高中语文 赤壁赋优质课件 新人教版必修2

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第一页,共37页。
第二页,共37页。
“我可以说苏东坡是一个不可救药的乐天派,一 个伟大的人道主义者,一个百姓的朋友,一个大 文豪,大书法家,创新的画家,造酒试验家,一 个工程师,一个憎恨清教徒主义的人,一个瑜珈 修行者,佛教徒,巨儒政治家,一个皇帝的秘书, 酒仙,厚道的法官,一位在政治上专唱反调的人, 一个月夜(yuèyè)徘徊者,一个诗人,一个小丑。 但是这还不足以道出苏东坡的全部。一提到苏东 坡,中国人总是亲切而温暖地会心一笑,这个结 论也许最能表现他的特质。”
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小结(xiǎojié)
本段展示了一个友人相聚、泛舟 (fànzhōu)江上、畅饮美酒、咏诗诵文、 迎风赏月的舒畅飘逸、超然物外的境 界。在黄州苏轼过的实际上是一种囚 犯生活,处境相当困难。居然有如此 雅兴,夜游赤壁。表现了他听任自然, 乐观旷达的情怀。反映了他超然物外、 洒脱不羁的道家思想。
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一、良辰(liánɡ chén):七 月 二、既美望景:
1.清风徐来,水波不兴
乐在 2.月出于东山(dōnɡ shān)之上,徘徊于斗牛 何处 之间 (hé 3.白露横江,水光接天
4.纵一苇之所如,凌万顷之茫然
chǔ) 三、豪情:
浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;
飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
历史(lìshǐ)人物的遭际使之感叹人生虚 无
(3)悲从“怀古 (huáigǔ)”中来
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况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而 友麋鹿,驾一叶之扁舟(piān zhōu),举 匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之 一粟。
世如天地沧海,而自己如其中(qízhōng) 微小一粒。连那么伟大的人物都不能永 久得到的事物,自己这样微不足道的角 色更加无能为力
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达穷 积极进取,直面人生 则 则
兼独 听任(tīngrèn)天命,随遇济而安善
天其 下身
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(dú
六.本文(běnwén)多次写到主客问 答,这种 安排有什么作用
第2段写作者饮酒放歌的欢乐和客人悲凉的箫声; 第3段主人“以何为其然也”设问,客人以赤壁的
历史故事做答,文理转折自然; 第4段是苏轼针对客的人生无常的感慨(gǎnkǎi)
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东坡(dōnɡ pō)吃草
闲来无事,苏轼去金山寺拜访佛印大师 (dàshī),没料到大师(dàshī)不在,一个小 沙弥来开门。苏轼傲声道:“秃驴何在?。” 小沙弥淡定的一指远方,答道:“东坡吃 草!”
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人生是由不连续的幸与不幸组接而成的。 当不幸降临时,我们(wǒ men)应该如何面对呢? 是自怨自艾,消极的躲避还是乐观豁达的积极面对呢?
苏 轼 真 迹




(chìbì)
赋 诗 图 》
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苏轼的枯木(kū mù) 怪石图
竹石图
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东坡(dōnɡ pō) 帽东坡(dōnɡ pō)巾
东坡肉
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东坡(dōnɡ
自题金山(jīn shā苏n轼)画像
心似已灰之木,
身如不系之舟。
问汝平生(píngshēng)
(乐) (悲) (喜)
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二、细读第一自然段 : 描绘(miáohuì)了怎样的景?此
时作者心情如何?
景:(1)清风徐来,水波不兴
(2)月出于东山之上,徘徊于斗牛(dòu niú)之间
(3)白露横江,水光接天
(4)纵一苇之所如,凌万顷之茫然
情:“乐”。舒畅(shūchàng)飘逸, 飘飘欲仙,超然物外,陶醉于良辰美 景。
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三.阅读第二、三自然段 1.夜游赤壁,本是一件“饮酒乐甚,扣 舷而歌”的乐事(lè shì),但随后却由 喜转悲,那么悲从何来呢?请找出这两 段中与“悲”相关的容?
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桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺 (miǎo miǎo)兮予怀,望美人兮天一方
桂木做的棹啊,兰木做的桨,划开清澈见底的江水,在 月光浮动的江面逆流而上;我的情怀(qínghuái)啊,多么 悠远,我所思慕的贤人啊,好似远在天的另一方
他的人生态度是乐观的,谈作谈者表对明的自观点己是的希望启一个示人不。
要发无病之呻吟,不要去追求那种看似超脱尘世其实却并不现 实的幻想世界;而适应现实,在目前这种宁静恬适的环境中不 妨陶醉在大自然的怀抱中。但也有负面因素,主张随遇而安也 可能导致斗志的消减(xiāo jiǎn)。
但苏轼是在走出监狱到达流放地而几乎丧失自由的情况下说 这番话的,反映了他的坦荡、旷达和强烈的生活信念,值得肯 定的方面是主流。
黄功业州,惠州儋州。
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苏轼生存的年代适逢王安石变法新党与司马光旧党斗争之时, 由于坚持正义,夹在两种势力中间,屡遭贬谪(biǎnzhé)与磨难。先后 贬至黄州、惠州、儋州,最后病死于常州。
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“尸骨(shīgǔ)”未寒
一天,苏轼和佛印乘船游览西湖,苏轼有 心捉弄佛印,抬头看见河边一只狗叼着根 骨头,便写道:“狗啃河上(和尚(hé shang))骨。”佛印将诗句丢入水中,随 即答道:“水漂东坡诗(尸)。”
色。
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美人 :指他所思慕(sīmù)的人,古人常 用来作为圣主贤臣或美好理想的象征
(1)悲从歌中来(政治失意)
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其声呜呜(wū wū)然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不 绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
客人(k第二十四页,共37页。
方其破荆州、下江陵(jiānɡ línɡ),顺 流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒 临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今 安在哉!
(2)物各有主,故人(gùrén)不能有非分之想, 僭越之心。
(3)大自然中拥有无尽宝藏,故吾与子共同
享用这份天然的馈赠。
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变与不变 矛盾(máodùn取)关与系不取
不变
逝者如斯(shì zhě
盈r虚ú 者sī如)(彼水()月)
时刻在变(人)
未尝(wèicháng) 卒往莫也消(长水也)(月)
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主 第问 三 段客

写景
古人 (gǔrén)事 迹
现实 (xiànshí) 人生
议论
孟德遗诗
安在哉
孟德遗迹
(渔yíj樵ì) 江渚
平凡渺小 人生苦短
蜉蝣天地
抒情
悲之 缘由
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阅读第四自然段
四.作者是怎样劝慰客人(kè rén),使他从悲情中解脱 出来?
(1)从“变”与“不变”的角度( jiǎodù), 以明月﹑江水作比,说明世上万物和人生,都是 既有变的一面,又有不变的一面
——林语堂《苏东坡传•序》
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苏洵、苏辙(sū zhé)
三苏
韩愈(hán yù) 柳宗 元
欧阳修 苏洵
唐宋八大家 (dàjiā)(文)
苏辙 王安石 曾巩
辛弃疾
苏辛
(豪放派词)
黄庭坚
苏黄(诗)
黄庭坚、米芾、 蔡襄
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苏黄米蔡
(书法宋四家)
清 代 任 伯 年
(zhēnjì)
2、桂棹( zhà)o 11、横槊( sh)uò
3、余音袅袅( niǎ)o12、渔樵( qiá)o
4、幽壑( hè) 13、扁舟( piā)n
5、嫠妇( lí) 14、匏樽( pá)o
6、愀然( qiǎ)o
15、蜉蝣(

fúyóu
7、山川(shān chuān)相缪(
) 16、无尽藏( )
liáo
zàng
8、舳舻千里(
) 17、狼籍(

9、旌旗(
zhúlú
) 18、枕藉(
)jí
jīng
jiè
19.扣舷 xián
20.麋 鹿 mí 21.挟飞仙 xié 第十七页,共37页。
文本研习 一.通读全文,整体感知
(gǎnzhī): 苏轼与客游赤壁时心情是如 何变化的?试从文中找出关键 词。
乐甚 愀然 喜而笑
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听读全文,间接(jiàn jiē)感 知
1、听录音:播放(bō fànɡ)鲍国安朗读《 前赤壁赋》的录音带,感受苏轼的文风。
2、作标记:听读过程中注意纠正字音, 划清句读,标注节奏,体会其中的抑扬顿 挫。
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给下列(xiàliè)画线的字词注音
1、壬戌( rénx)ū 10、酾酒( shī)
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赤 壁 苏赋

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文体简介
是我国古代一种文体,一种富有文采韵律,兼具散文与诗歌的特征,可以咏物写志抒情的文体。 有古赋、俳赋、律赋、文赋。
语句上以四、六字句为主;语音上要求声律和谐;文辞上讲究藻饰和用典。 发展到中唐,在古文运动(yùndòng)的影响下,又出现了散文化的趋势,不讲骈偶、音律,句式参差, 压韵也比较自由形成。
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•古往今来,许多文人面对宇宙和历史时 都感到短暂(duǎnzàn)悲哀。
(1) 曹 操:对酒当歌,人生几何
(2) 陈子昂:念天地之悠悠,独怆然而涕下
(3) 许 浑:英雄一去豪华尽,惟有青山似洛中
(4) 苏 轼:大江东去,浪淘尽,千古风流人物
(5) 杨 慎:滚滚长江(chánɡ jiānɡ)东逝水,浪花淘 尽英雄
无尽也(人)
水、月、人都是既变又不变的
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分析(fēnxī)“取与不取”

不取
清风明月 (qīng fēng
非吾之所有 (suǒyǒu)
míng (大自然是yu一è)种抚慰人心灵、开阔人胸襟、
陶冶人情操、启迪人智慧的百科全书。)
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五.讨论:如何(rúhé)评价作者的观 点?
而陈述自己的见解,以宽解对方,实则也是宽慰 自己; 第5段客听了作者的一番谈话后,转悲为喜
作用:作者借客之口流露出自己思想的 者内心矛盾和感情复杂的真实反映,使行
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写作(xiězuò)特色:
1、散赋结合、文赋一体的体裁形式。 2、叙事、写景、抒情、议论的完美结合。 3、挥洒奔放、形象生动(shēngdòng)的语言特
不仅如此……
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哀吾生之须臾(xūyú),羡长江之无穷。挟 飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得 ,托遗响于悲风。
长江无穷,而自己却生命短暂 。想要获得长江一样(yīyàng)无穷 的生命以有足够的时间取得自己 想要的东西是完全不可能的
(4)悲从人生中来(个人 (gèrén)渺小,人生苦短)
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2.第三段是怎样将情、景、理结 合( jiéhé)在一起的?
通过“客曰”,由眼前的“江水”“明月”想到曹操、周 瑜两个英雄人物,是写景;再由他们的“而今安在哉”,揭示 (jiēshì)人生短促之“悲”,是议论;引出曹操、周瑜,更加见己 身之渺小,自然生出“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”的感慨, 是抒情。
“达则兼济(jiān jì)天下,穷则独善其 身。”
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北宋元丰二年(1079年),苏轼被贬调湖州。 贬调的原因是他不赞成王安石的新法。元丰二年 (1079年)八月,苏轼因“乌台诗案”被加以 诽谤朝廷的罪名,被捕入狱。(牵连苏轼三十九 位亲友,一百多首诗)。苏辙等拼死上表相救, 幸好神宗爱才,不肯杀轼,神宗才对苏轼从轻处 置。苏轼被囚128天之后,贬为黄州团练副使, 交由本州安置,不得干预公事。在黄州苏轼过的 实际上是一种较自由的囚犯生活,处境相当困难。 前《赤壁赋》写于元丰五年的七月,这是苏政治 上失意,行动上不自由,生活贫困,心情 (xīnqíng)极其苦闷的时期。
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