区开发、
景区宣传、景区营销、景区监管等。

通过课程的学习，学生能够熟知
景区开发的背景、动态、趋势，具备景区开发管理的理论和实践水平。

2.2.2 旅游文化与遗产保护
本课程将主要介绍世界各地旅游文化资源的保护方式和保护体系
的建设，以及遗产旅游的产业价值与意义。

通过课程的学习，学生能
够认识到文化遗产的重要性与保护思路，深度理解文化遗产与主流旅
游业之间的关系，具备化遗产资源开发思路的理论基础。

三、教学方法
3.1 实训教学法
课程设置强调实际操作与理论教学相结合的教学法。

在讲解理论
知识的同时，鼓励学生进行实地调查和实际操作，培养学生实践能力
和独立思考能力。

3.2 讨论教学法
针对专业核心课程，采用课堂讨论和学生报告的形式，促进师生的互动、交流和思考。

通过这种教学方法，激发学生的学习兴趣，培养学生的批判性思维和解决问题的能力。

四、就业方向
本课程设置适合于有志从事旅游行业的学生，旅游行业为学生提供的就业方向有：
•旅游企业运营管理；
•旅游景区管理；
•旅游行程策划；
•旅游客户服务；
•旅游市场营销等。

学生将在毕业后能够通过考试获得旅游管理从业资格证书，为他们的就业和职业发展提供保障。

五、结语
通过本课程设置方案可以让我们更好地对旅游行业进行认识，培养旅游类专业人才，根据国家旅游行业发展趋势，为旅游从业者提供
高质量的专业人才。

希望能够准确把握市场需求，为培养更多的旅游人才做出贡献。