3-18冲动是魔鬼

冲动是魔鬼
我冲动了，我的学生也是，可我想，我们都错了。

昨天是校运会的第二天，一大早我就起床了，等着运动会的开始。

可离第一次进行曲响起时间过去一个多小时了运动会仍未开始。

我便去班上的服务台看看，回来后正好在终点计时处与姜主任擦肩而过，不一会儿广播里传来姜主任让裁判员迅速集中岗位的消息，其中有我的名字，我不是早到了吗？
后来明白：也许是主任没有注意到我，如果他路过时跟他打个招呼，他知道我来了，也就不会在迟到名单中叫我了，还惹一肚子莫名的气，这正是对自己失礼的惩罚呀！
中午到银行取钱出来，尔后买些东西回家后，有学生要求查看成绩，到办公室等候，发现我班服务台有很多学生仍在坚守岗位，便私自掏钱出去买了些葵花籽送去，算是对他们的犒劳。

尽管很想和他们多待一会儿，多说点什么，内向的自己还是不擅长交流，只得悄悄离开。

我想告诉他们老班时刻都在他们身边的心思，总有一天他们能够明白的！
不多时，下午的运动会开始了，进行到1500米和3000米时，作为终点计时员的自己不肯接受为运动员数圈记排名的任务，毕竟那不是自己该做的，而该是终点裁判的职责，一气之下竟和终点计时长语文组前辈莫老师顶了几句。

后来细想，怎么着都是自己的错呀！同事之间应该相互帮助，集体活动哪里需要哪里伸手，而莫老师既是前辈，又是恩人——结婚时爱人是他亲自接回来的，婚床是师母铺的。

冲动的魔鬼竟然让我把这些忘得一干二净，净记得那些本不该是老师的原因导致的不快之事。

冲动的魔鬼，我又被你缠身了，我将承担冲动之后的一切后果。

到4×100米接力时，我班跑了小组第一名，学生却走了又聚来，几次后，才得知裁判认为5道没有运动员跑出，而学生却说4道的同学曾插进了5道，他们是从5道跑出的。

终点最高处的自己干什么去了，班主任的我干什么去了？看到同学们扔下那些粗鲁的气话离去，我很伤心，也很生气，生气他们的不文明行为，伤心自己的话被他们丢在了脑后。

可我，干什么去了？因为我也没有看清，5道是否有运动员，我班的运动员跑出，像是没有，作为裁判是没有资格干预结果的，只恨自己的失职。

我干什么去了，想为什么吃中午饭不喊我，想刚刚杨××男子3000米跑了第四名，却没有得到名次的事——那时的自己和众多的裁判都非常清楚地看到04号第四个冲出终点，而当我向记录员索要记录单查看时，竟然不肯，后来拿出来一看，才发现把04号的成绩记在了4号运动员身上。

想到这，担心学生会心生怨怒，产生消极情绪，便前往服务台，做学生工作，而运动员大都离开，只剩下一个同学在打球，我便告诉他并请他转告同伴：没关系，你们在老师心中永远都是最棒的！让他们准备好明天4×400米的比赛，到时我一定会用相机照下他们的飒爽英姿。

现在想来，自己错了，学生也错了，我们错在不该冲动，我们应该学会用更恰当的方式心平气和地解决问题，而不是消极反抗，甚至怨恨。

否则不但于事无补，终究吃亏的还是我们自己。

切记：冲动是魔鬼，魔鬼上身后，我们得承担冲动的一切后果，让我们都成为一个不冲动的文明人吧！
二○一○年十一月六日。