辽宁省盘锦市九年级语文中考一模试卷
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辽宁省盘锦市九年级语文中考一模试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共4题;共8分)
1. (2分) (2017七上·东台期中) 下列划线词语拼音有误的是哪一项()
A . 莅临(lì)酝酿(niàng)执拗(niù)拈轻怕重(niān)
B . 烘托(hōng)狭隘(ài)创伤(chuāng)花团锦簇(cù)
C . 澄清(chéng)粗犷(guǎng)贮蓄(zhù)煞有介事(shà)
D . 黄晕(yūn)干涸(hé)憎恨(zèng)众目睽睽(kuí)
2. (2分)下列句子中划线词语使用不恰当的一项是()
A . 神十飞天、嫦娥登月、蛟龙潜海、超级计算、智能机器人、超级杂交稻……过去的一年,我国在一批关键技术上实现重大突破,科学家立下汗马功劳。
B . 我买了莫言的一本小说,开始看得头头是道,天长日久,就感到不过瘾了。
C . 王亚平的太空授课演示实验清楚,动作到位,干净利落,这堂课的录像可作示范课程。
D . 青年学生应胸怀大志,埋头苦干,为中华再一次腾飞而努力。
3. (2分) (2017九下·荣成期中) 下列有关语法的表述有误的一项是()
A . 旗鼓相当、不动声色、故弄玄虚、稔熟于心,短语类型各不相同。
B . “无论植树还是种草,土壤中必须有充足的水分”是条件关系的复句。
C . “我却怎么也笑不出,陷入了迷惘的沉思”一句中“沉思”是名词。
D . “翻开有关西域的书籍,你会惊讶于罗布泊的热闹繁华。
”一句中画横线部分的句子成分是补语。
4. (2分) (2019九下·江都模拟) 下列文学常识有误的一项是()
A . 爱国是一种无上的情怀,不过表现的形式会有所不同。
辛弃疾在《南乡子•登京口北固亭有怀》中流露出的是报国无门的无限感慨;杜甫在《春望》中表现出的是诗人目睹破碎衰败祖国的黯然神伤;《最后一课》中的韩麦尔先生为亡了国不能使用祖国的语言而哽咽。
B . 《醉翁亭记》一文通过醉翁亭秀丽风光的描写和对游人之乐的叙述,表达了作者“先天之忧而忧,后天下之乐而乐”的宏伟抱负和高远志向。
C . 小说通过刻画人物形象反映社会生活。
俄国作家契诃夫的《变色龙》中的奥楚蔑洛夫见风使舵、媚上欺下,揭露了沙皇专制统治的黑暗腐败;法国小说家莫泊桑的《我的叔叔于勒》又让我们认识了嫌贫爱富、虚伪自私的菲利普夫妇。
D . 劝说是一门艺术。
晏子以退为进,运用类比,挫败楚王污蔑齐人为盗的阴谋;邹忌以家庭琐事设喻,委婉规劝齐王纳谏除弊;诸葛亮在《出师表》中以恳切的言辞,反复规劝刘禅继承先帝遗志,修明政治,忠言而不逆耳。
二、字词书写 (共1题;共1分)
5. (1分) (2018七下·邗江期中) 根据拼音写汉字。
普通人,虽然不能像伟大人物那样对历史做出巨大贡献,但是在他们身上,也常常闪现优秀品格的光(huī)________,引导我们向善、务实、求美。
普通人,也一样可以活得精(cǎi)________,(dǐ)________达某种人生的(jìng)________界。
三、句子默写 (共1题;共8分)
6. (8分) (2017七上·泰州期中) 根据提示补写名句或填写课文原句。
(1) ________,病树前头万木春。
(2)差之毫厘,________。
(3)“________”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
(4) ________,思而不学则殆。
(5)峨眉山月半轮秋,________。
(6) ________,蟋蟀们在这里弹琴。
(7)《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是:________,________。
四、综合性学习 (共1题;共8分)
7. (8分)班里准备举办名著《红楼梦》阅读成果展示活动,请你帮助大家解决下面的问题。
(1)第一小组搜集了与《红楼梦》有关的歇后语,请你帮着补充完整。
①刘姥姥出大观园——________
②贾宝玉的丫鬟——________
③王熙凤害死尤二姐——________
(2)第二小组准备把同学们平时写的读书笔记汇编成专刊《我与〈红楼梦〉》。
请为这本专刊设计三个结构相同的栏目名称。
(力求有创意)
栏目一:________
栏目二:________
栏目三:________
(3)第三小组组织了“我最喜爱的红楼人物”评选活动。
请写出你最喜爱的一位,并介绍一个与其相关的故事。
五、名著阅读 (共1题;共2分)
8. (2分) (2013·台州) 名著阅读。
(1)
选出对名著内容表述完全正确的一项()
A . 《童年》中,外祖父不小心戴上了被小茨冈烧得滚烫的顶针,他以为是阿廖沙干的,将阿廖沙痛打了一顿。
明白真相后,他后悔了,从此一改专横残暴的性格。
B . 《骆驼祥子》中的虎妞是车厂老板刘四爷的女儿,勤劳能干,霸道泼辣。
她曾嫁给一个军官,被抛弃后回到车厂,再嫁给样子,最后难产而死。
C . 格列佛在小人国看到国王通过比赛绳技的方法来选拔官员,在大人国看到巨人手持大镰刀在森林一样的麦地里收割,在飞岛国看到科学家们试图从黄瓜里提取阳光。
D . 简•爱因为出身低徽,被罗切斯特瞧不起,所以在结婚后离开了桑菲尔德庄园。
后来她得知罗切斯特失明了,不计前嫌,又回到了他的身边。
(2)
阅读名著片段,回答下面的问题。
①当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。
鲁迅《阿长与<山海经>》
在《朝花夕拾》中作者多次写到了隐鼠之死,它是怎么死的?“我”所渴慕的《山海经》又是怎么得到的?
②油麻地家底最厚实的一户人家,就是杜小康家,但它竞在一天早上,忽然一落千丈,跌落到了另一番境地里……﹣﹣曹文轩《孤独之旅》
是什么变故使杜小康家“忽然一落千丈”?失学后的他跟着父亲如何谋生?
六、诗歌鉴赏 (共1题;共10分)
9. (10分)(2015·朝阳) 对《望岳》一诗,赏析有误的一项是()
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
A . 首联用设问的方式写出远望中的泰山郁郁葱葱,绵延连亘,掩映齐鲁大地。
恢宏壮阔,极富气势。
B . 颔联中的“割”字生动形象地写出泰山像一把巨斧,把阴阳和昏晓劈开,泰山险峻、雄伟的高大形象给人深深的震撼。
C . 颈联中的“曾云”“归鸟”是诗人细望所得,心胸激荡,云层重叠;凝目细视,归鸟入林,给人心胸开阔之感。
D . “会当凌绝顶,一览众山小”写出了晚年杜甫的内心感受,他体会到当时社会的黑暗,心生惆怅之情。
七、文言文阅读 (共1题;共16分)
10. (16分)阅读文言文,阅读问题
执竿入城
鲁①有执长竿入城门者,初竖执之,不可入,横执之,亦不可入,计②无所出。
俄③有老父④至曰:“吾非圣人⑤,但见事多矣!何不以锯中截⑥而入”?遂依而截之。
【注释】①鲁:鲁国,在现在的山东。
②计:计谋,策略。
③俄:不久,一会儿。
④老父(fǔ):老人。
父,对老年男子的尊称。
⑤圣人:具有最高智慧和道德的人。
⑥中截:从中间截断。
(1)给下列句子划分朗读节奏。
(划一处)
鲁有执长竿入城门者
(2)解释下面划线的词。
①执竿入城________
②不可入________
③但见事多矣________
④遂依而截之________
(3)将下面的句子翻译成现代汉语。
①初竖执之。
②何不以锯中截而入?
(4)简要概括这则寓言给你的启迪。
(不超过40字)
八、现代文阅读 (共2题;共32分)
11. (16分)(2016·抚顺) 阅读下面选文,完成下列各题。
二十年前,我干的是开出租车的行当。
流动的时间,让我遇到许多人,乘客们钻进车来,坐到我的身后,彼此素不相识,而这些人却给我讲述他们的生活。
他们中有些人的生活让我感到惊奇,有些人的生活让我肃然起敬,有人带给我欢笑,有人令我哭泣。
然而,最令我感动的一位,要数在八月的一个深夜载一位老妇人。
当时我接到的电话来自僻静小镇的一座出租公寓。
我想,可能是让我去那里接一些派对归来的人,或者刚同爱人打过架的人,或者时要去城镇工业区的某个工厂赶早班的工人。
深夜两点半我赶到的时候,楼里漆黑一片,只有底层窗户照着一盏孤灯。
像这种情况,很多司机基本上是先按一两下喇叭,然后等一会儿,倘若不见动静,就驱车离开。
但我见过太多穷困的人们,出租车是他们唯一可用的交通工具。
若不是嗅到危险的气氛,我总是会走到门前。
这位乘客也许需要我的帮助,我心里这么想着。
因此我走到门前去敲门。
“请等一下。
”应答的是一个虚弱、苍老的声音。
我能听到在地板上拖动东西的声音。
过了好一会儿,门终于开了。
一位八十来岁的弱小老妇人站在我面前。
她穿着印花连衣裙,戴着带有面纱的筒状女帽,仿佛二十世纪四十年代电影里的装束,看起来精致典雅。
一个小型的尼龙手提箱立在她身旁。
这座公寓看上去好像有多年无人居住。
所有的家具都用蒙着布。
墙上没有挂钟,柜子上也未摆放任何装饰物或家用器具。
墙角放着一个纸箱,里面堆满了照片和玻璃器皿。
“你能帮我把包拿到车上吗?”她说。
我把箱子搬到车上,又回来搀扶老妇人。
她挽住我的胳膊,我们慢慢走到车旁。
她不停地感谢我的好心。
“没什么,应该的,”我对她说,“我这样对待我的乘客,也希望他人能如此待我母亲。
”“噢,你真是个不错的小伙子。
”她说。
当我们坐进车里,她递给我一个地址,然后又问道:“我们可
以从市中心穿过去吗?”“那不是最近的路。
”我立马回答她。
“噢,没关系的,”她说,“我并不急着赶路,我这是要去临终关怀院。
”我从后视镜看了看。
她的眼睛在闪烁着光。
她继续说着:“我的家人都不在了,医生说我的日子不多了。
”我静静地伸手关掉了计时器。
“您想让我走哪条路?”我问。
我默默地驱车,驶向她给我的那个地址。
这是一座低矮的楼房,就像一个小康复中心,门廊的下面有一条车道。
我们的车刚刚停定,就有两个护理人朝我们走过来。
她们热心关切地留意老妇人的一行一动。
看样子是在早就等着她的到来。
我打开车尾的行李箱,把她的小手提箱提到门口。
这时,老妇人已经坐进轮椅里了。
“我该付你多少?”她问,一面说着,一面伸手进钱包。
“哦,不用了,”我回答她。
“这怎么行呢,你也要挣钱啊,”她说。
“我可以载其他乘客的呀,”我回应她。
此时,我什么也没想,弯下身去,给她一个拥抱。
她紧紧地抱着我。
“谢谢你!谢谢你给我这个个老太婆带来愉快的时刻。
”我紧紧握下她的手,然后消失在凌晨的微光中。
在我身后,一扇门关上了。
那天我没有再载其他乘客。
我漫无目的地在路上开车,陷入沉思之中。
我简直都没法开口对人讲话。
假设老妇人遇上的是一位脾气暴躁的司机,或者是非常不耐烦的想尽快下班的驾驶员呢?
(1)
用简洁的语言概括选文的主要内容。
(2)
选文第4段画线处对老妇人的外貌进行了细致的描写,有什么作用?
(3)
结合选文第5,6两段内容,简要分析我是一个怎样的人。
(写出两点即可)
(4)
体会选文第8段中划线的两个词语分别表现了人物怎样的心理。
她紧紧地抱着我。
“谢谢你!谢谢你你给我这个个老太婆带来愉快的时刻。
”我紧紧握下她的手,然后消失在凌晨的微光中。
(5)
选出下列对选文内容理解有误的一项()
A . 选文第2段交代了许多司机通常的做法,与后文我的耐心等候形成鲜明的对比,衬托出我的形象。
B . 选文第3段中“我能听到在地板上拖动东西的声音”这句话意在表明夜深人静,声音听得很清晰。
C . 选文第5段写老妇人“并不急着赶路”,而是要求司机从市中心穿过去,可见她对生活的留恋。
D . 选文第8段中“一扇门关上了”这句话,表面指关怀院的大门关上,同时也暗示老妇人的生命之门即将关闭。
(6)
选文给我们带来的启示是多方面的,试着写出三点。
12. (16分) (2017七上·罗湖期末) 阅读下面选文,完成下题。
我的母亲
①继母身体不好。
她婚前咳嗽得很厉害,和我父亲拜堂时是服用了一种进口的杏仁露压住的。
②她是长女,但是我的外公显然不宠爱她。
她的陪嫁妆奁并不丰厚,她有时准备出门做客,才戴一点首饰、比较好的首饰是副翡翠耳环。
有一次,她要带我们到外公家拜年,她打扮了一下,换了一件灰鼠的皮袄,我觉得她一定会冷。
这样的天气,穿一件灰鼠皮袄怎么行呢?然而她只有一件皮袄。
我忽然对我的继母产生了一种说不出来的感情——我可怜她,也爱她。
③后娘不好当,我的继母进门就遇到一个局面,前房(我的生母)留下三个孩子:我姐姐、我.还有一个妹妹。
这对于后娘而言当然会是沉重的负担。
上有婆婆,下有小姑子,还有一些亲戚邻居,她们都拿眼睛看着,拿耳朵听着。
④也许我和娘(我们都叫继母办娘)有缘,娘很喜欢我。
⑤她每次回娘家,都是吃了晚饭才回来。
张家总是叫两辆黄包车,专且姐和妹妹坐一辆,娘搂着我坐一辆。
张家有个规矩(这规矩是很多人家都有的),姑娘回婆家,要给孩子手里拿两根点着了的安息香。
于是我拿着两根安息香,偎在娘怀里。
闻着安息香的香味,我觉得很幸福。
⑥小学一年级时,冬天,有一天放学回家,我想大便,憋不住,拉在裤子里了(我记得我拉的屎是热腾腾的)。
我兜着一裤兜屎,一扭一扭地回了家。
我的继母一闻,二话没说,赶紧烧水,给我洗了屁股。
她把我擦干净,兰我围着棉被坐着。
接着就给我洗衬裤、刷棉裤。
她不但没有说我一句,连眉头都没有皱一下。
⑦我妹妹长了头虱,娘煎草药给她洗头,用篦子给她篦头发。
张氏娘认识字,念过《女儿经》。
她念的那本,是她从娘家带过来的,我看过,书里面有这样的句子:“张家长,李家短,人家是非我不管。
”她就是按照这一类道德规范做人的。
她有时念经——《金刚经》《心经》,她是为她的姑妈念的。
⑧她做的饭菜有些是乡下做法,比如番瓜(南瓜)熬面疙瘩,煮百合先用油炒一下,我觉得这样的吃法很怪。
⑨她死于肺病。
(作者:汪曾祺选自《读者》2016年第4期)
(1)文章开头说“继母身体不好。
”从全文来看,有什么作用?
(2)作者在第②自然段中说,“我可怜她,也爱她”,请结合全文,举例说明:“我”为什么可怜她?为什么爱她?
(3)第⑥自然段中“我的继母一闻,二话没说,赶紧烧水,给我洗了屁股。
她把我擦干净,让我围着棉被坐着。
接着就给我洗衬裤、刷棉裤。
”这几句话用了什么描写方法?试分析其作用。
(4)继母难做,文章中的继母是个什么样的女人?
九、命题作文 (共1题;共1分)
13. (1分) (2017七上·成都期中) 特别,意思是“与众不同,不普通”。
生活中,一丝微笑,一个眼神,
一声问候;或者一次旅行,一场球赛,一段情谊;甚至一缕阳光,一抹色彩……都令人回味,令人感怀。
请以“特别的”为题写一篇文章。
要求:①把题目补充完整;②要有真情实感;③自定立意,自选文体(诗歌除外);④不少于600字;⑤不得抄袭、套作;⑥文中不得出现真实的姓名和校名。
参考答案一、选择题 (共4题;共8分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
二、字词书写 (共1题;共1分)
5-1、
三、句子默写 (共1题;共8分)
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
6-6、
6-7、
四、综合性学习 (共1题;共8分)
7-1、
7-2、
7-3、
五、名著阅读 (共1题;共2分)
8-1、
8-2、
六、诗歌鉴赏 (共1题;共10分)
9-1、
七、文言文阅读 (共1题;共16分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
八、现代文阅读 (共2题;共32分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
11-6、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
九、命题作文 (共1题;共1分)
13-1、。