小学三年级成语故事8篇

小学三年级成语故事8篇
【篇一】小学三年级成语故事
专心致志：
古代，有一个名叫秋的下围棋的人，棋艺精湛。

有两个学生跟他
学下棋。

一个学生非常专心，集中精力听从教师的指导。

另一个学生
认为学下棋很容易，人虽坐在那里，心却飞走了，所以秋讲的知识他
点也没有听进去。

结果虽然这两个学生在一起学习，又是同一个传授，一个成了棋艺高超的名手，另一个却没有学到什么本事。

【篇二】小学三年级成语故事
众志成城：
周朝末年，周景王即位以后，为了个人行乐，下令把全国的好铜
收集起来，铸造两口大钟。

单穆公劝谏说：“大王，你两年前铸大钱
废小钱，使百姓受到很大损失，现在又要造大钟，这不但劳民伤财，
而且用大钟配乐，声音也不会和谐的。

”但周景王仍不听，下令继续
铸造。

过了一年，两口大钟铸成了，一口叫“无射”’一口叫“大神”。

一个敲钟的人为了奉承景王，馅媚他说：“新铸的大钟，声音
非常好听。

”于是，周景王就命他敲击，他听了后，对司乐官州鸠说：“你听，这钟声多和谐呀！”州鸠深知景王铸钟给百姓带来的苦难，
便回答说：“这算不得和谐。

如果大王铸钟，天下的老百姓都为这件
事高兴，那才算得上和谐。

不过，您为了造钟，弄得民穷财尽，老百
姓人人怨恨，所以我不知道这钟好在什么地方。

俗话说：‘众志成城，众口铄金。

大家万众一心，什么事情都能办成；相反，如果大家都反对，就是金子，也会在大家口中消熔。

【篇三】小学三年级成语故事
汗流浃背：
汉大将军霍光，是汉武帝的托孤重臣，辅佐八岁即位的汉昭帝执政，威势很重。

霍光身边有个叫杨敞的人，行事谨小慎微，颇受霍光赏识，升至丞相职位，封为安平候。

其实，杨敞为人懦弱无能，胆小怕事，根本不是当丞相的材料。

公元前74年，年仅廿一岁的汉昭帝驾崩于未央宫，霍光与众臣商议，选了汉武帝的孙子昌邑王刘贺作继承人。

谁知刘贺继位后，经常宴饮歌舞，寻欢作乐。

霍光听说后，忧心忡忡，与车骑将军张安世、大司马田延年秘密商议，打算废掉刘贺，另立贤君。

计议商定后，霍光派田延年告诉杨敞、以便共同行事。

杨敞一听，顿时吓得汗流浃背，惊恐万分，仅仅含含糊糊，不置可否。

杨敞的妻子，是太史公司马迁的女儿，颇有胆识。

她见丈夫犹豫不决的样子，暗暗着急，趁田延年更衣走开时，上前劝丈夫说；“国家大事，岂能犹豫不决。

大将军已有成议，你也理应速战速决，否则必然太难临头。

”杨敞在房里来回酸步，却拿不定注意。

正巧此时田延年回来，司马夫人回避不及，索性大大方方地与田延年相见，告知田延年，她丈夫愿意听从大将军的吩咐。

田延年听了后高兴地告辞走了。

田延年回报霍光，霍光十分满意，马上安排杨敞领众臣上表，奏请皇太后。

第二天，杨敞与群臣遏见皇太后，陈述昌邑王不堪继承王位的原因。

太后立即下诏废去刘贺，另立汉武帝的曾孙刘询为君，史称汉宣帝。

【篇四】小学三年级成语故事
乌合之众：
西汉末年，王莽（邯郸市大名县人）被打败后，刘玄称帝。

扶风茂陵（今陕西省）人耿龠随其父耿况投奔了刘玄。

没过多久，邯郸人王郎自称汉成帝之子刘子与，在西汉宗室刘休和大富豪李育等的支持下，自立为帝，建都邯郸。

这时，耿龠手下的孙仓、卫包便劝耿龠投归刘子与（王郎）。

耿龠闻听大怒，按剑说道："刘子与这个反贼，我和他势不两立！等我到长安请皇上调动渔阳、上谷的兵马，从太原、代郡出击，来回几十天，便能以轻骑兵袭击那些'乌合之众'，势如摧
枯拉朽，定能获胜。

谁不识大局，去投奔那些反贼，定遭灭族杀身之祸！
【篇五】小学三年级成语故事
安居乐业：
春秋时，有一位的哲学家和思想家，他姓李，名耳，字老聃
（“老子”是人们对他的尊称）。

老子对当时的社会不满，并反对当时政治革新，他怀念着远古的
社会，认为社会的发展给人们带来了痛苦。

他的理想社会是“小国寡民”的社会。

他的“小国寡民”社会大概的样子是：
国家很小，人民稀少。

即使有很多的器具，人们也不去用它。

不
让人民用去冒险，也不向远处迁移，即使有车辆和船只，也无人去乘坐；即使有兵器装备，也无处去使用。

要使人民重新使用古代结绳记
事的方法，吃得很香甜，穿得很舒服，住得很安适，满足于原有的风
俗习惯。

邻近各国互相望得见，鸡鸣狗叫互相听得见，但是人们直到
老死，也不互相往来。

上面的这段文字就是安居乐业的大概意思，这个成语来源于《老子》，原文是“甘美食，美其服，安其居，乐其俗。

”成语的意思是
表示生活美满、安定。

【篇六】小学三年级成语故事
螳螂捕蝉：
园中有一棵榆树，树上有一只知了。

知了鼓动翅膀悲切地鸣叫着，准备吮吸些清凉的露水，却不知道有只螳螂正在它的背后。

螳螂伸出两只像砍刀一样的前臂，打算把知了逮住吃掉。

它正要
捉知了的时候，却不知道黄雀就在它的后面。

黄雀伸长脖子，想啄死螳螂吃掉它。

它正想啄食螳螂时，却不知
道榆树下面有个拿着弹弓的小孩，把皮筋拉得长长的，正在瞄准它。

孩子一心想射杀黄雀时，却不知道前面有个深坑，后面还有个树
桩子。

这都是贪图眼前利益，而不顾身后隐藏着祸害的表现呀！
【篇七】小学三年级成语故事
照猫画虎：
明末年间，登州府蓬莱城有个非常出名的画家。

他特别喜欢水浒，擅长画梁山好汉。

这个年他得了重病，临死前只画了梁山一百零七个
好汉，只剩下武松沒画。

他覚得画武松离不开老虎，可他又不熟悉老虎，所以拖到最后。

他咽气之前，把徒弟叫到面前说：徒儿啊，我还有武松打虎沒有画，你要在我死后把画完成。

你一定要到后山上去找到老虎，看仔细
了再动笔。

他说完便断了气。

徒弟遵照师傅的嘱咐，带着干粮和防身的刀棍便到山上寻虎去了。

不过，他找了数天也沒找到，有些灰心丧气。

这个天他遇見一个小和尚，说明来意。

小和尚听后笑笑说：这有何难，你去找只猫不就行了吗？它俩长得一样。

徒弟说：猫太小了。

小和尚说：画大一些不就行了吗？再说，猫
还是老虎的师傅呢！你照猫画虎准成。

徒弟觉得有理，就回家找了一只大黄猫，照着样子把虎画成了。

他终于完成了任务，画成了一幅武松打虎图，把一百零八位好汉图挂
了出来。

有个文人看了后，在武松打虎图边上题词道：佳作名画，一百担
八将个个英雄。

唯有武二郎误把黄猫作虎。

从此，照猫画虎的故事传开了，成了一句俗语，专门形容那些做
事不深入实际，敷衍塞责的人。

【篇八】小学三年级成语故事
天真烂漫：
南宋末年，有位姓郑的画家曾以太学生的资格，参加博学词科考试。

后来北方蒙古贵族南侵，他向朝廷上书主张抵抗，但未被采纳。

南宋灭亡后，他改名为“思肖”。

原来，宋朝是赵姓打的天下，“肖”是赵的偏旁。

画家表示自己永远思念南宋，并隐居在苏州的一所寺庙里。

郑思肖在自己的寓所里挂了一块大匾，匾上是他亲笔写的“本穴
世界”四个字：原来，“本”由“大”、“十”两字组成，把其中的“十”字放在“穴”字中间，就成为“宋”加上“大”就是”大宋”。

说明自己仍然生活在“大宋”的疆域内。

有一次。

他画了二卷高五寸，长一丈多的墨兰。

画上的墨兰，自然全无土根的。

他还在画上题上八个字：“纯是
君子，绝无小人。

”大家欣赏了这幅画后，赞不绝口，一致夸它画得
纯真自然，生气勃勃。