面试测评方案

面试测评方案
一、引言
在招聘过程中，面试是重要且不可或缺的环节。

而面试测评是衡
量应聘者是否符合招聘要求的重要指标之一。

本文将介绍一种基于能
力模型的面试测评方案。

二、能力模型
能力模型是以任务分析为基础，将工作所需的知识、技能、行为
和特质等要素划分为有机性和层次性较强的若干维度，来描述工作所
需的能力结构。

常见的能力模型包括普通能力模型、职业素质模型、
职业能力倾向模型等。

在本方案中，我们采用职业能力倾向模型。

该模型包括五个维度，分别是：
1.职业动机：指在何种工作情境中能够得到最大满足的需求
和动机。

2.思维能力：指应聘者处理信息、分析问题和推理得出结论
的能力。

3.沟通能力：指应聘者表达自己、理解他人和建立关系的能力。

4.学习能力：指应聘者快速获取新知识、新技能和新经验的
能力。

5.工作成果导向：指应聘者在工作中能够产生什么样的可量
化和可评价的成果。

通过对以上五个维度进行测评，可以较客观地衡量应聘者的职业
能力倾向，客观判断应聘者是否符合岗位需求。

三、测评方案
基于职业能力倾向模型，我们提出以下测评方案：
1. 职业动机
对于职业动机维度的测评，可以借助用心灵普查（MBTI）评估工具，或者针对具体招聘岗位制定符合公司实际的测评工具。

在评估中，可以根据应聘者的自我描述或者题目反应，推断其性格特点、优劣势，以及是否对目标岗位充满激情和热情。

2. 思维能力
对于思维能力维度的测评，常用的方法是面试题目和行为事件提问。

在面试中提出不同难度的问题，通过应聘者的回答质量，衡量其
分析、推理、解决问题的能力。

行为事件提问则要求应聘者描述过去
遇到的重要问题，描述问题的背景、自己的思考过程和结果，通过对
其描述的难度和深度，构建思维能力测评评价体系。

3. 沟通能力
对于沟通能力测评，可以采用口头表述能力、书面表达能力以及
结构化面试等方式。

在口头表述能力测评中，可以让应聘者描述自己
的学习经历或者面对某些困难时的解决方案。

在书面表达能力测评中，则可以让应聘者写一篇文章或者介绍一个项目。

而在结构化面试中，
可以就某个问题进行多次深入问答，以验证应聘者是否具备承担某项
工作所需的沟通能力。

4. 学习能力
对于学习能力的测评，可以让应聘者通过编程、设计或者自由创
意等方式表现。

在面试中，可以用符合岗位的技能测试工具来模拟或
实际操作岗位的工作场景。

还可以让应聘者举出自己曾学习的过程或
者在复杂环境中解决问题的经验，通过跟踪应聘者的学习过程来了解
其学习能力。

5. 工作成果导向
对于工作成果导向的测评，应基于真实案例和招聘岗位要求而不
是单纯地应答一些“是”和“否”的问题进行分析。

在评定过程中，
应结合专业知识、经验和数据进行评价，而不纯粹依靠面试官的主观
意见。

应聘者的历史工作成果、示范方案或者面试所展示的技能和成
果都应充分考虑。

四、总结
通过基于能力模型的面试测评方案，招聘者可以更加客观和准确
地评估应聘者在多个维度上的能力倾向，并更好地判断其是否符合公
司对于目标岗位的需求。

然而，面试测评只是招聘过程中的一部分，
招聘者在使用测评方案时，应结合整个招聘过程中的各个环节和工具，全面评估应聘者的简历、技能、专业素养、工作经历等方面，作出全面、客观、准确的招聘决策。