苏科物理九年级上册第十一章 五、机械效率 课件(共22张PPT)
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J，人的拉力所做的功为 J， 滑轮组的机械效率为 ．
一、滑轮组
4、某实验小组，在测滑轮组机械效率的实验中，
得到的数据如下表所示，装置如图所示：
次 钩码 钩码上 拉力 绳子移 机械
数 重 升距离 F(N) 动的距 效率
G(N) h(m)
离s(m)
1 4 0.1 1.8 0.3 74℅
2 4 0.1 1.4 0.5 57℅
3 6 0.1 2.4 0.3 83℅
（1）、分析数据，可知实验1是用__甲___ 图做的 实验，实验2是用__乙___ 图做的实验，
一、滑轮组
次 钩码 钩码上 拉力 绳子移 机械
数 重 升距离 F(N) 动的距 效率
G(N) h(m)
离s(m)
1 4 0.1 1.8 0.3 74℅
2 4 0.1 1.4 0.5 57℅
优点是 比直接把物体提到一定的高度 省力 。
二、斜面
区分有用功、额外功、总功
.如图，斜面把小车抬高做的功是 有用功 ，人
对小车的拉力做的功是 总功 。斜面对小车的
摩擦力所做的功是是 额外功 。W有用= Gh ；
W总 = Fs ；
η=
W有 W总
100%
GF。hs
二、斜面
5、探究“斜面的机械效率”的实 验装置如图。
2、如图，物体重为100N，物体被拉高 1m，动滑轮的重为20N，不计绳重、摩 擦，求：（1）有用功 （2）总功 （3）机械效率；
一、滑轮组
1、如图，物体重为100N，物体被拉高 1m，拉力为60N，求：（1）有用功 （2）总功 （3）机械效率；
2、如图，物体重为100N，物体被拉高 1m，动滑轮的重为20N，不计绳重、摩 擦，求：（1）有用功 （2）总功 （3）机械效率；
斜面的 倾斜程 度
较缓 较陡 最陡
小车A 重 G/N
5.0 5.0 5.0
斜面 沿斜面 斜面长 有用功 高度 拉力 s/m W有/J h/m F/N
0.1 1.5 0.5 0.50
0.2 2.5 0.5
1
0.3 3.4 0.5 1.5
总功 机械效 W总/J 率η
0.75 66.67% 1.25 80%
3 6 0.1 2.4 0.3 83℅
（2）比较实验1、2结论是：提升相同的重 物，动滑轮个数越多，机械效率越_小___ （3）比较实验1、3结论是：使用同一滑轮组 _增_加__所__挂__物__体_的__重__力__,可以提高机械效率。
二、斜面
区分有用功、额外功、总功
.使用斜面的目的是 把物体提到一定的高度 ，
s
h
一、滑轮组
区分有用功、额外功、总功
用滑轮组提重物，对重物做的功是_有_用_ _功_； 克服绳重、摩擦、动滑轮重做的功是_额__外_功__； 人对绳的拉力做的功是是 总功 。
W有用= Gh ；
s
W总 = Fs ；
η=
W有 W总
100%
GF。hs
h
一、滑轮组
1、如图，物体重为100N，物体被拉高 1m，拉力为60N，求：（1）有用功 （2）总功 （3）机械效率；
180N的物体匀速提升0.2m，木棒的机械效率 为90%．这里的木棒是一种简单机械，称为 __杠__杆__，提升该物体做的有用功是___3_6___Ｊ， 总功是___4_0___Ｊ，额外功是___4____Ｊ，木 棒重为___1_0____N（不计摩擦）．
课堂小结
1、会区分三种功，有用功、额 外功、总功；会计算三种机械 的机械效率。
机械效率 复习
学习任务
1、会区分三种功，有用功、额 外功、总功；会计算三种机械 的机械效率。
2、知道滑轮组与斜面机械效率 的影响因素。
知识回顾
人（动力）（总功） 机械（有用功）物体
（ 额 外 功 ）
机械自重及摩擦
一、滑轮组
区分有用功、额外功、总功
.使用滑轮组的目的是 把物体提到一定的高度， 优点是 比直接把物体提到一定的高度 省力 ， 改变用力的方向 。
三、杠杆
区分有用功、额外功、总功
用一根杠杆来提升重物，如图，人对杠杆的拉力做的功
是 有用功 ，杠杆把重物抬高做的功是 总功 ，克服杠杆
自重与摩擦所做的功是 额外功 。
S
W有用= Gh ；
F
W总 = Fs ；h
η=
W有 W总
100%
GF。hs
G
三、杠杆
如图，一根均匀的细木棒OC，OA=1/4OC，B 为OC 的中点．在C点施力将挂在A点的重为
1
3.4 0.5 1.5
总功 W总/J
0.75 1.25 1.7
机械效 率η
66.67%
80%
88.24%
(2)请将结论补充完整：斜面的倾斜程度越陡， 斜面的机械效率 高 。
(3)斜面的粗糙程度越大，所做额外功越多， 斜面的机械效率 低 。
二、斜面
（4）该小组同学做完实验后讨论：如果小车 被匀速拉上斜面过程中受到的摩擦力为 f ， 则F 大于 f .（选填“大于、等于、小于”）
2、知道滑轮组与斜面机械效率 的影响因素。
当堂检测
如图所示，用动滑轮提升重物，
使用动滑轮的好处是
．若
物体重为4N，弹簧测力计示数如图
所示为
N，则动滑轮的机
械效率为
．
当堂检测
（2018年徐州中考题）
如图所示，工人师傅用动滑轮匀
速提升重物．使用动滑轮的好处
是
．若物体重450N，工人所
用拉力为250N，则动滑轮的机械效
一、滑轮组
F
1 n
(G
G动）
提 升 物
理想：
不计绳重、 摩擦
η
W有 W总
Gh FS
Gh
1 n
(G
G动
)nh
G G G动
体
实际：
W有 W总
Gh FS
G Fn
S nh v绳 nv物
一、滑轮组
3. 用如图所示滑轮组将重300N的货物提
升1m，人所用的拉力为200N．在此过 程中，滑轮组提升货物所做的功为
率为 ；用该滑轮匀速提升重
600N的物体，若不计绳重和摩擦，则
工人所用的拉力为
N．
1.7 88.24%
上表是该小组根据此猜想进行实验所记录的数据： ⑴请将表格中空格处的数据填写完整；
二、斜面
斜面的 倾斜程 度
较缓
较陡
最陡
小A 重 G/N
5.0
5.0
5.0
斜面 高度 h/m
0.1
0.2
0.3
沿斜面 斜面长 有用功 拉力 s/m W有/J F/N
1.5 0.5 0.50
2.5 0.5
一、滑轮组
4、某实验小组，在测滑轮组机械效率的实验中，
得到的数据如下表所示，装置如图所示：
次 钩码 钩码上 拉力 绳子移 机械
数 重 升距离 F(N) 动的距 效率
G(N) h(m)
离s(m)
1 4 0.1 1.8 0.3 74℅
2 4 0.1 1.4 0.5 57℅
3 6 0.1 2.4 0.3 83℅
（1）、分析数据，可知实验1是用__甲___ 图做的 实验，实验2是用__乙___ 图做的实验，
一、滑轮组
次 钩码 钩码上 拉力 绳子移 机械
数 重 升距离 F(N) 动的距 效率
G(N) h(m)
离s(m)
1 4 0.1 1.8 0.3 74℅
2 4 0.1 1.4 0.5 57℅
优点是 比直接把物体提到一定的高度 省力 。
二、斜面
区分有用功、额外功、总功
.如图，斜面把小车抬高做的功是 有用功 ，人
对小车的拉力做的功是 总功 。斜面对小车的
摩擦力所做的功是是 额外功 。W有用= Gh ；
W总 = Fs ；
η=
W有 W总
100%
GF。hs
二、斜面
5、探究“斜面的机械效率”的实 验装置如图。
2、如图，物体重为100N，物体被拉高 1m，动滑轮的重为20N，不计绳重、摩 擦，求：（1）有用功 （2）总功 （3）机械效率；
一、滑轮组
1、如图，物体重为100N，物体被拉高 1m，拉力为60N，求：（1）有用功 （2）总功 （3）机械效率；
2、如图，物体重为100N，物体被拉高 1m，动滑轮的重为20N，不计绳重、摩 擦，求：（1）有用功 （2）总功 （3）机械效率；
斜面的 倾斜程 度
较缓 较陡 最陡
小车A 重 G/N
5.0 5.0 5.0
斜面 沿斜面 斜面长 有用功 高度 拉力 s/m W有/J h/m F/N
0.1 1.5 0.5 0.50
0.2 2.5 0.5
1
0.3 3.4 0.5 1.5
总功 机械效 W总/J 率η
0.75 66.67% 1.25 80%
3 6 0.1 2.4 0.3 83℅
（2）比较实验1、2结论是：提升相同的重 物，动滑轮个数越多，机械效率越_小___ （3）比较实验1、3结论是：使用同一滑轮组 _增_加__所__挂__物__体_的__重__力__,可以提高机械效率。
二、斜面
区分有用功、额外功、总功
.使用斜面的目的是 把物体提到一定的高度 ，
s
h
一、滑轮组
区分有用功、额外功、总功
用滑轮组提重物，对重物做的功是_有_用_ _功_； 克服绳重、摩擦、动滑轮重做的功是_额__外_功__； 人对绳的拉力做的功是是 总功 。
W有用= Gh ；
s
W总 = Fs ；
η=
W有 W总
100%
GF。hs
h
一、滑轮组
1、如图，物体重为100N，物体被拉高 1m，拉力为60N，求：（1）有用功 （2）总功 （3）机械效率；
180N的物体匀速提升0.2m，木棒的机械效率 为90%．这里的木棒是一种简单机械，称为 __杠__杆__，提升该物体做的有用功是___3_6___Ｊ， 总功是___4_0___Ｊ，额外功是___4____Ｊ，木 棒重为___1_0____N（不计摩擦）．
课堂小结
1、会区分三种功，有用功、额 外功、总功；会计算三种机械 的机械效率。
机械效率 复习
学习任务
1、会区分三种功，有用功、额 外功、总功；会计算三种机械 的机械效率。
2、知道滑轮组与斜面机械效率 的影响因素。
知识回顾
人（动力）（总功） 机械（有用功）物体
（ 额 外 功 ）
机械自重及摩擦
一、滑轮组
区分有用功、额外功、总功
.使用滑轮组的目的是 把物体提到一定的高度， 优点是 比直接把物体提到一定的高度 省力 ， 改变用力的方向 。
三、杠杆
区分有用功、额外功、总功
用一根杠杆来提升重物，如图，人对杠杆的拉力做的功
是 有用功 ，杠杆把重物抬高做的功是 总功 ，克服杠杆
自重与摩擦所做的功是 额外功 。
S
W有用= Gh ；
F
W总 = Fs ；h
η=
W有 W总
100%
GF。hs
G
三、杠杆
如图，一根均匀的细木棒OC，OA=1/4OC，B 为OC 的中点．在C点施力将挂在A点的重为
1
3.4 0.5 1.5
总功 W总/J
0.75 1.25 1.7
机械效 率η
66.67%
80%
88.24%
(2)请将结论补充完整：斜面的倾斜程度越陡， 斜面的机械效率 高 。
(3)斜面的粗糙程度越大，所做额外功越多， 斜面的机械效率 低 。
二、斜面
（4）该小组同学做完实验后讨论：如果小车 被匀速拉上斜面过程中受到的摩擦力为 f ， 则F 大于 f .（选填“大于、等于、小于”）
2、知道滑轮组与斜面机械效率 的影响因素。
当堂检测
如图所示，用动滑轮提升重物，
使用动滑轮的好处是
．若
物体重为4N，弹簧测力计示数如图
所示为
N，则动滑轮的机
械效率为
．
当堂检测
（2018年徐州中考题）
如图所示，工人师傅用动滑轮匀
速提升重物．使用动滑轮的好处
是
．若物体重450N，工人所
用拉力为250N，则动滑轮的机械效
一、滑轮组
F
1 n
(G
G动）
提 升 物
理想：
不计绳重、 摩擦
η
W有 W总
Gh FS
Gh
1 n
(G
G动
)nh
G G G动
体
实际：
W有 W总
Gh FS
G Fn
S nh v绳 nv物
一、滑轮组
3. 用如图所示滑轮组将重300N的货物提
升1m，人所用的拉力为200N．在此过 程中，滑轮组提升货物所做的功为
率为 ；用该滑轮匀速提升重
600N的物体，若不计绳重和摩擦，则
工人所用的拉力为
N．
1.7 88.24%
上表是该小组根据此猜想进行实验所记录的数据： ⑴请将表格中空格处的数据填写完整；
二、斜面
斜面的 倾斜程 度
较缓
较陡
最陡
小A 重 G/N
5.0
5.0
5.0
斜面 高度 h/m
0.1
0.2
0.3
沿斜面 斜面长 有用功 拉力 s/m W有/J F/N
1.5 0.5 0.50
2.5 0.5