中学语文课中的文学教育的开题报告

中学语文课中的文学教育的开题报告
一、研究背景
文学是人类智慧的结晶，它是人类对世界的认识、对人性的探索、对生命的咀嚼与反思，因此文学教育在中学语文课程中具有不可替代的重要性。

然而，在很多学校中，文学教育在教学中并没有得到足够的重视，往往成为课程中的一个附属部分，如何在中学语文课中进行有效的文学教育，成为当前亟待解决的问题。

二、研究目的
本文旨在探讨中学语文课中，如何进行有效的文学教育，提高学生的文学素养，培养学生的文学情趣，为学生打开一扇了解人生、探索世界的窗户。

三、研究内容
1. 探究文学教育在中学语文课程中的地位与作用；
2. 分析当前中学语文课程中面临的文学教育问题；
3. 研究如何在中学语文教育中提高学生的文学素养；
4. 探讨如何在中学语文教育中培养学生的文学情趣。

四、研究方法
本文采用文献资料法和实证调查法相结合的方法，分析文学教育在中学语文课程中的地位及存在的问题，同时对相关指导文件、专业书籍进行文献调研，在此基础上进一步设计实证调查问卷，对教师和学生进行问卷调查，获取相关数据资料，并通过数据分析结合现实情况进行细致地研究。

五、预期成果
本文旨在研究中学语文课程中文学教育的有效实施，探究如何提高学生的文学素养和文学情趣。

预期成果包括：1. 提出中学语文课程中实现文学教育的构建方案；2. 为中学语文教师提供有价值的参考；3. 为学生提供更优质的文学教育，提高他们的文学素养和文学情趣。