江苏省泰州市八年级下学期期末物理试卷

江苏省泰州市八年级下学期期末物理试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共15题；共33分)
1. （2分）如图所示，从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑出的过程中受到的作用力有(不计空气阻力) （）
A . 重力、支持力、推力
B . 重力、支持力
C . 重力、摩擦力、冲力
D . 重力、摩擦力、推力、支持力
2. （2分） (2016八下·扬州期末) 如图情境中，最下面的棋子被尺快速打出.下列说法正确的是（）
A . 下面的棋子被打出后，仍受到尺的作用
B . 下面的棋子被打出去，说明力是物体运动的原因
C . 上面的棋子将落在正下方，是由于受到惯性的作用
D . 上面的棋子将落在正下方，是由于具有惯性且受到重力的作用
3. （2分）秋竹同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象，并用所学物理知识进行了解释，其中解释不正确的是（）
A . 磨刀，是为了增大压强
B . 高压锅做饭熟的快，是因为增大锅内压强，沸点升高
C . 使用筷子时是省力杠杆
D . 水壶柄表面的花纹是为了增大摩擦
4. （2分）(2014·营口) 在“爱生活，爱物理”观察实践活动中，小明同学细心观察，发现原来生活中处处有物理，在他所观察到的现象和对现象的分析中，错误的是（）
A . 吸油烟机的风扇和照明灯泡是串联的
B . 打开冰箱门能闻到冰箱中榴莲的味道是因为分子在不停地做无规则运动
C . 电饭锅工作时把电能转化为内能
D . 下水道的回水管能阻值臭味进入室内，是连通器在生活中的应用
5. （2分）(2017·鄂州) 下列生活实例中，力对物体做功的有（）
A . 甲和乙
B . 甲和丙
C . 乙和丙
D . 丙和丁
6. （2分）用弹簧测力计竖直挂一铁球，当铁球露出水面体积时，弹簧测力计示数为4N；当铁球浸入水中体积时，弹簧测力计示数为1N，取下该铁球放入水中，铁球静止时受到的浮力是（）
A . 18N
B . 14N
C . 8N
D . 10N
7. （2分）下图所示的工具中，属于和钓鱼竿同类型的杠杆是（）
A . 起子
B . 剪子
C . 钳子
D . 镊子
8. （2分） (2017八上·钦州港月考) 一块黑板擦放在水平的讲台面上，以下关于这块黑板擦所涉及的物理知识的叙述中，说法正确的是（）
A . 它受到的重力和讲台对它的支持力是一对平衡力
B . 它所受的力有三个且合力为零
C . 它对桌面的压力不等于它的重力
D . 它对讲台的压力和讲台对它的支持力是一对平衡力
9. （2分） (2018八下·江海月考) 体积相同，密度不同的三个实心小球A、B、C，放人同种液体中静止时，所处位置如图所示.则三个小球密度的关系是（）
A . ρA=ρB=ρc
B . ρA<ρB=ρC
C . ρA<ρB<ρc
D . ρA>ρB>ρC
10. （2分）如图所示，一小钢球从光滑固定斜面的a点由静止释放，相继经过b、c两点，ab=bc，则下列判断正确的是（忽略空气阻力的影响）（）
A . 小钢球下滑过程中惯性越来越大
B . 小钢球在ab、bc两端内运动的平均速度相等
C . 小钢球在ab段重力势能的减少量与bc段动能的增加量相等
D . 就a、b、c三点而言，小钢球在a点具有的机械能最大
11. （2分）如图所示，—根重木棒在水平动力(拉力) F 的作用下以O 点为轴，由竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中，若动力臂为L，动力与动力臂的乘积为M，则（）
A . F 增大，L 增大，M 增大
B . F 增大，L 减小，M 减小
C . F 增大，L 减小，M 增大
D . F 减小，L 增大，M 增大
12. （2分）重3牛的实心金属球轻放入盛满水的烧杯中，溢出2牛的水，小球所受浮力（）
A . 一定为１牛
B . 可能为1牛
C . 一定为2牛
D . 可能为3牛
13. （3分）(2016·成都) 小李同学利用如图所示的滑轮组匀速提升重物，第一次提升的重物A的重力为GA ，加在绳子自由端的拉力为F1 ，重物上升的速度为v1 ，运动时间为t1；第二次提升的重物B的重力为GB ，加在绳子自由端的拉力为F2 ，重物上升的速度为v2 ，运动时间为t2。

已知F1：GA=5：8，GB：GA=3：2，v1：v2=2：1，t1：t2=2：3，动滑轮的重力不能忽略，不计绳重与摩擦的影响。

下列对两个过程的分析中，正确的是（）
A . 拉力之比为F1：F2=7：8
B . 拉力的功率之比为P1：P2=10：7
C . 机械效率之比η1：η2=14：15
D . 额外功之比W1：W2=2：3
14. （3分）(2018·鹤岗模拟) 世界上最著名的苹果树生长在哪里？答案是﹣﹣在伟大的英国科学家艾萨克•牛顿家花院里．牛顿被一个从树上掉落的苹果砸中脑袋，受到启发发现万有引力定律．如图所示，熟透的苹果从树上自由下落的过程中（）
A . 重力改变了苹果的运动状态
B . 苹果受到的合力为零
C . 苹果的动能转化为重力势能
D . 重力对苹果做了功
15. （3分） (2018八下·黄埔月考) 苏通大桥施工时，要向江中沉放大量的施工构件，假设一正方体构件被
缓缓吊入江水中（如图甲），在沉入过程中，其下表面到水面的距离h逐渐增大，随着h的增大，正方体构件所受浮力F1、钢绳拉力F2的变化如图乙所示．下列判断正确的是（）
A . 浮力F1随h变化的图线是图乙中的图线
B . 构件的边长为2m
C . 构件所受的最大浮力为1.2×105 N
D . 构件的密度为2.5×103kg/m3
二、填空题 (共3题；共6分)
16. （2分）(2017·益阳模拟) 小华质量为50kg，每只脚与地面的接触面积为200cm2 ，他双脚站立时对水平地面的压强为________Pa，他走路时对水平地面的压强会________．（选填“变大”、“变小”或“不变”）．（g=10N/kg）
17. （2分）如图，重为50N的物体挂在杠杆B点，OB=0.4m，OA=1m，在A端施加竖直向上的拉力F，当F=________ N（杠杆自重忽略不计）时，杆杆在水平置平衡；测量质量的工具托盘天平也是杠杆，它属于________ （选填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆．
18. （2分）放学后，体重为500N的小明同学背着重40N的书包沿水平路面走了200m，又登上大约10m高的四楼才回到家，共用了5分钟．则他在回家的过程中对书包所做的功约为________ J，功率约为________ w．
三、作图、实验与探究题 (共5题；共25分)
19. （5分） (2019九上·翠屏期中) 要提升的重物重为500N，用来串绕滑轮组的绳子能随的拉力是200N．请画出滑轮组的绕线
20. （5分） (2017八下·东莞期中) 画出图中的阻力臂L2；
21. （6分）(2017·镇江) 图1是小丽探究动能大小与速度关系时的实验场景：斜面上有两平行轨道，将两小球①、②从轨道上由静止释放，与放置在水平木板上的两个相同木块①、②发生碰撞，两个木块初始位置到斜面底端的距离相等．
（1）为完成实验，应使两个质量________的小球从轨道上________高度由静止释放（均选填“相同”或“不同”）
（2）由图1场景可知，碰撞木块前瞬间，小球________的动能较大，两木块通过A、B两点处所受的滑动摩擦力大小分别为fA、fB，则fA________fB，滑行中，木块的动能转化成________能；
（3）图2是某次实验的场景：将两小球从图中E、F处静止释放，最终木块①从水平木板的右端滑出，小丽用质量更大的木块③替换木块①后继续此次实验，将两小球仍从图中E、F处由静止释放，木块③未滑出木板，小丽的实验改进有一处遗漏，它是________．
22. （3分）小徐同学在缺少量筒和溢水杯的情况下，做了“验证阿基米德原理”的实验，实验器材和步骤如图所示．
（1）
该实验目的是：研究浸没在液体中的物体所受浮力与它排开液体________ 之间的关系．
（2）
如图所示，实验步骤有所遗漏，遗漏的步骤为 ________ ，若将遗漏的步骤标注为E，则正确的实验步骤依次
为________ （填写实验步骤对应的字母）．
23. （6分）如图所示，在“测滑轮组机械效率”实验中，物体重为5.4N．
（1）实验时要竖直向上且________拉动弹簧测力计．若物体上升高度为10cm，此时弹簧测力计的示数如图中所示，是________N，则滑轮组的机械效率是________．
（2）如果是在弹簧测力计静止时读出示数，这样测得的滑轮组的机械效率将
________（变大，变小，不变．）
（3）如图所示，小王用两个相同的滑轮组（摩擦不计），分别将重力不同的两个物体匀速提高到相同高度，其中Gl＞G2，则所用的拉力F1________F2（选填“＞”、“＜”或“=”），其机械效率η1________η2填“＞”、“＜”或“=’）
四、应用题 (共2题；共30分)
24. （15分） (2017八下·文登期中) 某同学想测量某种液体的密度，设计了如图所示的实验，已知木块的重力为1.2N，体积为200cm3 ，当木块静止时弹簧测力计的示数为2N，g=10N/kg，
求：
（1）木块受到的浮力是多少？
（2）液体的密度是多少？
（3）剪断细绳，木块稳定时处于什么状态，所受浮力又是多大？
25. （15分）(2017·靖江模拟) 如图所示，工人用250N的力F将质量为40kg的物体在10s内匀速提升2m，不计绳重和摩擦，g取10N/kg，求：
（1）重物受到的拉力大小和动滑轮重；（2）拉力做功的功率；
（3）滑轮组的机械效率．
参考答案一、选择题 (共15题；共33分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
二、填空题 (共3题；共6分)
16-1、
17-1、
18-1、
三、作图、实验与探究题 (共5题；共25分)
19-1、
20-1、
21-1、
21-2、
21-3、
22-1、
22-2、
23-1、
23-2、
23-3、
四、应用题 (共2题；共30分) 24-1、
24-2、
24-3、
25-1、
25-2、
25-3、
第11 页共11 页。