九年级思品第一单元复习课PPT课件

九年级思品第一 单元复习课
公平
1.公平的产生及含义 公平离不开合作。 公平产生于把自己的付出和所得与别人的付出和所得的比较而产生。
公平实际意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应有的利益。
公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一（原理）。
2.公平与合作的关系 公平是合作不可缺少的重要条件，良好的合作需要公平。
9.一天，某人在车上手机被人偷了。当时，市民一把揪住小偷，厉
声责问，但小偷死活不承认偷了东西。此人想小偷没有这么快关机， 就向车上的乘客借手机打自己的电话，不料车上突然很寂静，没人 吭声。此人又向身边一名女孩求救，对方却说自己没有手机。不一 会儿，车子到站了。小偷夺门而出，小偷下车后，全车的乘客似乎 又“醒”了，纷纷说小偷是惯偷，而刚才还说自己没有手机的女孩 也从怀里掏出手机打起了电话。 (1)对故事中的人物的行为，你作何评价？
5、如何让自己成为负念） ⑵从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，持之以 恒，逐步养成负责任的习惯。 ⑶ 承担责任要分清主次轻重，科学安排时间，学会统 筹兼顾。（实际行动）
二、自觉守法，维护社会秩序
三、服务社会，奉献社会
（1）最有条件做到的是服务和建设自己所在的社区。 （2）积极参与社会公益活动是服务社会、奉献社会的 好形式。
3.做一个有正义感的人的要求
（1）做人要正直
尊重和遵守制度、规则和程序，是一个 现代人应有的品格（原理）。
（2） 坚持正义的标准。按正义的标准对人对事等是一个 有正义感的人的集中表现。
（3） 不侵犯他人的利益。不伤害他人、不侵犯他人的基 本权利是正义的起码要求。
（4）有正义感的人应当鄙视以不正当的手段多得利益的 行为和逃避规则约束的行为。对实施非正义行为的人要进 行积极的劝说和制止，必要时以自己的勇敢和机智同违法 犯罪行为作斗争。
首先，用自己的实际行动服务和建设自己所在的社区。比如，照顾孤 寡老人，利用节假日进行卫生扫除等；另外，积极参加社会公益活动，如 进行环保宣传等 （3）结合材料及自身实际，谈谈我们应该怎样做一个有责任心的人？
①在生活中，认识到自己应负的各种责任，并时刻想着履行责任，树立强烈的责 任意识，能够促使我们成长为一个负责任的人；②从我做起，从现在做起，从点 滴小事做起，持之以恒，才能逐步养成负责任的习惯；③学会在不同的责任面前 进行选择，分清责任的主次和轻重缓急，考虑履行责任的时间要求，科学地安排 作息时间，学会统筹兼顾，才能履行好自己的职责。④自觉守法，维护社会秩序； 服务社会，奉献社会。
会阶段
3、有关“同命同价”“同票同权”等相关法律的修订，直接 呼应了群众意愿而受到社会广泛关注。这一重要修改（ ）
D ①鲜明的体现了我国公民在享有权利上的平等性 ②能协调社
会各方面的利益关系有利于社会的长治久安 ③有利于进一步调 动全体人民的积极性和创造性 ④有利于促进和谐社会的进程 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 4、做负责任的公民是社会对每个人的要求，要做一个负责任 的公民就要（ ）
责任
1、如何正确理解责任 （1）有了承诺就有责任。 （2）人处在一定的社会关系中，必然随
之产生一定的责任。责任是一个人做 或不做某些事的要求。 （3）身份不同，责任不同。
2、承担责任的代价
⑴ 需要耗费许多时间，影响发展自己的兴趣和爱好； ⑵ 承受心理压力，耗费体力和精力，甚至有可能影响 健康； ⑶ 可能会使自己的一些利益受到损失； ⑷ 在危险和危急的时刻承担责任，还有可能危及到自 己的生命。
2、据报道，2015年财政部门将进一步优化财政支出结构，加大对
A 医疗保障、社会保障和保障性住房等方面的支持力度。这（ ）
A．表明我国政府努力推进社会公平
B．表明改善民生已成为我党执政立国之本
C．表明党和政府把各项工作的中心彻底转移到改善民生上来
D．表明我国已跨越社会主义初级阶段，进入全面建设小康社
5.维护社会公平的力量
政府、各种社会组织的力量、每一个社会成员
正义
1.正义与非正义的含义
凡是有利于促进人类社会的进步与发展，有 利于维护公共利益和他人正当权益的行为都是正 义的行为，反之就是非正义的行为。
实施正义行为,不做非正义的事情是做 人的基本要求（原理）。
2.正义制度的正义性
在于它的规则与程序不是为少数人制定的， 而是为所有社会成员的利益制定的。要求每个人 都必须遵守社会生活中的制度、规则和程序。
一、选择题
1、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》
提出，要坚持按劳分配为主体、多种分配形式并存的分配制度，加
强收入分配的宏观调节，在经济发展的基础上，更加注重社会公平
A 。这有利于( )
①社会合作取得成功
②社会的和谐发展
③社会的长治久安
④公民平均享受权利
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
C A．树立责任意识，对任何事情都热心去做
B．学会在不同的责任面前进行选择，尽量选择责任重大的 事情去做
C．坚持从小事做起，从现在做起，逐步培养自己负责任的 习惯
D．自己做好事的同时，不忘督促别人做好事
5、温家宝总理在回答记者提问时曾经谈到：“我们国家的发 展不仅要搞好经济建设，而且要推进社会的公平正义。公平 正义比太阳还要有光辉”。回答9一10题。
10.王洪是一名九年级的学生，这是他一周的活动摘录： 星期一：值日，他早早到校，打扫干净教室，摆放整齐桌凳……然后拿出化学作 业本，照抄了李强的作业。 星期三：放学回家的路上，发现学校附近新开了一家网吧，老板站在门口向他招 手，并许诺价格优惠，他犹豫了一下，走进了网吧…… 星期天：他带领课外活动小组成员，对所居住的“阳光小区”居民的用水情况进 行了调查，并利用调查机会对社区居民进行了一次“节约用水，从我做起”的公 益宣传。…… （1）从做负责任公民的角度，评价王洪的上述行为。 王洪的上述行为中，负责任的行为有：星期一认真完成值日任务；星期天进行节 水公益宣传；不负责任的行为是：星期一照抄同学作业；星期三进网吧玩游戏。 （2）作为一名社会成员，你打算怎样以自己的实际行动服务社会，奉献社会？
3、不承担责任的后果
一个对他人、对社会不负责任的人，必然会受到道德的 谴责或法律的制裁。
为什么要承担责任？
（一）积极承担责任是做人的基本要求。 （二）在社会生活中承担责任，能促进自己的 成长和发展。
1. 实现奋斗目标。 2.赢得信任，得到帮助和支持 3.获得自尊和自信，增长才干，获得承认和赞誉
（三）建立良好的人际关系和稳定、和谐的社 会秩序，促进社会的文明、进步和发展。
二、非选择题
8.某销售公司业绩本来不错，员工工资发放执行“高台阶、低差距”原则。个别 销售能力强的人觉得多干不多拿吃了亏，跳槽另谋高就。经理为此改变分配方法， 使员工的收入与销售业绩挂钩，并且以合同的方式规定提成比例。年终结算时经 理见个别推销员提成收入过高，因而不予以兑现。员工不答应，都想拿钱走人， 纷纷提出辞职，公司陷入混乱之中。 阅读上述材料，回答：
A 温家宝总理之所以强调“公平正义比太阳还要有光辉”，是
因为维护公平正义（ ． ） A．有利于社会的稳定和发展 B．有利于增强公民的权利
意识 C．有利于杜绝违法犯罪行为 D．有利于根除不公平现象
B 6．下列做法符合温总理谈话精神的是（ ）
①中央财政拟投入433亿元用于促进就业 ②山东省努力推动 医疗卫生事业改革发展，提高了城乡居民医保补助标准 ③潍 坊市投入46亿元资金改造农村住房④中学生小程积极参加体 育锻炼，提高身体素质 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
（1）该公司陷入混乱的原因是什么？ 该公司陷入混乱的原因一是在分 配上失去了公平，二是因为公司领导对员工的承诺言而无信。
（2）这个公司陷入混乱的实例告诉了我们一个怎样的道理？你是怎样理解的？
这个公司陷入混乱的实例告诉了我们，一个企业的发展需 要公平，而一个社会的稳定和发展更需要公平。
这是因为：社会需要合作，更需要良好的合作，而公平是合作 不可缺少的重要条件。失去了公平，合作就很难维持下去，更不可 能成功。公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现权利与义务 的对等和统一，并使每个人都能够按照自己的劳动和贡献得到应得 的利益。
7、山东好汉牛作涛，危急关头，他为挽救落水女子的生命 ，献出了年轻的生命。生前，他工作兢兢业业，学习积极 上进，团结同志，热心助人，深受领导和战友的好评。牛 作涛的事迹感动了中华大地，是因为 （）
C ①他以实际行动弘扬了见义勇为的社会主义道德风尚 ②
他以实际行动实现了自身价值和服务人民的统一 ③他具有 较强的个人荣誉感和敢为人先的竞争意识 ④他具有强烈的 社会责任感和无私奉献的崇高精神 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
市民的行为是正义之举，应该得到大家的称赞和学习。被 偷的女士和周围的乘客对于偷窃者的行为置之不理是非正义行 为的表现，是不道德的。这种做法会助长坏人的嚣张气焰，最 终使得社会缺乏正义感，道德沦丧。小偷的行为是非正义的， 是违法的，应受到法律的制裁 （2）如果你在公共场合发现偷窃的行为，会做何选择？
做有正义感的人，同偷窃行为作斗争，作为未成年人， 尽量在不伤害自己的前提下维护正义。
3.社会公平的主要表现
社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会， 并使每个人都能够按照自己的劳动和贡献得到应得的 利益。
4.公平的意义
⑴ 能促使社会合作取得成功，有利于社会合作的不 断延续。
⑵ 能促进良好人际关系的形成，有利于社会的和谐 发展。
⑶ 能协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛 盾，减少或避免社会冲突，有利于社会的长治久安。