沈阳理工大学的薪酬方案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

沈阳理工大学的薪酬方案
1.设计薪酬方案的目的激励教师的教学热情,给予其教学的动力,甚至创新教学的动力。

激励教师的科研欲望,营造学术、科研的气氛。

激励教师的教学热情,给予其教学的动力,甚至创新教学的动力。

激励教师的科研欲望,营造学术、科研的气氛.促进团队和谐发展,促使员工团结融洽。

缓和体制带来的矛盾和冲突,塑造一个相对公平的薪酬体系。

引进新鲜血液,储备优秀人才资源,为学院以后的发展铺砖垫瓦.
合理的薪酬体系可以激发教师的教学动机,提升教学能力,勇于创新,从而产生教学动力.合理的薪酬体系还能督促教师的科研进度,给予科研的动力。

合理的薪酬体系也可以润滑组织,缓解冲突,提高组织的效率和信度.
2。

设计薪酬方案的原则
励性原则:薪酬的设计要在合理的范围之内,可以给予员工以预期的激励,使之产生在此之前没表现出的潜在动力.薪酬设计要在不同岗位、职称标准上确定合理的差距,与绩效、岗位、能力相挂钩.
公平性原则:企业的薪酬制度应有明确一致的要求作为指导,并有统一的可以说明的规范作为根据。

并且要有一定程度的透明公开度使员工之间意识到平等.创造相对公平的晋升环境,同时也可以进一步促进员工的积极性。

体现出按
劳分配的意识,即相对的公平又可以激励员工.
竞争性原则:企业核心人才的薪酬水平至少不应低于市场同职的平均水平,以利于留住人才。

合法性原则:薪酬设计要合法,根据国家和地方法规进行修改,比如最低工资标准、工资支付的规定、保障教师权益等.
二、学校的职业体系与岗位的分析
1.薪酬体系分类
沈理工的职工薪酬分为两部分:一是基本工资二是工龄工资三是
沈理工划分成行政岗位和教学岗位和研究岗位,下面就来分析各岗位的工资情况。

相关文档
最新文档