六年级上册语文课件14花边饺子里的爱∣语文S版(共16张PPT)
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第三单元 · 温暖的记忆
第14课《花边饺子里的爱》
学习目标
1、认识7个生字，读读记记“威风凛凛、破天荒、大吉大利”等词语。 2、朗读课文，感悟母子之间真挚的爱。 3、理解课文的主要内容，通过抓关键词句进行朗读，感悟“我”与 母亲之间真挚的爱，懂得回报亲情，学会感恩。
导入
看到这个熟悉的字眼，你最先想到的是谁？ 的确，母爱是世间最伟大、最无私的爱。
比喻生活困难。
破天荒： 以前没有这类事情，第一次出现。
威风凛凛： 形容权势显赫令人生畏。
重点赏析
1、说说课文讲了谁的一件什么事？
课文讲的是作者在童年时，妈妈的花边饺子，给了他难忘的记 忆；成了年后，给妈妈过生日，他也包了一个带花边的花边饺 子，表达母亲对儿子的疼爱，和儿子孝顺母亲之情
重点赏析
花边饺子给我们的童年带来乐趣，我们却不知道妈妈是耍了个小 小的花招儿：她把肉馅儿的饺子都捏上了花边，让我和弟弟连看 带玩儿地吞进肚里，自己和爸爸吃那些素馅儿的饺子。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三2021/8/252021/8/252021/8/25 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/252021/8/25August 25, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/25
重点赏析
在妈妈的“花招”里，你感受到花边饺子里，包的不仅是肉馅儿， 还包了什么？
➢ 浓浓的母爱，全家人的快乐和幸福。 猜猜妈妈当时心里是怎样想的？ ➢ 宁愿委屈自己，也要让孩子快乐成长。
重点赏析
小时候，妈妈的花招儿，让“我”感受到了那份无声的浓浓的 母爱。时光悄然流逝，乌鸦反哺，人之常情。长大以后，“我” 又是怎样回报的呢？
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
我会读
jiǎo jié
lǐn xiàn hūn xī kuài
饺拮凛
馅
荤
晰筷
我会写
饺子 拮据 荤菜 清晰 筷子 威风凛凛
ห้องสมุดไป่ตู้
解释词语
拮据：
➢ 我包了一个带糖馅儿的饺子，放进盖帘儿一圈圈饺子之中，
“我”为什么耍这个花招? ➢ 要给妈妈一个意外的惊喜。
重点赏析
妈妈的花招给我的童年带来了乐趣，那我的花招给妈妈带来的 是什么?
➢ 快乐、惊喜 你能从文中的哪些地方感受到? 在“我”的“花招”里，你感受到花边饺子里到底包的是什么? ➢ 儿子对母亲拳拳的孝心
重点赏析
妈妈教会的仅仅是包花边饺子吗? ➢ 教会了“我”做人的道理，教会“我”懂得关爱他人，教会
“我”懂得感恩。我用相同的方式回报母亲表达了对母亲的 爱。 ➢ 作者也教会了我们：要感恩母亲。
归纳总结
小小花边饺子，浸满浓浓真情，它是爱的象征：艰苦岁月里的肉 馅饺子，蕴涵着浓浓的母爱；幸福时光中的糖馅饺子，倾注着拳 拳的孝心。作者用“爱”的情感之线手法，将相隔数十年的两种 花边饺子，编织在文中。没有精彩片段，没有华丽词语，但是作 者通过最平凡的生活、最朴实的语言，抒发了最真挚的情感。这 种以小见大的写作手法值得我们学习。
➢ 理解“花招”是什么意思？ ➢ 原意是欺骗人的狡猾手段、计策。 ➢ 本课中的“花招”是指巧妙的办法。
重点赏析
妈妈为什么要耍这个小花招儿?
➢ 那时，家里生活拮据，吃饺子当然只能挨到年节；平常的日子， 破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。
➢ “拮据”“挨”可换为什么词？ ➢ 拮据；缺少钱，景况窘迫。 ➢ 破天荒：比喻事情第一次出现。
导入
通过繁体字的爱，你领会爱的含义吗？ 爱要用心感悟，爱更要用心表达。所以我们常用“心”来表示爱。
导入
我国著名作家肖复兴说过：世上有 一部书是永远写不完的，那便是母 亲。今天我们就来学习肖复兴的名 篇：《花边饺子里的爱》。看看作 者和他的母亲是怎样“用心”来表 达爱的。
课文 朗读
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 5:21:13 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/252021/8/252021/8/25Aug-2125-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/252021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021
第14课《花边饺子里的爱》
学习目标
1、认识7个生字，读读记记“威风凛凛、破天荒、大吉大利”等词语。 2、朗读课文，感悟母子之间真挚的爱。 3、理解课文的主要内容，通过抓关键词句进行朗读，感悟“我”与 母亲之间真挚的爱，懂得回报亲情，学会感恩。
导入
看到这个熟悉的字眼，你最先想到的是谁？ 的确，母爱是世间最伟大、最无私的爱。
比喻生活困难。
破天荒： 以前没有这类事情，第一次出现。
威风凛凛： 形容权势显赫令人生畏。
重点赏析
1、说说课文讲了谁的一件什么事？
课文讲的是作者在童年时，妈妈的花边饺子，给了他难忘的记 忆；成了年后，给妈妈过生日，他也包了一个带花边的花边饺 子，表达母亲对儿子的疼爱，和儿子孝顺母亲之情
重点赏析
花边饺子给我们的童年带来乐趣，我们却不知道妈妈是耍了个小 小的花招儿：她把肉馅儿的饺子都捏上了花边，让我和弟弟连看 带玩儿地吞进肚里，自己和爸爸吃那些素馅儿的饺子。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三2021/8/252021/8/252021/8/25 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/252021/8/25August 25, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/25
重点赏析
在妈妈的“花招”里，你感受到花边饺子里，包的不仅是肉馅儿， 还包了什么？
➢ 浓浓的母爱，全家人的快乐和幸福。 猜猜妈妈当时心里是怎样想的？ ➢ 宁愿委屈自己，也要让孩子快乐成长。
重点赏析
小时候，妈妈的花招儿，让“我”感受到了那份无声的浓浓的 母爱。时光悄然流逝，乌鸦反哺，人之常情。长大以后，“我” 又是怎样回报的呢？
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
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我会读
jiǎo jié
lǐn xiàn hūn xī kuài
饺拮凛
馅
荤
晰筷
我会写
饺子 拮据 荤菜 清晰 筷子 威风凛凛
ห้องสมุดไป่ตู้
解释词语
拮据：
➢ 我包了一个带糖馅儿的饺子，放进盖帘儿一圈圈饺子之中，
“我”为什么耍这个花招? ➢ 要给妈妈一个意外的惊喜。
重点赏析
妈妈的花招给我的童年带来了乐趣，那我的花招给妈妈带来的 是什么?
➢ 快乐、惊喜 你能从文中的哪些地方感受到? 在“我”的“花招”里，你感受到花边饺子里到底包的是什么? ➢ 儿子对母亲拳拳的孝心
重点赏析
妈妈教会的仅仅是包花边饺子吗? ➢ 教会了“我”做人的道理，教会“我”懂得关爱他人，教会
“我”懂得感恩。我用相同的方式回报母亲表达了对母亲的 爱。 ➢ 作者也教会了我们：要感恩母亲。
归纳总结
小小花边饺子，浸满浓浓真情，它是爱的象征：艰苦岁月里的肉 馅饺子，蕴涵着浓浓的母爱；幸福时光中的糖馅饺子，倾注着拳 拳的孝心。作者用“爱”的情感之线手法，将相隔数十年的两种 花边饺子，编织在文中。没有精彩片段，没有华丽词语，但是作 者通过最平凡的生活、最朴实的语言，抒发了最真挚的情感。这 种以小见大的写作手法值得我们学习。
➢ 理解“花招”是什么意思？ ➢ 原意是欺骗人的狡猾手段、计策。 ➢ 本课中的“花招”是指巧妙的办法。
重点赏析
妈妈为什么要耍这个小花招儿?
➢ 那时，家里生活拮据，吃饺子当然只能挨到年节；平常的日子， 破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。
➢ “拮据”“挨”可换为什么词？ ➢ 拮据；缺少钱，景况窘迫。 ➢ 破天荒：比喻事情第一次出现。
导入
通过繁体字的爱，你领会爱的含义吗？ 爱要用心感悟，爱更要用心表达。所以我们常用“心”来表示爱。
导入
我国著名作家肖复兴说过：世上有 一部书是永远写不完的，那便是母 亲。今天我们就来学习肖复兴的名 篇：《花边饺子里的爱》。看看作 者和他的母亲是怎样“用心”来表 达爱的。
课文 朗读
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 5:21:13 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/252021/8/252021/8/25Aug-2125-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/252021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021