三年级语文上册修改句子及答案(必考题)

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三年级语文上册修改句子及答案(必考题)
一、句子加工厂。

1.明天不下雨。

明天我们去公园放风筝。

(用关联词合并成一句话)
_____________________________________
2.昙花开了。

(把物当作人来写)
_____________________________________
3.修改病句。

东汉时,有个叫蔡伦的人,吸收了经验人们长期积累的,改善了造纸术。

____________________________________________________________
二、按要求完成句子练习。

1.小燕子飞来飞去。

(把句子写具体)
(_______________)小燕子(________________)飞来飞去。

2.清早,我到公园去玩,一.进门就.闻到一阵清香。

(用加点词语造句。

)_____________________________________________
3.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。

(仿写拟人句)
_____________________________________________
4.独角仙的力气一定似乎很大。

(修改病句)
____________________________
5.这一幅图画很有趣。

(改为反问句)
____________________________
三、按要求写句子。

1.一头大黄牛从红头后面慢慢走出来。

(缩句)
________________________________________
2.夏天是炎热的、多彩的、有趣的、迷人的。

(把句子写得更美)
秋天是___________________________________
3.星星在天空中一闪一闪的。

(改为拟人句)
________________________________________
4.我在大青树下的学校里看见了许多动物和同学们读书的声音。

(修改病句)____________________________________________________
5.蚂蚁们争先恐后
....地赶到运粮地点。

(用加点词语造句)
________________________________________
6.你说这些对我们有什么用呢?(换种说法,不改变句意)
________________________________________
四、按要求写句子。

(1)西湖是杭州最有名的景点。

(变换词序,句子意思不变。


_____________________________________________
(2)勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?(改为陈述句)
_____________________________________________
(3)孔子学识渊博。

孔子品格高尚。

(用关联词把两个句子连成一个句子)_____________________________________________
(4)元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。

(修改病句)_____________________________________________
(5)______________,有礼者敬人。

(补充句子)
五、按要求写句子。

(1)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)
_____________________________________________
(2)造纸术是我国古代的四大发明。

(修改病句)
__________________________________
(3)蜜蜂靠的不是
..一种我无法解释的本能。

(用加点词造..超常的记忆力,而是
句)
______________________________________________
(4)费了一个小时,这道题终于被我做出来了。

(改成“把”字句)
_____________________________________________
六、按要求改写句子。

(1)我怎么能离开自己的阵地呢?(改为肯定句)
_________________________________
(2)小庙被烟雾淹没了。

(改为“把”字句)
_________________________________
(3)天上的星星那么多,你数得清吗?(改陈述句)
_________________________________
七、按要求完成下面的句子。

1.大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了。

(改为“被”字句)
_____________________________________________
2.他们想在放学以前出来游戏。

他们的老师要罚他们站墙角的。

(用恰当的关联词语连成一句话)
_________________________________________________________
3.用加点词语仿写句子。

雨一.来,他们便.放假了。

(1)风一吹,他们便______________。

(2)________________________________________________。

同学们向.在校园里欢唱的小鸟打招呼,向.敬爱的老师问好,向.高高飘扬的国旗敬礼。

_________________________________________________________
八、我会按要求写句子。

1.我想,这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)
_____________________________________
2.夜空中闪烁的星星就像千万支极小的蜡烛在发光。

(仿写句子)
______________________________________________
3.放学后,我们差不多全部走完了。

(修改病句)
_____________________________________
九、按要求完成句子练习。

1.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。

(缩句)
_____________________________________
2.鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。

(缩句)
_____________________________________
3.西沙群岛风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。

(改为反问句)
_____________________________________________
4.西沙群岛是个好地方!(用上一些好词把句子写具体)
_____________________________________
十、按要求写句子。

①小朋友的脚常被香味勾住。

(改为“把”字句)
____________________________________
②美丽的菊花在秋雨里频频点头。

(仿写拟人句)
____________________________________
③远看,一片枫林就像团团燃烧的火焰。

(照样子写一写)
____________________________________
④秋天的大门不是秋雨打开的吗?(改成陈述句)
____________________________________
十一、按要求写句子。

1.树叶落下来。

(把句子写具体,至少要扩两个地方)
_____________________________________________
2.难道科学家的实验没有获得成功吗? (改变句子的说法,但意思不变。

) _____________________________________________
3.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。

(修改病句)
_____________________________________________
4.密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。

(改为“被”字句)
_____________________________________________
5.长白山的冬天是个美丽的地方。

(修改病句)
_____________________________________________
十二、按要求写句子。

1.人们把街道打扫得十分干净。

(改为“被”字句)
_____________________________
2.那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。

(改为“把”字句)______________________________________________
3.伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。

(修改病句)
______________________________________________
十三、按要求写句子。

(1)雪花大得如鹅毛一般。

(仿写比喻句)
_____________________________________________
(2)勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?(改为陈述句)
_____________________________________________
(3)元宵节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。

(修改病句)
_____________________________________________
(4)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。

(缩句)
_____________________________________________
十四、按要求写句子。

1.修改病句。

联欢会上我们听到了悦耳的歌声优美的舞蹈。

________________________________________
2.照样子补充句子,再读一读。

(1)例:遥远的夜空,有一个弯弯..的月亮...,弯弯的月亮.....下面是那弯弯的小桥..。

小桥..的旁边有一条弯弯的小船.....,弯弯的小船.....
悠悠…… 楼外青山,(______)外白云,(______)飞天外;池边绿树,(______)边红雨,(______)落溪边。

(2)例:妈妈忙得.
直不起腰。

_______________得__________________
3.用上恰当的关联词,把下面两句话连成一句话。

英子的腿落下残疾。

英子不愿意让别人看见她走路的姿势。

_______________________________________________________
十五、 陈述句变成疑问句。

小提示:把语气词(怎么、难道)和疑问词(吗、呢)去掉,标点换成句号。

1.你的声音这么小,我怎么能听得清呢?(改为陈述句)
______________________________________
2.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)
__________________________________________________
3.在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花吗?(改为陈述句)
______________________________________________________________
答案
一、 如果明天不下雨,我们就去公园放风筝。

昙花向人们展示美丽的笑脸。

东汉时,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。

二、 聪明机灵的 在空中自由自在地 上课铃响了,老师一走进教室就开
始上课。

树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

独角仙的力气一定很大。

这一幅图画难道不有趣吗?
三、 黄牛走出来。

凉爽的、金色的、温柔的、欢乐的。

星星在天空中眨着眼睛。

我在大青树下的学校里看见了许多动物,听见了同学们读书的
声音。

在学校举行的体育比赛中,各班同学争先恐后,奋力拼搏。

你说这些对我们没有用。

四、杭州最有名的景点是西湖。

勤劳的槐乡孩子不会伸手向爸爸妈妈要钱。

孔子不但学识渊博,而且品格高尚。

元宵节、端午节和中秋节都是我国的传统节日。

仁者爱人
五、这回条腿太细了,配不上这两只美丽的角。

造纸术是我国古代的四大发明之一。

跌倒不是失败,而是成功的开始。

费了一个小时,我终于把这道题做出来了。

六、我不能离开自己的阵地。

烟雾把小庙淹没了。

天上的星星那么多,你数不清。

七、大家在大青树下做游戏,许多小鸟被招引来了。

如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师就要罚他们站墙角的。

躲起来了老师一进来,同学们便开心的笑了。

我们遇到问题,在家向父母请教,在校向老师请教,出门向朋友请教。

八、我想,这缸正好用来养小鱼小虾。

雨后的彩虹就像一座美丽的石拱桥。

放学后,我们全部走完了。

九、岩石上生长着珊瑚鱼穿来穿去。

西沙群岛风景优美,物产丰富,难道不是个可爱的地方吗?美丽富饶的西沙群岛是个好地方!
十、香味常把小朋友的脚勾住。

美丽的蝴蝶在跳舞。

弯弯的月亮像一条小船。

秋天的大门是秋雨打开的。

十一、金黄的树叶纷纷落下来。

科学家的实验获得了成功。

我们全校师生都参加了这次运动会。

森林被密密层层的枝叶遮得严严实实。

长白山是个美丽的地方。

十二、街道被人们打扫得十分干净。

那头牛用尾巴轻轻一扫,就把青头摔到地上了。

教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。

十三、冰雹像黄豆一样往下砸。

勤劳的槐乡孩子不会伸手向爸爸妈妈要钱。

元宵节和中秋节都是我国的传统节日。

鱼穿来穿去。

十四、联欢会上我们听到了悦耳的歌声和看到了优美的舞蹈。

山云树雨爸爸累直冒汗。

因为英子的腿落下残疾,所以她不愿意让别人看见她走路的姿势。

十五、你的声音这么小,我不能能听清。

我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。

在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,就像海边上的浪花。

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