2014-古诗鉴赏语言定稿解析

人月圆 (金)吴激① 南朝千古伤心事，犹唱后庭花。旧时王谢，堂前燕子， 飞向谁家？ 恍然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。江州司马， 青衫泪湿，同是天涯。 （中吕）山坡羊·燕子 (元)赵善庆
来时春社，去时秋社②，年年来去搬寒热。语喃喃， 忙劫劫③，春风堂上寻王谢，巷陌乌衣夕照斜。兴，多见 些；亡，都尽说。 （注）①北宋亡后，吴激被迫仕金。在一次宴会上，偶遇流 落为歌姬的宋朝宗室女子，遂有此作。②春社、秋社：古 时祭祀土神一般在立春和立秋后的第五个戊日，分别称春 社和秋社。③劫劫：匆忙急切的样子。 请赏析这三篇作 品的语言特色。
（2004）湖北卷 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸失，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。
*北固山，在今江苏镇江市，北临长江。此诗或题《江南意》。
此诗第二联“潮平两岸失”，有的版本作“潮平两岸阔” ，你觉得“失”与“阔”，哪个字更好，为什么？
北斗低横：秋天夜晚北斗七星到后半夜斗柄会打横向下。 （1）简要赏析颔联中“常”“偏”两字的妙处。
答案：“常”强调时间频度，将随朝暮变化的山色写为平常落 日之色；“偏”字突出情态，将新月照落叶的自然现象视为有 意为之。“常”与“偏”改变景物的客观性，为情造景，凸显诗 人愁苦的心绪与落寞孤寂的情感。
试题讲解：（08全国I卷）江间作四首（其三） 潘大临① 西山通虎穴②，赤壁隐龙宫。形胜三分国，波流万世功。 沙明拳宿鹭③，天阔退飞鸿。最羡渔竿客，归船雨打篷。 〔注〕①潘大临（约1057一1106)：字邠bīn老，黄州
诗歌中运用叠词，可以增强诗歌的韵律感，渲 染氛围，书写情感
“寻寻觅觅、冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”(李 清照《声声慢》)
拟声词，描摹事物各种声音，使人如闻其声、 如见其景、如临其境，从而使文章更加生动形 象。
“无边落木萧萧下”（杜甫《登高》）， “帘外雨潺潺”（李煜《浪淘沙令》），“呢 喃燕子语梁间”（刘季孙《题屏》）
2014湖北卷
14．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分） 早发 罗邺
一点灯残鲁酒醒，已携孤剑事离程。 愁看飞雪闻鸡唱，独向长空背雁行。 白草近关微有路，浊河连底冻无声。 此中来往本迢递，况是驱羸客塞城。 （2）请赏析“独向长空背雁行”中“背”字的表达效果。
“背”，背离，相反。深秋时节，自己独自朝北 方大漠前行，而大雁正北方飞往南方过冬，所以 说：背行。诗人朝寒冷辽阔的朔北艰难前行，大 雁朝温暖的南方轻快飞跃，形成强烈对比，写出 了自己旅程的艰辛和内心的愁苦。
（二）鉴赏语言——语言风格
鉴赏语言——炼字型
1. 字面义 2.句中义及技巧 3.主旨义及效果
1.最生动或最能表 现主旨的字 2.一般 七言诗的第五字或 五言诗的第三字
1.明确观点 2.比较差异 3.按程序自圆其 说
答题模式：
①肯定“好”或肯定哪一个更好； ②解释该字在句中的语表义和语里义； ③展开联想和想像，把这个你认为“好”的字
诗歌语言的个人风格 陶渊明的朴素自然 杜甫的沉郁顿挫 白居易的通俗易懂 李白的豪迈飘逸 王昌龄的雄健高昂 杜牧的清健俊爽 李商隐的朦胧隐晦 王维的诗画一体 温庭筠的绮丽香艳 高适的悲壮苍凉 李清照的缠绵悱恻 陆游的悲壮爱国 （孟）郊寒（贾）岛瘦 “韩孟诗派”的奇崛险 怪
练习
金昌绪《春怨》 打起黄莺儿，莫教枝上啼。 啼时惊妾梦，不得到辽西。 请分析此诗的语言特色。
2014大纲卷
12．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 寻南溪常山道人隐居 刘长卿
一路经行处，莓苔见履痕。白云依静渚，春草闭闲门。 过雨看松色，随山到水源。溪花与禅意，相对亦忘言。 （2）请分别对第三联中“过”和“随”两个字作简要赏析。
答：“过”字把雨后松树翠绿的颜色呈现了出来。“随 ”字形象的表现了山道峰湖路转，人在随山转折、 缘山寻找“水源，令人有曲径通幽的遐思。
（2011年天津） 骤雨 【宋】华岳 牛尾乌云泼浓墨，牛头风雨翩车轴。 怒涛顷刻卷沙滩，十万军声吼鸣瀑。 牧童家住溪西曲，侵早骑牛牧溪北。 慌忙冒雨急渡溪，雨势骤晴山又绿。 （1）第三、四句中“卷”“吼”两个词有什
么表达效果？请结合诗句简析。（2分）
（1）卷从视觉角度，写出了骤雨来时的迅猛 态势；吼从听觉角度，写出骤雨声势之大。
2014-古诗鉴赏语言定稿解析
（一）诗的语言特点：音韵性、暗示性、跳跃性
在语法上主要表现为：改变词性、颠倒 词序、省略句子成分等等，主要目的是建立 格律以形成音乐美，给读者留下艺术想象和 再创造的空间。
（1） 把握词性的改变，体会诗人所炼之"意"
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉 山光悦鸟性，潭影空人心阅读下面的宋诗，回答问题。（8分）
秋暮吟望
赵执信
小阁高栖老一枝『注』，闲吟了不为秋悲。
寒山常带斜阳色，新月偏明落叶时。
烟水极天鸿有影，霜风卷地菊无姿。
二更短烛三升酒，北斗低横『注』未拟窥。
[注释]“一枝”语出《庄子•逍遥游》“鹪鹩jiāoliáo巢于深林，不过一枝”。“ 老一枝”意为终老山林。
（2） 还原颠倒的语序，把握诗人的真实意图与情 感侧重点。
• 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲 • 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒 秋色渐将晚，霜信报黄花 林暗草惊风，将军夜引弓
香生帐里雾，书积枕边山 晓看红湿处，花重锦官城 故国神游，多情应笑我，早生华发
鉴赏古代诗歌的语言
(一）鉴赏语言——炼字型
2010四川 减字木兰花 向子湮 斜红叠翠，何许花神来献瑞。粲粲裳衣，割得天孙锦 一机。 真香妙质，不耐世间风与日。着意遮围， 莫放春光造次归。 【注】向子諲，官至户部侍郎，因反对秦桧议和而被 免官。“斜红叠翠”一句，“红”“翠”“斜”“叠” 字对春景的描写各有其妙，请简要分析。
“红”“翠”点明了花叶的色彩，以“红”借 代花，以“翠”借代叶，含蓄而形象。“斜”“叠” 描写花叶的形态，“斜”字描绘出花朵的多姿， “叠”字则凸显了枝叶的繁密。
【答案】16. ①说“失”字更好，因为它生动地描摹了江 岸因春潮高涨而与水面平行似乎消失了的主观视觉形象； ②说“阔”字更好，因为它直抒胸臆地表达了春潮把江面 变得渺远无际，所以视野十分开阔的强烈感受，且读起来 与“悬”字对应，声调似也更为响亮。
谢谢！
此诗语言特点是清新自然，口语化(步骤一)， “黄莺儿”是儿化音，显出女子的纯真娇憨。 “啼时惊妾梦，不得到辽西”用质朴的语言表明 了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦(步 骤二)。这样非常自然地表现了女子对丈夫的思念 之情(步骤三)。
强化训练： (2007浙江)
乌衣巷 （唐）刘禹锡 朱雀桥边野草花， 乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕， 飞入寻常百姓家。
（今湖北黄冈）人，善诗文。曾随苏轼同游赤壁。②西 山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃．③拳宿鹭：指白鹭睡 眠时一腿蜷缩的样子 第三联两句中各有一个字用得十分传神，请找出来，并说 说这样写的好处。
①“拳”和“退”。②用“拳”字形象地表现出鹭鸟在 沙滩上栖息时蜷缩的神态。用“退”字别致、生动地表 现出鸿鸟在广阔天空中飞行时的状态（句中义）。这样 写构成了作者江边所见的一幅动静结合的画面（技巧效 果）。隐喻着作者对宁静淡泊生活的向往（主旨义）。
“大漠孤烟直，长河落日圆”(王维《使至塞 上》)
“最爱东山晴后雪，软红光里涌银山 。”
3、注意数词和副词（注意其体现动作的情态 和人物心里的变化，注意表现景物某种状态的 程度。） “前村深雪里，昨夜一枝开”(齐己《早梅》) “不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”(李益《
夜 上受降城闻笛》)
4、注意叠词和拟声词
刘诗含蓄深沉，以“野草花”、“夕阳斜” 渲染今日乌衣巷凄凉、破败，以燕栖旧巢唤起人 们想象，进行对比，含而不露感慨物是人非、沧 桑巨变。体现了咏史诗的特色
吴词典雅婉约，全篇化作唐人诗句典故， 抒亡国隐痛，凸显婉约词的正宗风韵 。
赵曲明白直露，寻”字将寓意表达得显豁了。 尤其是结尾二句议论，直抒胸臆，点明兴亡，有 散曲的风味。
还原句中描摹景象； ④运用了什么表现手法。 ⑤点出该字表达了什么感情或烘托了怎样的意
境。
诗眼
1、抓住动词 一个动词尤其是非动词活用为动词的词往往能
够使全诗的语言生动形象，更具动感，它常常 是一首诗歌中的诗眼。 “春风又绿江南岸，明月何时照我还”(王安 石《泊船瓜洲》)
2、抓住形容词（抓住它从声光色形等方面点 出形象的特点，传达出作者的情感。）
04辽宁卷 蝶恋花 苏轼
花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上 柳绵吹又少，天涯何处无芳草。
墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐 不闻声渐悄，多情却被无情恼。
【“答绿案水】人①家“绕绕””字中好的，“因绕为”它字切，实有具的体版地本描写绘作出“了晓 绿”水。环你抱认人为家哪的个场字景更，恰生当动?为形什象么，?具请有简动要态赏美析。。②3分 “晓”字好，因为它既点明了时间，又渲染了早晨的 清新氛围，能够使读者有更自由、更广阔的想像空 间。 只答“绕”字好或“晓”字好，而不作具体分析，不给 分。只从字音角度来比较“绕”与“晓”的，言之成理 ，给2分。答案不必拘泥，言之成理即可。
鉴赏语言——风格
1.用双音节词点明特点。如：清新 自然、朴实无华、平易通俗、洗练 生动、雄浑豪放、工丽华美、委婉 含蓄、奇崛险怪等。 2.结合具体诗歌内容分析 3.表达怎样感情 这首诗是把深沉的3.爱国情怀与2.自 己的人生遭际、眼前的具体情境紧 密结合在一起，融铸为凝练精纯的 诗句，形成了1.沉郁、凝重的风格。